《关羽刮骨疗毒-1》PPT课件

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《关羽刮骨疗毒 1》PPT课件

概括主要内容：（起因、治病过程两部分）起因、
课文主要写了三国时期的关羽左手臂被毒箭所伤，请医生刮骨去毒的故事，被毒箭所伤，请医生刮骨去毒的故事，颂扬了关羽大无畏的英雄气概。扬了关羽大无畏的英雄气概。
《三国演义》中国古代第一三国演义》部长篇章回小说，为四大名著之一，是历史演义小说的经典之作。
关羽刮骨疗毒
33 关羽刮骨疗毒
剖开手臂深入到骨头，剖开手臂深入到骨头，把骨头上的毒刮去，来根除病根。头上的毒刮去，来根除病根。
wéi 关羽刮骨疗毒 zhòng
chuāng
羽尝为流矢所中，贯其左臂，羽尝为流矢所中，贯其左臂，后创虽愈，每至阴雨，骨常疼痛。医曰：创虽愈，每至阴雨，骨常疼痛。医曰：矢镞有毒，毒入于骨，当破臂作创， “矢镞有毒，毒入于骨，当破臂作创，刮骨去毒。然后此患乃除耳。刮骨去毒。然后此患乃除耳。”羽便伸臂令医劈之。伸臂令医劈之。时羽适请诸将饮食相臂血流离，盈于盘器，对，臂血流离，盈于盘器，而羽割炙引酒，言笑自若。引酒，言笑自若。
作创：深入到骨头。箭头作创：深入到骨头。镞:箭头然后：这样以后。然后：这样以后。耳：语气词乃：就患：病患
刮骨疗毒的过程：羽便伸臂令医劈之。羽便伸臂令医劈之。时羽适请诸将饮食相对，臂血流离，将饮食相对，臂血流离，盈于盘而羽割炙引酒，言笑自若。器，而羽割炙引酒，言笑自若。
令：叫劈：用刀破开。时：当时相对：面对面围坐着。相对：面对面围坐着。盈：满，溢。烤熟的肉。炙：烤熟的肉。
关羽
身著绿袍、骑赤兔马、手持青龙刀相貌堂堂威风凛凛。相貌堂堂，身著绿袍、骑赤兔马、手持青龙刀,相貌堂堂，威风凛凛。
关羽结识刘备、张飞情如兄弟情如兄弟。关羽结识刘备、张飞,情如兄弟。刘备理事待客之时,关羽侍立左右不避艰险。关羽侍立左右,不避艰险理事待客之时关羽侍立左右不避艰险。徐州之战后,羽为保刘备家眷不得以降曹,受羽为保刘备家眷,不得以降曹州之战后羽为保刘备家眷不得以降曹受封偏将军,受曹操厚待礼誉受曹操厚待礼誉。封偏将军受曹操厚待礼誉。但关羽终不忘许以立功报曹操后离去追寻刘备。本,许以立功报曹操后离去追寻刘备。白马许以立功报曹操后离去追寻刘备之战中,关羽策马刺河北名将颜良于万众之之战中关羽策马刺河北名将颜良于万众之袁军皆披靡,受封汉寿亭侯中,袁军皆披靡受封汉寿亭侯。赤壁之战后袁军皆披靡受封汉寿亭侯。赤壁之战后, 刘备尽收荆州诸郡,封关羽为襄阳太守封关羽为襄阳太守、刘备尽收荆州诸郡封关羽为襄阳太守、荡寇将军,驻江北刘备平定益州后,命关羽掌驻江北。寇将军驻江北。刘备平定益州后命关羽掌管荆州军政。刘备即位汉中王,又加封为前管荆州军政。刘备即位汉中王又加封为前将军,假节钺随后关羽率军北攻樊城,降于假节钺。将军假节钺。随后关羽率军北攻樊城降于斩庞德,一时间威震华夏不久,由于后一时间威震华夏。禁、斩庞德一时间威震华夏。不久由于后方荆州被东吴攻取,关羽军在前线作战失利关羽军在前线作战失利, 方荆州被东吴攻取关羽军在前线作战失利关羽最终败走麦城。关羽最终败走麦城。在临沮突围中遭到孙权军逆击,关羽壮烈殉汉他曾温酒斩华雄、关羽壮烈殉汉。权军逆击关羽壮烈殉汉。他曾温酒斩华雄、千里走单骑，还曾过五关斩六将，千里走单骑，还曾过五关斩六将，水淹七被后人敬仰并尊为“武圣” 军，被后人敬仰并尊为“武圣”。

