《认识职业世界》PPT课件

《国际标准职业分类》（ISCO） 8大类，83小类、284细类、1506个职业项目 • 专家、技术人员及有关工作者 • 政府官员和企业经理 • 事务性工作者和有关工作者 • 销售工作者 • 服务工作者 • 农业、牧业和林业工作者，渔民和猎人 • 生产和有关工作者，运输设备操作者和劳动者 • 不能按职业分类的劳动者
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各类职业报酬率
讨论：你眼中的劳动力市场
某市大学生招聘会现场
房地产业； 租赁和商务服务业； 科学研究、技术服务和地质勘察业； 水利环境和公共设施管理业； 环境管理业； 居民服务和其他服务业； 教育； 卫生、社会保障和社会福利业； 文化、体育和娱乐业； 公共管理和社会组织
Hale Waihona Puke Baidu
职业分类为基础的十大阶层
1、国家与社会管理者阶层 2、经理人员阶层 3、私营企业主阶层 4、专业技术人员阶层 5、办事人员阶层 6、个体工商户阶层 7、商业服务业员工阶层 8、产业工人阶层 9、农业劳动者阶层 10、城乡无业、失业、半失业者阶层
内容包括： • 单位实力 • 单位领导人 • 单位文化和制度
慎重决择：关乎前途
事业单位 政府机关
企业
三、职业信息探索策略与方法
业信息的意义
• 对工作世界的认识，是进行正确而合理的职业选择的基础。 • 从心理认知层面上，职业信息的获得与应用可以引发来询者
探寻职业生涯的动机。 • 在对职业信息进行分析、判断时可增进来询者对自我及职业
讨论：
• 从小到大，是否有令你很好奇的事情或事物，你通过哪 些方法了解它的？至少列举一个说明。
• 这些方法和你了解职业信息的方法有什么关系？
头脑风暴：
• 除了上面讨论的方法外，你还有能获得这些信息的 方法吗？这些信息通常包括哪些内容？
何谓准确、可靠的职业信息
评估标准： • 适时性（及时更新） • 客观性（第三方） • 全面性（多渠道、多途径）
热门职业的最新走势
• 多媒体专家 • 房地产、小轿车、保险业务推销员 • 电视节目主持人和物业管理人员 • 职业企业家和外方代理人 • 科技工作者和心理医生 • 环保和能源专家 • 金融工程师 • 网上主持人 • 网络警察 • 时尚观测员
行业环境 分析
• 职业生涯是在特定的行业中进行的。 • 行业环境分析包括对目前所在行业和将来想从事的目标行业的环境分
职业分析
• 职业分析是我们需要认清所选定的职业在社会环境中的发 展过程和目前的社会地位，以及社会发展趋势对此职业的 影响。
• 社会发展趋势对于目前所从事的职业有何影响和需求？ • 你选择这个职业是不是社会越来越需求的职业？ • 是不是最适合你的职业？
二、职业分类与变迁
了解职业分类的意义：
✓ 了解社会职业领域的总体状况； ✓ 增强职业意识； ✓ 有目标地不断提高职业素质。
多种工作形式可选择
• 全职工作 • 兼职工作 • 多重工作 • 自由职业 • 自我创业
讨论：面对现状，大学生应做什么准 备？
• 尽早做职业规划，尽早做好面对工作的心理准备； • 多一些实践性探索，增加工作世界的体验和认识； • 调整心态。意识到非理想就业的可能性会减少遭遇它
时所受到的冲击；
• 更积极的对策是从生涯发展的角度看待非理想就业， 把其看作是学习新技能、积累更多工作经验的机会。
• 详细介绍职业信息探索策略与方法 • 分组讨论
选择大公司还是小公司
大公司
小公司
管理规范，培训体系成熟
管理不规范，没有体系的培训
发展平稳，有章可循
十年之后做到相当的位置，拿比较 高的收入，猎头也会经常联络
挑战较大，更依赖个人自我成长和潜 力
十年后公司发展好，个人将有很高的 位置，拿相当高的收入
公司发展不好，个人可能一直没有发 展起来，也可能有自己适当的发展
析。
内容包括： • 行业发展现状 • 国际国内重大事件对该行业的影响 • 目前行业优势与问题所在 • 行业发展前景预测
行业调查
