2020中考道德与法治一轮复习——学习与成长

2020中考道德与法治一轮复习——学习与成长

一、单选题

1.有人说中学时代是人生最美的年华。在此期间，我们将与新的伙伴一起经历新的成长、新的

发展，接受生命馈赠给我们的成长礼物。中学生活为我们提供更多发展自我的机会，而我们更

应该重新塑造一个更好的“我”。这里“新的成长、新的发展”最合适的理解是( )

A. 新校园、新环境、新班级、新同学、新老师

B. 全新的学习生活，把全部时间都用在学习上

C. 不断体验新生活、进行自我完善的新起点

D. 与小学生活截然不同的一种全新的生活方式

2.”人无完人”，每个人都有不完美的地方。接受自己的不完美，每天给自己一个美丽的笑脸。这

是( )

A. 接纳他人的表现

B. 完善自我的表现

C. 自恃清高的表现

D. 接纳自己的表现

3.“学会学习”是中国学生发展核心素养的重要内容之一。下列做法有助于培育这一素养的是( )

①转变学习方式，学会自主、探究学习

②尽量把学习时间延长

③制定切实可行的学习计划和学习目标

④养成良好的学习习惯

A. ①②④

B. ②③④

C. ①③④

D. ①②③

4.要客观、全面地认识自己，就要善于通过他人了解自己。下列名句能体现这个道理的有( )

①“不识庐山真面目，只缘身在此山中。

②“吾日三省乎吾身。”

③“当局者迷，旁观者清。

④“以人为镜，可以明得失。”

A. ①②④

B. ②③④

C. ①②③

D. ①③④

5.学习伴随着我们的成长。下列对学习的认识正确的是( )

①学习需要主动、自觉的态度

②学习就是指学校里接受的科学文化知识

③学习没有终点，终生都需要学习

④带着学习的心态，生活中的点点滴滴都是学习

A. ①③④

B. ①②④

C. ①②③

D. ②③④

6.观察右面的图片，对“中国梦”的理解正确的是( )

①“中国梦”是实现中华民族的伟大复兴

②中国梦”是中华民族近代以来最伟大的梦想③中国梦”只是青少年对未来的美好愿望

④“中国梦”就是实现国家富强、民族振兴、人民幸福

A. ①②③

B. ①②④

C. ①③④

D. ②③④

7.进入中学阶段，意味着我们站在了新的起跑线上，为迎接新生活的挑战，我们要（）

①激发潜能实现自我超越②走自己的路，开心就好

③确立目标使自己有奋斗的方向和动力④积极进取，把全部时间都用在学习上

A. ①③④

B. ①②③

C. ①③

D. ①④

8.“梦里走了很多路醒来还是在床上。艾青的这句话说明（）

A. 一个人必须要树立梦想

B. 只有多做梦，才能实现梦想

C. 现实是此岸，梦想是彼岸

D. 没有行动的梦想只能是空中楼阁

9.下面漫画理解正确的是（）

①实现梦想需要做到坚持，再坚持②实现梦想的过程是艰难的收获是丰厚的

③实现梦想需要一步一个脚印④实现梦想很艰难，会带来很大的压力

A. ①③④

B. ②③④

C. ①②③

D. ①②④

10.生活中总有人这样想：他当了科学家他成了文学家，他获得了奥运金牌，那么我呢？其实你

不是最美丽的，但你可以最可爱；你不是最聪明的，但你可以最勤奋；你不是最强壮的，但你

可以最乐观。这说明（）

①要学会悦纳自己②要认识到自己的自我形象是最好的

③每个人都有自己的优点和缺点④要认识到自己是“独一无二”的，要欣赏自己

A. ①②③

B. ①②④

C. ②③④

D. ①③④

11.2017年9月1日，央视播出了电视节目《开学第一课》。节目迎来了一位最年长的嘉宾，他

就是96岁的北京大学教授、著名翻译家许渊冲。许渊冲曾备受磨难，但他并没有放弃翻译，始

终坚持自己的理想，誓要把中华诗词让更多外国人知晓他被誉为“诗译英法唯一人”曾荣获国际翻译界最高奖项之一的“北极光”杰出文学翻译奖。许渊冲老人事迹给我们的启示有（）