部编版五年级下册语文《军神》PPT教学电子课件

学法：品词析句法、朗读法、小组讨论法等
五、教学过程
教学过程是本次说课最重点的环节。因为本课生字词和重难点不少，所以将本文的教学设计为两课时。布置预习作业，让学生在家通读一边课文，将生字词画出来并查出读音，以及通过网络或图书馆，查阅一些关于刘伯承元帅的励志小故事，了解本课主人公
第一课时
用情景导入法，问学生，你是怎么理解“军神”这一称谓的，什么样的人才会被称为军神？
注意这些字的笔画顺序哟！
词语认读
诊所绷带清醒伤势
年龄惊疑颤抖苍白
土匪审视崭新慈祥
熟练施行由衷荣幸
一针见血一声不吭麻醉剂肃然起敬
整体感知
朗读课文，想想本文写了一件什么事？
课文写了刘伯承将军年轻时一次眼睛负重伤后，为了不影响脑神经，拒绝用麻醉药，忍受巨大疼痛接受手术治疗的故事。
沃克医生惊呆了，大声嚷道：“你是一个真正的男子汉，一块会说话的钢板！你堪称军神！”
课文中的“军神”是指___刘__伯_承____，这是__沃__克__医__生___对他的敬称。
病人一声不吭，他双手紧紧抓住身下的白床单，手背上青筋暴起，汗如雨下。他越来越使劲，崭新的白床单居然被抓破了。
1.你从这句话中体会到什么？我体会到了刘伯承意志坚强。
段落层次
第一部分：（1～11）主要写刘伯承将军到德国医生沃克的诊所看病。
第二部分：（12～17）主要写沃克医生给刘伯承将军做手术，刘伯承将军拒绝使用麻醉剂，强忍剧痛。
第三部分：（18～26）主要写沃克医生称刘伯承将军为军神。
课文解读
请大家快速浏览课文，找出带有军神的句子。
能力目标：

部编版五年级语文下册链接1：刮骨人优质课件.pptx

• 17、一个人如果不到最高峰，他就没有片刻的安宁，他也就不会感到生命的恬静和光荣。下午3时34分32秒下午3时34分15:34:3220.7.1
谢谢观看
• 13、志不立，天下无可成之事。20.7.120.7.115:34:3215:34:32July 1, 2020
• 14、Thank you very much for taking me with you on that splendid outing to London. It was the first time that I had seen the Tower or any of the other famous sights. If I'd gone alone, I couldn't have seen nearly as much, because I wouldn't have known my way about.
。2020年7月1日星期三下午3时34分32秒15:34:3220.7.1
• •

T H E E N D 15、会当凌绝顶，一览众山小。2020年7月下午3时34分20.7.115:34July 1, 2020
16、如果一个人不知道他要驶向哪头，那么任何风都不是顺风。2020年7月1日星期三3时34分32秒15:34:321 July 2020
• 10、人的志向通常和他们的能力成正比例。15:34:3215:34:3215:347/1/2020 3:34:32 PM
• 11、夫学须志也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。20.7.115:34:3215:34Jul-201-Jul-20
• 12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。15:34:3215:34:3215:34Wednesday, July 01, 2020

