从军行其四课件教学内容
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《从军行(其四)》《出塞(其二)》《塞上曲》《春望》《送董判官》教学课件
交流汇报
送董判官
我会读停顿
唐 高适
逢君说行迈，倚剑别交亲。
幕府为才子，将军作主人。
近关多雨雪，出塞有风尘。
长策须当用，男儿莫顾身。
交流汇报
听说你要出门远行，仗剑辞别朋友亲人。 幕府之中堪为才子，将军做主任用贤能。边关 一带常多雨雪，出塞途中风沙阵阵。安边良策 应当用得上，男儿报国不要顾惜自己的生命。Fra bibliotek我会用
战争年代，如果能得到亲人的只言片语，那就 是万分不易了！真是(“烽火连三月，家书抵万金”) 啊！
我会用
红军战士征战沙场，不把日本侵略者赶出中国决 不罢休。真像那首诗中所说( “黄沙百战穿金 甲，不破楼兰终不还。”)
我会用
解放军叔叔去南方抗洪救灾，临走时，在日记里 写到(“愿得此身长报国，何须生入玉门关。” )
青海∕长云∕暗雪山， 遥相望，唯见玉门关那座孤
孤城∕遥望∕玉门关。 城。守边将士在沙漠里身经
黄沙∕百战∕穿金甲， 百战，把铠甲都磨穿了，他
们壮志不灭，不打败进犯之
不破∕楼兰∕终不还。 敌，誓不返回家乡。
交流汇报
塞上曲（其二） 唐 戴叔伦
汉家∕旌帜∕满阴山， 不遣∕胡儿∕匹马还。 愿得∕此身∕长报国， 何须∕生入∕玉门关。
唐朝军队的旌旗 布满阴山，不放匈奴 的一人一马逃回去。 希望我能长久地报效 国家，即使不能活着 回到玉门关内，也在 所不惜。
交流汇报
出塞（其二） 骝马∕新跨∕白玉鞍，战罢∕沙场∕月色寒。 城头∕铁鼓∕声犹振，匣里∕金刀∕血未干。
将军刚跨上配了白玉鞍的宝马出战，战斗结束 后战场上投下了寒冷的月光。城头上的战鼓还在旷 野里震荡回想，将军刀匣里宝刀上的血迹仍然没干。
四年级上册 第七单元 第七课时 组文阅读课
高一必修唐诗五首从军行其四PPT课件
孤城遥望玉门关。 要关隘；
楼兰：汉西域 国名。这里指 侵扰西北地区 的敌人。
○ 黄沙百战穿金甲， ○ 不破楼兰终不还。
穿：磨穿。
还：归，回家。
第14页/共34页
从军行 （之四）
王昌龄
青海长云暗雪山， 孤城遥望玉门关。 黄沙百战穿金甲，
法融以
， 达 到 了 十
， 并 且 巧 妙
守 边 将 士 的
诗 从 西 部
1.“青海长云暗雪山”二句，描写了哪些 景物，说说这些景物具有怎样的特征？
景物有：青海湖 、浓云 、暗淡无光的雪山、 孤城玉门关。
特征：这些景物都是苍凉悲壮的。
第16页/共34页
从军行 （之四）
王昌龄
青海长云暗雪山， 孤城遥望玉门关。 黄沙百战穿金甲， 不破楼兰终不还。
2、在这样的景物环境中，将士们在做什 么呢？寄托了戍边将士怎样的情怀？ 将士们在戍守边疆，遥望来路上的玉门关， 寄托了戍边将士对戍边生活的孤寂、艰苦之感。
第21页/共34页
1.诗中“黄沙百战穿金甲”句具有高度的概括 性，请作具体分析。
“黄沙”形象点出边塞战场的特征， “百战”极言战事之频繁， “穿金甲”是说金甲都磨穿了，形容时间之长， 战斗之艰苦。 短短七个字，高度概括了边地之荒凉、条件之 恶劣、时间之漫长、战争之频繁艰难。
第22页/共34页
2.一、二句写景对表现戍边将士有什么作用？
杨炯 烽火照西京，心中自不平。
牙璋辞凤阙，铁骑绕龙城。
雪暗凋旗画，风多杂鼓声。
宁为百夫长，胜作一书生。
这首诗借用乐府旧题“从军行”，描写一个书生从军 边塞、参加战斗的全过程。仅仅四十个字，既揭示出人 物的心理活动，又渲染了环境气氛，笔力极其雄劲。
课件《从军行七首(其四)》PPT课件
精神内涵的传达
战士们的形象不仅体现了他们的英勇和豪情，更传达了忠诚、担当、奉献等精神内涵，这些精神内涵对于当代社 会依然具有重要的现实意义。
对战争和和平的深刻思考
战争的残酷与无情
诗歌中不乏对战争残酷、无情的描写，通过战争的残酷来反衬和平的宝贵。
和平的渴望与追求
诗歌表达了人们对和平的渴望和追求，以及对战争带来的痛苦和灾难的深刻反思。这种追求和平、反对战 争的思想在当今世界依然具有普遍意义。
边塞诗的特点
边塞诗以描写边地风光、反映戍边将士 生活为主，风格豪放、意境深远，常表 达对国家的忠诚和对战争的反思。
王昌龄生平及创作背景
王昌龄简介
王昌龄（约698年—约757年）， 字少伯，唐朝著名诗人，尤擅七绝， 被后人誉为“七绝圣手”。
创作背景
王昌龄生活在盛唐时期，对外战争 频繁，他多次出塞，对边塞生活有 深刻体验，这些经历为他的边塞诗 创作提供了丰富的素材。
感谢观看
课件《从军行七首(其四)》 PPT课件CATALOGFra bibliotekE目 录
• 诗歌背景与作者简介 • 文本解读与赏析 • 诗歌主题思想探讨 • 艺术手法与审美价值 • 知识拓展与延伸思考 • 课堂互动与小结
