建筑给水排水工程课程设计讲解
建筑给水排水工程课程设计 (2)
建筑给水排水工程课程设计设计背景和目的给水排水工程是建筑中非常重要的一项基础工程,其设计的好坏直接关系到用户使用建筑的舒适度和安全性。
因此,本课程的设计旨在使学生通过学习各类图纸和设计案例,了解并掌握建筑给水排水系统的设计原理、设计流程和设计方法,提高学生的实战能力和创新能力。
设计内容1.总体概述课程设计中将对建筑给水、排水系统进行总体的概述,包括系统原理、系统参数和系统设计的基本要求等方面。
2.给水系统设计本部分主要针对建筑内的自来水、中水、热水等给水系统的设计进行分析和研究。
设计过程中需要了解建筑的水平分布、垂直分布、用水量和流量等参数,以此来完成设计工作。
3.排水系统设计本课程的排水系统设计主要涉及到建筑内部的废水、雨水的排泄,还需要考虑每一种废水、雨水对应污水管道和排水口的规格、尺寸、材料等详细信息。
4.综合设计本部分课程将通过建筑实例进行综合设计,使学生们掌握在实际工程中如何对建筑给水、排水系统做出优化设计。
这部分的实践意义非常重要,不仅可以提升学生的设计能力,还有助于他们更加熟悉建筑给水、排水系统的设计流程和技术细节。
设计成果本课程的设计成果在体现实用型、创新型的同时,更需关注设计的规范性和合理性。
此外,还需要重视文学性和美感,使设计成果同时满足严谨性和美感性要求。
设计成果具体要求如下:1.通过本课程的学习,设计出一份完整、合理、规范的建筑给水、排水系统设计方案。
2.设计方案要完整的体现系统流量大小、水平、垂直的分布、管子规格与尺寸等详细信息,并且方案要能满足建筑内各类用水和污水的需求。
3.设计方案同时应综合运用各类软件和工具进行可行性模拟分析,以验证方案的可行性和经济性,并且要降低系统的成本和节能。
设计流程本课程设计流程具体如下:1.管道系统规划:确定建筑物中建筑管道系统的规划,例如归水管、排污管、燃气管等。
2.系统参数评估:在第一步规划的基础上,详细计算建筑物中各类管道系统的参数,例如总需求量、流量、流速等。
建筑给排水课程设计
建筑给排水课程设计一、教学目标通过本章节的学习,学生将掌握建筑给排水的基本概念、原理和设计方法;能够分析建筑给排水系统的设计要求和施工工艺;了解建筑给排水系统的运行管理和维护方法。
具体目标如下:1.知识目标:•了解建筑给水系统的组成、工作原理和设计方法;•掌握建筑排水系统的组成、工作原理和设计方法;•熟悉建筑给排水系统的施工工艺和运行管理。
2.技能目标:•能够分析建筑给水排水系统的设计要求和施工条件;•能够进行建筑给水排水系统的施工图设计和施工设计。
3.情感态度价值观目标:•培养学生对建筑给排水系统的运行管理和维护的责任感;•培养学生对建筑给排水系统设计的创新意识。
二、教学内容本章节的教学内容主要包括以下部分:1.建筑给水系统的组成、工作原理和设计方法;2.建筑排水系统的组成、工作原理和设计方法;3.建筑给排水系统的施工工艺和运行管理;4.建筑给排水系统的维护方法和常见问题处理。
具体的教学大纲如下:1.介绍建筑给水系统的组成和作用;2.讲解建筑给水系统的工作原理和设计方法;3.介绍建筑排水系统的组成和作用;4.讲解建筑排水系统的工作原理和设计方法;5.介绍建筑给排水系统的施工工艺和施工要求;6.讲解建筑给排水系统的运行管理和维护方法;7.分析建筑给排水系统的常见问题及处理方法。
三、教学方法本章节的教学方法采用讲授法、案例分析法和实验法相结合的方式进行:1.讲授法:通过讲解建筑给水排水系统的原理、设计和施工方法,使学生掌握基本知识;2.案例分析法:分析实际工程案例,使学生更好地理解建筑给水排水系统的设计和运行管理;3.实验法:安排实验室实践,使学生亲自动手操作,加深对建筑给水排水系统的认识。
四、教学资源本章节的教学资源包括:1.教材:《建筑给排水设计规范》;2.参考书:《建筑给排水技术手册》、《建筑给排水系统设计原理》;3.多媒体资料:教学PPT、视频资料;4.实验设备:建筑给水排水系统实验装置、测量工具。
《建筑给水排水工程》教案
《建筑给水排水工程》教案 第2章 建筑内部给水所需的水压、水量和增压贮水设备第2章 建筑内部给水所需的水压、水量和增压贮水设备2-1 建筑内给水系统所需压力一. 室内给水系统所需压力室内给水系统所需压力,应该能将所需的流量输送至建筑物内最不利点(最高最远点)的配水龙头或用水设备处,并保证有足够的流出水头。
流出水头:各种配水龙头或用水设备为获得规定的出水量(额定流量)而必须的最小压力(H 3)图1-1 建筑内部给水系统所需压力B H H H H H +++=321H ——室内给水系统所需的总水压1H ——最高最远配水点与室外引入管起点的标高差(米) 2H ——计算管道的水头损失(米水柱)3H ——计算管路最高最远配水点的流出水头 B H ——水流通过水表的水头损失(米水柱)在设计初,为选择给水方式,判断是否需要设置给水升压及贮水设备,常常要对建筑内给水系统所需压力按建筑层数进行估算:《建筑给水排水工程》教案 第2章 建筑内部给水所需的水压、水量和增压贮水设备上表适用于层高≤3.5m 以下的建筑,该压力为自地平算起的最小保证压力。
2-2 给水所需水量1. 生产用水用水量根据生产工艺过程、设备情况、产品性质、地区条件等确定 计量方法:①以单位产品用水量计②以单位时间某种设备上用水量计用水特点:有规律,均匀 2.生活用水用水量根据卫生设备完善程度,气候情况,生活习惯、水价等因素有关,其中最主要的因素是卫生设备的完善程度。
我国现行规范住宅生活用水定额取消了气候分区而以卫生设备完善程度为基本条件,其主要原因:①影响用水量的主要因素是卫生设备的完善程度,其它原因已包括地区条件可体现在用水定额的幅度中。
②气候分区 是从建筑的采暖出发不完全适合生活用水定额③人员流动,生活习惯的改变,生活水平的提高,使气候因素的影响下降 ④借鉴国外定额确定原则用水特点:不均匀,卫生器具越多,设备越完善,用水不均匀性越小。