2019年教科版三年级语文下册关羽刮骨疗毒课件

反问句反问句，表示肯定。由此表现出了关羽英勇无畏的品质。
视死如归
读一读，写一写。先生，我一向视死如归，有什么可怕的?
人们怎么不希望车子能停下来，不希望
时间能停下来？
刮骨疗毒的方法
要在一清静处立一根柱子，上面钉个铁环,请君侯将受伤的胳膊穿过铁环，再用绳索系牢，用被子蒙住头。然后我用尖刀割开皮肉，刮去骨上的箭毒，用药敷好，再用药线缝上创口，才可以治好。
中国四大古典名著之一的《三国演义》中有一位英雄，他曾温酒斩华雄、千里走单骑。还曾过五斩六将、单刀赴会、水淹七军，被后人敬仰并尊为中国的“武圣”，你知道他是谁吗?这位英雄就是关羽，让我们来认识一下他吧!
教科版语文三年级
下册
关羽刮骨疗毒
关羽(?一220)三国蜀汉大将。
字云长，本字长生，河东解县 (今山西临猗西南)人。东汉末亡命涿郡,从刘备起兵。宋代以后，他的事迹被神化，并尊为“关公”“关帝”。
对比
帐上帐下的将士见了，吓得脸色大变。
关羽照旧饮酒下棋，没有丝毫痛苦的表情。
两者形成鲜明的对比，突出了关羽的意志将强。
治疗结束关羽大笑，站起身来，对将领们说:“我这
胳膊活动自如，一点儿也不疼了! 华佗先
生真是神医啊!”
从关羽的神情、话语中，可以体会到他的英雄气概。
齐读第五自然段，说一说:
关羽一面跟马良下棋，一面伸出右臂，请华佗动手。
说明关羽的毫不犹豫，毫无畏惧。
用“一面…一面…”仿写句子。
我们一家人坐在大树下，一面观赏美景，一面品尝美餐，真是开心、快乐。
华佗让一个小军官端着盆在下面接血，对关羽说:“我要下手啦，您不要害怕。”
表现出了华佗对关羽的担心和关心。

三年级下册语文课件-第二单元-关羽刮骨疗毒教科版(2016)(共40张PPT)

关羽刮骨疗毒
结构梳理
关羽刮骨疗毒伤势严重直透肌骨刮骨疗毒饮酒下棋大无畏的英雄气概
关羽刮骨疗毒
主题概括
关羽左手臂被毒箭课文主要讲了三国时期的_____ 所伤 , 请华佗 ______ 刮骨去毒的故事 , 颂扬了关羽大无畏的英雄气概高超医术。 ________________和华佗的_________
（1）用“---”画出刮骨疗毒的方式。
（2）找出在医治的过程中，关羽和士
兵们的不同表现。
（3）华佗对关羽的评价。
关羽刮骨疗毒
关羽问:“哦?如此说来，先生有法医治?” 华佗笑了笑说:“我既来此，自有疗法，只是怕您害怕。”关羽说:“先生，我一向视死如归，有什么可怕的? ”
反问句反问句，表示肯定。由此表现出了关羽英勇无畏的品质。
的好儿女，都值得我们尊重。
关羽刮骨疗毒
天神：传说中天上的神仙。本课用天神来形容关羽的非凡气度和坚强性格。
小明总是幻想自己能拥有天神的本领。
关羽刮骨疗毒
整体感知
自由朗读课文，说一说故事发展的顺序？
刮骨疗毒的原因
经过
结果
高度称赞了关羽大无畏的英雄气概。
关羽刮骨疗毒
互动课堂齐读第一自然段，说一说：关羽刮骨疗毒的原因。
一、从文中找出合适的动词填写。（穿过）铁环（刮除）剑毒（敷上）药（系牢）绳索（缝合）创口（蒙住）头
胳膊活动自如，一点儿也不疼了! 华佗先
生真是神医啊!”
从关羽的神情、话语中，可以体会他的英雄气概。
关羽刮骨疗毒
齐读第五自然段，说一说:
华佗是怎样评价关羽的？

小学语文五年级下册《33关羽刮骨疗毒》PPT课件 (1)