01
CATALOGUE
诗歌背景与作者简介
唐代边塞诗派概述
边塞诗派的形成与发展
唐代边塞诗派是唐朝诗歌流派之一， 以描绘边塞风光、抒发爱国情怀为主 要内容，代表诗人有岑参、高适、王 昌龄等。
03
CATALOGUE
诗歌主题思想探讨
边塞情怀与家国意识体现
边塞景象的描绘
诗歌通过对边塞荒凉、艰苦环境的描 绘，表达了戍边将士对家乡的思念之 情。
家国意识的体现
战士们的形象不仅体现了他们的英勇和豪情，更传达了忠诚、担当、奉献等精神内涵，这些精神内涵对于当代社 会依然具有重要的现实意义。
对战争和和平的深刻思考
战争的残酷与无情
诗歌中不乏对战争残酷、无情的描写，通过战争的残酷来反衬和平的宝贵。
和平的渴望与追求
诗歌表达了人们对和平的渴望和追求，以及对战争带来的痛苦和灾难的深刻反思。这种追求和平、反对战 争的思想在当今世界依然具有普遍意义。
边塞诗的特点
边塞诗以描写边地风光、反映戍边将士 生活为主，风格豪放、意境深远，常表 达对国家的忠诚和对战争的反思。
王昌龄生平及创作背景
王昌龄简介
王昌龄（约698年—约757年）， 字少伯，唐朝著名诗人，尤擅七绝， 被后人誉为“七绝圣手”。
创作背景
王昌龄生活在盛唐时期，对外战争 频繁，他多次出塞，对边塞生活有 深刻体验，这些经历为他的边塞诗 创作提供了丰富的素材。
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• 诗歌背景与作者简介 • 文本解读与赏析 • 诗歌主题思想探讨 • 艺术手法与审美价值 • 知识拓展与延伸思考 • 课堂互动与小结
01
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诗歌背景与作者简介
唐代边塞诗派概述
边塞诗派的形成与发展
唐代边塞诗派是唐朝诗歌流派之一， 以描绘边塞风光、抒发爱国情怀为主 要内容，代表诗人有岑参、高适、王 昌龄等。
03
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诗歌主题思想探讨
边塞情怀与家国意识体现
边塞景象的描绘
诗歌通过对边塞荒凉、艰苦环境的描 绘，表达了戍边将士对家乡的思念之 情。
家国意识的体现
公开课教案教学设计课件北师大初中语文八上《边塞诗歌四首从军行(其四)》
《从军行.其四》教学设计教学目标：1、了解边塞诗歌的特点。
2、品味诗人笔下的思乡之情与誓死杀敌的精神3、鉴赏同类诗歌，进一步了解诗人边塞诗的艺术特色教学重难点：1、理解典型环境与人物感情高度统一的艺术技巧。
2、品味诗人笔下的思乡之情与誓死杀敌的精神教学过程：一、解题《从军行》是乐府《相和歌辞•平调曲》旧题。
内容叙述军旅战争之事。
本诗体现了出征将士报国御敌，以身许国的壮志。
二、总体感知边塞诗歌的代表人物和风格盛极一时的边塞诗是构成盛唐之音的一个基本内容，它在中国诗歌史上的地位，是前无古人的。
在盛唐边塞诗人中，高适、岑参向来并称齐名。
三，王昌龄背景介绍。
详见《学海导航》王昌龄边塞诗的代表作是《出塞》和《从军行》。
《出塞》共有两首（均从《全唐诗》）。
其一为：秦时明月汉时关，万里长征人未还。
但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。
四、词语点拨：1.青海：指青海湖。
今青海省西宁市西。
古名鲜水或仙海，北魏时始名青海。
唐朝和吐蕃经常在这一带发生战争。
暗雪山：使雪山晦暗无光。
雪山：指河西走廊南面的祁连山。
2.玉门关：今甘肃省敦煌县西。
汉时是边境的一个重要关隘。
唐时是通往西域的要道，是突厥的势力范围。
3.楼兰：汉西域国名(今新疆维吾尔自治区鄯善县东南)。
汉武帝时，遣使通大宛，楼兰阻挡道路，攻击汉使。
昭帝元凤四年(前七七)，大将军霍光派平乐监傅介子前往楼兰，用计斩其王。
唐时已无楼兰之称。
这里借用此典，意指消灭侵扰唐朝边境的外敌。
还：归，回家。
五、总体感知诗开始两句，次第展现出广阔地域的画面：青海湖的上空，长云弥漫；浓厚的云层，使湖北面绵延千里的祁连雪山也显得隐隐约约；越过雪山，是矗立在河西走廊荒漠中的一座孤城；再往西，就是和孤城遥遥相对的军事要塞———玉门关。
这幅集中了东西数千里广阔地域的长卷，就是当时西北边塞戍边将士生活、战斗的典型环境。
这两句在写景的同时渗透着丰富复杂的感情：戍边将士对边防形势的关注，对自己所担负的任务的自豪感、责任感，以及戍边生活的孤寂、艰苦之感，都融合在悲壮、开阔而又迷蒙暗淡的景色里。
王昌龄《从军行(其四)》ppt课件(25页)
车辚辚，马萧萧，行人弓箭各在腰。耶娘妻子走相送， 尘埃不见咸阳桥。
拓展阅读
夜上受降城闻笛 李益
