小学学校章程模版
办学章程范文本精编
办学章程范文本精编办学章程是学校的基本章程，它规定了学校的性质、办学目标、管理组织、教育教学内容和方法、学生管理、财务管理等方面的基本原则和规定。
下面是一份范文本，供参考。
办学章程第一章总则第一条本章程根据国家有关法律法规和教育部门的规定，以及本校的办学理念和办学目标，制定并执行。
第二条本校的名称为XXX学校，简称XXX校。
第三条本校是一所全日制普通中小学，为国家义务教育阶段学校。
第四条本校的办学宗旨是培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
第五条本校的负责机构是校务委员会，其成员由校长、副校长、教务主任、德育主任、财务主任和班主任组成。
第二章基本原则第六条本校必须坚持党的教育方针，贯彻国家教育方针和学校的办学理念，以提高学生综合素质为中心，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
第七条本校必须坚持科学管理，注重教育教学质量和效益，打造优质校园文化，为学生提供良好的发展环境和教育资源。
第八条本校必须遵守法律法规，严格执行国家学生管理制度，保障学生的合法权益和安全。
第三章教育教学内容和方法第九条本校的教育教学内容和方法必须符合国家课程标准和教学大纲的要求，注重理论与实践相结合，注重学生的创造力和实践能力培养。
第十条本校必须注重教学资源的合理配置和利用，提倡信息技术在教学中的应用，推行多种教学方法，培养学生的学习兴趣和学习能力。
第四章学生管理第十一条学生的入学资格按照国家有关规定执行，对符合条件的学生不得拒绝录取。
第十二条学生在校期间，必须遵守学校的规章制度，尊重师长和同学，维护学校的正常教学秩序和良好学习环境。
第十三条学生在校期间，必须按时完成学业，达到国家规定的学业水平，并主动参加学校组织的各项学科和综合素质评价活动。
第五章财务管理第十四条本校必须按照国家财务制度和财务管理要求进行预算、收支管理和资金使用，保证校园基础设施建设和学生的正常教育教学需求。
第十五条本校必须加强财务管理的透明度，定期向学生和家长公示财务信息，并接受监督。
通用版小学学校章程模板
以下是人材给大家采集的通用版小学学校章程模板，供大家阅读参考。
第一章总则第一条为使学校内部管理规范化，全面贯彻教育方针，全面提高教育质量，依据《 * 教育法》、《 * 义务教育法》及其它有关教育法律、法规、文件，结合本校实际，特制定本章程。
第二条学校名称和校址1.学校校名 xx 市 xxx 小学2.学校校址 xx 市xxxB 区东大门南侧。
第三条学校性质：全民所有制。
第四条办学宗旨：接纳所有的学生，并让他们在愉悦的校园里长技明理。
第五条学校的办学理念是：我自信我成长我快乐校训兴学求真海纳百川校风诚信、海纳、励志、博学教风慎微、慎思、慎言、慎行学风笃志、博闻、善思、乐学第六条办学目标：提高管理科学，办学效益显著。
构建快乐校园，成就快乐学生，把学校办成发展学生个性，提高学生整体素质，成为有一定特色的学校。
第七条办学规模：基本规模 24 个教学班。
第八条学校的基本教学语言文字为汉语言文字。
学校使用普通话和规范字。
?第二章管理体制第九条学校按编制设置校长、副校长、主任、教师和其他人员。
校长是学校行政负责人，学校实行校长负责制。
第十条 xx 市 xxx 小学由新站高新技术产业开辟区社会事业局主管。
校长的任职需具备国家规定的任职资格，由新站高新技术产业开辟区社会事业局按照干部管理权限的相关规定进行考察、审批、任免或者聘任。
第十一条校长是学校的法人代表，学校实行校长负责制，依法治校，全面负责学校的行政工作，校长的主要职责：1.贯彻执行国家的教育方针，执行教育法律法规和教育行政部门的文件精神，遵循教育规律，提高教育质量。
2.制定学校的发展规划和学年学期工作计划，并认真组织实施。
3.遵循国家有关法律和政策，注重教职工队伍建设。
依靠教职工办好学校，并维护其合法权益。
4.发挥学校教育的主导作用，努力协调学校、家庭和社会教育，密切配合，营造良好的育人环境。
第十二条校长的主要权力：1.决策权在广泛听取多方面意见的基础上，对学校教育教学和行政管理等方面重大事项有决策权。
小学学校章程修订方案模板
一、修订背景随着社会的发展和教育改革的不断深入，我国小学教育面临着新的机遇和挑战。
为了适应时代要求，提高教育教学质量，确保学校各项工作的顺利开展，特制定本章程修订方案。
二、修订原则1. 遵循国家教育法律法规，坚持教育方针，体现社会主义核心价值观。
2. 坚持以学生为本，关注学生全面发展，尊重学生个性差异。
3. 坚持民主管理，充分调动教职工、学生及家长等各方面的积极性。
4. 坚持科学管理，提高学校管理水平，促进学校可持续发展。