3.最大日、最大时用水量计算:根据用水量定额及用水单位数来确定d d mq Q = (4-1) n dh K TQ Q =(4-2) phh Q Q K =其中:d Q ——最高日用水量 (l/d)m ——用水单位数(人·床位) d q ——用水定额(l/人·日)h Q ——最大小时用水量(l/h)T ——建筑内用水时间h K ——时变化系数p Q ——平均时流量h K 是借助于自动流量记录仪测得建筑物内一昼夜用水变化曲线,并绘制出以小时计的用水量变化阶段图求得。
建筑给排水课程设计
本节课我们将围绕以下教材内容进行课程设计:《建筑给排水工程》(适用于高中年级)第二章“建筑给水系统”。
1.建筑给水系统的基本组成与分类;
2.建筑给水系统的主要设计参数;
3.建筑给水系统的管道布置与敷设;
4.建筑给水系统的水泵选型与安装;
5.建筑给水系统的水处理与水质保障。
4.建筑给排水系统施工中的安全措施与注意事项;
5.建筑给排水系统施工质量的检验与验收标准。
直接输出:
2、教学内容
《建筑给排水工程》第三章“建筑排水系统”:
1.建筑排水系统的组成与分类;
2.建筑排水系统设计原理及主要设计参数;
3.建筑排水系统管道布置与敷设要求;
4.建筑排水系统中水封和透气系统的设置;
5.建筑排水系统中的污水处理与排放。
3、教学内容
《建筑给排水工程》第四章“建筑雨水系统”:
1.建筑雨水系统的功能与分类;
2.建筑雨水系统的设计原则与计算方法;
3.建筑雨水系统的组成及其工作原理;
4.建筑雨水系统的施工要求与注意事项;
5.建筑雨水系统的排水设施及其选型。
4、教学内容
《建筑给排水工程》第五章“建筑给排水施工图设计”:
1.建筑给排水施工图的组成与表达方式;
2.建筑给排水施工图的制图规范与标准;
3.建筑给排水系统中各类管道、设备在施工图中的表示方法;
4.建筑给排水施工图中常见的设计符号与标注;
5.建筑给排水施工图的审查要点与修改方法。
5、教学内容
《建筑给排水工程》第六章“建筑给排水施工技术”:
1.建筑给排水工程施工前的准备工作;
2.建筑给排水管道的敷设技术与要求;
建筑给水排水工程课程设计
建筑给水排水工程课程设计项目描述这项课程设计将涵盖建筑给水排水方面的所有基础知识和技能。
项目将涉及建筑物内部给水和排水管道的设计和安装,以及连接外部供水和排水系统的方法。
在设计过程中,我们将考虑每个建筑物的特定需求和用途,包括建筑物类型、大小、使用频率和人员数量等因素。
设计流程1. 收集信息在正式开始设计之前,我们需要搜集关于建筑物的所有基本信息,包括但不限于以下内容:•建筑物类型:住宅、商业、公共设施等;•建筑物面积、高度和楼层数;•每个楼层的使用情况;•供水和排水系统的位置和连接方式。
收集到的这些信息将成为我们开始设计的基础。
2. 制定设计方案在确定了基本信息后,我们将开始制定具体的设计方案,包括但不限于:•管道的尺寸和材质;•管道的连接方式;•供水和排水系统的位置和布局。
在制定方案的过程中,我们将考虑以下因素:•是否符合当地的建筑规定和标准;•是否经济合理;•是否满足该建筑物的实际需求。
3. 评估设计方案在制定出设计方案后,我们需要对其进行评估,以确保最终的设计方案是完善且可行的。
这一步骤通常包括使用一系列的模型、仿真软件和计算工具来评估设计方案中的各项参数和数据,以确保设计方案的最终执行效果。
4. 编写报告最后,我们将针对此次课程设计项目撰写一份详细的报告,其中包括如下内容:•项目描述和目标;•基础信息的收集和分析;•设计方案的选择及其评估过程;•最终设计方案的描述和参数;•设计方案执行的建议和意见。
总结建筑给水排水工程课程设计涉及到诸多方面,需要设计师们掌握各种技术和知识来满足建筑物的实际需求。
在本次课程设计中,我们将通过一系列步骤,从搜集基本信息到最终制定设计方案,为学员们提供一种完善而可行的设计方案,并通过评估和报告的形式,确保项目的整体成功。
《建筑给排水工程》PPT课件
如排水管堵塞、地漏反味等,需清理管道、检查地漏密封 性。
卫生器具故障
如马桶漏水、水龙头滴水等,需更换损坏零件、调整水压 等。
预防性维护与保养策略
定期检查
定期对给排水系统进行 全面检查,及时发现潜 在问题。
水质管理
加强水质监测和处理, 防止水垢、腐蚀等问题 发生。
备件储备
提前储备易损件和关键 零件,确保故障发生时 能及时更换。
课程内容与结构
01
02
03
04
热水供应系统
介绍热水供应系统的组成、加 热方式、管道布置、保温措施
等。
消防给水系统
重点讲解消防给水系统的设计 要求、消防栓、自动喷水灭火
系统等知识。
雨水排水系统
简要介绍雨水排水系统的组成、 设计要点等。
课程实验与设计
通过实验和设计环节,加深学 生对理论知识的理解和掌握。
排水量计算 根据建筑物的使用性质和卫生器具的设置情况,计算排水 量。
排水管道的水力计算 包括管道的水力半径、流速、流量等参数的计算,以确定 管道的排水能力和阻力。
排水系统的通气设计 为保证排水系统的正常运行,需要设置通气管道或通气设 备,以平衡管道内的气压。通气设计应根据建筑物的层数 和卫生器具的设置情况来确定。
管、复合管等)。
给水管道设备
02
包括水泵、水箱、水池、水表、阀门等。
材料与设备选择原则
03
根据水质、水压、水温等要求,以及建筑物性质、使用要求和
投资等因素综合考虑。
给水管道布置与敷设
给水管道布置原则
满足供水安全、经济合理、 技术先进、管理方便等要 求。
给水管道敷设方式
包括明装和暗装两种方式, 根据建筑物性质和使用要 求选择。
建筑给水排水工程设计课程设计
建筑给水排水工程设计课程设计一、课程设计背景建筑给水排水工程设计是建筑水利工程的一个重要领域,是建筑工程实施中必须要面对和解决的问题。
在建筑工程设计、建设和运营过程中,它是必不可少的一部分。
本次课程设计旨在通过实践操作,提高学生的工程实践能力,增强其对建筑给水排水工程设计理论知识的理解和掌握水平,从而为学生们未来的工作打下坚实的基础。
二、课程设计目标本次课程设计的主要目标如下:1.培养学生对建筑给水排水工程设计理论知识的掌握和运用能力。
2.通过实践操作,提高学生的工程实践能力。
