托福阅读笔记

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题型4:排除列举题
• 排除列举题识别(EXCEPT/NOT) • 分类:集中排除列举;分散排除列举/0-2 per set • 解题步骤:根据段号或箭头大定位到具体某个自Biblioteka Baidu段, 再根据题干中的扎眼词汇/不易被同义改写的词汇缩小 定位区间,然后排除与原文对应的三个选项
• 注意:若看完选项直接看文章,然后再看选项,必然还要 回文章二次验证。
解题四大原则
1.语法原则:单复数一致,人称一致 (基本所有题目的选 项都符合语法原则) 2.前指原则:正确答案必在所考代词之前 3.句内原则:正确答案与所考代词通常在同一句内,除非 代词位于句首或出现指代传递现象 4.语义原则:代入并译成中文
题型6:句子插入题
基本形式
Extinct but already fully marine cetaceans are known from the fossil record. █ How was the gap between a walking mammal and a swimming whale bridged? █ Missing until recently were fossils clearly intermediate, or transitional, between land mammals and cetaceans. █ Very exciting discoveries have finally allowed scientists to reconstruct the most likely origins of cetaceans. █ In 1979, a team looking for fossils in northern Pakistan found what proved to be the oldest fossil whale. This is a question that has puzzled scientists for ages.
题型5:指代题
第三人称名词性物 his, hers, ours, its, theirs 主代词 指示代词或形容词 this, that, these, those 量词 one, some, a few, many 其它(形容词与代名 all, either, none, the first, another, a few, 词) one, the last, any, many, others, the former, both, most, several, the latter, each,
推理题
• 与细节题本质相同,做题步骤相同 OG62/8 • 不同之处:推理题也必须从原文中找到对应依据 1.强烈暗示/未明确阐明 OG 61/2 本质细节题 强烈暗示但未明确指出; 2.定位区间可能较大 OG252/3 • 找不到依据或不确定时 : 用排除法 OG102/1 Before 1815
题型1:词汇题
• 识别
The word/phrase _____ in the passage means/is closest in meaning to _____. The word/phrase _____in paragraph __refers to a type of _____. What is _____? In stating X, the author means that ____.
1. 先读出文章大概印象(focus + structure) 2. 留意同类要素列举现象与位置 3. 然后带着问题/选项细读确认,通过排除 法做题
• 正确选项分析: 原文未提及/与原文矛盾/与题干无关 OG 238/10(与题干无关) 1.大部分题目的正确选项都是原文未提及。 2.与原文矛盾的选项容易排除掉,如OG72/9C选项, 若对irrigation有印象,又不回原文验证,很容易 误排。
错误选项分析与技巧项 分析
⑴未提及选项 • 技巧项:极端词 在语气和程度上扭曲了原文 only, never, all, always, none, completely, most 例外: 极端词之前出现否定或原文考点区间出现极端词 • 技巧项: 虚假比较 1)比较主体必须在原文中出现; 2)比较点和原文描述对应; 3)比较结果符合原文描述 例外:原文考点区间的确出现与选项元素对应的比较对比
OG 235/1, 244/3; Delta 79/8 小技巧:排除含义相近的选项 OG 244/3
题型特点
1. 注意把握基本关系(平行关系、解释关系) 2. 短语和词组重点关注搭配的后部 3. 一词多义 & 熟词偏义 4. 考查词汇多为书面词语
题型2:细节题
• 细节题识别 OG38 According to the paragraph, what/which/when/how/why/who/where _____? The author’s description of X mentions which of the following? According to the paragraph, X did Y because _____? Which of the following statements about ___is supported by paragraph X? What does the author say about X? • 题目数量(3-6 per set) • 所有选项都会出现原文的表达进行干扰
④ 定语或定语从句(A, which is …) ⑤ 同位语或同位语从句(A, B, is …) ⑥ 代词: 所考词汇之前出现代词时, 向前寻找与所 考词汇词性相同的同义改写 ⑦ 考察形容词时,可以利用等位修饰:若有另外 一个词也修饰所考词汇的修饰对象,则这两个 形容词处于相等位置,可以互相进行解释
• 补充:According to Paragraph * and Paragraph * 的细节题,这两个自然段通常属于顺承关系, 说的都是同一方面,定位区间较大; 选择两个 正确答案的细节题, 两个答案都选对才能得分
• JY31/15
题型3:推理题
• 识别:题干中出现Infer/imply/suggest/indicate/most likely (0-2 per set) 题型说明:OG41 • 提问方式 Which of the following can be inferred from paragraph__about X? The author of the passage implies that X… Which of the following statement is most/least likely to be true about ___? What probably occurred after ____? From the passage it can be concluded that which of the following was a characteristic of X?