回乐峰前沙似雪，受降城外月如霜。 不知何处吹芦管，一夜征人尽望乡。
1、内容：边塞之景、吹管望乡 2、感情：思 乡 3、景与情的关系美酒夜光杯，欲饮琵琶马上催。 醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回。
碛里征人三十万，一时回首月中看。（李益） 可怜无定河边骨，犹是春闺梦里人。（陈陶） 宋代：统治者在风雨飘摇中苟且偷安，诗歌仍洋溢 着爱国热情，却多些凄凉，多些惆怅，多些悲愤。 例句：
报国无门的愤懑：塞上长城空自许，镜中衰鬓已先斑。 （陆游）
归家无望的哀痛：燕然未勒归无计，羌管悠悠霜满地。 （范仲淹）
爱是什么？ 一个精灵坐在碧绿的枝叶间沉思。 风儿若有若无。 一只鸟儿飞过来，停在枝上，望着远处将要成熟的稻田。 精灵取出一束黄澄澄的稻谷问道：“你爱这稻谷吗？” “爱。” “为什么？” “它驱赶我的饥饿。” 鸟儿啄完稻谷，轻轻梳理着光润的羽毛。 “现在你爱这稻谷吗？”精灵又取出一束黄澄澄的稻谷。 鸟儿抬头望着远处的一湾泉水回答：“现在我爱那一湾泉水，我有点渴了。” 精灵摘下一片树叶，里面盛了一汪泉水。 鸟儿喝完泉水，准备振翅飞去。 “请再回答我一个问题，”精灵伸出指尖，鸟儿停在上面。 “你要去做什么更重要的事吗？我这里又稻谷也有泉水。” “我要去那片开着风信子的山谷，去看那朵风信子。” “为什么？它能驱赶你的饥饿？” “不能。” “它能滋润你的干渴？” “不能。”爱是什么？ 一个精灵坐在碧绿的枝叶间沉思。 风儿若有若无。 一只鸟儿飞过来，停在枝上，望着远处将要成熟的稻田。 精灵取出一束黄澄澄的稻谷问道：“你爱这稻谷吗？” “爱。” “为什么？” “它驱赶我的饥饿。” 鸟儿啄完稻谷，轻轻梳理着光润的羽毛。 “现在你爱这稻谷吗？”精灵又取出一束黄澄澄的稻谷。 鸟儿抬头望着远处的一湾泉水回答：“现在我爱那一湾泉水，我有点渴了。” 精灵摘下一片树叶，里面盛了一汪泉水。 鸟儿喝完泉水，准备振翅飞去。 “请再回答我一个问题，”精灵伸出指尖，鸟儿停在上面。 “你要去做什么更重要的事吗？我这里又稻谷也有泉水。” “我要去那片开着风信子的山谷，去看那朵风信子。” “为什么？它能驱赶你的饥饿？” “不能。” “它能滋润你的干渴？” “不能。”
从军行(其四)-精品课件
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14、谁要是自己还没有发展培养和教 育好， 他就不 能发展 培养和 教育别 人。2021年6月 27日星 期日2021/6/272021/6/272021/6/27
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16、提出一个问题往往比解决一个更 重要。 因为解 决问题 也许仅 是一个 数学上 或实验 上的技 能而已 ，而提 出新的 问题， 却需要 有创造 性的想 像力， 而且标 志着科 学的真 正进步 。2021/6/272021/6/27J une 27, 2021
•
从军行
文题背景
《从军行》原是中国古代的歌曲类别。
《乐府解题》中说：“从军行皆军旅辛苦之 辞。”王昌龄的《从军行》沿用乐府旧题来 表现唐代的边塞生活，是由七首联缀而成的 组诗。
这里选取的是其中的第四首，写西北边塞战 士艰苦奋战的高昂斗志。
从军行（王昌龄）
• 王昌龄，字少伯，汉族。唐开元十五年
（727）进士。 • 天宝元年（742）迁江宁丞，后贬龙标（今湖
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17、儿童是中心，教育的措施便围绕 他们而 组织起 来。2021/6/272021/6/272021/6/272021/6/27
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《从军行》ppt课件全版.ppt
不破楼兰终不还
誓死破敌，报国卫边
的豪情壮志
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19
青海长云暗雪山， 孤城遥望玉门关。
情 景交
融
黄沙百战穿金甲， 高度概括
对 比 鲜 明
不破楼兰终不还。 直接抒情
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20
三读：读出气势，感受诗情
从 军 行（其四）
唐 王昌龄
青 海 长 云 暗 雪 山，
孤 城 遥 望 玉 门 关。
黄 沙 百 战 穿 Байду номын сангаас 甲，
1诗中的抒情主人公是2诗中最能体现其情感的一句是誓死破敌报国卫边的豪情壮志戍守边关的将士不破楼兰终不还这里指侵袭西北边境的敌人优选文档从军行其四唐王昌龄优选文档从军行其四唐王昌龄青海长云暗雪山孤城遥望玉门关