3.增强学生解决实际问题的能力,培养其独立思考、解决问题的能力。
三、课程设计内容本次课程设计主要包括以下内容:1. 设计任务本次课程设计的设计任务是设计一个建筑给水排水工程方案,包括给水系统和排水系统的设计,以及计算和分析水量、水压等参数。
2. 设计流程本次课程设计分为以下几个步骤:•开始任务:学生了解设计任务的背景和目的,收集相关信息。
•收集和处理数据:学生需要收集并处理与建筑给水排水工程相关的数据,包括建筑图纸、水力参数表等。
•目标确定:学生需要确定本次设计的目标和设计范围,明确设计要求和设计标准。
•方案设计:学生按照设计标准和设计要求,设计建筑给水排水系统的方案。
•参数计算:学生需要进行水量、水压和水力损失等参数的计算,并分析得出合理的设计解决方案。
•方案评估与改进:学生需要评估设计方案并根据评估结果进行改进和调整,以得到最优的设计方案。
•设计总结:学生需要对本次设计过程进行总结和反思,汇报设计成果。
3. 总结评估学生需要在规定时间内完成本次课程设计,并提交设计方案和设计文稿。
教师将对学生的设计实践操作、方案设计、参数计算和设计方案评估、总结评估等方面进行综合评估和分数打分。
四、课程设计实施本次课程设计可以采用课堂授课和实践操作相结合的教学方式。
具体实施方案如下:1.授课方式:与课程理论知识相结合,按照设计流程逐一讲解设计步骤和计算方法。
建筑给排水工程教案
建筑给排水工程教案教学目标:1.了解建筑给排水系统的定义和作用;2.掌握建筑给排水系统的基本构造和原理;3.理解建筑给排水系统的设计和施工流程;4.掌握建筑给排水系统的维护和保养方法。
教学内容:第一节:建筑给排水系统的定义和作用1.建筑给排水系统的定义;2.建筑给排水系统的作用;3.建筑给排水系统与公共卫生的关系。
第二节:建筑给排水系统的基本构造和原理1.建筑给水系统的构造和原理;2.建筑排水系统的构造和原理;3.建筑给排水系统与城市下水道的关系。
第三节:建筑给排水系统的设计和施工流程1.建筑给水系统的设计和施工流程;2.建筑排水系统的设计和施工流程;3.建筑给排水系统施工中的质量控制要点。
第四节:建筑给排水系统的维护和保养方法1.建筑给水系统的维护和保养方法;2.建筑排水系统的维护和保养方法;3.建筑给排水系统维护中的常见问题及解决方法。
教学方法:1.授课法:通过讲解建筑给排水系统的定义、作用、构造和原理等内容,引导学生掌握相关知识;2.实践教学法:组织学生进行实际操作,如给水管道的安装和排水管道的维修等,提高学生的实践能力;3.讨论法:组织学生进行小组讨论,讨论建筑给排水系统设计中的问题和解决方法,培养学生的分析和解决问题的能力。
教学工具和设备:1. PowerPoint投影仪;2.电脑;3.示范模型。
教学过程:第一节:建筑给排水系统的定义和作用(30分钟)1.通过PPT展示,讲解建筑给排水系统的定义;2.介绍建筑给排水系统的作用;3.引导学生思考建筑给排水系统与公共卫生的关系。
第二节:建筑给排水系统的基本构造和原理(40分钟)1.通过PPT展示,介绍建筑给水系统的构造和原理;2.通过PPT展示,介绍建筑排水系统的构造和原理;3.分组讨论,总结建筑给排水系统与城市下水道的关系。
第三节:建筑给排水系统的设计和施工流程(50分钟)1.通过PPT展示,讲解建筑给水系统的设计和施工流程;2.通过PPT展示,讲解建筑排水系统的设计和施工流程;3.示范给水管道的安装和排水管道的维修。
建筑给排水课程设计
建筑给排水 课程设计一、课程目标知识目标:1. 学生能理解建筑给排水的概念、原理及其在建筑中的作用。
2. 学生能掌握建筑给排水系统的基本组成部分及其功能。
3. 学生能了解建筑给排水系统的设计原则和施工要求。
技能目标:1. 学生能运用建筑给排水的相关知识,分析并解决实际问题。
2. 学生能通过查阅资料、图纸等方式,了解建筑给排水系统的实际应用。
3. 学生具备一定的建筑给排水系统设计和施工的能力。
情感态度价值观目标:1. 学生培养对建筑给排水工程领域的兴趣,激发学习热情。
2. 学生认识到建筑给排水工程在环保、节能等方面的重要性,树立绿色环保意识。
3. 学生在团队协作中培养沟通、交流能力,增强合作意识。
课程性质:本课程为专业实践课程,旨在让学生掌握建筑给排水的基础知识和实践技能。
学生特点:高中年级学生,具备一定的物理知识和动手能力,对实际工程有较高的兴趣。
教学要求:结合学生特点,注重理论与实践相结合,提高学生的实际操作能力和解决问题的能力。
通过课程学习,使学生能够达到上述课程目标,为今后的学习和工作打下坚实基础。
二、教学内容1. 建筑给排水基本概念:讲解建筑给排水系统的定义、分类及作用,对应教材第一章。
2. 建筑给排水系统组成:详细介绍给水系统、排水系统、中水回用系统等组成部分及其功能,对应教材第二章。
3. 建筑给排水设计原则:分析建筑给排水设计的基本原则,如安全性、经济性、环保性等,对应教材第三章。
4. 建筑给排水施工技术:讲解建筑给排水系统的施工工艺、施工标准和质量控制,对应教材第四章。
5. 建筑给排水系统维护与管理:介绍建筑给排水系统的日常维护、检修和管理方法,对应教材第五章。
6. 建筑给排水案例分析:分析典型建筑给排水工程案例,让学生了解实际工程中的应用,对应教材第六章。
教学大纲安排:第一周:建筑给排水基本概念及系统分类第二周:建筑给排水系统组成及功能第三周:建筑给排水设计原则第四周:建筑给排水施工技术第五周:建筑给排水系统维护与管理第六周:建筑给排水案例分析及讨论教学内容注重科学性和系统性,结合教材章节,按照教学大纲安排,确保学生能够循序渐进地掌握建筑给排水知识。
建筑给排水课程设计
建筑给排水课程设计一、课程目标知识目标:1. 让学生理解建筑给排水的概念、原理及其在建筑功能中的重要性。
2. 使学生掌握建筑给排水系统的主要组成部分及各部分的功能。
3. 引导学生了解建筑给排水系统的设计原则和施工要求。
技能目标:1. 培养学生运用建筑给排水相关知识,分析建筑给排水系统存在的问题及解决方法。
2. 提高学生设计简单建筑给排水系统的能力,能够绘制系统图并进行基本的计算。