三、修订内容1. 总则（1）明确学校性质、宗旨、任务和发展目标。
（2）规定学校组织形式、管理体制和决策程序。
（3）确立学校校训、校风、教风、学风等。
2. 教育教学（1）规范课程设置，确保国家课程、地方课程和校本课程有机结合。
（2）加强教育教学研究，提高教师教育教学水平。
（3）优化教学方法，培养学生的创新精神和实践能力。
（4）建立健全学生评价体系，促进学生全面发展。
3. 德育工作（1）明确德育工作目标，加强德育队伍建设。
（2）开展丰富多彩的德育活动，培养学生的道德品质和社会责任感。
（3）加强家校合作，形成教育合力。
4. 学校管理（1）建立健全学校规章制度，规范学校管理行为。
（2）加强财务管理，确保学校经费合理使用。
（3）加强校园安全工作，确保师生安全。
（4）加强学校信息化建设，提高学校管理水平。
5. 教职工管理（1）完善教职工招聘、考核、培训、晋升等制度。
（2）加强师德师风建设，提高教师队伍素质。
（3）关心教职工生活，保障教职工合法权益。
6. 学生管理（1）完善学生管理制度，规范学生行为。
（2）加强学生心理健康教育，关注学生身心健康。
（3）开展学生课外活动，丰富学生校园生活。
四、修订程序1. 成立章程修订领导小组，负责修订工作的组织、协调和实施。
2. 广泛征求教职工、学生及家长等各方面的意见和建议。
3. 组织专家对修订草案进行论证、修改和完善。
4. 学校教职工代表大会审议通过修订后的章程。
小学依法治校制度章程范本
小学依法治校制度章程范本第一章总则第一条为了保障小学的正常教育教学秩序，维护师生合法权益，根据教育法律法规的要求和党和政府关于依法治校的决策部署，制定本章程。
第二条本章程适用于小学的学生、教职工和家长。
第三条依法治校是小学的根本原则，依法治校，要坚持以法律为依据、以教师和学生为主体、以教育教学为中心、以公平正义为保障的原则。
第四条小学要依法建立健全法律制度，明确各类规章制度、管理流程，并严格执行，做到规章制度适用、制度执行有力。
第五条小学要定期开展校风评议、师德评议、学风评议、家风评议等活动，通过民主评议的方式，及时反映和解决存在的问题，提高学校依法治校的水平。
第六条小学要密切与相关部门的配合，共同推进依法治校工作。
第二章学生权益保障第七条小学要保障学生的合法权益，坚决杜绝各类校园欺凌和暴力行为的发生。
第八条小学要建立健全学生管理制度，明确学生参与管理的方式和途径，通过班级、学生会等形式，增强学生的参与意识和责任心。
第九条小学要注重培养学生的自主性和创造性，鼓励学生主动参与各类学习和社会实践活动，激发学生的学习热情和个人潜能。
第十条小学要加强对学生的关怀工作，建立健全心理健康教育机制，及时发现和解决学生的心理问题。
第三章教职工权益保障第十一条小学要保障教职工的合法权益，创造公平、公正的工作环境。
第十二条小学要落实教师岗位职责，确保教师的教学研究和教育实践的权益。
第十三条小学要加强对教师的培训和职业发展支持，提升教师的教育教学水平。
第十四条小学要加强对教职工的关怀工作，建立健全健康保障、社会保险等相关制度，保障教职工的生活权益。
第四章家长参与保障第十五条小学要积极引导家长参与学校教育教学工作，增强家校合作意识。
第十六条小学要定期开展家长会、家庭教育讲座等活动，提供学习和交流的机会，促进家长之间和家长与学校的互动。
第十七条小学要及时了解家长的意见和建议，积极解决家长关注的问题和困惑。
第五章管理责任与监督机制第十八条小学要明确行政管理职责，建立健全管理体制，确保规章制度的有效执行。
小学依法治校制度章程范本
小学依法治校制度章程范本第一章总则第一条目的和任务为了贯彻党的教育方针，推进素质教育，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，建立和完善小学依法治校制度。
本章程旨在规范小学日常管理，维护师生权益，促进教育事业的健康发展。
第二条法治原则小学依法治校遵循以下原则：1. 法律第一，依法执教。
教职工、学生及其家长应严格遵守教育法律法规，尊重规章制度，规范行为表现。
2. 公正公平，依法处事。
对于学生，要严格要求，公正评价，做到公平公正处理；对于教职工，要坚持激励机制，公平评价工作表现。
3. 服务导向，依法行政。
学校要以服务教育为宗旨，始终站在教育事业发展的前沿，为师生提供良好的学习和生活环境。
4. 依法决策，依法管理。
学校各项决策应当依法进行，管理活动应当遵循法律法规，合理合法。
5. 周密安排，依法管理。
学校要制定完善的管理制度和操作规程，从各个方面确保依法治校的顺利进行。
第三条组织机构1. 学校设立依法治校委员会，由校长、教务处处长、工会主席、团委书记、学生代表组成，负责学校依法治校的具体工作。