从军行
（其四）
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唐 王昌龄
1
从 军 行（其四）
唐 王昌龄
青 海 长 云 暗 雪 山，
孤 城 遥 望 玉 门 关。
大 漠 风 尘 日 色 昏，
红 旗 半 卷 出 辕 门。
前 军 夜 战 洮 河 北，
已 报 生 擒 吐 谷 浑。
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27
身经百战，漫漫黄沙磨破了铁甲 战衣，然而，将士们却立下铮铮誓言： 不打败敌人誓不返回家乡！
战事之频繁，保家卫国的豪情壮志
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14
二读——读出理解，想象画面
从 军 行（其四）
唐 王昌龄
青 海 长 云 暗 雪 山，
孤 城 遥 望 玉 门 关。
黄 沙 百 战 穿 金 甲，
不 破 楼 兰 终 不 还。
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4
王昌龄，盛唐边塞 诗人，字少伯，江宁 人。其诗含蓄、深婉、 浑厚、明快，有“诗 家天子王江宁”的称 号。其七绝与李白齐 名，被世人誉为“七 绝圣手”。现存诗一 百八十余首，明人辑 有《王昌龄集》。
誓死破敌，报国卫边
的豪情壮志
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青海长云暗雪山， 孤城遥望玉门关。
情 景交
融
黄沙百战穿金甲， 高度概括
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三读：读出气势，感受诗情
从 军 行（其四）
唐 王昌龄
青 海 长 云 暗 雪 山，
孤 城 遥 望 玉 门 关。
黄 沙 百 战 穿 Байду номын сангаас 甲，
1诗中的抒情主人公是2诗中最能体现其情感的一句是誓死破敌报国卫边的豪情壮志戍守边关的将士不破楼兰终不还这里指侵袭西北边境的敌人优选文档从军行其四唐王昌龄优选文档从军行其四唐王昌龄青海长云暗雪山孤城遥望玉门关
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唐 王昌龄
1
从 军 行（其四）
唐 王昌龄
青 海 长 云 暗 雪 山，
孤 城 遥 望 玉 门 关。
大 漠 风 尘 日 色 昏，
红 旗 半 卷 出 辕 门。
前 军 夜 战 洮 河 北，
已 报 生 擒 吐 谷 浑。
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身经百战，漫漫黄沙磨破了铁甲 战衣，然而，将士们却立下铮铮誓言： 不打败敌人誓不返回家乡！
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二读——读出理解，想象画面
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唐 王昌龄
青 海 长 云 暗 雪 山，
孤 城 遥 望 玉 门 关。
黄 沙 百 战 穿 金 甲，
不 破 楼 兰 终 不 还。
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4
王昌龄，盛唐边塞 诗人，字少伯，江宁 人。其诗含蓄、深婉、 浑厚、明快，有“诗 家天子王江宁”的称 号。其七绝与李白齐 名，被世人誉为“七 绝圣手”。现存诗一 百八十余首，明人辑 有《王昌龄集》。
《从军行(其四)》课件
参考译文
青海上空的阴云遮暗了雪山， 站在孤城遥望着远方的玉门关。 塞外身经百战磨穿了盔和甲， 不打败西部的敌人誓不回还。
提示
诗从西部边疆的自然风光写起，以守 边将士的豪迈气概结尾，情景交融， 并且巧妙地运用比喻和衬托的手法， 达到了十分动人的艺术境界。