行业调查方法：互联网、行业杂志报刊 行业研究包括： • 行业简介 • 行业现状 • 行业发展趋势 • 岗位设置 • 主要公司 • 行业证书等
具体单位分析
• 包括该单位在本行业核心的发展领域中的地位和新的发展前景， 在市场上的发展前景
民经济行业分类》 20个行业门类、95个大类、396个中类、913个小类
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农林牧渔业；
采 制 电矿造力业业、；；燃气及水的生产和供应业；•••
建筑业；
•
交 信 批通息发运传和输输零、、售仓计业储算；和机邮服政务业和； 软件业；•••
住宿和餐饮业；
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金融业；
• •
行动
知己
“知己”，其实是一个自我探索的过程
• 职业兴趣的探索 • 性格探索的探索 • 价值观的探索 • 职业技能的探索
知彼
• 知彼：就是了解自己所选行业、职位的具体情况。在知识 结构、能力结构、职业技能以及职业素质方面大学生应该 如何去积累和准备，才符合职业人的需要，才能够胜任职 业和职位。
• “知彼”的重点还包括：全方位地了解当前整体就业环境 和就业趋势、各行各业的现状及发展前景、自己面临的一 些就业机会以及自己应该走什么样的职业发展途径和道路 。
三、职业信息探索策略与方法
（一）静态资料的接触 （二）动态资料的接受 （三）参与模拟情境 （四）参与真实情境
课后练习
根据刚刚所讲述的职业信息探索方法，请同学们尝 试采用多种途径对本专业进行探索。形成报告：我的专 业可以从事的职业有哪些？我对感兴趣的职业了解多少？
下节课进行分组讨论发言。
下节课内容
世界的了解，甚至形成认知或态度上的改变。
根据自我探索形成自己预期的职业库
头脑风暴（理想中）出的职业 性格探索适合的职业 兴趣探索适合的职业
价值观探索适合的职业 能力探索适合的职业 职业库
E 工作世界地图 S
A
C R
I
《你的降落伞是什么颜色》 一书中所列的职业类别
• 最常见的 • 最热门的 • 最受人尊敬的 • 最赚钱的 • 需求量最大的
头脑风暴：
• 列举出与手机相关的尽可能多的职业。 • 讨论：
– 你从这个活动中得到了什么启发？
有关职业的基本事实
• 有人说希望选个有发展前景的行业 • 什么行业有前景 • 行业有前景——公司前景 • 公司有前景——个人发展
• 雷曼兄弟公司的破产
变化是生活的一部分。我们的决定很可能不会持续一生，而需要不断调 整和变化才能保持满意感。你需要学会如何应对工作的变动，而不是如何 去避免它。
大学生职业生涯规划管理
第三章 认识职业世界
上节课知识点的简要回顾
本章节主要内容
• 认识职业世界 • 职业分类与变迁 • 职业信息探索策略与方法 • 分组讨论
一、 认识职业世界的意义
找工作？
考公务员？
创业？ 出国？
考研？
职业生涯规划的五大要素
• 知己、知彼、抉择、目标、行动。
知己
知彼
抉择
订定目标
我国国家职业分类 相关文件和标准 • 《职业分类和代码》 • 《中华人民共和国工种分类目录》 • 《中华人民共和国职业分类大典》 • 《台湾职业分类典》
2000年《中华人民共和国职业分类大典》
8大类、66中类、413小类、1838细类 • 第一大类：国家机关、党群组织、企业、事业单位负责人 • 第二大类：专业技术人员 • 第三大类：办事人员和有关人员 • 第四大类：商业、服务业人员 • 第五大类：农、林、牧、渔、水利业生产人员 • 第六大类：生产、运输设备操作人员几有关人员 • 第七大类：军人 • 第八大类：不便分类的其他从业人员
我国以职业分类为基础的十大阶层
职业的变迁与 发展
影响职业变化发展的因素 • 社会及管理的变革 • 技术变革 • 经济发展 • 产业及行业的演变
我国职业变化发展态势 • 由单一基础向跨专业、复合型转化 • 由封闭型向开放型转化 • 由传统工艺型向信息化、智能型转化 • 由继承型向知识创新型转化 • 服务性职业向知识技能化发展