寻找童年 北师大版优质课件PPT

例2、在活生生的现实里有很多美的 事物，或者更确切地说，一切美的 事物只能包括在活生生的现实里。
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游戏是儿童的正当行为， 玩具是儿童的天使。
—— 鲁迅
想一想源自文库说一说：
你们在成长道路上，可有过类似 本文中的有趣游戏？并谈一谈你认为它“美” 在哪里？
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丰子恺被国际友人誉为“现代中 国最像艺术家的艺术” 。
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丰子恺
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发现了映在水门汀上的竹影： “啊！好看啊！中国画！”
用木炭在水门汀上参参差差地描出许多竹叶来。 “这一枝很像校长先生房间里的横幅呢！” “这一丛很像我家堂前的立轴呢！” “这是《芥子园画谱》里的！” “这是吴昌硕的！”
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寻找童年
白头发的老阿公， 来到村外小河边， 走一走，看一看。 我问阿公寻什么， 他说他在寻童年。 童年，童年多么留恋！ 童年再也找不回。
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丰子恺简介
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丰子恺(1898～1975)，浙江桐乡人 。名仁，又名婴行。他是我国现代 著名的漫画家、文学家、美术和音 乐教育家。他的漫画风格独特，富 有创意，内涵深刻，耐人寻味。他 的散文在文学史上影响也很大，主 要作品有：《缘缘堂随笔》、《缘 缘堂再笔》、《甘美的回忆》《率 真集》等。
父亲评价：“这是管夫人的！”
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美是到处都有的，对于我们的眼 睛，不是缺少美，而是缺少发现。
——罗 丹
对于自然美的真实的爱护心，尤
为美的教育上的要务。自然是美的源 泉、艺术的源泉，亦可说是人生的源 泉。 ——丰子恺
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用“生活、艺术、美”三个词语进行句子仿写
例1、其实，艺术并非高不可攀，它 往往就存在于日常生活之中！
游戏——创新——“美”——艺
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** 照相是对事物真实的反应， 符号是抽象地指称事物。
** 由此可见出：中国画重写意，重神似， 西洋画则重写实，重形似。
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Thank you
感谢聆听 批评指导
汇报人：XXX 汇报日期：20XX年XX月XX日
强烈的好奇心 细致的观察力
（童真童趣） 丰富的想象力 极强的模仿力
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“爸爸 ”是以艺术领路人的身 份出现，他适时地利用孩子的游戏 因势利导地给孩子们上了一堂艺术 入门课。
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关于艺术的起源，有一种学说认为艺 术产生与游戏之中，当然这种“游戏”指 的是不带任何功利目的的“自由的精神游 戏”。对于孩子来说，他们的游戏可以说 和这种精神的游戏很相似，可见，在孩子 们的游戏中，往往会蕴藏他们独特的“艺 术”创造。
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课文欣赏：
思考：(1) 概括文章主要内容
(2) 文中充满童真童趣，它是怎样表 现出来的？
(3) 文中的“爸爸”是以一个什么身 份出现的？ (4) 你怎样看待游戏与艺术的关系？
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(5) 如何理解文中语句“西洋画像照相，
中国画像符号”？
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看天 看月 看人影 看竹影 描竹影
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