（节选自《三国演义》）
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时羽适请诸将饮食相对，臂血流离，盈于盘器，而羽割炙引酒，言笑自若。
在旁的将士们看到了此情此景，心
想：
。
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“因为……所以……” “虽然……但是……”
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17
关羽
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，所以要刮骨疗毒。
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羽便伸臂令医劈之。时羽适请诸将饮食相对，臂血流离，盈于盘器，而羽割炙引酒，言笑自若。
1、正确、有节奏地朗读上面的两句话。 2、对照课后的注释和译文理解加点字和整句话的意思。 3、找出关键语句回答：在刮骨疗毒的过程中，关羽是如何表现的？
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1
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《三国志》，晋代陈寿所写，是一部记载魏、蜀、吴三国鼎立时期的历史书。
2
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关羽，字云长。东汉末年的名将。
“桃园结义” “过五关、斩六将 ”
“武圣”
3
自学要求：
（1）将课文读两遍，注意把字音读正确，句子读通顺。（2）再读读注释和译文，思考同学提出的问题。
ห้องสมุดไป่ตู้
羽便伸臂令医劈之。时羽适请诸将饮食相对，臂血流离，盈于盘器，而羽割炙引酒，言笑自若。
饮食相对
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羽便伸臂令医劈之。时羽适请诸将饮食相对，臂血流离，盈于盘器，而羽割炙引酒，言笑自若。
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羽便伸臂令医劈之。
羽便伸臂,（
）地说：
。
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时羽适请诸将饮食相对，臂血流离，盈于盘器，而羽割炙引酒，言笑自若。

34-小古文文言文《关羽刮骨疗毒》ppt课件

思考：这篇文章，给你什么启发？
答：《刮骨疗毒》讲述了关羽曾被乱箭射中，用刀刮除骨上的药毒以治创伤，但关羽谈笑自若的故事。“刮骨疗毒”后用来形容精神坚强，启示我们要勇敢面对困难。
思考：
你还知道哪些类似关羽刮骨疗毒的故事或人物？
思考：你还知道哪些类似关羽刮骨疗毒的故事或人物？
答：还有两个关公刮骨疗伤似的人物，一个是刘伯承，德国医生给他治疗眼伤，称他是“军神” ；另一个则是刘伯承夸奖为解放军“最优秀将领”的粟裕。
陈寿（西晋史学家）
陈寿（233年－297年），字承祚。巴西郡安汉县（今四川南充）人。三国时蜀汉及西晋时著名史学家。
陈寿少时好学，师事同郡学者谯周，在
蜀汉时曾任卫将军主簿、东观秘书郎、观阁令史、散骑黄门侍郎等职。当时，宦官黄皓专权，大臣都曲意附从。陈寿因为不肯屈从黄皓，所以屡遭遣黜。蜀降晋后，历任著作郎、长广太守、治书待御史、太子中庶子等职。晚年多次被贬，屡次受人非议。元康七年（297年）病逝，年六十五。
思考：关羽的左臂阴雨天经常疼痛，是因为什么呢？
用原文回答。
思考：关羽的左臂阴雨天经常疼痛，是因为什么呢？
用原文回答。
答：“矢镞有毒，毒入于骨” 。
翻译
羽便伸臂令医劈之翻译：关羽便伸出手臂让医生剖开它。
翻译
时羽适请诸将饮食相对，臂血流离，盈于盘器
翻译：当时关羽正在和诸位将领围坐在一起喝酒，手臂鲜血淋漓，都漫出盛血的盘子了。
• 作者：陈寿 • 文学体裁：纪传体 • 成书时间：280年-290年（西晋时期）
• 地位：是二十四史中评价最高的“前
四史”之一。与《史记》《汉书》《后汉书》并称“前四史”
• 内容：记载中国三国时期的曹魏、蜀