唐代边塞诗的读者，往往因为诗中所涉及的地名古今杂举、空间悬隔而感到困惑。怀疑作 者不谙地理，因而不求甚解者有之，曲为之解者亦有之。这首诗就有这种情形。 前两 句提到三个地名。雪山即河西走廊南面横亘廷伸的祁连山脉。青海与玉关东西相距数千里， 却同在一幅画面上出现，于是对这两句就有种种不同的解说。有的说，上句是向前极目， 下句是回望故乡。这很奇怪。青海、雪山在前，玉关在后，则抒情主人公回望的故乡该是 玉门关西的西域，那不是汉兵，倒成胡兵了。另一说，次句即“孤城玉门关遥望”之倒文， 而遥望的对象则是“青海长云暗雪山”，这里存在两种误解：一是把“遥望”解为“遥 看”，二是把对西北边陲地区的概括描写误解为抒情主人公望中所见，而前一种误解即因 后一种误解而生。一、二两句，不妨设想成次第展现的广阔地域的画面：青海湖上空，长 云弥温；湖的北面，横亘着绵廷千里的隐隐的雪山；越过雪山，是矗立在河西走廊荒漠中 的一座孤城；再往西，就是和孤城遥遥相对的军事要塞——玉门关。这幅集中了东西数千 里广阔地域的长卷，就是当时西北边戍边将士生活、战斗的典型环境。它是对整个西北边 陲的一个鸟瞰，一个概括。为什么特别提及青海与玉关呢？这跟当时民族之间战争的态势 有关。唐代西、北方的强敌，一是吐蕃，一是突厥。河西节度使的任务是隔断吐蕃与突厥 的交通，一镇兼顾西方、北方两个强敌，主要是防御吐蕃，守护河西走廊。“青海”地区， 正是吐蕃与唐军多次作战的场所；而“玉门关”外，则是突厥的势力范围。所以这两句不 仅描绘了整个西北边陲的景象，而且点出了“孤城”南拒吐蕃，西防突厥的极其重要的地 理形势。这两个方向的强敌，正是戍守“孤城”的将士心之所系，宜乎在画面上出现青海 与玉关。与其说，这是将士望中所见，不如说这是将士脑海中浮现出来的画面。这两句在 写景的同时渗透丰富复杂的感情：戍边将士对边防形势的关注，对自己所担负的任务的自 豪感、责任感，以及戍边生活的孤寂、艰苦之感，都融合在悲壮、开阔而又迷蒙暗淡的景
王昌龄《从军行(其四)》ppt课件3(2)
总结：“尚武”的社会风气 ，贯穿唐王 朝始终，文人普遍投笔从戎，赴边求功。
杨炯的《从军行》以及很多其他的诗歌 都反映了文人这一心态。
举例:宁为百夫长，胜做一书生
拓展，若个书生万户侯？ ——李贺《南园》
①南园：昌谷南园为李贺读书处。②关山五十 州：指当时藩镇割据、中央不能掌管的地区。 ③凌烟阁：在长安。唐太宗贞观十七年画开国 功臣二十四人于凌烟阁
前两句用了什么表现手法
• 情景交融 • 这两句在写景的同时渗透着丰富复杂
的感情：戍边将士对边防形势的关注， 对自己所担负的任务的自豪感、责任 感，以及戍边生活的孤寂、艰苦之感， 都融合在悲壮、开阔而又迷蒙暗淡的 景色里。
三四句用了哪些表现手法
• 直接抒情 • 三、四两句由情景交融的环境描写转为直
从军行（之四） 王昌龄
• 一、解题
• 《从军行》是乐府《相和歌辞•平 调曲》旧题。内容叙述军旅战争之 事。本诗体现了出征将士报国御敌， 以身许国的壮志。
题材：边塞诗
• 总体感知边塞诗歌的代表人物和风格
• 盛极一时的边塞诗是构成盛唐之音的一个 基本内容，它在中国诗歌史上的地位，是 前无古人的。在盛唐边塞诗人中，高适、 岑参向来并称齐名。
2.一、二句写景对表现戍边将士有 什么作用？
• 明确：通过境界壮阔、环境恶劣的景物
描写，衬托戍边将士不畏艰难，守卫边疆 的豪情壮志。
小结
• 全诗前两句是铺垫，是烘托，是渲染； 后两句是抒情，是显志，是歌赞。景 中寄情，以实代虚；情中有物，以实 化虚。整首诗不仅格调高昂豪迈，蕴 含深邃，而且用语也十分洗炼、精道。
1、边塞诗
一些有切身边塞生活经历和军旅生活体验 的作家，以亲历的见闻来写作；另一些诗 人用乐府旧题来进行翻新创作。我们把这 些反映边地生活的诗歌通称为边塞诗。
《从军行(其四)》课件.ppt
2019-7-16
谢谢欣赏
8
词语点拨
1.青海：指青海湖。今青海省西宁 市西。古名鲜水或仙海，北魏时始 名青海。唐朝和吐蕃经常在这一带 发生战争。暗雪山：使雪山晦暗无 光。雪山：指河西走廊南面的祁连 山。
2.玉门关：今甘肃省敦煌县西。汉
时是边境的一个重要关隘。唐时是
通往西域的要道，是突厥的势力范 2019-7-16
2019-7-16
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18
比较阅读 从军行其一
烽火城西百尺楼， 黄昏独上海风秋。 更吹羌笛关山月， 无那金闺万里愁。
2019-7-16
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19
导读
羌笛：羌族竹制乐器。《关山 月》，曲调名，其词内容都是 写征戍之苦、夫妻离别之情。 多为伤离别之辞。
无那：即无奈，指无法消除思 亲之愁。
歌行、律绝皆有佳作。
2019-7-16
谢谢欣赏
24
王昌龄诗作延伸阅读一：
《出塞》其一
秦时明月汉时关， 万里长征人未还。 但使龙城飞将在， 不教胡马度阴山。
2019-7-16
谢谢欣赏
25
2019-7-16
谢谢欣赏
26
王昌龄诗作延伸阅读二：
芙蓉楼送辛渐
寒雨连江夜入吴， 平明送客楚山孤。 洛阳亲友如相问， 一片冰心在玉壶。
2019-7-16
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14