3. 培养学生运用现代技术手段,进行建筑给排水系统的施工、调试和维护。
情感态度价值观目标:1. 培养学生对建筑给排水工程产生兴趣,激发其探究精神。
2. 引导学生认识到建筑给排水工程在节能减排、环境保护方面的重要性,树立绿色环保意识。
3. 培养学生具备良好的团队协作精神和职业道德,为未来从事相关工作奠定基础。
分析课程性质、学生特点和教学要求:本课程为专业实践课程,要求学生具备一定的理论知识基础。
考虑到学生年级特点,课程内容将结合实际案例,注重理论与实践相结合。
在教学过程中,注重启发式教学,引导学生主动思考、积极参与。
二、教学内容1. 建筑给排水基础知识- 建筑给排水的概念、原理- 建筑给排水系统的分类及功能2. 建筑给排水系统设计- 设计原则与要求- 系统主要组成部分及其选型- 给排水系统布置与计算3. 建筑给排水施工技术- 施工工艺流程- 施工质量控制要点- 调试与验收标准4. 建筑给排水系统维护与管理- 系统运行常见问题及解决方法- 维护与管理措施- 节能减排与环保技术应用5. 实践教学环节- 实地考察建筑给排水系统工程- 案例分析与讨论- 设计简单建筑给排水系统并进行计算教学内容安排与进度:第一周:建筑给排水基础知识第二周:建筑给排水系统设计第三周:建筑给排水施工技术第四周:建筑给排水系统维护与管理第五周:实践教学环节(含讨论、设计与计算)教材章节及内容关联:《建筑给排水工程》第一章:建筑给排水基础知识《建筑给排水工程》第二章:建筑给排水系统设计《建筑给排水工程》第三章:建筑给排水施工技术《建筑给排水工程》第四章:建筑给排水系统维护与管理《建筑给排水工程》实践篇:实践教学环节相关内容三、教学方法1. 讲授法:- 对于建筑给排水的基本概念、原理、设计原则等理论性较强的内容,采用讲授法进行教学,使学生在短时间内掌握课程核心知识。
建筑给水排水工程第五版课程设计
建筑给水排水工程第五版课程设计一、设计背景建筑给水排水工程是建筑工程中的一项重要内容。
随着建筑技术的不断发展,建筑给水排水工程的相关知识和技能也在不断更新。
为使学生能够更好地掌握建筑给水排水工程的相关知识和技能,提高其实践能力,本次课程设计将建筑给水排水工程第五版作为教材,通过理论与实践相结合的方式,帮助学生深入了解建筑给水排水工程的设计、施工和运维等方面的内容。
二、设计目标本次课程设计的主要目标是:1.帮助学生深入了解建筑给水排水工程的相关知识和技能;2.提高学生的实践能力,让他们能够独立完成建筑给水排水工程的设计、施工和运维工作;3.培养学生的创新精神,鼓励他们在建筑给水排水工程领域中独立思考和创新。
三、设计内容本次课程设计的内容主要包括以下几个方面:1.建筑给水排水系统的基本概念及其分类;2.建筑给水排水系统的设计原理和方法;3.建筑给水排水系统的施工工艺及其流程;4.建筑给水排水系统的运维管理及其注意事项。
四、教学方法本次课程设计采用理论与实践相结合的教学方法,其中理论部分主要采用讲解、讨论和案例分析等教学形式,实践部分主要采用实验、模拟和场地观察等教学形式。
五、教学过程第一阶段:铺垫知识在第一阶段,我们将重点讲解建筑给水排水系统的基本概念及其分类、设计原理和方法。
通过讲解、讨论和案例分析等教学形式,帮助学生深入理解建筑给水排水系统的相关知识和技能。
第二阶段:实践操作在第二阶段,我们将采用实验、模拟和场地观察等教学形式,让学生进行实践操作,熟悉建筑给水排水系统的施工工艺及其流程,并掌握相应的实操技能。
第三阶段:综合评估在第三阶段,我们将对学生进行综合评估。
评估主要采用考试和实践操作结合的方式,考查学生是否掌握了建筑给水排水系统的相关知识和理论,并能够独立完成相应的实践操作。
六、教学考核本次课程设计的教学考核主要包括两个方面:考试和实践操作。
其中,考试主要考查学生的理论知识和技能掌握程度,实践操作主要考查学生的实际操作能力。
建筑给排水工程课程设计
建筑给排水工程课程设计一、课程目标知识目标:1. 学生能理解建筑给排水工程的基本概念,掌握给排水系统的组成及工作原理。
2. 学生能掌握建筑给排水工程设计的基本原则,了解相关规范及标准。
3. 学生能了解建筑给排水工程中常用的设备、材料及其性能。
技能目标:1. 学生能运用所学知识,分析建筑给排水工程的实际问题,并提出合理的解决方案。
2. 学生能运用CAD等软件,完成建筑给排水工程图纸的绘制。
3. 学生能通过实验和实习,掌握建筑给排水工程的施工方法和验收标准。
情感态度价值观目标:1. 学生培养对建筑给排水工程领域的兴趣,激发学习热情。
2. 学生树立安全意识,关注建筑给排水工程对环境的影响,培养环保意识。
3. 学生培养团队协作精神,提高沟通、交流能力,为未来从事相关工作奠定基础。
课程性质分析:本课程为专业核心课程,旨在培养学生的建筑给排水工程设计能力和实践技能。
学生特点分析:学生为高职或大专院校土木工程及相关专业二年级学生,具备一定的专业基础知识,具有较强的动手能力和实践兴趣。
教学要求:结合课程性质和学生特点,将课程目标分解为具体的学习成果,注重理论与实践相结合,提高学生的实际操作能力和创新能力。
在教学过程中,关注学生的个体差异,因材施教,确保课程目标的实现。
二、教学内容1. 建筑给排水工程概述- 了解建筑给排水工程的定义、作用及发展历程。
- 学习建筑给排水系统的组成及其工作原理。
2. 建筑给排水工程设计原则与规范- 掌握建筑给排水工程设计的基本原则。
- 学习我国建筑给排水工程相关规范及标准。
3. 常用设备、材料及其性能- 了解建筑给排水工程中常用的设备、材料及其性能。
- 掌握设备、材料的选用原则及安装要求。
4. 建筑给排水工程施工技术- 学习建筑给排水工程的施工方法及工艺流程。
- 掌握施工过程中的质量控制及验收标准。
5. 建筑给排水工程图纸绘制- 学习使用CAD等软件绘制建筑给排水工程图纸。
- 掌握图纸的组成、表达方式及规范要求。
建筑给排水水课程设计
