【人教版】《愚公移山》ppt课件

联系实际谈一谈
作业设计
如果学科你网 是愚公，那么 你认为是搬家好还是移山 好？ 写篇200字的练笔.
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充分发挥人的主观能动性，不怕艰 难困苦，勇敢坚持斗争，就能够改 造客观世界。
任务四 巩固拓展 你能想到哪些和愚公精神内涵相 同的成语或典故？
“精卫填海”，讲的是上古炎帝的女儿在东海淹死，变为精卫鸟，
每天衔西山的木石来填东海，想把东海填平。旧时用以比喻有深仇大 恨，积极设法报复。后也比喻不畏艰难，不达目的，誓不罢休。
支持
妻 子: 献疑曰：“……且焉置土石” 关心、担心
周围人： 京城孀妻遗男：“跳往助之” 支持
“笑而止之” 河曲智叟：
轻视、嘲讽
操蛇之神： 惧其不已也，告之于帝。
畏惧
天 帝： 帝感其诚，命夸娥氏二子负二山。 感动
任务三 互助释疑 １、愚公与智叟有何不同？
小小辩论会
正方愚公：Fra Baidu bibliotek山是英明之策 反方智叟：移山非明智之举
❖ 2、移山有什么困难（自己归纳）？ 山高大、工具简陋效率低、
劳力少、路远往返用时长 ❖ 3、结果怎样？（原文）
帝感其诚，命夸娥氏二子负二山，
一厝朔东，一厝雍南。
任务二 研读共品
❖ 1、文章主要运用了什么描写方法来表现人物
性格特征的？
语言描写
2家里人与周围人对此事的反映怎样？态度如何？
家 里 人： 子孙“杂然相许”
愚公与智叟
愚公：目光长远 迎难而上
对 持之以恒学科网 远见卓识 比
智叟：目光短浅 冷漠逃避 安于现状 自作聪明
发展
↓
静止
２、归纳愚公形象
有远大理想、不惧怕任何困 难、有坚强的意志和顽强的毅 力、敢于斗争的老人形象。
３、探究本文寓意
合作探究：
愚公移山给我们怎样的启示？ 只要认识客观事物的发展规律，
本文是古代 寓言 中的名篇，有比较完整的故事
情节，又带有神话色彩，历来脍炙人口。
预习检测 （二）课文初探
课文中写到了哪几个人物？
zxxkw
学科网
愚公 其妻
荷担者 遗男
智叟
任务一：交流感知 听读课文，请思考以下问题： ❖ 1、愚公移山的原因和目的分别是什么？（原 句）？
zxxkw 原因：惩山北之塞，出入之迂也 目的：指通学科网豫南，达于汉阴
“滴水穿石”，也作“水滴石穿”。滴水日久可以把石头穿透。
比喻坚持不懈地努力，克服困难，终会成功。
“绳锯木断”，这个成语的意思与“滴水穿石”相似。
铁杵磨针”，讲的是李白小时侯的故事。
愚 任务五 总结提高 公今 移天 山我 的们 精还 神需 吗要 ？
谈一谈
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学完这课以后学科，网 你有哪些收获，
愚公移山
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《列子》
教学目标:
1、深入理解课文，了解寓 意；
2、分析愚公形象，领悟其 思想意义。
预习检测 （一） 作家作品
1、《愚公移山》选自《列子·汤问》。
2、《列子》相传是 战国 时期郑国人列御寇所著， 道学科网 家代表人物之一。
3《列子》中保存不少古代寓言故事和 神话传说 。