2. 依法治校委员会每学年至少召开两次会议，讨论学校依法治校工作的推进情况，并提出建议和意见。
3. 学校根据需要设立相关的依法治校工作小组，配备专职人员，负责校园安全、师生纪律、法律咨询等事务。
第二章师资队伍建设第四条师德师风教职工是学校教育教学的主体，应遵守师德师风，树立良好的示范作用。
1. 教职工应以身作则，自觉遵守法律法规，严格要求自己的言行举止，不得在课堂上违法违规、传播错误思想。
2. 教职工要持证上岗，严守教育教学纪律，提高专业素养，不断学习更新教育教学理论和方法，提高教育教学质量。
3. 教职工要树立正确的评价观，公正评价学生的学业水平和综合素质，不得凭借个人偏见或歧视对学生进行评价。
第五条师资培养学校应积极组织教职工参加各类师资培训和继续教育，提高教师的专业水平和教学能力。
1. 学校要定期组织教师评选和培训活动，促进教师之间的交流和合作。
小学校章程模板
第一章总则第一条为加强学校管理，规范学校教育教学行为，保障师生合法权益，提高教育教学质量，根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国义务教育法》等法律法规，结合学校实际情况，制定本章程。
第二条学校性质：本学校是一所公立小学，属于义务教育阶段，为全体适龄儿童提供基础教育和素质教育。
第三条学校宗旨：全面贯彻党的教育方针，坚持立德树人根本任务，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
第四条学校校训：爱国、敬业、诚信、友善。
第二章学校管理第五条学校管理体制：学校实行校长负责制，设立校务委员会、党支部、工会、家长委员会等组织机构，共同参与学校管理。
第六条校长职责：1. 领导学校全面工作，执行国家教育方针和政策；2. 制定学校发展规划，组织实施教育教学计划；3. 管理学校财务，合理使用教育经费；4. 加强师资队伍建设，提高教师待遇；5. 维护学校安全稳定，保障师生合法权益。
第七条教师职责：1. 遵守教育法律法规，履行教育教学职责；2. 严谨治学，关爱学生，尊重学生个性；3. 提高教育教学水平，积极参加教研活动；4. 遵守职业道德，维护教师形象。
第八条学生权利与义务：1. 参与学校民主管理，对学校工作提出意见和建议；2. 接受平等的教育，享受学校提供的各项教育资源；3. 遵守学校规章制度，尊敬师长，团结同学；4. 完成学习任务，积极参加体育锻炼和课外活动。
第三章教育教学第九条教育教学目标：全面实施素质教育，培养学生的创新精神和实践能力，为学生的终身发展奠定基础。
第十条课程设置：按照国家课程设置标准，开设语文、数学、英语、科学、道德与法治、历史、地理、音乐、美术、体育、信息技术等课程。
第十一条教学方法：采用启发式、探究式、讨论式等教学方法，注重培养学生的自主学习能力和合作精神。
第十二条评价制度：建立多元化的评价体系，注重过程性评价和终结性评价相结合，全面评价学生的综合素质。
第四章学校设施与环境第十三条学校设施：学校应具备必要的教学设施、生活设施和体育设施，为学生提供良好的学习和生活环境。
中小学章程制定模板
第一章总则第一条为规范学校管理，提高教育教学质量，保障师生合法权益，依据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国义务教育法》等相关法律法规，结合我校实际情况，特制定本章程。
第二条本章程是学校的基本管理制度，对学校的教育教学、行政管理、财务管理、人事管理、学生管理等方面具有约束力。
第三条学校名称：xx市xx中小学第四条学校地址：xx市xx区xx街道xx号第二章学校性质与任务第五条学校性质：公立中小学第六条学校任务：全面贯彻党的教育方针，实施素质教育，培养德、智、体、美全面发展的人才。
第三章办学理念与校训第七条办学理念：以人为本，全面发展，追求卓越。
第八条校训：崇德、博学、精艺、健体。
第四章组织机构与职责第九条学校设立校长、副校长、主任、教师和其他工作人员。
第十条校长是学校的法定代表人，全面负责学校的教育教学、行政管理和财务工作。
第十一条学校设立校长办公室、教务处、德育处、总务处、安全保卫处等职能部门。
第五章教育教学管理第十二条学校实行课程改革，开齐开足国家规定课程，开展丰富多彩的课外活动。
第十三条学校建立健全教学质量监控体系，定期开展教学质量评估。
第十四条学校加强教师队伍建设，提高教师业务水平和职业道德。
第十五条学校加强学生德育教育，培养学生良好的道德品质和行为习惯。
第六章人事管理第十六条学校实行全员聘任制，教师、行政人员和其他工作人员均实行合同管理。
第十七条学校建立健全教师考核评价体系，对教师实行绩效考核。
第十八条学校加强教师培训，提高教师专业素养。