部编教科版三年级语文下册第二单元《关羽刮骨疗毒》优质课件

关羽刮骨疗毒
说一说：这个故事主要表现了什么呢？这个故事既夸奖了关羽非同寻常的英雄气概，又赞颂了华佗神医的高明医术。
关羽刮骨疗毒
学完了本课，你有什么感受？
关羽面对剧痛有着超凡的毅力和钢铁船的意志，值得喝彩。他坚强的精神多么值得我们学习啊！以后不论在生活中遇到什么样的挫折，我们都要勇动地面对。
（1）用“---”画出刮骨疗毒的方式。
（2）找出在医治的过程中，关羽和士
兵们的不同表现。
（3）华佗对关羽的评价。
关羽刮骨疗毒
关羽问:“哦?如此说来，先生有法医治?” 华佗笑了笑说:“我既来此，自有疗法，只是怕您害怕。”关羽说:“先生，我一向视死如归，有什么可怕的? ”
反问句反问句，表示肯定。由此表现出了关羽英勇无畏的品质。
这是一个反问句，表示肯定的说法，即不用环柱。
关羽刮骨疗毒
关羽一面跟马良下棋，一面伸出右臂，请华佗动手。
说明关羽的毫不犹豫，毫无畏惧。
关羽刮骨疗毒
用“一面…一面…”仿写句子。
我们一家人坐在大树下，一面观赏美景，一面品尝美餐，真是开心、快乐。
关羽刮骨疗毒
华佗让一个小军官端着盆在下面接血，对关羽说:“我要下手啦，您不要害怕。”
关羽刮骨疗毒
拓展延伸与关羽有关的歇后语
关公面前耍大刀——自不量力关公当木匠——大刀阔斧关公开刀铺——货真价实关公喝酒——不怕脸红关公舞大刀——拿手好戏
关羽刮骨疗毒
课堂演练一、近义词，填一填。究竟——（到底）马上——（立刻）
Байду номын сангаас
宁死不屈照旧——（照常）视死如归——（）
关羽刮骨疗毒
胳膊活动自如，一点儿也不疼了! 华佗先

关羽刮骨疗毒PPT

造句：我们休息了一下，照旧往前走。
自如：活动或操作不受阻碍。造句：他腿上的伤口已经痊愈，能行动自如了。
视死如归：把死看作像回家一样，形容不怕死。
造句：战士们视死如归，英勇杀敌，最终取得了战争的胜利。
凡夫俗子：泛指平庸的人。
造句：关羽是个大英雄，不是凡夫俗子。
辨析词语害怕惧怕
都有内心恐慌、不安的意思。相同点：
品析：关羽攻打樊城时，被曹仁的弓弩手用一支毒箭射中了右臂，臂膀青肿，不能活动。
铺垫
这句话交代了关羽受伤的经过和伤情的严重程度，
为下文写刮骨疗毒做好了铺垫。
品析：关羽问：“哦？如此说来，先生有法医治？”华佗笑了笑说：“我既来此，自有疗法，只是怕您害怕。”
“笑了笑”说明华佗对医治方法成竹在胸。“怕
您害怕”暗示了治疗方法不同寻常。
拓展 “视死如归”让我想到了夏明翰的《就义诗》，诗句的内容是：示例：砍头不要紧，只要主义真。
杀了夏明翰，还有后来人。
品析（重点）：关羽说：“这么容易，还用什么环柱？”关羽一
面跟马良下棋，一面伸出右臂，请华佗动手。
反问动作描写
用反问的语气表明“这么容易，不用什么环柱”，再一次表现了关羽无所畏惧的态度。这里运用动作描写表现了关羽将刮骨疗毒视若平常、镇定自若、处之
国学诵读
咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。（《竹石》郑燮）
走近中华传统文化【关羽的称谓】关羽去世后，被民间尊为“关公”，又称美髯
公。历代朝廷多有褒封，清代奉为“忠义神武灵佑
仁勇威显关圣大帝”，崇为“武圣”。
【华佗五禽戏】是由东汉末年著名医学家华佗根据中医原理，
品析（重点）：

教科版《关羽刮骨疗毒-1》PPT课件

关
羽
关羽刮骨疗毒
关羽的伤怎么样？关羽刮骨疗毒的原因是什么？答：被毒箭射中，臂膀青肿，不能活动。箭毒直透筋骨，不及早治，，胳膊就没用了。
华佗为什么赶来给关羽治伤？
答：华佗平时很敬重关羽将军。
关羽为什么不用华佗的方法治疗？
答：认为是小手术，不用绑起来。
当华佗为关羽疗毒时，关羽怎么做？旁边的人表现怎Байду номын сангаас样？
课文主要写了三国时期的关羽右手臂被毒箭所伤，医生华佗为关羽刮骨去毒的故事，表现了华佗的医术高明，以及关羽忍受刮骨之痛时的镇定自若和坚强的意志。
学了课文你有什么感想？
刮骨疗毒多么令人难以想象的剧痛啊！可是关羽却视若平常，照旧饮酒下棋。他的镇定自若让人惊叹，他的坚强意志令人佩服。我们应该锻炼自己的意志，塑造坚强、无畏的品格，承担作为一名中国人的责任，为祖国的繁荣昌盛贡献力量。
根据课文内容判断正误。
1、关羽在战斗中，右臂中毒箭。 2、华佗专门来给关羽治伤，提出治疗办法。
3、华佗用绳将关羽的胳膊捆起来刮毒。
4、关羽在刮毒疗伤的时候一点也感觉不出来疼。
5、华佗非常佩服关羽的英雄气概。

