高中生物选修三优质课时作业3：4.3禁止生物武器

禁止生物武器

40分钟课时作业

基础过关

知识点一生物武器的种类和特点

1．下列哪种生物不能作为生物武器()

A．伤寒杆菌B．炭疽杆菌

C．乳酸菌D．天花病毒

[答案]C

[解析]生物武器多数是烈性传染性致病微生物，C项中乳酸菌常在食品生产中用于乳酸发酵。

2．生物武器是指在战争中使人、畜致病，毁伤农作物的微生物及其毒素。通常包括致病菌、立克次氏体、衣原体、病毒和毒素等六大类。根据它们的类型，预测下列不是生物武器危害性特点的是()

A．传染性强B．传染范围广

C．传播途径多D．传播不受气候影响

[答案]D

[解析]由于生物武器主要使用致病微生物，它们的生存、繁殖、死亡，主要受气温和湿度的影响，其次，风、水、烈日、雨、雪等都能影响生物武器的危害作用。

3．第二次世界大战时，侵华日军中的731部队大量培养引起鼠疫、霍乱、伤寒、炭疽和菌痢等一系列疾病的传染性病菌，进行人体实验和用于战争，这是利用病菌的哪种特性() A．需氧性

B．厌氧性

C．传染性并引起宿主死亡

D．能形成芽孢，容易保存

[答案]C

[解析]细菌是微生物中种类最多的一个门类，它们数量多、分布广，在生态系统中有重要作用。大多数细菌对人类是无害的，只有少数种类能引起人、畜和作物的病害。题目中所列病菌由于具有极强的传染性和致病性，在人类历史上曾多次导致疾病的大规模流行，并使数以亿计的人死亡，因此被侵略者用于战争。

知识点二生物武器的传播途径和防护

4．生物武器的传播途径主要包括()

①直接传播②食物传播③生活必需品传播④施用者人体传播

A．①②B．②③

C．①②③D．①②③④

[答案]C

[解析]生物战剂可以通过多种途径使人感染发病，如经口食入、经呼吸道吸入、昆虫叮咬、皮肤接触等，因此生物武器的传播途径主要包括直接传播、食物传播和生活必需品传播。5．生物武器的防护可采取多种不同措施，下列叙述不正确的是()

A．生物战剂气溶胶防护的方法有戴防毒面具和防护口罩等

B．生物战剂气溶胶防护要保护好皮肤

C．带菌昆虫、鼠类及其他小动物不可人工扑杀

D．带菌昆虫、鼠类及其他小动物可用烧燎熏蒸、喷洒药液法

[答案]C

[解析]选项A、B均为针对生物战剂气溶胶的正确防护方法；选项C、D为针对敌投媒介生物进行防护的方法，D项为正确方法。

6．生物武器的危害有传染性强的特点，针对这一特点，下列哪项不是防治生物武器的有效措施()

A．提前接种和个人的防护

B．发现病人，立即报告，及时隔离

C．注意切断传播途径

D．只注意环境消毒，不注意动植物灭菌

[答案]D

[解析]防护生物武器，既要注意环境消毒，又要注意动植物灭菌，因为动植物都可以成为传染源。

知识点三禁止生物武器公约

7．下列关于《禁止生物武器公约》的描述中，不正确的是()

A．不发展、不生产生物武器

B．反对生物武器及其技术和设备的扩散

C．不储存生物武器

D．可储备少量的生物武器，以备急用

[答案]D

[解析]《禁止生物武器公约》中声明：在任何情况下不发展、不生产、不储存生物武器，并反对生物武器及其技术和设备的扩散。

8．1998年6月27日，中美两国元首在关于《禁止生物武器公约》议定书的联合声明中，重申了在任何情况下对于生物武器的态度，下列不是协定态度的是()

A．不发展

B．不生产

C．不储存

D．不反对生物武器的技术发展

[答案]D

[解析]1998年6月27日，中美两国在联合声明中重申了在任何情况下不发展、不生产、不储存生物武器，并反对生物武器及其技术和设备的扩散。

能力提升

9．下列这些行为，我们应该支持的是()