第七章财务管理第十九条学校财务管理遵循国家有关法律法规，严格执行财务制度。
第二十条学校建立健全财务监督机制，确保财务安全。
第八章学生管理第二十一条学校实行学生管理制度，保障学生合法权益。
第二十二条学校建立健全学生奖惩制度，鼓励学生全面发展。
第二十三条学校加强学生安全教育，确保学生人身安全。
第九章附则第二十四条本章程由学校校长办公室负责解释。
第二十五条本章程自发布之日起施行。
中小学学校章程模板及范文
一、总则第一条为了加强学校管理，规范教育教学活动，提高教育质量，促进学生全面发展，根据《中华人民共和国教育法》及有关法律法规，结合我校实际情况，制定本章程。
第二条本章程是学校的基本行为准则，适用于学校全体师生员工，以及与学校教育教学活动相关的其他单位和个人。
第三条学校坚持社会主义办学方向，全面贯彻党的教育方针，实施素质教育，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。
第四条学校实行校长负责制，建立健全民主管理制度，保障师生员工的合法权益。
二、学校性质与任务第五条学校性质：公立中小学校。
第六条学校任务：1. 实施小学、初中教育，对小学生、初中生进行德、智、体、美等方面的教育，促进学生的全面发展。
2. 开展教育教学研究，提高教育教学质量。
3. 开展社会服务，满足社会对教育的需求。
4. 培养教师队伍，提高教师素质。
三、学校组织机构第七条学校设立以下组织机构：1. 校长办公室：负责学校的日常行政管理工作。
2. 教务处：负责学校的教务、教学管理工作。
3. 教研室：负责学校的教研、教学研究工作。
4. 学生工作部：负责学生的思想政治教育、学生管理、学生服务等工作。
5. 总务处：负责学校的后勤保障、财务管理等工作。
6. 安全保卫处：负责学校的安全保卫工作。
四、师生员工的权利与义务第八条师生员工的权利：1. 教师享有教育教学、学术研究、参与学校民主管理、获得工资报酬、享受社会保障等权利。
2. 学生享有接受教育、参与学校民主管理、获得资助、参加课外活动、获得安全保障等权利。
第九条师生员工的义务：1. 教师应当遵守教育法律法规，履行教育教学职责，提高教育教学质量。
2. 学生应当遵守学校规章制度，努力学习，尊敬师长，团结同学，积极参加课外活动。
五、教育教学管理第十条学校按照国家课程方案和课程标准，制定学校课程设置方案，开设各类课程。
第十一条学校建立健全教学质量监控体系，加强教学过程管理，确保教育教学质量。
第十二条学校加强教师队伍建设，提高教师教育教学水平。
小学学校章程以及规章制度
小学学校章程以及规章制度第一章总则第一条为了规范学校管理，促进学校的健康发展，提高教育教学质量，根据国家教育法律法规和有关政策，制定本章程。
第二条学校的名称为xx小学，隶属于xx区教育局，是一所以培养学生全面发展为宗旨的小学。
第三条学校坚持“以人为本”的办学理念，尊重学生个体差异，注重个性发展，关注学生心理健康，努力培养全面发展的新时代学生。
第二章学校管理机构第四条学校设立校长负责全校工作。
设教务处、学工处、办公室、后勤保障等部门，分工协作，共同推进学校工作。
学校设立教师队伍，包括各学科教师、班主任、辅导员等。
第五条学校领导班子由校长、副校长等组成，对学校的日常管理和发展负责。
第六条学校各部门、教师必须服从校长的领导，听从教务处、学工处等部门的工作指导，不得擅自处理有关学校事务。
第三章学校教学管理第七条学校坚持“德、智、体、美、劳”全面发展的教育理念，推进素质教育，注重学生各方面能力的培养。
第八条学校加强课程建设，合理设置课程，确保教学质量。
教师要认真备课，有序上课，积极引导学生学习。
第九条学校组织各类教育活动，包括文化艺术、体育健身、科技创新等，丰富学生的校园生活。
第四章学校安全管理第十条学校要重视师生安全，在校园内建立安全预警机制，确保学校周边环境的安全。
第十一条学校要定期进行消防演练，培养师生的防火意识，确保学校的消防安全。
第五章学校行为规范第十二条学校要关注学生的行为规范，制定学校行为规范，严格要求学生遵守校纪校规。
第十三条学校要积极开展德育工作，引导学生形成良好的思想道德品质，远离不良行为。
第六章学校家长合作第十四条学校要积极与家长合作，共同关注学生成长，促进学校和家庭的紧密联系。
第十五条学校要定期开展家长会，及时向家长反馈学生学习情况，征求家长的意见和建议。
第七章学校设施设备第十六条学校要保障教学设施设备的正常运行，确保教学环境的安全和舒适。
第十七条学校要定期检查和维护设施设备，更新更新设施设备，提高学校办学条件。
小学学校章程文本格式模板
