安顺地戏面具教案

第五课贵州傩戏面具

安

顺

地

戏

面

具

安顺一中辜良静

第二单元绚丽多彩的贵州民族民间美术

——安顺地戏面具

教材：《贵州民族民间美术》——普通高中地方课程实验教科书

单元：第二单元第五课

年级：高一年级

教学思路：

木雕面具是一种世界性的、古老的文化现象，是一种具有特殊表意性质的象征符号。安顺地戏面具在漫长的岁月里，早期主要是作为戏剧、民俗活动的道具而存在的，随着社会发展，人们生活水平的不断提高，更多作为艺术鉴赏珍藏，走进了百姓家庭，本身具有丰富的文化内涵和鲜明的艺术特征，是人类精神文明与物质文明的产物，这正是今天人们对它格外关注、倍加珍惜的地方。

教学目标：

1.通过本课的学习，了解和认识安顺地戏的文化历史背景、面具主要特点和雕刻面具的挖掘、保护和传承，进一步开阔学生的本土文化内涵。

2.通过本课的学习和相关作品的欣赏，培养学生对安顺地戏面具的分析欣赏能力，进一步提高学生的欣赏水平。

3.通过对地戏面具的近距离接触和欣赏，使学生认识和了解传统的地方文化，激发学生对本土民族民间美术的喜爱之情，培养其民族美术的认同感，从而使学生热爱祖国的传统文化，振奋民族精神。

教学课时：

一课时

教学重点：

欣赏具有独特风格的安顺地戏面具作品，从多角度分析安顺地戏面具的特点。

教学难点：

安顺地戏面具的多元化特征，如何认识安顺地戏面具的传承延续。

教具准备：

教材复印件、图片资料若干、地戏面具若干。