A．对流感病毒基因进行改造，以使具有某种易感基因的民族感染这种病毒，而施放国的人却不易感染

B．在任何情况下不发展、不生产、不储存生物武器，反对生物武器及其技术和设备的扩散C．用重组技术制造全新的致病菌

D．将蜡状杆菌改造成像炭疽杆菌那样的致病菌

[答案]B

[解析]A、C、D项都是可能产生使人类造成很大伤害的致病菌，所以我们要坚决反对。10．利用基因重组技术制造的全新致病菌比一般生物武器的危害性大，其原因是()

①人类从来没有接触过这种致病菌②无药可医

③具有某种易感基因的民族容易感染，而施放国的人却不易感染

A．①B．②C．②③D．①②

[答案]D

[解析]利用基因重组技术制造的全新致病菌比一般生物武器的危害性大，是由于人类从来没有接触过这种致病菌，可以让大批受感染者突然发病，而又无药可医。

11．下列哪项基因工程对人类有益无害()

A．将抗病毒的干扰素基因转移到大肠杆菌中批量生产干扰素

B．将蜡状杆菌改造成像炭疽杆菌那样的致病菌

C．将某种生物毒素的基因与流感病毒基因拼接

D．将流感病毒基因进行改造，可引起某种动物染病

[答案]A

[解析]干扰素是一种抗病毒的特效药物，用基因工程的方法生产干扰素已为人类战胜疾病作出了巨大贡献。其他选项都是基因工程的滥用，对世界和平、人类健康有极大威胁。12．炭疽杆菌是一种致病微生物，该菌日益引起科学界的关注，2005年美国一生化制药厂试制了一种对炭疽杆菌细胞壁有转化分解作用的酶制品。该制品所分解的物质是() A．DNA和RNA

B．DNA和蛋白质的化合物

C．葡萄糖组成的大分子

D．糖类与蛋白质的化合物

[答案]D

[解析]细菌细胞壁的成分为肽聚糖，是糖类与蛋白质的化合物。

13．2008年初，美国出现一种新型致病病毒，感染者初期症状像患普通感冒，但在一些人身上很快发展成肺炎，严重时甚至致人死亡。它还具有较强的传染性，在美国的确认人数已达1 000多人，科学家已确认这是一种腺病毒变体，正在寻找对抗它的药物和疫苗。这种新病毒对人类的潜在威胁仍是未知数。

(1)美国科研人员若想分析该病毒的核酸属于哪一种类型(RNA或DNA)，应该________________________________________________________________________

________________________________________________________________________。

(2)要想获得研究用的该病毒，能否利用普通培养基培养？为什么？

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________。

(3)若该病毒被不法分子用于制造生物武器，在战争中，为预防敌人使用，参战部队应如何采取有效措施？

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________。

[答案](1)分析碱基类型，确定碱基比率

(2)否。因为病毒是专营寄生生活的，必须利用活体培养基培养

(3)加快研制相应疫苗，并对参战部队战士进行接种

[解析](1)区分DNA与RNA依据碱基种类及碱基比率，DNA含有特有碱基T，RNA含有特有碱基U，且双链DNA分子中A＝T，G＝C。RNA一般是单链，嘌呤与嘧啶碱基比率一般不相等。(2)病毒是营寄生生活的，不能利用普通培养基培养，只能利用活体培养基培养。

(3)预防生物武器的最有效措施是接种疫苗，由于该病毒没有疫苗，所以要加快对该病毒的分析研究，尽快生产相应疫苗，并对参战部队战士进行接种。

14．阅读下列材料，回答问题。

生物武器是指利用病原微生物、毒素等作为战争武器，危害性极大。

材料一联合国组织的一个专家小组的研究报告指出，虽然许多国家签订了生物武器公约，但对这方面的研制工作并未停止，因此，对生物武器防治方法的研究也应得到加强。

材料二战剂做成干粉或液体喷洒到空气中，形成有害的气雾云团，叫做“生物战剂气溶胶”。它的颗粒很小，肉眼很难看见，渗透力强，杀伤范围广，一些通常通过食物或昆虫传播的病原体也可以通过气溶胶由呼吸道感染。所以，使人致死的剂量较其他感染途径小。

(1)有可能成为“生物战剂气溶胶”病原体的微生物，应属于哪些类群？(请列举两