第一章总则第一条为加强学校管理，规范教育教学行为，提高教育教学质量，促进学校健康发展，根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国义务教育法》等法律法规，结合学校实际情况，特制定本章程。
第二条本章程是学校管理的基本法规，适用于学校全体师生员工、学生家长及与社会有关方面。
第三条学校的性质：【学校名称】是一所【公立/私立】性质的【小学/中学/幼儿园】。
第四条学校的办学宗旨：全面贯彻党的教育方针，坚持立德树人，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。
第二章学校组织与领导第五条学校实行校长负责制，校长是学校的法定代表人，全面负责学校的教育教学、行政管理等工作。
第六条学校设立校务委员会，负责学校重大决策、发展规划、财务预算等事项。
第七条学校设立教导处、政教处、总务处、教研处等职能部门，负责学校教育教学、思想政治、行政管理、后勤保障等工作。
第八条学校设立工会委员会，负责维护教职工合法权益，组织开展教职工文化活动。
第三章教育教学第九条学校坚持德智体美全面发展，注重学生个性特长培养。
第十条学校实施素质教育，注重培养学生的创新精神和实践能力。
第十一条学校严格执行国家课程方案，开齐开足课程，确保教育教学质量。
第十二条学校建立健全教学质量监控体系，定期开展教学质量评估。
第十三条学校加强师资队伍建设，提高教师教育教学水平。
第十四条学校重视学生心理健康教育，开展丰富多彩的文体活动，促进学生全面发展。
第四章学生管理第十五条学校实行全员育人、全过程育人、全方位育人。
第十六条学校建立健全学生管理制度，规范学生行为，维护学校正常教育教学秩序。
第十七条学校关心爱护学生，尊重学生人格，维护学生合法权益。
第十八条学校设立学生奖惩制度，鼓励学生勤奋学习，积极进取。
第五章教职工管理第十九条学校建立健全教职工管理制度，保障教职工合法权益。
第二十条学校实行教师职务聘任制，严格教师招聘、培训、考核、晋升等环节。
第二十一条学校关心教职工生活，改善教职工工作条件，提高教职工福利待遇。
小学校的各种规章制度
小学校的各种规章制度一、学校章程1. 小学校校训：知行合一，德育并重，求实创新，追求卓越。
2. 小学校宗旨：培养德智体美劳全面发展的小学生，为社会主义建设培养优秀人才，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。
3. 小学校愿景：打造一所示范性小学，成为全国一流的教育品牌。
4. 小学校校风：严谨、求实、团结、奋进。
二、学习规章1. 课堂纪律：按时进入教室，集中精力听讲，认真完成作业，不做违反课堂秩序的事情。
2. 作业要求：按时按量按质完成作业，认真完成课外作业，不抄袭，不作弊。
3. 考试制度：按照班级统一考试时间进行考试，服从监考老师的管理，不得作弊。
4. 学习计划：每日制定学习计划，合理安排学习时间，提高学习效率。
三、行为规章1. 校园秩序：保持校园环境整洁，不随意乱扔垃圾，不在校园内奔跑打闹。
2. 诚实守信：讲求诚信，不说谎，不欺骗，不隐瞒，不偷窃。
3. 礼貌待人：尊敬师长，友善同学，礼貌待人，不恶言恶语，不打架斗殴。
4. 公德心：主动帮助他人，乐于助人，爱护集体财物，不损坏公共设施。
四、安全规章1. 交通安全：放学回家时要注意交通安全，走人行横道，不横穿马路，不在车辆道上玩耍。
2. 食品安全：不购买不洁食品，不随意买食品，不和他人交换食品。
3. 防火安全：爱惜火源，不私自乱用火，不在宿舍使用明火，发现火灾要及时报警。
4. 水电安全：避免浪费水电资源，不私自开启水龙头，不私自使用电器。
五、纪律处分1. 一般处分：口头警告、书面检查、批评教育。
2. 严重处分：劝返、停课、退学处理。
3. 欠费处分：额外追缴费用、通知家长。
小学校的规章制度旨在教育学生遵守规则，养成良好的行为习惯，保障学校的正常秩序和学习氛围。
希望全体师生员工都能严格遵守规章制度，共同为小学教育事业的蓬勃发展做出贡献。
小学依法治校制度章程范文
小学依法治校制度章程范文第一章总则第一条为了贯彻国家法律和教育法规，维护学生的合法权益，促进小学教育的健康发展，制定本章程。
第二条小学依法治校制度是指小学依法管理，依法保障学生权益，建立健全法治教育机制的制度。
第三条小学依法治校必须坚持以国家法律为根本，依法治校的原则。
第四条小学依法治校应当建立全体师生共同参与，相互约束，相互监督，共同维护法律权益的机制。
第五条小学依法治校应当加强师生法律教育，提高法律意识和法律素养。
第二章学生权益第六条学生享有受教育的平等权利，小学不得对学生进行任何歧视。
第七条学生享有受教育的自由，小学不得限制学生的自由选择学科、选修课程等。
第八条学生享有安全、健康的学习环境，小学应当保障学生的人身安全和身心健康。