建筑给排水水课程设计一、课程目标知识目标:1. 理解并掌握建筑给排水的原理、系统组成及设计要求;2. 了解建筑给排水系统中常见的水泵、阀门、管道等设备的工作原理及选用方法;3. 掌握建筑给排水系统设计中涉及的计算方法及规范。
技能目标:1. 能够运用所学知识,分析建筑给排水系统存在的问题,并提出合理的解决方案;2. 能够独立完成建筑给排水系统的初步设计和计算;3. 能够运用CAD等软件进行建筑给排水系统的施工图绘制。
情感态度价值观目标:1. 培养学生关注环境保护,提高节能减排意识,认识到建筑给排水系统在节能环保方面的重要性;2. 培养学生严谨的科学态度和良好的团队协作精神,提高沟通表达及分析解决问题的能力;3. 增强学生对建筑给排水工程专业的认识,激发学生的学习兴趣和职业责任感。
本课程针对高年级学生,具有较强的实践性和应用性。
结合学生特点,课程目标注重理论知识与实践技能的结合,培养学生解决实际问题的能力。
在教学过程中,要求教师关注学生的学习需求,采用案例教学、讨论式教学等方法,提高学生的学习兴趣和参与度,确保课程目标的达成。
通过本课程的学习,使学生具备建筑给排水工程设计的基本能力,为今后的职业生涯打下坚实基础。
二、教学内容1. 建筑给排水系统原理及组成- 介绍建筑给排水系统的基本原理;- 分析建筑给排水系统的组成及各部分功能。
2. 常见给排水设备与材料- 介绍水泵、阀门、管道等常见设备的工作原理及选用方法;- 分析各种给排水管材的性能及适用范围。
3. 建筑给排水系统设计- 学习建筑给排水系统设计的基本原则和规范;- 掌握给排水系统设计中涉及的计算方法和步骤。
4. 建筑给排水系统施工图绘制- 学习使用CAD等软件进行建筑给排水系统施工图绘制;- 掌握建筑给排水系统施工图的规范及要求。
5. 建筑给排水系统工程实例分析- 分析典型建筑给排水系统工程实例;- 学习解决实际工程中遇到的问题的方法。
6. 节能减排与环保措施- 介绍建筑给排水系统在节能减排方面的措施;- 探讨建筑给排水系统在环保方面的应用。
12层住宅建筑给水排水课程设计
12层住宅建筑给水排水课程设计引言:给水排水系统是现代住宅建筑中至关重要的基础设施之一。
本课程设计旨在梳理并深入探讨12层住宅建筑给水排水系统的设计原理、管网布置、设备选型及水质管理等相关内容。
通过本课程的学习,学生将掌握住宅建筑给水排水系统的设计要点,并能运用所学知识解决实际问题。
一、课程目标:1.了解12层住宅建筑给水排水系统的基本概念和功能;2.掌握各类给水排水设备的选型原则及使用方法;3.熟悉给水排水系统的管道布置和设备连接方式;4.掌握住宅建筑给水排水系统的水质管理方法;5.能够应用所学知识,解决住宅建筑给水排水方面的实际问题。
二、课程内容:1.给水系统设计原理1.1.住宅建筑给水系统的基本原理1.2.水源的选择与处理1.3.给水系统的设计流程1.4.给水系统的防护措施2.排水系统设计原理2.1.住宅建筑排水系统的基本原理2.2.排水系统的设计流程2.3.排水系统的材料选择与布置2.4.排水系统的防臭处理3.给水设备选型与使用3.1.给水泵的选型与使用3.2.给水管道及配件的选型与使用3.3.水箱的选型与使用3.4.给水设备的维护与保养4.排水设备选型与使用4.1.排水管道及配件的选型与使用4.2.排水阀门的选型与使用4.3.排水设备的维护与保养5.给水排水管道布置与连接方式5.1.给水管道布置的要求与方法5.2.排水管道布置的要求与方法5.3.设备连接方式的选择与设计6.住宅建筑给水排水系统的水质管理6.1.水质净化方法与设备选择6.2.水质监测与调节6.3.水质消毒与处理三、教学方法:1.理论讲授:教师通过课堂讲解,系统地介绍每个课程内容的理论知识,梳理思路,解析关键概念。
2.实践操作:学生参与实际给水排水系统设计的模拟操作,锻炼动手能力和实际问题解决能力。
3.课程项目:学生个人或小组完成一个住宅建筑给水排水系统设计项目,结合实际场景,综合运用所学知识。
四、教学资源:1.课件:包括理论知识的梳理和案例分析等,供学生课后复习和深入学习。
建筑给排水工程课程设计
建筑给排水工程课程设计前言建筑给排水是建筑工程中非常重要的一环,它关系到住宅、商业建筑、医院、学校等建筑物的正常使用。
因此本文档旨在探讨建筑给排水的设计与实现。
设计背景建筑工程中的给排水工程设计,是指通过合理的设计来保证建筑内外环境的卫生和舒适度,达到良好的改善居住环境的目的。
正确的给排水系统设计能够有效的避免给排水管道的堵塞、漏水等故障,保障居民的健康和生活质量。
本文档的设计对象为一所学校的建筑给排水系统。
设计内容本文档旨在为学校的排水管道和供水管道提供完善的设计方案及建议。
1. 排水设计排水设计主要分为室内、室外两部分。
室内排水设计主要是指厕所、洗手间排水系统,在设计时应充分考虑各种排水器具的流量、排水等级、管道直径等,保证排水系统的正常运输。
室外排水设计主要是指地下排水系统,包括雨水管道和污水排放系统等。
设计时应根据地形、排水湿度、土层情况等因素进行排水管道的优化设计,确保排水系统正常运行。
2. 供水设计供水设计主要是指将自来水、热水、冷水等供应到建筑物各个部位。
在设计时应该充分考虑到供水管道的使用需求和管道所需的水压,同时要注意各个器具的流量和水压要求,以确保水的充分供应。
3. 维护与管理设计完成后,系统的维护与管理是非常重要的。
在使用过程中必须对管道进行养护,及时清理管道,查找并修补漏水问题。
同时,根据排水管道的情况设定清理周期和维护计划,确保排水系统的正常运行。
总结建筑给排水的设计是建筑工程中的重要环节,正确的设计可以有效的提高居住环境质量,为人们营造一个干净、舒适的居住环境。
因此,在设计之初,需充分考虑排水系统的各种需求,制定合适的设计方案管理计划,确保系统的正常运作。
建筑给水排水设计课程设计方案
建筑给水排水设计课程设计方案一、课程目标知识目标:1. 让学生掌握建筑给水排水系统的基础知识,理解给水排水系统的设计原理和流程。
2. 使学生了解建筑给水排水系统的相关规范和标准,掌握不同类型建筑的给水排水设计要求。
3. 帮助学生了解给水排水系统中常用的设备、管材和附件,并熟悉其性能和选用原则。