词汇题之生词猜意
Clue2:动宾搭配 动宾搭配 OG 92/4 介词搭配 vent on Clue3:平行、转折/对比、排比、递进 平行:OG 71/3 Delta 77/8;转折:OG 350/10, 104/6, 243/1; 排比:Delta 79/6;递进: OG 245/9 注意:A or B, A and B, but, even, 和排比句式
词汇题之生词猜义
Clue1:解释 • 解释(paraphrase)的原理: 在TS + Support同一区 间内寻找相对应的解释 ① 直接给出定义或说明的(A is ……) ② 标点符号:破折号、括号、冒号等(OG 250orogeny) ③ 举例 (A such as B; A, for instance, B)或者是两个 没有连词的句子的同义反复
OG 62/4, 7,
细节题解题步骤二:小定位
小定位(缩小定位区间至一两句话): 当题干中定位词( 原文重现次数少)为扎眼词汇 ;则 回 原文搜索定位词本身 当定位词容易被同义改写时,带着定位词的意思回原文定 位 扎眼词汇: 专有名词,数字,大写的地名、人名
OG 357/12
• 若题干无法精确定位,选项中也没有扎眼词汇时:从大定 位区间第一句话开始读,每读一至两句话,看一遍选项进 行排除。 • 作用:全部读完一个自然段再看选项,必然要再回文中印 证读第二遍。应利用短时记忆,避免重复阅读浪费时间。
词汇题之生词猜意
Clue4: 感情色彩(褒义、贬义、中性) 注意:判断所考词汇所在区间文章的感情色彩, 然后选择感情色彩与文章感情色彩一致的单词 Delta 477/1
Clue5: 词根词缀 (prefix + stem + suffix)及合成词
com-,con-表示"共同" contra-, counter-表示"反对,相反“ demi-表示半 di-表示双 -er 发出动作的人 -ment/-ness 名词后缀 an ordinary-looking little man 相貌平常的人 easy-going nature 随和的天性 earth-shaking changes翻天覆地的变化
• 题量:3-5/per set
• 主要是考察单词/词组在上下文语境中的意思
• 解题思路:单词本身含义+ 语境线索= 正确含义
• 解题步骤
1. 看是否认识,如认识,在选项中找同义或近义 代入原文(注意原义未考,但给了选项) 2. 看原词前后两句,根据句间关系词找对应词 (从句子及前后结构入手)
3. 如两个备选项相似,则重点关注选项置入文章 后的语义流畅程度
题型5:指代题
• The word/phrase _____ in line __ refers to _____.
• 提问代词的指代对象
代词的 功能
避免重复
增强连贯性
• D-49-Q6 D-50-Q9 D-99-Q4 • 理解能力和对上下文呼应关系的掌控能力
分类 代词 人称代词主格 he, she, it, they, we 人称代词宾格 him, her, it, them, us 反称代词 Himself, herself, itself, • 识别(refers to)题型说明OG 45 ourselves, themselves • 分为词汇指代和代词指代两种类型 关系代词 who, which, that, whom, when, where, • 0-2 per set whose 形容词性物主代词 his, her, its, their, our,
• 分两类:熟词生义 生词猜义(5 clues)
词汇题之熟词生义
1.词性变化 OG 115/8 考察名作动 Delta 509/20, 513/29 2.一词多义 方法:代入(从一个词最基本的含义进行推展) 注意:若考察大多数同学比较熟悉的简单词,往往不考 察同学们最简单或最熟悉的意思 • Will you sound John as to whether he would accept the post when offered? • The child has a sound mind in a sound body. • Sound travels slower than light. Delta 542/38
3. 注意托福阅读文章出题的态度(排除极端消极,歧视的选 项)如 OG72/11 D选项 注意:态度推理题若无法准确定位,通常需要读完整个大 定位区间,避免态度出现转折 如OG72/11 态度推理指对作者的态度进行推理,一般题目位置较为靠 后,不会出现极端或歧视的态度
推理题错误选项分析
• 无中生有/先入为主 先入为主指的是只以自己已具有的知识背景为 依据,未回原文找依据时容易犯的错误
错误选项分析与技巧项分析
• 注意:有些选项符合常人推理但原文未提及(未提及内容 在选项中位置越靠后干扰程度越大,必须通读选项) ⑵ 原文表达但不在原文考点区间 (考点区间通常为一至两 句话) ⑶ 与原文矛盾选项
细节题解题步骤一:大定位
大定位(定位到某个自然段): 段号/箭头; 行文顺序与出题顺序基本一致(看上一题的定位区间)
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