一切从实际出发,实事求是PPT课件
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（4）承认物质决定意识，一切从实际出发，尊重客观 规律，正确发挥主观能动性，就能达到预期的目的。从 这个意义上说，“心想事成，. 事在人为”是正确的。 13
• 2．十届人大四次会议通过的十一-五规 划纲要指出，建设社会主义新农村是我国 现代化进程中的重大历史任务，要按照生 产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、 管理民主的要求，扎实稳步地推进。
• 3.情感、态度和价值观目标
• 人们在尊重客观规律的基础上，能够发挥主观能动性，自觉地把 握客观规律。这就要求我们必须保持良好的精神风貌和旺盛的斗 志，积极投身于认识世界和改造世界的伟大实践中去。二、自主 学习（10分钟，在整体感知和把握重点的基础上，整理、记忆基 础知识）
.
12
二、合作探究
• 1．辨析：心想事成，事在人为。
方法论 充分发挥主观能动性，要重视意识 的作用，重视精神的力量，(自觉地树立正确 的思想意识，克服错误的思想意识）。
.
9
物质和意识的关系问题:
物质和意识何者为第一性的问题 ;
物物质质和和意意识识有的没辩同证一性关的系问: 题.
物质决定意识; 意识对物质的能动作用 能够能动的认识世界
能够能动的改造世界
• 请用客观规律性和主观能动性的关系说 明我国应怎样扎实稳步地推进社会主义新 农村建设？
.
14
• ⑴规律是客观的，不以人的意识为转移，它既不能被 创造，也不能被消灭；违背规律，人们就会受到规律的惩 罚。因此，我们必须遵循规律，按客观规律办事。我们建 设社会主义新农村必须尊重农村经济社会发展的规律，充 分尊重农民的意愿，注重调查研究，一切从实际出发，实 事求是，老老实实按客观规律办事。（4分）
2、方法论： (1)要坚持一切从实际出发，
实事求是；(2)发挥主观能动性，要重视意识
的作用，重视精神的力量，自觉地树立正确
百度文库
的思想意识，克服错误的思想意识。
.
8
物质和意识的辩证关系 1、原理：世界的本原是物质，物质决定意 识，意识是客观存在的反映； 方法论： (1)要坚持一切从实际出发，实事 求是
2、意识对物质具有能动作用，意识能够能 动的认识世界和改造世界:正确的意识促进事 物的发展，错误的意识阻碍事物的发展
①正确的意识促进事物的发展，使人们的实 践活动获得成功；
②错误的意识阻碍事物的发展，使人们的实 践活动遭到失败；
.
6
决定 能动作用
.
7
、物质和意识的辩证关系 1、原理：世界的本原是物质，物质决定意 识，意识是客观存在的反映；意识对物质具 有能动作用，意识能够能动的认识世界和改 造世界:正确的意识促进事物的发展，错误的 意识阻碍事物的发展。
.
1
2.(2013·新课标全国卷Ⅰ)2012年,科学家根据植物的光 合作用原理,研制成第一片“人造树叶”。这片“树叶” 能够释放出制作燃料电池的氢,它的诞生对于人类开发 可再生能源具有重要意义。“人造树叶”的成功研制
c 佐证了 ( )
①人的意识只有反映了事物本质才具有能动性、创造 性 ②人能够认识事物的本质并根据自身需要加以利用 ③人的意识能够创造出自然界所没有的客观事物 ④人能够通过实践将观念中改造的对象变成现实的东 西 A.①② B.①③ C.②④ D.③④
2.判断分析：有人说：“精神不是万能的， 但没有精神是万万不能的。”
.
3
1.提示:由晨起看竹然后有画意,体现物质决定 意识;意在笔先强调意识的目的性;“胸中之竹, 并不是眼中之竹”强调了意识的主动创造性。
2.(1) 精神是一种意识，意识来自于客观事物，没有 客观事物就没有意识。人可以在意识指导下进行 实践，但并不是所有在意识指导下的实践都能取 得成功。所以精神不是万能的。
• ⑵物质运动是有规律的，规律具有普遍性；在客观规 律面前，人并不是无能为力的，人们可以在认识和把握规 律的基础上，根据规律发生作用的条件和形式利用规律， 改造客观世界，造福于人类。建设社会主义新农村有其特 殊规律，我们首先要充分发挥主观能动性认识和把握我国 农村经济社会发展的规律，并真正利用规律造福于农民、 造福于农村，推进社会主义新农村建设。（4分）
.