技能目标:1. 培养学生运用CAD等软件绘制建筑给水排水系统图纸的能力。
2. 培养学生根据建筑特点及需求,独立完成给水排水系统的设计和计算。
3. 提高学生分析建筑给水排水系统问题并进行优化改进的能力。
情感态度价值观目标:1. 培养学生热爱专业,增强对建筑给水排水工程重要性的认识,树立正确的专业价值观。
2. 培养学生具备良好的团队合作精神,提高沟通协调能力,为未来从事相关工作打下基础。
3. 引导学生关注建筑给水排水系统的环保和节能问题,提高社会责任感和环保意识。
课程性质:本课程为专业核心课程,旨在培养学生具备建筑给水排水工程设计的基本能力和实际操作技能。
学生特点:学生已具备一定的基础理论知识,具有较强的学习能力和实践操作欲望。
教学要求:结合课本内容,注重理论与实践相结合,强调实际操作能力的培养,提高学生的综合素质。
将课程目标分解为具体的学习成果,便于教学设计和评估。
二、教学内容1. 建筑给水排水系统基础知识:包括给水排水系统的定义、分类、功能及组成,以及系统设计的基本原则。
- 教材章节:第一章 建筑给水排水概述2. 建筑给水排水系统设计原理:讲解系统设计流程、设计计算方法及相关规范标准。
- 教材章节:第二章 给水排水系统设计原理与计算3. 给水排水系统设备与管材:介绍常用的给水排水设备、管材、附件及其性能、选用原则和安装要求。
- 教材章节:第三章 给水排水设备与管材4. 建筑给水排水系统图纸绘制:教授利用CAD等软件绘制建筑给水排水系统图纸的方法和技巧。
- 教材章节:第四章 建筑给水排水系统图纸绘制5. 不同类型建筑给水排水设计:分析各类建筑(如住宅、公共建筑、工业建筑等)的给水排水设计特点及要求。
建筑给水排水工程教案
建筑给水排水工程教案第一章:建筑给水排水工程概述1.1 教学目标了解建筑给水排水工程的基本概念、组成和作用。
掌握建筑给水排水工程的设计原则和技术要求。
1.2 教学内容介绍建筑给水排水工程的定义、分类和组成部分。
阐述建筑给水排水工程的功能、设计原则和技术要求。
分析建筑给水排水工程在建筑物中的重要性。
1.3 教学方法采用讲授法,讲解建筑给水排水工程的基本概念和作用。
采用案例分析法,分析实际建筑给水排水工程的设计原则和技术要求。
1.4 教学评估进行课堂提问,检查学生对建筑给水排水工程基本概念的理解。
布置课后作业,要求学生绘制建筑给水排水系统的简单示意图。
第二章:建筑给水工程设计2.1 教学目标掌握建筑给水工程的设计原则、设计流量和设计压力。
熟悉建筑给水工程的管道布置、管材选择和设备选用。
2.2 教学内容讲解建筑给水工程的设计原则和设计流量、设计压力的计算方法。
介绍建筑给水工程的管道布置、管材选择和设备选用的要点。
分析建筑给水工程中的水泵选型和给水系统的水压控制。
2.3 教学方法采用讲授法,讲解建筑给水工程的设计原则和计算方法。
采用案例分析法,分析实际建筑给水工程的设计方案和设备选用。
2.4 教学评估进行课堂提问,检查学生对建筑给水工程设计原则的理解。
布置课后作业,要求学生计算一个简单建筑的给水设计流量和设计压力。
第三章:建筑排水工程设计3.1 教学目标掌握建筑排水工程的设计原则、设计流量和设计坡度。
熟悉建筑排水工程的管道布置、管材选择和设备选用。
3.2 教学内容讲解建筑排水工程的设计原则和设计流量、设计坡度的计算方法。
介绍建筑排水工程的管道布置、管材选择和设备选用的要点。
分析建筑排水工程中的排水系统的水封保护和设备选型。
3.3 教学方法采用讲授法,讲解建筑排水工程的设计原则和计算方法。
采用案例分析法,分析实际建筑排水工程的设计方案和设备选用。
3.4 教学评估进行课堂提问,检查学生对建筑排水工程设计原则的理解。
建筑给水排水课程设计
建筑给水排水课程设计一、课程设计概述建筑给水排水课程设计是建筑工程专业的重要课程之一,旨在培养学生对建筑物内部水的供应和排放系统进行规划、设计和施工的能力。
本课程设计主要包括以下内容:给水系统设计、排水系统设计、净化处理系统设计以及相关管道和设备的选型与布局等。
二、给水系统设计1. 给水系统概述首先,需要了解建筑物内部给水系统的概述。
给水系统主要由进水管、室内分配管道、用水设备和配件组成。
进口管道可以来自市政供水或井泉等地下水源。
室内分配管道应考虑到不同区域的用水需求,如卫生间、洗衣房等。
2. 设计流程其次,需要按照一定的流程进行给水系统的设计。
具体流程如下:(1)确定用水需求:根据建筑物类型和每个区域的用途,确定用水需求。
(2)计算总需求:根据用途和人数,计算总需求。
(3)确定供应方式:选择市政供应或地下井泉等方式供应。
(4)计算进口管径:根据总需求和供应方式,计算进口管径。
(5)设计室内分配管道:根据不同区域的用水需求,设计室内分配管道。
(6)选型与布局:根据管道材料和设备性能,选择合适的设备和布局。
三、排水系统设计1. 排水系统概述建筑物内部排水系统主要由下水管、污水处理设备和配件组成。
下水管可以连接到市政污水处理厂或自行处理。
污水处理设备包括沉淀池、生化池等。
2. 设计流程排水系统的设计流程如下:(1)确定排放方式:选择自行处理或连接市政污水处理厂。
(2)计算总需求:根据建筑物类型和每个区域的用途,计算总需求。
(3)确定下水管径:根据总需求和排放方式,计算下水管径。
(4)设计污水处理设备:根据排放标准和设备性能,设计污水处理设备。
(5)选型与布局:根据材料和性能,选择合适的设备和布局。
四、净化处理系统设计1. 净化处理系统概述净化处理系统是为了提高建筑物内部用水的质量而设置的。
主要包括软化器、过滤器、杀菌器等设备。
2. 设计流程净化处理系统的设计流程如下:(1)确定用水质量:根据建筑物类型和用途,确定用水质量。
建筑给水排水工程教案
建筑给水排水工程教案一、教学目标1. 知识与技能:(1)了解建筑给水排水工程的基本概念、组成和分类;(2)掌握给水排水工程的设计原则、设计流程和设计方法;(3)熟悉给水排水工程的施工工艺、施工要求和施工管理。