思考和讨论 4)
前两句的景物描写与后面有什 么关系呢？
体会悲凉的情景的描写更衬托 出了战士誓死保家卫国的决心 和气概。
2019-7-16
谢谢欣赏
15
本诗概要1、2
第一、二句：描绘了当时西北 边戍将士生活、战斗的典型环 境。是对整个西北边陲的一个 鸟瞰，一个概括。境界阔大， 感情悲壮，含蓄丰富。
五上从军行其四课件
唐代西、北方的强敌，一是吐蕃，一是突厥。 “青海”地区， 正是吐蕃与唐军多次作战的场所；而“玉门关”外，则是突厥的 势力范围。这里不仅描绘了整个西北边陲的景象，而且点出了 “孤城”南拒吐蕃，西防突厥的极其重要的地理形势。这两个方 向的强敌，正是戍守“孤城”的将士心之所系。
青 海 长 云 暗 雪 山， 孤 城 遥 望 玉 门 关。
十五的月亮， 照在家乡，照在边关。
宁静的夜晚， 你也思念，我也思念。
——《十五的月亮》石祥
山一程，水一程。 身向榆关那畔行， 夜深千账灯。 风一更，雪一更。 聒碎乡心梦不成， 故园无此声。
——《 长相思》纳兰性德
塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。 四面边声连角起。 千嶂里，长烟落日孤城闭。
浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。 羌管悠悠霜满地。 人不寐，将军白发征夫泪。
王昌龄，字少伯， 京兆长安人 。有 “诗家夫子王江宁” 之称。盛唐时著名边 塞诗人，擅长写七言 绝句，被后人誉为 “七绝圣手”。
从 军 行
唐 王昌龄
青海长云暗雪山，
孤城遥望玉门关。
黄沙百战穿金甲， 不破楼兰终不还。
青 海 长 云 暗 雪 山， 孤 城 遥 望 玉 门 关。
青 海 长 云 暗 雪 山，
黄 沙 百 战 穿 金 甲，
汉下白登道，胡窥青海湾。 由来征战地，不见有人还。 戍客望边色，思归多苦颜。 高楼当此夜，叹息未应闲。
——《关山月》李白
自 君 之 出 矣 ，
不 复 理 残 机 。思 君如 满 月 ，夜 夜 减 清 辉 。
——《赋得自君之出矣》 张九龄
誓扫匈奴不顾身,
五千貂锦丧胡尘。
可怜无定河边骨, 犹是深闺梦里人。
——《陇西行》
(唐)陈陶
公开课教案教学设计课件北师大初中语文八上《边塞诗歌四首从军行(其四)》PPT课件
飞 流行歌曲中 出的
唐宋遗韵
• 请为我唱一首出塞曲 用那遗忘了的古老言语 请用美丽的颤音轻轻呼唤 我心中的大好河山
出塞曲
那只有长城外才有的景象 谁说出塞歌的调子太悲凉 如果你不爱听 那是因为 歌中没有你的渴望
而我们总是要一唱再唱 像这草原千里闪着金光 像这风沙呼啸过大漠 像这黄河岸那阴山旁 英雄骑马壮 骑马荣归故乡
作者简介
王昌龄，边塞诗人，字 少伯，江宁人。 其诗含蓄、深婉、浑厚、 明快，有“诗家夫子王 江宁”的称号。 其七绝与李白齐名，被 世人誉为“七绝圣手”。 现存诗一百八十余首， 明人辑有《王昌龄集》。
王昌龄：
他的边塞诗，大部分用乐府旧题，抒写战士爱 国立功和思念家乡的心情，诗体多用易于入乐的 七绝（绝句成就最高，和李白的并称“神品”）
从军行(其四) 王昌龄
青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关。 黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。
抒情（“其一”曲笔抒情，虚写征人家乡 的妻子的无奈而痛苦的思念之情；“其四” 是直接抒情，抒发戍边将士为国杀敌、视 死如归的豪情壮志）
环境与心理描写（“其一”侧重环境的凄 凉孤独，通过写羌笛的声音，从听觉上抒 写思乡之情，心理描写采用虚写方式，以 想象写情；“其四”侧重写边塞环境条件 的艰苦，心理描写上采用实写方式，直接 写戍边将士为国尽忠，慷慨豪情的激情
• 1、正视自己的长处，扬长避短， • 2、正视自己的缺点，知错能改， • 3谦虚使人进步， • 4、人应有一技之长， • 5、自信是走向成功的第一步， • 6强中更有强中手，一山还比一山高， • 7艺无止境 • 8、宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来，刻苦
训练才能有所收获，取得成效。
• 9、骄傲自大、不可一世者往往遭人轻视； • 10、智者超然物外
北师大版八年级语文第五单元《从军行(其四)》课件
词语点拨
1.青海：指青海湖 海。唐朝和吐蕃经常在这一带发生战 争。暗雪山：使雪山晦暗无光。雪山： 指河西走廊南面的祁连山。 2.玉门关：今甘肃省敦煌县西。汉时 是边境的一个重要关隘。唐时是通往 西域的要道，是突厥的势力范围。
词语点拨
3.楼兰：汉西域国名(今新疆维吾
不 会 吟 诗 也 会 诌
。