2
【迁移应用】 经典素材: 郑板桥画竹
1.江馆清秋,晨起看竹,烟光日影露气,皆浮动于疏 枝密叶之间。胸中勃勃遂有画意。其实胸中之竹, 并不是眼中之竹也。因而磨墨展纸,落笔倏作变相, 手中之竹又不是胸中之竹也。总之,意在笔先者,定 则也。趣在法外者,化机也。独画云 乎哉? 思维导向:郑板桥画竹是如何体现物质与意识相关 知识的?
【考题体验】 1.(2013·江苏单科)有研究表明,“江南style”之所以受到 很多人的喜欢并风靡世界,原因之一是与一种叫做耳朵 虫的大脑神经运动有关。耳朵虫是一种认知瘙痒,“江 南style”中那种不断重复的旋律会激发人脑某个部位 的非常规反应,使人不断注意这些音乐。这表明
( )A
A.意识是人脑的机能 B.意识是对客观存在的反映 C.意识具有相对独立性 D.意识对人体生理活动具有调节作用
• (2)意识对物质具有反作用。人要在意识指导下进
行实践；意识对于人体生理活动具有调节和控制
作用，高昂的精神可以催人向上；萎靡的精神，
则会使人悲观、消沉，丧失斗志。所以没有精神
是万万不行的。
.
4
小提醒（一）
意识能够反映物质
意识的能动作用
意识对物质具有反作用
.
5
小提醒（二）
意识的反作用有两种不同的性质：
（1）物质决定意识，意识对物质具有能动作用。正确 的意识能指导人们有效地开展实践活动，促进事物的发 展，反之则对事物发展起阻碍作用。
（2）规律是客观的，普遍的。人有主观能动性，能认 识和利用规律。发挥主观能动性要以尊重客观规律作为 前提和基础，尊重规律必须发挥主观能动性。
（3）否认物质决定意识，不尊重客观规律，片面夸大 意识的能动作用，“心想”不可能“事成”，这是唯心 主义的表现。
意识的反作用
.
10
第五课 把握思维的奥妙
第二框 一切从实际出发 实事求是
.
11
一、学习目标
• 1.知识目标
• (1）识记：意识的作用；一切从实际出发，实事求是的要求。(2） 理解意识是怎样指导人们认识世界和改造世界的。
• 2.能力目标
• (1）通过学习意识作用的原理，使自己对人类认识世界和改造世 界的能力有一个正确的估计，逐步培养起正确地认识世界和改造 世界的能力。(2）通过对一切从实际出发，实事求是原理的学习， 明确正确发挥人的主观能动性的途径，培养自己理论和实际相结 合、发挥主观能动性和尊重客观规律结合、高度的革命热情和严 谨踏实的科学态度相结合的能力。
• 2．十届人大四次会议通过的十一-五规 划纲要指出，建设社会主义新农村是我国 现代化进程中的重大历史任务，要按照生 产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、 管理民主的要求，扎实稳步地推进。
• 3.情感、态度和价值观目标
• 人们在尊重客观规律的基础上，能够发挥主观能动性，自觉地把 握客观规律。这就要求我们必须保持良好的精神风貌和旺盛的斗 志，积极投身于认识世界和改造世界的伟大实践中去。二、自主 学习（10分钟，在整体感知和把握重点的基础上，整理、记忆基 础知识）
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二、合作探究
• 1．辨析：心想事成，事在人为。
方法论 充分发挥主观能动性，要重视意识 的作用，重视精神的力量，(自觉地树立正确 的思想意识，克服错误的思想意识）。
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物质和意识的关系问题:
物质和意识何者为第一性的问题 ;
物物质质和和意意识识有的没辩同证一性关的系问: 题.