2. 过程与方法:(1)通过案例分析,培养学生的设计能力和实践能力;(2)通过实地考察,增强学生的感性认识和实际操作能力;(3)通过小组讨论,提高学生的团队合作能力和沟通能力。
3. 情感态度价值观:(1)培养学生对建筑给水排水工程的兴趣和热情;(2)培养学生对工程质量的责任感和安全意识;(3)培养学生对社会发展和人民生活的关注和责任感。
二、教学内容1. 第四章给水系统设计(1)给水系统的分类和组成;(2)给水系统的设计原则和设计流程;(3)给水设备的选择和计算;(4)给水管道的布置和计算。
2. 第五章排水系统设计(1)排水系统的分类和组成;(2)排水系统的设计原则和设计流程;(3)排水设备的选择和计算;(4)排水管道的布置和计算。
三、教学方法1. 讲授法:讲解基本概念、设计原则和计算方法;2. 案例分析法:分析实际案例,培养学生的设计能力和实践能力;3. 实地考察法:参观建筑给水排水工程现场,增强学生的感性认识和实际操作能力;4. 小组讨论法:分组讨论设计问题和施工问题,提高学生的团队合作能力和沟通能力。
四、教学资源1. 教材:选用权威、实用的教材,如《建筑给水排水工程》、《建筑给水排水设计规范》等;2. 案例资料:收集相关的建筑给水排水工程案例资料,用于教学分析和讨论;3. 实地考察:组织学生参观建筑给水排水工程现场,进行实地考察和教学;4. 网络资源:利用网络资源,如工程图纸、设计软件等,进行教学辅助和拓展。
五、教学评价1. 平时成绩:考察学生的课堂表现、作业完成情况和小组讨论参与情况;2. 期中考试:进行期中考试,测试学生对基本概念、设计原则和计算方法的掌握程度;3. 课程设计:布置课程设计题目,要求学生完成给水排水工程设计,评价学生的设计能力和实践能力;4. 综合素质:评价学生的团队合作能力、沟通能力和社会责任感等综合素质。
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2011级建筑给水排水工程课程设计任务书一、设计任务兰州市新建人民武装部综合楼,要求进行给排水设计:1.建筑给水工程(5 层);2.建筑排水工程(5 层);3.消火栓工程(7 层);二、设计文件及设计资料1.设计任务书;2.相关设计手册及规范:《建筑设计防火规范》;《建筑给水排水设计规范》;《给水排水设计手册》(第2册);《建筑给水排水标准图集》。
3.与设计相关的建筑条件图(一层、标准层)4.室内外高差为0.7 米;冻土深度为 1.03 米。
5.一层标高:±0.000;层高3.6米,屋面均为上人屋面。
三、课程设计组成及装定顺序(一)说明书采用A4纸打印,一级标题均用黑体小二号字(行间距均为固定值44磅),居中;其余各级标题均用黑体小三号字,左对齐顶格;正文(单独从起始页编号)均用宋体小四号字;行间距均为固定值22磅,首行缩进2字符;页面设置同本任务书)。
(二)设计组成及装定顺序如下:1.封面(格式见附图,但需取消页眉页脚及页码)2.设计任务书3.设计说明计算书4.设计图纸顺序:设计说明书和设计图例、给水平面图、排水平面图、消火栓平面图、给排水大样图、水箱间大样图、给水系统图、排水系统图、消火栓系统图、给水计算草图、排水计算草图、消火栓计算草图。
建施教研室二0一四年三月一日2011级建筑给水排水工程课程设计姓名:张少东班级:水2011(02)学号:201101037指导教师:张云霞兰州交通大学环境与市政工程学院目录第1章建筑给排水课设任务书 (1)第2章建筑给排水课设说明书 (2)第3章建筑给排水课设计算书 (4)一.建筑给水系统的设计计算 (4)二.建筑消防系统的设计计算 (7)三.建筑排水系统的设计计算 (11)第4章参考文献 (15)第5章致谢 (15)设计计算说明书工程概要:本工程名称为安塞潘人民武装楼给排水设计,该建筑物为普通五层办公综合楼,五层都有相似的公共卫生间,但不同的是一层有餐厅,四层有两个独立卫生间,层高3.6m,建筑总高度18m,室内外高差为0.7m。
一、供水方案的选择(一)、直接给水方式:优点:由室外给水管网直接供水,是最简单、最经济的给水方式,系统简单,可以充分利用室外管网的压力,节约能源。
缺点:系统内部无贮备水量,室外管网停水时室内立即断水。
适用条件:当室外管网的水压水量能经常满足用水要求建筑内部给水无特殊要求时,采用此方式。
(二)、设水泵、水箱联合给水方式:优点:水泵能及时向水箱供水,可缩小水箱的容积,又因水箱的调节作用,水泵出水量稳定,能保持在高效区运行。
缺点:系统复杂,管理麻烦;投资较大,水箱供水易造成二次污染,有可能影响水质,对健康更加重视的当代人,存在这种影响的给水方式不宜提倡。
适用条件:当室外给水管网压力低于或经常不满足建筑给水管网所需水压。
经核实计算,本设计由于楼高较低,采用直接给水方案即可,室外管网供水压力为0.30 Mpa.二.给水管道的布置和敷设布置原则:1.确保供水安全和良好的水力条件,力求经济合理2.保护管道不受损坏3.不影响生产安全和建筑物的使用4.便于安装维修三.给水管材的选择与维护管材、连接方式及阀门:给水管材采用给水铸铁管;应采用丝扣或法兰连接。
直埋、暗敷在墙体及地坪层内的管道应采用热熔连接。
不得采用丝扣、法兰连接;当管径小于或等于50mm时采用铜制截止阀,大于或等于70mm采用钢制闸阀。
四.排水管材的选择与安装排水设计:采用单立管通气排水系统布置原则:1.排水通畅,水利条件好2.保证设有排水管道房间或场所的正常使用3.保证排水管道不受损坏4.室内环境卫生条件好管材及连接:采用排水塑料管;大多采用胶水黏结,螺旋管一般采用螺纹接头。
设计计算书一、室内给水系统的计算1、确定用水定额及时变化系数根据《建筑给水排水设计规范》表3.1.10,查得下表: 选用职工的最高日生活用水定额为班)(人./40L q d =,取用水时变化系数Kh=1.3。
根据规范,公共办公楼的设计秒流量按公式计算:gg N q α2.0=;其中,取α =1.5 则: g g N q 3.0=2、给水系统水力计算(1)根据轴测图确定最不利点,如右图 拖布池为最不利点,并依此编号。