第九条学生享有合理的作业负担，小学应当合理安排作业量，不得过分加重学生的负担。
第十条学生享有参与学校管理和决策的权利，小学应当建立学生自治组织，提供学生参与决策的机会。
第三章教育治理第十一条小学教育应当遵循国家法律、法规和教育方针，确保教育质量和教育公平。
第十二条小学应当依法制定教育教学计划，保证按照标准和要求进行教育教学活动。
第十三条小学应当建立科学的评价制度，评价学生的学业水平和素质发展。
第十四条小学应当组织教师进行教育教学专业培训，并提供教育教学研究和创新的支持。
第十五条小学应当加强家校合作，促进家长与学校的良好沟通和合作，共同关注学生教育发展。
第四章师生行为第十六条小学教师应当遵守职业道德，尊重学生的人格和权益，保护学生的隐私。
第十七条学生应当遵守校规校纪，尊重师长，遵守班级纪律，爱护校园设施。
第十八条小学教师应当根据学生的年龄、特点和需求，采取适当的教育教学方法，促进学生全面发展。
第十九条学生应当努力学习，积极参与课堂活动，遵守学校规定，树立正确的价值观和行为规范。
第二十条小学教师和学生之间应当建立师生互信、互动、互助的良好关系，促进教育教学的有效开展。
第五章法律责任第二十一条对于违反法律和章程规定，损害学生合法权益的行为，小学应当根据法律规定给予相应的处罚和纠正。
小学依法治校制度章程
小学依法治校制度章程第一章总则第一条为了贯彻教育法律法规，保障小学师生的合法权益，提高学校治理水平，建立健全的依法治校制度，促进小学教育的健康发展，制定本章程。
第二条依法治校是指遵循法律规定，依照法定程序，以法律为基础和准绳，保障和维护小学的正常教育教学秩序，促进学校的良性发展。
第三条依法治校的基本原则是依法办学、公平公正、科学民主、教育为本、全面发展。
第四条学校依法治校的任务是建立健全的法规制度，完善学校治理结构，促进学校安全稳定，提高教育质量，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。
第二章依法崇尚第五条学校要坚持以宪法为基础，依法管理、依法办学，尊重和保障学生、教师和家长的合法权益。
第六条学校要贯彻国家教育方针，遵循国家课程标准和教育教学大纲，科学安排各类课程。
第七条学校要遵循行政法规和教育法规，建立和完善各项规章制度，依法办理教育行政准则。
第三章公平公正第八条学校要坚持公平公正原则，保障每个学生的平等受教育权利，不偏袒任何一个学生。
第九条学校要制定公平的招生规则和教育评价标准，确保招生录取和评价工作公正透明。
第十条学校要建立公正的纪律管理制度，对违纪行为进行公正处理，保障学生和教师的合法权益。
第四章科学民主第十一条学校要依据现代教育理论和科学研究成果，制定科学合理的教育教学方案。
第十二条学校要重视家长的参与，建立家校合作机制，共同关心和教育孩子。
第十三条学校要建立学生参与民主管理的机制，培养学生的民主意识和参与能力。
第五章教育为本第十四条学校要坚持以教育为本，注重培养学生的思想道德素养和社会主义核心价值观。
第十五条学校要关注学生的身心健康，提供优质的教育资源和服务。
第十六条学校要结合学生的个别特点，开展个性化教育，培养学生全面发展的能力。
第六章全面发展第十七条学校要关注学生的德、智、体、美等方面的发展，促进学生全面素质的提高。
第十八条学校要鼓励学生参加多种形式的课外活动，培养学生的兴趣和特长。
教育部中小学办学章程模板
第一章总则第一条为规范中小学办学行为，提高教育教学质量，保障学生、教师和学校的合法权益，根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国义务教育法》等法律法规，结合我国教育事业发展实际，制定本章程。
第二条本章程适用于全国范围内依法设立的中小学。
第三条中小学办学应坚持以下原则：（一）坚持党的教育方针，全面贯彻党的教育方针政策，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。
（二）坚持以人为本，尊重学生主体地位，关注学生个性发展，激发学生创新精神和实践能力。
（三）坚持依法治校，完善学校内部管理制度，维护学校、教师、学生的合法权益。
（四）坚持教育公平，保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利，促进教育均衡发展。
第二章学校管理第四条学校设立董事会，负责学校重大事项的决策和监督。
第五条学校校长是学校的法定代表人，全面负责学校的教育教学和管理工作。
第六条学校实行校长负责制，校长对学校的教育教学、行政管理、财务管理等工作全面负责。
第七条学校建立健全内部管理制度，明确各部门职责，规范工作流程。
第八条学校建立健全教学质量监控体系，定期开展教学质量检查和评估。
