科学科考试说明
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北京市中芯学校2014年小升初考试
科学考试说明
一、考试内容与形式
1.考试内容
《北京市中芯学校初中招生科学科考试说明》制定的依据是国家颁布的《全日制义务教育科学课程标准》(实验稿)(以下简称《课程标准》)。
重点考查教育科学出版社小学五年级下册、六年级上册、六年级下册前两单元的内容,适当加入我校科学组所举办的科普类活动相关知识。注重生活经验、注重社会实践、注重探究能力、注重动手能力。
2.考试形式及时间
科学学业考试采用闭卷笔答形式,考试时间为30分钟(4月19日10:50—11:20),试卷满分为60分,试卷题量适中。
二、试题类型
科学科考试应有多种类型的试题,并注意各类型试题的合理分布,以实现检测功能上的互补,有利于整体考查目标的实现。常用题型包括:
1、选择题
选择题由一个题干和若干备选答案组成,要求学生在试卷或答题卡中选择正确的备选项。选择题可考查较多的知识点,覆盖《课程标准》的基本内容,且评分标准客观。本次考试只设一定数量的单选题。
2、判断题
判断题通常是一些比较重要的或有意义的概念、事实、原理或结论,要求学生能够准确理解。
3、综合题
综合题要求学生通过阅读题干获取信息和分析信息,并在此基础上制定或选择解题方案,完成计算过程,获得正确的结论。这类试题能比较全面地考查学生理解和运用知识的能力,分析和推理等思维能力,科学语言的阅读和表达能力。
三、试卷结构
试卷中各领域知识的占分比例为:
生命科学约23%
物质科学约37%
地球、宇宙和空间科学约27%
科学探究,科学、技术与社会的关系等方面的内容包含在以上各领域的内
容中,不单列进行考查。
选择题约30 %
判断题约30%
综合题约40%
四、知识点分布及学习要求
根据《课程标准》所设定的各领域中基本的、核心的内容,并注意五大领域(科学探究,生命科学,物质科学,地球、宇宙和空间科学科学、技术与社会的关系)内容的合理分布。
物质科学
主题1:物质的变化(六年级下册第一单元)
主题2:时间的测量(五年级下册第三单元)
主题3:工具和机械(六年级上册第一单元)
主题5:沉和浮(五年级下册第一单元)
主题6:热是能量的一种形式(五年级下册第二单元)
主题7:磁是能量的一种形式(六年级上册第三单元)
生命科学
主题1:生物的多样性(六年级上册第四单元)
主题2:微小世界(六年级下册第一单元)
地球、宇宙和空间科学主题:地球的运动(五年级下册第四单元)
六、参考样题
【选择题】
1.用一定量的橡皮泥造船,把船造得大些,装载的货物就( A )
A、多
B、少
C、一样
D、无法确定
2.炒菜用的锅子锅柄用哪种材料做比较合适?( D )
A、铁
B、铜
C、铝
D、塑料
3.如果一个摆钟摆动太快,我们应该怎么调节它,使它变慢。( A )
A、伸长摆绳
B、缩短摆绳
C、增加摆锤重量
D、减轻摆锤重量
4.“日心说”是哪个科学家提出来的?( B )
A、托勒密
B、哥白尼
C、伽利略
D、牛顿
5.0度纬线以西的区域我们把它称为:( C )
A、东经
B、南纬
C、西经
D、北纬
6.北京处于东八区,纽约处于西五区,假如现在是北京时间16点,那么纽约时间是:
( C )
A、16点
B、20点
C、3点
D、7点
7.我国在北半球,澳大利亚南半球,我们现在是夏季,澳大利亚现在是什么季节?
( D )
A、春季
B、夏季
C、秋季
D、冬季
8.下列哪种物体在清水中会是沉的?( C )
A、蜡烛
B、带盖的空瓶
C、石块
D、泡沫塑料块
9.下列城市,一天中最先迎来黎明的城市是。 ( A )
A、拉萨
B、重庆
C、北京
D、无法确定
10.夏天用棉被把棒冰盖起来,棒冰比暴露在阳光下。 ( C )
A、化得快
B、化得一样快
C、化得慢
D、无法确定
【判断题】(正确的打√,错误的打×)
1.人能在“死海”的水面上漂浮,是因为这个人太轻了。(×)
2.用完酒精灯后,我们可以用灯帽盖灭,也可以用嘴吹灭。(×)
3.地球自转的方向是自东向西旋转的。(×)
4.摆钟摆动的快慢跟摆绳的长度没有关系。(×)
5.在向前行驶的汽车里看,外面的景物在向后移动。(√)
6.地球上新年的钟声是在同一时刻敲响。(×)
7.毛衣产生的热量比衬衣产生的热量多。(×)
8.地球仪做成倾斜的样子是为了好看。(×)
9.水受冷结冰时体积会膨胀,所以冰浮在水面上。(√)
10.传热性能好的材料,保温性能也一定好。(√)【综合题】
一、探究题。请你设计一个保温杯。(写出材料、制作方法,并画出草图)
材料:保温杯1个,泡沫塑料1块(比保温杯体积大),刻刀1个,酒精灯1盏。
制作方法:
①用酒精灯加热刻刀,在泡沫塑料上刻一个刚好容纳下保温杯的空间,并刻出保温杯盖;
②把保温杯嵌入泡沫塑料,在加盖泡沫塑料盖。