(计 算详图见附图) (2)根据公式g gN q 3.0=计算,经查课本表2-1得,拖布池当量为1.5, 额定流量为0.3L/s ,最低工作压力为 0.05MPa 。
给水当量查《建筑给水排水设计规范》表3.1.14知:(3)水力计算表如下所示:计算管路局部水头损失∑h j =30%∑h i =0.3*20.778=6.233KPa所以计算管路的水头损失为:H2=∑(h j+h i)=6.233+20.778=27.01KPa(4)计算水表的水头损失:由于此建筑用水量较小,且为公共建筑,故只需在进水总管上安装一个总水表即可,且选用LXS湿式水表。
安装在15-16管段上。
Q15-16=2.95L/s=10.62m³/h查附表1-1,选50mm口径的分户水表,其常用流量为15 m³/h,15m³/h> Q15-16,过载流量为30m³/h,所以总水表的水头损失为:h d=q q²/k b=q q²/( Q max²/100)=10.62²/(30²/100)=12.53KPa(5)确定给水系统所需压力HH=H1 +H2 +H3 +H4 ,依据此公式计算。
式中:H——建筑内给水系统所需的水压,KPa;H1——引入管起点至最不利配水点位置高度所要求的静水压,KPa;H2——引入管起点至最不利配水点的给水管路即计算管路的沿程与局部水头损失之和,KPa;H3——水流通过水表时的水头损失,KPa;H4——最不利配水点所需的最低工作压力,KPa。
由以上计算推导可知:H1=18+1.5=19.5m H2OH2=6.233+20.778=27.01KPaH3=h d=12.53KPaH4=50KPa所以:H=H1 +H2 +H3 +H4=19.5*10+27.01+12.53+50=284.54<0.3MPa 所以:满足要求二.室内消防系统的计算1.计划书根据《建筑设计防火规范》GB50016-2006的规定,此7层办公楼应设置消火栓给水系统,并设置DN65的室内消火栓。
查课本表3-4知:消火栓用水量为15L/s,每根竖管最小流量为10L/s,每支水枪最小流量5L/s。
根据规范,可不设自动喷水灭火系统。
室内消火栓系统不分区,采用水箱和水泵联合供水的给水系统,每个消火栓处设置直接启动消防水泵的按钮,高位水箱储存10min消防用水,消防泵及管道均单独设置。
每个消火栓口径为65mm单栓口,水枪喷嘴口径为19mm,充实水柱为12mH2O,采用麻制水带直径65mm,长度20m。
2.设计计算1.水枪、水带的配备查表3-4知:消火栓用水量为15L/s;同时使用水枪数量为2支;每支水枪最小流量为5L/s;每根竖管最小流量为10L/s。
查“室内消火栓、水枪、水带配置表”知:当每支水枪最小流量为5L/s;配置消火栓口径SN=65mm;配置水枪口径Φ=19mm;配置水带直径Φ=65mm。
2.计算H m,并校核查表3-3知:7层办公楼充实水柱长度不小于10m,取Hm=12m;查表3-6知:当Φ=19mm时,系数φ=0.0097;查表3-7知:当Hm=12m时,系数αf=1.21。
根据公式3-9计算水枪喷嘴处所需水压为:Hq=(αf*Hm*10)/(1-φf*Hm) kPa=1.21*12*10/(1-0.0097*1.21*12)=169kPa查表3-8知:水柱水流特性系数B=1.577,则根据公式3-10可求出孔口出流量:qxh=√BHq=√1.577*16.9=5.16L/s>5.0L/s3.计算保护半径R,间距S该建筑总长46.44m,宽度15.84m,高度25.9m。
按照《建筑设计防火规范》GB50016-2006知:应保证每一个防火分区同层有2支水枪的充实水枪同时到达任何部位S≤(R2-b2)½并且知道:R=C*Ld+h ; h=0.71Hm水带长度取20m,展开时的弯曲折减系数C取0.8,则消火栓的保护半径为: R=C*Ld+h=0.8*20+0.7*12=24.52mS=(R²-b²)^0.5=(24.5²-(7.5+2.1)²)^0.5=22.6m据此应在走道上布置4个消火栓(间距<22.6m)才能满足要求。
4.水带阻力19mm水枪配65mm水带,衬胶水带阻力较小,本工程亦选衬胶水带。
查表知65mm水带阻力系数Az值为0.00712。
水带水头损失:Hd=Az*Ld*qxh2*10=0.00712*20*5.16²=3.791m=37.91KPa5.消火栓口所需的水压Hxh=Hq+Hd+Hk=16.9+3.791+2=22.691mH2O=226.91KPa6.水力计算按照最不利点消防竖管和消火栓的流量分配要求,最不利消防竖管为X1,出水枪数为2支;相邻消防竖管为X2,出水枪数为2支。
Hxh0=Hq+Hd+Hk=169+37.91+20=226.91KPaHxh1=Hxh0+△H+h=226+3.6+0.378*10=299.8KPa1点枪射流量:qxhl=√BHq* Hxhl= qxhl²/B+Az*Ld*q xh²+2qxhl=( (Hxh1-2)/(1/B+Az*Ld))^0.5=5.29/0.8812=6L/s配水管水力计算成果:计算管段设计秒流量q(L/s)管长L(m)DN V(m/s) i(kPa/m) i·L(kPa)0-1 5.2 3.6 100 0.68 0.108 0.389 1-2 11.2 20.1 100 1.42 0.468 9.407 2-3 11.2 13.8 100 1.42 0.468 6.458 3-4 22.4 12.65 150 1.22 0.208 2.631 4-5 22.4 23 150 1.22 0.208 4.784∑hy=23.658KPa管路总水头损失为:Hw=23.658*1.1=26.024KPa消火栓给水系统所需总水压Hx应为:Hx=H1+Hxh+Hw=23.3*10+226.91+26.02=485.93KPa式中:H1——最不利控制点的高程H xh——消火栓口所需水压Hw——管路总水头损失按照消火栓灭火总用水量Q x=22.4L/s,选消防泵150DL-3型2台,一备一用。
Q b=20-35L/s,N=30Kw。