3、1运动和静止教案

第三章简单运动

第一节运动与静止

【教学目标】

知识与技能：

1.知道什么是机械运动。

2.知道物体运动还是静止是相对参照物而言的。

3.知道机械运动可分为直线运动和曲线运动。

过程与方法：

1.通过视听参与让学生了解运动相对在各个领域的运用。

2.从运动欣赏的角度引导学生加深对参照物的理解。

情感态度与价值观：

(1)通过列举运动相对性在生活、科技、文学等方面的应用,激发学生对这一课题及科学的兴趣。

(2)引导学生发现生活中的物理,并引导学生把简单的现象上升到知识的高度。

(3)从物理上对参照物的选取问题来启发学生:看待事物应从多个角度去分析。

【重点难点】

参照物的选取问题与判断问题。

运动相对性的理解。

【教学时数】1课时

【教具】多媒体课件

【教法】讲授；讨论；观看图片等与提问想结合。

【引入新课】通过课件演示“飞行员的奇遇”引入新课

展示学习目标

一、【自学提示】

看课文P59上回答:

1、什么是参照物？

2、如何判断一个物体是运动的还是

静止的？

3、运动和静止是的。

4、什么样的物体可以做参照物？

5、什么是机械运动？

6、什么是直线运动和曲线运动

二、趁热打铁

1、观察图3-1回答下列问题：

图3-1

（1）以汽车为参照物刘东是运动还是静止？

（2）刘东看到树木向后运动，他选择的参照物是什么呢？

（3）若以他所选的参照物看，他坐的火车是运动的还是静止的？

2、结合图3-2回答下列问题：

（1）“小小竹排江中游”说的哪个物体在运动？选择的参照物是什么？

（2）“巍巍青山两岸走”说的哪个物体在运动？选择的参照物又是什么？

3、结合图3-3回答下列问题：

（1）说图中小女孩是运动的是以_____为参照物？

（2）以小男孩为参照物，小女孩是运动的还是静止的？旁边的树木呢？

4、空中加油、飞行员抓住正在飞行的子弹，此时的加油机相对于受油机是_____;飞行员相对于子弹是_______。（选填“运动”或“静止”）

5、

“月亮在白莲花般的云朵里穿行”这里哪个物体是参照物？

“乌云过来遮住了月亮”这里的参照物又是谁呢？

6、神舟十号与天宫一号对接前，以天宫一号

为参照物，神十是的，对接成功后，以天宫一号位参照物，神十是的

7、

这个是什么成语故事？

这个人找不到他的宝剑，是因为他不懂得

运动和静止是的道理。

三、教师精讲

要描述一个物体是运动的还是静止的,要先选定一个标准物体作参照,这个被选定的标准物体叫做参照物.

例（1）汽车在公路上飞快的行驶。

（2）月亮升起来了

研究的物体——相对于（参照物）——位置发生变化

相对于参照物,某物体的位置改变了,我们就说它是运动的;位置没有改变,我们就说它是静止的

机械运动：一个物体相对于另一个物体的位置的改变叫机运动，简称为运动。

1）可以选取任意物体为参照物。但不能选取自身为参照物，在具体研究问题时，根据问题的需要和研究问题的简单来选取。

（2）描述同一个物体的运动时，选取不同的参照物，描述的运动结果不同。运动与静止具有相对性。

（3）在一个问题中，参照物只能选一个。中学阶段通常以地面或地面上静止的物体为参照物

根据物体运动的路线是直线还是曲线，把物体的运动分为直线运动和曲线运动

经过的路线是直线的运动叫做直线运动

经过的路线是曲线的运动叫做曲线运动械

四、小结

1、机械运动：一个物体相当于另一个物体位置的改变称为机械运动（简称运动）

2、参照物：选定一个标准物体作参照,这个被选定的标准物体叫做参照物。

3.运动的分类

直线运动

曲线运动

五、课堂练习：《基础训练测》第44页

【布置作业】：《基础训练测》第45页

【板书设计】

1.机械运动：一个物体相对于另一个物体位置的改变叫做机械运动，简称运动。

参照物：事先被选定标准的物体叫做参照物。

静止：如果一个物体相对于参照物的位置没有发生改变，则称这个物体是静止的。

2.运动和静止的相对性：描述一个物体是运动还是静止的，取决于所选的参照物。

3.机械运动分类

直线运动：经过的路线是直线的运动

曲线运动：经过的路线是曲线的运动