会 背 唐 诗 三 百 首 ，
边塞诗
是唐代诗歌的主要 题材。以边塞军旅 生活为主要内容， 或描写奇异的塞外 风光，或反映戍边
的艰辛。代表诗人
高适，岑参，王昌
龄，李颀等。
解题
《从军行》是乐府《相和歌辞•
平调曲》旧题。内容叙述军旅 战争之事。本诗体现了出征将 士报国御敌，以身许国的壮志。
王昌龄
盛唐时期著名边塞诗人，字少伯，早年贫 贱，困于农耕，年近不惑，始中进士。初 任秘书省校书郎，又中博学宏辞，授汜水 尉，因事贬岭南。开元末返长安，改授江 宁丞。被谤谪龙标尉。安史乱起，为刺史 闾丘所杀。其诗以七绝见长，尤以登第之 前赴西北边塞所作边塞诗最著。与李白、 高适、王维、王之涣、岑参等交厚。代表 作有《出塞》、《芙蓉楼送辛渐》等。有 “七绝圣手”、“诗家天子”之称。
边塞诗的三大创作主题是：
塞外风光、卫国豪情、征战之苦
思考和讨论 1）
找出诗中体现边塞风光的景物，这些意象又什 么特点？有哪些词可以看出？前两句的景物描 写与后面有什么关系呢？
通过讨论，明确： 长云、雪山、孤城、玉门关——前两句 黄沙、楼兰——后两句 荒凉、空旷、苍凉的景象。 前两句既写出了大漠边关的荒凉孤寂景象，也为 。 后面表现戍边将士慷慨激昂的报国豪情做了铺垫。
《从军行(其四)》课件.ppt
铁将 薄狐散 万忽 胡北
衣军 。裘 树如 天风
冷角
梨一 八卷
难弓
入 花夜 月地
着不 不珠 开春 即白
。得 控 ，
暖帘 。风 飞草 锦湿 来 雪折 衾罗 ， 。
都
幕千
护
，树 ，
(zhé) (qīn)
2019-10-24
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岑白 参雪
歌 送 武 判 官 归 京
3
(chè)
空山 雪轮 纷 琵中 惨瀚
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5
不
黄
孤
青
王 昌
破 楼 兰 终 不 还 。
沙 百 战 穿 金 甲 ，
城 遥 望 玉 门 关 。
海 长 云 暗 雪 山 ，
龄 《 从 军 行 》 其 四
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6
解题
《从军行》是乐府《相和歌辞• 平调曲》旧题。内容叙述军旅 战争之事。本诗体现了出征将 士报国御敌，以身许国的壮志。
归纳
联系《白雪歌送武判官归京》 归纳盛唐边塞诗的基本特点。
1）题材广阔：一方面包括：将士
建立军功的壮志，边地生活的艰辛，
战争的酷烈场面，将士的思家情绪；
另一方面包括：边塞风光，边疆地
理，民族风情，民族交往等各个方
面。其中以前者为主要题材。 2019-10-24
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归纳
（2）意象宏阔：
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王昌龄诗作延伸阅读二：
芙蓉楼送辛渐
寒雨连江夜入吴， 平明送客楚山孤。 洛阳亲友如相问， 一片冰心在玉壶。
从军行(其四)PPT学习教案
从军行(其四)
会计学
1
醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回。（唐）王翰《凉州词》 更吹羌笛关山月，无那金闺万里愁。（唐）王昌龄《从军
行七首》（其一） 凭君莫话封侯事，一将功成万骨枯。（唐）曹松《己亥岁
感事》 报君黄金台上意，提携玉龙为君死。（唐）李贺《雁门太
守行》 塞上长城空自许，镜中衰鬓已先斑。（宋）陆游《书愤》 燕然未勒归无计，羌管悠悠霜满地。（宋）欧阳修《渔家
3.“黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。”两句表现了战士们 怎样的豪情壮志？
❖①用典。②黄沙，说明当时环境荒凉萧瑟；百战，说明当时 战斗频繁，时间漫长；穿金甲，说明战斗艰苦激烈。③直抒胸 臆,表达了战士们保家卫国，决心打败敌人的豪情壮志。
第16页/共23页
拓展阅读
男儿何不带吴钩？收取关山五十州。
B
A．第一句交代此行的目的，第二句是说附属国
直到居延(地名)以外，点明边塞的辽阔，路途的
遥远。
B．三、四两句，写眼前景物，并以“蓬”“雁” 自比。从景物特征看，作者是秋天出塞的。
C．五、六两句继续写诗人在沙漠中看到的典型 景物。“长河”指黄河。
D．最后两句写诗人在边疆的萧关见到了候骑(侦 察兵)，得知都护正带兵在燕然前线。
（2）风格——雄壮豪迈。
（3）常用手法——比喻、夸张、 用典。烘托。
第10页/共23页
欣赏品味
青海长云暗雪山， 孤城遥望玉门关。 黄沙百战穿金甲， 不破楼兰终不还。