第九条学校建立健全学生管理规章制度，保障学生身心健康和合法权益。
第十条学校建立健全教师管理制度，保障教师合法权益，提高教师待遇。
第三章教育教学第十一条学校依据国家课程标准和地方课程设置，开设相应课程，满足学生多样化需求。
第十二条学校实行学分制，学生修满规定学分后方可毕业。
第十三条学校注重学生德育教育，培养学生的社会主义核心价值观。
第十四条学校开展丰富多彩的课外活动，培养学生的兴趣爱好和特长。
第十五条学校加强师资队伍建设，提高教师教育教学水平。
第十六条学校建立健全教育教学质量保障体系，确保教育教学质量。
第四章学生管理第十七条学校建立健全学生学籍管理制度，保障学生学籍的合法性。
第十八条学校实行学生学籍变动审批制度，确保学生学籍的准确性。
第十九条学校建立健全学生资助制度，保障家庭经济困难学生的受教育权益。
小学章程制定情况说明模板
一、前言为了加强学校管理，规范教育教学行为，提高教育教学质量，根据我国教育法律法规和上级教育行政部门的有关要求，我校在广泛征求意见、充分酝酿的基础上，制定了《XX小学章程》（以下简称《章程》）。
现将《章程》制定情况说明如下：二、制定背景1. 实现学校规范化管理。
随着教育改革的深入，学校管理面临新的挑战。
为适应新时代教育发展的需要，我校决定制定《章程》，以规范学校内部管理，提高管理效率。
2. 保障师生合法权益。
制定《章程》有利于明确学校、教师、学生、家长等各方的权利和义务，保障师生合法权益，构建和谐校园。
3. 提升学校核心竞争力。
通过制定《章程》，优化学校内部资源配置，提高教育教学质量，提升学校在区域内的核心竞争力。
三、制定过程1. 成立章程制定工作领导小组。
学校成立由校长任组长，各部门负责人为成员的章程制定工作领导小组，负责《章程》的制定、修改和实施工作。
2. 广泛征求意见。
领导小组通过召开座谈会、问卷调查、个别访谈等方式，广泛征求全校师生、家长及社会各界的意见和建议。
3. 制定初稿。
根据征求意见的结果，领导小组结合学校实际情况，起草了《章程》初稿。
4. 审议修改。
将《章程》初稿提交校务会议审议，根据审议意见进行修改完善。
5. 公开征求意见。
将修改后的《章程》在校内进行公示，广泛征求师生、家长及社会各界的意见和建议。
6. 最终确定。
根据反馈意见，领导小组再次对《章程》进行修改，最终形成正式文件。
四、主要内容《章程》共分为以下几个部分：1. 总则：阐述《章程》的制定依据、目的、适用范围等。
2. 学校组织机构：明确学校组织机构的设置、职责和权限。
3. 教师管理：规范教师招聘、培训、考核、晋升等环节，保障教师合法权益。
4. 学生管理：明确学生招生、教育、管理、评价等制度，促进学生全面发展。
5. 家长委员会：规范家长委员会的组成、职责和活动。
6. 校园文化建设：明确校园文化建设的指导思想、目标和措施。
7. 财务管理：规范学校财务管理，确保资金合理使用。
学校章程模板小学
第一章总则第一条为规范学校管理，明确学校组织架构，保障学校教育教学活动的顺利进行，根据国家有关法律法规和教育行政部门的规定，结合我校实际情况，特制定本章程。
第二条 XX小学（以下简称“学校”）是一所全面实施素质教育的小学，以培养德、智、体、美、劳全面发展的社会主义建设者和接班人为目标。
第三条学校坚持党的教育方针，全面贯彻党的教育政策，以社会主义核心价值观为指导，坚持立德树人根本任务，努力提高教育教学质量，为学生的终身发展奠定坚实基础。
第四条学校实行校长负责制，建立健全学校领导体制和工作机制，确保学校各项工作有序开展。
第二章学校组织架构第五条学校设立以下组织架构：1. 校长室：负责学校全面工作，主持学校行政会议，决定学校重大事项。
2. 教务处：负责学校教育教学管理工作，制定和实施教育教学计划，组织教育教学活动。
3. 德育处：负责学校德育工作，开展学生思想道德教育，促进学生全面发展。
4. 总务处：负责学校后勤保障工作，确保学校设施设备正常运行。
5. 团委：负责学校共青团工作，组织学生开展丰富多彩的课外活动。
6. 家委会：负责协调家校关系，参与学校民主管理。
第六条学校设教职工代表大会，作为学校民主管理和监督的重要机构。
第三章教育教学第七条学校坚持以教学为中心，以质量求生存，以改革求发展，努力提高教育教学质量。
第八条学校建立健全课程体系，开齐开足国家规定课程，积极开展校本课程，满足学生个性化发展需求。
第九条学校加强师资队伍建设，提高教师教育教学水平，注重教师职业道德教育，打造一支高素质的教师队伍。
第十条学校加强学生思想政治教育，培养学生的社会主义核心价值观，促进学生全面发展。
第四章学生管理第十一条学校实行学生自主管理，培养学生的自我管理能力。