①努力是梦想与现实之间的桥梁②我们要有一种不服输的坚忍

③梦想，可望不可及④努力，需要坚持

A. ①②③

B. ①②④

C. ①③④

D. ①②③④

12.连续长时间的学习很容易使自己产生厌烦情绪，这时可以把功课分成若干个部分，把每一部

分限定时间，例如一小时内完成这份练习、八点以前做完那份测试等，这样不仅有助于提高效

率，还不会产生疲劳感。这启示我们要（）

A. 发现和保持对学习的兴趣

B. 学会掌握科学的学习方法，合理安排学习时间

C. 善于运用不同的学习方式

D. 养成良好的学习习惯，提高学习能力

13.小明常说：“学习像喝牛奶一样该多好。”要想使他的理想变为现实，就要（）

①培养学习的兴趣②把课堂变为自由活动场地

③一边学习一边喝牛奶④采用科学、有趣的学习方法

A. ①②③

B. ③④④

C. ②③

D. ①④

14.中学是我们生命历程的重要时期，是生命馈赠给我们的成长礼物。下列属于中学生活馈赠给我们的成长礼物的有（）

①新的机会和可能②封闭和埋头苦学③发展自我的机会④新的目标和挑战

A. ①②③

B. ①②④

C. ①③④

D. ②③④

15.一位诗人说：“如果你不能成为一丛灌木，那就当一片草地；不能是只麝香鹿，那就当条小鲈鱼——但要当湖里最活泼的小鲈鱼。”这句话所蕴含的道理是（）

①应塑造十全十美的自我形象②要发掘自身的潜能充实自我

③应以乐观态度面对现实生活④要欣赏自己，做更好的自己

A. ①②③

B. ①②④

C. ①③④

D. ②③④

16.“每次遇到难题苦思冥想，但经过努力后的愉悦难以言表。”这说明学习是（）

A. 非常辛苦的

B. 苦乐交织的

C. 充满快乐的

D. 无法摆脱的

17.“活到老，学到老”、“学无止境”这些古训主要告诉我们要（）

A. 努力学习掌握全部知识

B. 树立终生学习的观念

C. 抓住在学校学习的机会

D. 以学习知识作为目标

18.中学时代是我们人生发展的一个新阶段，中学生活为我们的发展提供了多种机会。对

此，下列认识正确的有（）

①集体生活，涵养了我们的品格②新的课程，增加了我们的压力

③社团活动，发展了我们的兴趣④社会实践，打开认识社会之门

A. ①②③

B. ①②④

C. ①③④

D. ②③④

19.“玉不琢，不成器；人不学，不知义。”下列对“学习”认识正确的是（）

①学习就是知识的获取②生活中点点滴滴都是学习

③学习就是能力的培养④我们可从一切经历中学习

A. ①②

B. ①③

C. ②④

D. ③④

20.培根说：“读史使人明智，读诗使人聪慧，演算使人精密，哲理使人深刻，伦理学使人有修养，逻辑修辞使人善辩. ”这句话告诉我们（）

①学习可以提升我们的智慧②学习是丰富知识的唯一途径

③学习可以提升我们的品格④学习是我们成才进步的阶梯

A. ①②③

B. ①②④

C. ①③④

D. ②③④

二、材料分析题

21.阅读材料，回答问题。

七年级学生静静为了更好地了解自己，征求大家对自己的评价。调查的结果分别是：小莉对她的评价是热情、大度，与同学发生矛盾时，比较容易原谅别人；亮亮对她的评价是性格外向，做事效率高，做作业总比别人快，但有时候容易冲动；老师对她的评价是热情帮助同学，主动关心班集体建设，具有很强的集体荣誉感，学习方面比较马虎，做作业不认真，最近学习成绩有了下滑。静静对自己也有一些认识，她对自己的评价：我性格比较外向，人缘很好，但我有时候也很在意同学们对我的评价，所以觉得有些累。

（1）结合材料说说静静通过哪些途径认识自己？（2）对于同学和老师的评价，静静应该如何对待？

（3）静静应该如何做更好的自己？

22.判断分析

（1）这两名同学对学习的认识正确吗？为什么？

（2）这样的认识分别会带来什么影响？

23.“我是一名中学生了！”刚升入初中的每一位同学心里或许都有过这样的兴奋。新学校、新环境、新同学、新集体、新课程、新任务等，给了我们全新的感受和体会，给了我们新的憧憬。