教科版三年级语文下册《关羽刮骨疗毒》优秀课件

关羽刮骨疗毒
将士们的表现帐上帐下的将士见了，吓得脸色大变。
这是侧面描写。突出关羽治疗时的令人害怕，也说明了关羽的坚强。
关羽刮骨疗毒
关羽的表现关羽照旧饮酒下棋，没有丝毫痛苦的表情。
关羽刮骨疗毒
对比帐上帐下的将士见了，吓得脸色大变。关羽照旧饮酒下棋，没有丝毫痛苦的表情。
两者形成鲜明的对比，突出了关羽的意志将强。
关羽刮骨疗毒
拓展延伸
与关羽有关的歇后语
关公面前耍大刀——自不量力关公当木匠——大刀阔斧关公开刀铺——货真价实关公喝酒——不怕脸红关公舞大刀——拿手好戏
关羽刮骨疗毒
课堂演练
一、近义词，填一填。
究竟——（到底）
马上——（立刻）
照旧——（照常）视死如归——（宁死不屈）
关羽刮骨疗毒
一、从文中找出合适的动词填写。
关羽刮骨疗毒
治疗结束关羽大笑，站起身来，对将领们说:“我这胳膊活动自如，一点儿也不疼了! 华佗先生真是神医啊!”
从关羽的神情、话语中，可以体会到他的英雄气概。
关羽刮骨疗毒
齐读第五自然段，说一说: 华佗是怎样评价关羽的？
关羽刮骨疗毒
华佗说:“我当了一辈子医生，还没有看到过这样的人。将军真是天神哪!”
可以看出华佗对关羽的评价，也可以从中看出关羽的英雄气概。
关羽刮骨疗毒
说一说：这个故事主要表现了什么呢？
这个故事既夸奖了关羽非同寻常的英雄气概，又赞颂了华佗神医的高明医术。
关羽刮骨疗毒
学完了本课，你有什么感受？
关羽面对剧痛有着超凡的毅力和钢铁船的意志，值得喝彩。他坚强的精神多么值得我们学习啊！以后不论在生活中遇到什么样的挫折，我们都要勇动地面对。

五年级语文下册《关羽刮骨疗毒》ppt

当时关羽正好请将领们一起围坐着喝酒吃饭手臂上的血不断流出来流满了盛血的盘子而关羽却吃着肉喝着酒谈笑自若
五年级语文下册《关羽刮骨疗毒》ppt
ppt简介：
关羽曾经被敌人的'乱箭射中，那支箭穿透了他的左臂，后来伤口虽然痊愈了，但每到阴雨天，骨头常常疼痛。医生说：“那只箭的箭头有毒，应当剖开手臂深入到受伤的骨头把骨上的毒刮去，以后这里的病患就除掉了。”关羽就伸出手臂叫医生用刀破开。当时，关羽正好请将领们一起围坐着，喝酒吃饭，手臂上的血，不断流出来，流满了盛血的盘子，而关羽却吃着肉，喝着酒，谈笑自若。