第十二条学校建立健全学生管理制度，保障学生的合法权益，维护学校正常教育教学秩序。
第十三条学校加强学生心理健康教育，关注学生心理健康，为学生健康成长提供保障。
第五章学校经费第十四条学校经费来源包括政府拨款、社会捐赠、学费收入等。
小学学校章程
小学学校章程小学学校章程是一份规范学校运作的重要文件，它为学校的师生提供了准则和指导。
章程涵盖了学校的各项规定，包括教学目标、学生管理、教职员工职责、家长参与以及其他方面的规定。
下面将以某小学的章程为例，介绍其具体内容。
一、学校宗旨本小学教育旨在培养学生全面发展的个体，提高他们的思维能力和创造力，使其具备扎实的学科知识和社会责任感。
二、学校管理1. 学校组织结构：本小学设有校长、副校长、年级主任及教职员工。
校长负责学校全面管理与教育改革，副校长负责学生管理工作，年级主任负责年级学生的教育工作。
2. 课程设置：本小学将根据国家课程标准和学生需求，合理设置课程，确保学生全面发展。
课程设置包括必修课、选修课和兴趣课，以满足学生多样化的学习需求。
3. 时间安排：本小学将保证学生每天的学习时间和休息时间的合理分配，力求做到平衡。
每天的课程时间表将按照教育部门要求和学生年龄特点来安排。
三、学生管理1. 招生与入学：学校按照教育部门的要求进行招生与入学。
新生需提供相关材料，并按照学校规定的程序进行录取。
2. 学生行为规范：本小学要求学生遵守学校的纪律规定。
包括尊重师长和同学、爱护公物、做到守时守秩序等。
学生违规行为将受到相应的纪律处分。
3. 学生考核与奖惩：本小学对学生进行定期考核，并根据成绩、品德和参与课外活动等多方面因素进行评定。
优秀学生将给予奖励，而落后学生将给予帮助与辅导。
四、教职员工职责1. 教师教育理念：本小学要求教职员工具备高水平的教育素质和专业知识，关注学生的发展需求，注重学生的个性培养。
2. 教学方法与评价：本小学要求教师运用多种教学方法，以满足学生不同的学习风格和需求。
同时，教师要使用公正、客观的评价方式对学生进行评价。
3. 专业发展与培训：本小学要求教职员工持续提升自己的专业水平，并参加相关培训和学术交流活动，以不断提高教学质量和教育水平。
五、家长参与1. 家校合作：本小学鼓励家长积极参与学校活动，并与学校建立良好的沟通与合作关系。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
xx市xx小学学校章程
目录
序言
第一章总则
第二章学校的权利与义务
第三章学校内部治理体系
第四章教师的权利与义务
第五章学生的权利与义务
第六章学校德育管理
第七章学校教学管理
第八章协调与服务
第九章监督与评价
第十章附则
序言
xx市xx小学始建于1929年的孙家祠堂，后逐步发展为xx 第一、第二、第三、第四小学。
在特殊的历史条件下，xx小学被停办。
为挖掘成华教育丰厚的文化资源，满足广大市民渴求优质教育资源的强烈愿望，成华区政府决定在原址上重建xx小学，让这所历史名校再显她的尊荣，让具有深厚文化底蕴的xx小学重新绽放绚烂的育人之花。
2010年9月8日，xx市xx小学重获新生。
今日xx小学秉持“仁爱、守礼、勤勉”校训和“树人立德”办学理念，以“七彩xx，童真校园”为发展诉求，创办一所以儿童学园为特色的xx市新兴窗口学校。
第一章总则
第一条为贯彻国家教育方针，深化教育改革，保障学校依法办学和自主管理，保障学生与教职工的合法权益，规范学校内部管理体制和运行机制，完善学校治理体系，建设现代学校制度，推进学校依法治校，根据《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国义务教育法》《中华人民共和国教师法》等有关法律法规，结合学校实际，制定本章程。
第二条学校全称为xx市xx小学（以下简称:xx小学），英文名称为x，地址为xx市成x号。
第三条学校是由成华区教育局举办的全日制公办小学，学制六年。
学校依照相关规定实施就近入学，标准办学规模为6个年级30个班级。
第四条学校全面贯彻国家教育方针，坚持德育为先，育人为本，实施素质教育。
促使学生在品德、智力、体质等方面全面发展。
校训：仁爱、守礼、勤勉
办学理念：树人立德
学校办学目标：以“七彩xx，童真校园”为办学诉求，创办一所以“儿童学园”为特色的xx市新兴窗口学校。
教师发展目标：汇聚“仁爱诚信、务实进取、循循善诱”的童心激扬者。
学生培养目标：培养“品行端正、兴趣广泛、乐学善思”的学习小主人。
第五条学校标识
校徽：
校报：《七》
校歌：《年》
网址：第六条学校建立健全“科学决策、执行到位、监评有力”的现代学校制度，全面履行学校教育教学和管理责任。
第二章学校的权利与义务
第七条学校的权利：
（一）按照章程自主办学；
（二）组织实施教育教学活动；。