物质决定意识; 意识对物质的能动作用 能够能动的认识世界
能够能动的改造世界
• 请用客观规律性和主观能动性的关系说 明我国应怎样扎实稳步地推进社会主义新 农村建设？
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• ⑴规律是客观的，不以人的意识为转移，它既不能被 创造，也不能被消灭；违背规律，人们就会受到规律的惩 罚。因此，我们必须遵循规律，按客观规律办事。我们建 设社会主义新农村必须尊重农村经济社会发展的规律，充 分尊重农民的意愿，注重调查研究，一切从实际出发，实 事求是，老老实实按客观规律办事。（4分）
2、方法论： (1)要坚持一切从实际出发，
实事求是；(2)发挥主观能动性，要重视意识
的作用，重视精神的力量，自觉地树立正确
百度文库
的思想意识，克服错误的思想意识。
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物质和意识的辩证关系 1、原理：世界的本原是物质，物质决定意 识，意识是客观存在的反映； 方法论： (1)要坚持一切从实际出发，实事 求是
2、意识对物质具有能动作用，意识能够能 动的认识世界和改造世界:正确的意识促进事 物的发展，错误的意识阻碍事物的发展
①正确的意识促进事物的发展，使人们的实 践活动获得成功；
②错误的意识阻碍事物的发展，使人们的实 践活动遭到失败；
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决定 能动作用
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、物质和意识的辩证关系 1、原理：世界的本原是物质，物质决定意 识，意识是客观存在的反映；意识对物质具 有能动作用，意识能够能动的认识世界和改 造世界:正确的意识促进事物的发展，错误的 意识阻碍事物的发展。
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2.(2013·新课标全国卷Ⅰ)2012年,科学家根据植物的光 合作用原理,研制成第一片“人造树叶”。这片“树叶” 能够释放出制作燃料电池的氢,它的诞生对于人类开发 可再生能源具有重要意义。“人造树叶”的成功研制
c 佐证了 ( )
①人的意识只有反映了事物本质才具有能动性、创造 性 ②人能够认识事物的本质并根据自身需要加以利用 ③人的意识能够创造出自然界所没有的客观事物 ④人能够通过实践将观念中改造的对象变成现实的东 西 A.①② B.①③ C.②④ D.③④
2.判断分析：有人说：“精神不是万能的， 但没有精神是万万不能的。”
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1.提示:由晨起看竹然后有画意,体现物质决定 意识;意在笔先强调意识的目的性;“胸中之竹, 并不是眼中之竹”强调了意识的主动创造性。
2.(1) 精神是一种意识，意识来自于客观事物，没有 客观事物就没有意识。人可以在意识指导下进行 实践，但并不是所有在意识指导下的实践都能取 得成功。所以精神不是万能的。
• ⑵物质运动是有规律的，规律具有普遍性；在客观规 律面前，人并不是无能为力的，人们可以在认识和把握规 律的基础上，根据规律发生作用的条件和形式利用规律， 改造客观世界，造福于人类。建设社会主义新农村有其特 殊规律，我们首先要充分发挥主观能动性认识和把握我国 农村经济社会发展的规律，并真正利用规律造福于农民、 造福于农村，推进社会主义新农村建设。（4分）
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【迁移应用】 经典素材: 郑板桥画竹
1.江馆清秋,晨起看竹,烟光日影露气,皆浮动于疏 枝密叶之间。胸中勃勃遂有画意。其实胸中之竹, 并不是眼中之竹也。因而磨墨展纸,落笔倏作变相, 手中之竹又不是胸中之竹也。总之,意在笔先者,定 则也。趣在法外者,化机也。独画云 乎哉? 思维导向:郑板桥画竹是如何体现物质与意识相关 知识的?
【考题体验】 1.(2013·江苏单科)有研究表明,“江南style”之所以受到 很多人的喜欢并风靡世界,原因之一是与一种叫做耳朵 虫的大脑神经运动有关。耳朵虫是一种认知瘙痒,“江 南style”中那种不断重复的旋律会激发人脑某个部位 的非常规反应,使人不断注意这些音乐。这表明
( )A
A.意识是人脑的机能 B.意识是对客观存在的反映 C.意识具有相对独立性 D.意识对人体生理活动具有调节作用
• (2)意识对物质具有反作用。人要在意识指导下进
行实践；意识对于人体生理活动具有调节和控制
作用，高昂的精神可以催人向上；萎靡的精神，
则会使人悲观、消沉，丧失斗志。所以没有精神
是万万不行的。
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小提醒（一）
意识能够反映物质
意识的能动作用
意识对物质具有反作用
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小提醒（二）
意识的反作用有两种不同的性质：
（1）物质决定意识，意识对物质具有能动作用。正确 的意识能指导人们有效地开展实践活动，促进事物的发 展，反之则对事物发展起阻碍作用。
（2）规律是客观的，普遍的。人有主观能动性，能认 识和利用规律。发挥主观能动性要以尊重客观规律作为 前提和基础，尊重规律必须发挥主观能动性。
（3）否认物质决定意识，不尊重客观规律，片面夸大 意识的能动作用，“心想”不可能“事成”，这是唯心 主义的表现。
意识的反作用
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第五课 把握思维的奥妙
第二框 一切从实际出发 实事求是
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一、学习目标
• 1.知识目标
• (1）识记：意识的作用；一切从实际出发，实事求是的要求。(2） 理解意识是怎样指导人们认识世界和改造世界的。
• 2.能力目标
• (1）通过学习意识作用的原理，使自己对人类认识世界和改造世 界的能力有一个正确的估计，逐步培养起正确地认识世界和改造 世界的能力。(2）通过对一切从实际出发，实事求是原理的学习， 明确正确发挥人的主观能动性的途径，培养自己理论和实际相结 合、发挥主观能动性和尊重客观规律结合、高度的革命热情和严 谨踏实的科学态度相结合的能力。