青海湖上的乌云一片连着一片， 遮住了雪山
遥望远处的孤城玉门关
守卫边疆的将士们在大沙漠里打了 许多仗，铁片做的战衣都磨穿了 不打败敌人决不回家
从地名和民族名看：
碛、西、轮台、龟兹、夜郎；胡、羌、羯、 夷
会计学
1
醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回。（唐）王翰《凉州词》 更吹羌笛关山月，无那金闺万里愁。（唐）王昌龄《从军
行七首》（其一） 凭君莫话封侯事，一将功成万骨枯。（唐）曹松《己亥岁
感事》 报君黄金台上意，提携玉龙为君死。（唐）李贺《雁门太
守行》 塞上长城空自许，镜中衰鬓已先斑。（宋）陆游《书愤》 燕然未勒归无计，羌管悠悠霜满地。（宋）欧阳修《渔家
3.“黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。”两句表现了战士们 怎样的豪情壮志？
❖①用典。②黄沙，说明当时环境荒凉萧瑟；百战，说明当时 战斗频繁，时间漫长；穿金甲，说明战斗艰苦激烈。③直抒胸 臆,表达了战士们保家卫国，决心打败敌人的豪情壮志。
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拓展阅读
男儿何不带吴钩？收取关山五十州。
B
A．第一句交代此行的目的，第二句是说附属国
直到居延(地名)以外，点明边塞的辽阔，路途的
遥远。
B．三、四两句，写眼前景物，并以“蓬”“雁” 自比。从景物特征看，作者是秋天出塞的。
C．五、六两句继续写诗人在沙漠中看到的典型 景物。“长河”指黄河。
D．最后两句写诗人在边疆的萧关见到了候骑(侦 察兵)，得知都护正带兵在燕然前线。
（2）风格——雄壮豪迈。
（3）常用手法——比喻、夸张、 用典。烘托。
第10页/共23页
欣赏品味
青海长云暗雪山， 孤城遥望玉门关。 黄沙百战穿金甲， 不破楼兰终不还。
青海湖上的乌云一片连着一片， 遮住了雪山
遥望远处的孤城玉门关
守卫边疆的将士们在大沙漠里打了 许多仗，铁片做的战衣都磨穿了 不打败敌人决不回家
从地名和民族名看：
碛、西、轮台、龟兹、夜郎；胡、羌、羯、 夷
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青 海 长 云 暗 雪 山， 孤 城 遥 望 玉 门 关。
黄 沙 百 战 穿 金 甲，
黄沙百战穿金甲， 不破楼兰终不还。
汉下白登道，胡窥青海湾。 由来征战地，不见有人还。 戍客望边色，思归多苦颜。 高楼当此夜，叹息未应闲。
——《关山月》李白
自君之出矣， 不复理残机。 思君如满月， 夜夜减清辉。
王昌龄，字少伯， 京兆长安人 。有 “诗家夫子王江宁” 之称。盛唐时著名边 塞诗人，擅长写七言 绝句，被后人誉为 “七绝圣手”。
从军行
唐 王昌龄
青海长云暗雪山， 孤城遥望玉门关。 黄沙百战穿金甲， 不破楼兰终不还。
青 海 长 云 暗 雪 山， 孤 城 遥 望 玉 门 关。
青 海 长 云 暗 雪 山，
注释
• 青海：地名，在今青海湖。 雪山：指祁连山，常年积雪。 玉门关：在今甘肃玉门，是唐代的边疆重镇。 破：击败。 楼兰：汉代西域的鄯善国，在今新疆鄯善东南一 带。西汉时楼兰国王勾结匈奴，多次杀害汉朝使 臣。这里借指侵扰唐朝西北地区的敌人。
参考译文
青海上空的阴云遮暗了雪山， 站在孤城遥望着远方的玉门关。 塞外身经百战磨穿了盔和甲， 不打败西部的敌人誓不回还。
从军行（王昌龄） 漫天的阴云
古代通往西北的边 塞关口，在甘肃省
青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关。
青海湖上阴云漫天，遮蔽了远处雪山，遥望来路孤 城玉门关，思乡之情油然而生。
铠甲，古代兵士穿的战衣 这里借代侵袭西北边境的敌人
黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。
戍边将士们在黄沙大漠身 经百战，金甲磨穿，不灭 强敌，誓不归还。
——《赋得自君之出矣》 张九龄
誓扫匈奴不顾身, 五千貂锦丧胡尘。 可怜无定河边骨, 犹是深闺梦里人。
——《陇西行》 (唐)陈陶
诗中表现了戍边将士的豪 情壮志。全诗格调悲壮， 充满着英雄主义的气概。
青海长云暗雪山， 边地之景：荒凉 孤城遥望玉关。 思归之情：深切 黄沙百战穿金甲， 久戍之苦：残酷 不破楼兰终不还。 破敌之志：豪壮
唐代西、北方的强敌，一是吐蕃，一是突厥。 “青海”地区， 正是吐蕃与唐军多次作战的场所；而“玉门关”外，则是突厥的 势力范围。这里不仅描绘了整个西北边陲的景象，而且点出了 “孤城”南拒吐蕃，西防突厥的极其重要的地理形势。这两个方 向的强敌，正是戍守“孤城”的将士心之所系。