五年级语文下册33《关羽刮骨疗毒》优秀课件1沪教版

医生说：“那支箭的箭头有毒，毒已经侵入骨头，应当剖开手臂深入到骨
就除掉了。”
语气词。
羽便伸臂令医劈之。
用刀破开。
时羽适
当时。恰好。
关羽就伸出手臂叫医生用刀破开。当时，关羽
请诸将饮食相对，
对坐着喝酒吃饭。
臂血流离，
淋漓。
正好和各位将领一起围坐着喝酒吃饭，手臂上的血不断
盈于盘器，
割炙引酒，
酒，谈笑自如。
烤流出来，流到盘里，都从盘里溢出来了，关羽仍割肉喝
思考：关羽刮骨疗毒的原因是什么？
•
羽尝为流矢所中，贯其左臂，后创虽愈，每至阴雨，骨常疼痛。
刮骨疗毒的过程：
• 羽便伸臂令医劈之。时羽适请诸将饮食相对，臂血流离，盈于盘器，而羽割炙引酒，言笑自若。
概括主要内容：（起因、治病过程两部分）
羽尝为流矢所中，贯其左臂，后创虽愈，
曾经。乱箭。射中。穿透。
每至阴雨，骨常疼痛。医曰：“矢镞有毒，毒
关羽曾经被敌人的乱箭射中，箭穿透了他的左臂，后来伤口虽然痊愈
伤口。入于骨，当破臂作创，
刮骨去毒，
然后此
剖开。
了，
但每到阴雨天，骨头常常疼痛。
患乃除耳。” 箭头。
头，把骨上的毒刮去，这样，以后这里的病患
《三国志》，晋代陈寿所写，是一部记载魏、蜀、吴三国鼎立时期的历史书。
关羽，字云长，三国蜀汉名将。以忠贞、守义、勇猛和武艺高强闻名遐迩。死后受民间敬仰，被后人推崇为 “武圣”。
33 关羽刮骨疗毒
chuāng
羽尝为流矢(shǐ)所中，贯其左臂，后
wéi
zhòng
创虽愈，每至阴雨，骨常疼痛。医曰：

关羽刮骨疗毒(1)

关羽刮骨疗毒1. 引言关羽是中国历史上著名的武将之一，他在三国时期为刘备效力，并以其勇猛善战的形象被后世所传颂。

除了在战场上展现过人的武艺外，关羽还以其医术造诣而备受推崇。

其中，关羽刮骨疗毒是他的一项独特治疗方法，被广泛应用于医学实践中。

本文将介绍关羽刮骨疗毒的原理、应用范围以及临床效果，并对其在现代医学中的价值进行探讨。

2. 关羽刮骨疗毒的原理关羽刮骨疗毒是一种通过刮破患者皮肤，借助刺激皮下淤血和淋巴循环，以增加治疗效果的疗法。

其主要原理如下：•刺激淤血：通过刮破患者皮肤，使皮下淤血堆积，增加局部血流量。

血液中的氧气和养分能够更充分地供应到病灶部位，从而加速伤口的愈合过程。

•刺激淋巴循环：关羽刮骨疗毒还能够刺激淋巴液的循环，有助于排除体内的废物和毒素。

通过加速淋巴循环，能够提高机体的免疫力，促进伤口的修复和康复。

•促进新陈代谢：刮破皮肤后，身体会产生一种自愈机制，促进组织细胞的再生和修复。

新陈代谢的加速可以帮助身体更好地恢复健康状态。

3. 关羽刮骨疗毒的应用范围关羽刮骨疗毒主要用于治疗以下几类疾病：3.1 创伤性疾病关羽刮骨疗毒可用于处理各类创伤性疾病，如骨折、扭伤、挫伤等。

通过促进血液循环和淋巴排毒，能够减轻疼痛、消肿止痛，加速伤口的恢复和功能的恢复。

3.2 中毒性疾病关羽刮骨疗毒在治疗中毒性疾病方面也有一定的应用。

中毒常会导致身体内毒素堆积，影响健康。

通过刮破皮肤，能够促进毒素的排出，从而提高机体的解毒功能。

3.3 疼痛性疾病关羽刮骨疗毒也可以用于治疗一些疼痛性疾病，如关节炎、颈椎病等。

通过刺激淤血和淋巴循环，能够缓解病痛，改善患者的生活质量。

4. 关羽刮骨疗毒的临床效果关羽刮骨疗毒在临床上取得了显著的疗效。

它能够通过刺激血液循环和淋巴循环，加速伤口愈合，减轻疼痛，缓解病情，提高患者生活质量。

临床应用表明，关羽刮骨疗毒不仅能够治疗疾病，还能起到预防疾病的作用。

然而，关羽刮骨疗毒也有一些不足之处。