《染色体变异一轮》PPT课件

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abc
def
e
颠倒
f
a ed
cb f
一 染色体结构的变异种类
缺失
染色体结构的变 异导重致复生物变异 的原易因位是什么?
倒位
果蝇缺刻翅、 猫叫综合症
果蝇棒状眼
夜来香的 变异、 慢性粒细 胞白血病
一 染色体结构的变异种类
染色体结构变异 染色体上基因的数目
染色体结构 的变异导致生物 变异的原因是什 么?
成因二: 未减数的配子受精
减数分裂
♀ 受精作用 减数分裂
1.可否人工诱导多倍体的形成呢?常用方法有哪些?
低温和秋水仙素处理法
2.秋水仙素处理法的具体做法是什么?原理又是什么?
方法:用秋水仙素处理__萌__发__的__种__子__或___幼__苗__。 原理:当秋水仙素作用于正在_分__裂___的细胞时,能够抑
❖回忆:基因是什么?它和染色体又有 何关系?
➢基因是有遗传效应的DNA片段 ➢染色体是基因的载体 ➢基因在染色体上呈线性排列
ຫໍສະໝຸດ Baidu
基因突变与染色体变异的区别
1. 基因突变是染色体上的某一个位点上的基
因的改变,在光学显微镜下是看不见的; 而染色体变异是光学显微镜下看得见的变
异。 2. 染色体变异由于牵涉到许多基因改变,因
染色体变异
考纲要求:
1、染色体结构变异和数目变异 2、染色体组的概念及单倍体、多倍体 在育种上的应用
3、低温诱导染色体加倍的实验探究
变异的 类型
不遗传的变异:
由环境不同引起,遗传物质没有改变, 不能进一步遗传给后代。
基因突变
可遗传的变异:基因重组
遗传物质发生 了改变,其后 代将继承这种 改变
染色体变异
含三个染色体组
AaaBbb Ab呢?
人类的染色体
有几个染色体组?每个染色体组有几条染色体?
二、二倍体、多倍体、单倍体的比较:
来源、概念、染色体组数、代表生物、成因、主要特点、应用
二倍体和多倍体
来源:由受精卵发育而来的个体 概念:具有两个染色体组的细胞或个体称为二倍体(2n);具有
三个或三个以上染色体组的细胞或个体统称为多倍体。 代表生物:果蝇、玉米、洋葱就是二倍体。几乎全部的动
而后果比基因突变要严重得多。
➢染色体结构的变异
缺失
重复 易位 倒位
➢染色体数目变异
染色体个别数目变化
染色体数目以染色体组为单位成倍增加 或减少
二倍体和多倍体
多倍体的成因及特点 人工诱导多倍体在育种中的应用 单倍体
一 染色体结构的变异种类
1、缺失 染色体的某一片段缺失
a bc
def
果蝇缺刻翅的形成
特点: 植株弱小,高度不育.
体叫单倍体。
一倍体与单倍体的区别:
例1:蜜蜂家族中有雄蜂、蜂王、工蜂。工蜂、 蜂王都是由受精卵发育而成的,而雄蜂是由卵 细胞直接发育而成的。问:
雄蜂体细胞内的染色体组数和蜂王体细胞 内的染色体组数的关系是怎样的?
b 消失
ac def
“猫叫综合症”是人的5号染色体部分缺失 引起的遗传病,病儿生长发育迟缓,头部畸形, 哭声奇特,皮纹改变等特点,并有智能障碍, 而其最明显的特征是哭声类似猫叫。
一 染色体结构的变异种类
2、重复 染色体中增加某一片段
a bc
def
果蝇棒状眼的形成
bb
重复
a bb c def
一 染色体结构的变异种类
物和 过半数以上的高等植物,都是二倍体。 香蕉就是三倍体 马铃薯是四倍体 普通小麦是六倍体 八倍体的黑小麦
多倍体的形成
成因一(主):有丝分裂过程中,纺锤体形成受到破坏.
染色体复制
着丝点分裂
4个染色体
无纺缍体形成
无纺缍丝牵引
若继续进行正常 的有丝分裂
染色体加 倍的组织 或个体
8个染色体
多倍体产生的原因
制___纺__锤__丝_的形成,导致___染__色__体_不能___移__向__两__极, 从而引起细胞内染色体___数__目__加__倍_。染色体数目加 倍的细胞继续进行____有__丝_分裂,将来就可能发育成
_____多__倍__体植株。 3.为什么要处理萌发的种子或幼苗,处理成熟的植株可 以不?
或排列顺序改变
生物性状的变异 多数不利
染色体变异
染色体变异
染 结构变异 :缺失、增加、倒位、易位
色 体
个别增减
变 异
数目 变异
概念 染色体组 特征
成倍 增减
二倍体 概念
分类 多倍体
特点 成因
应用
单倍体
21三体综合征(先天愚 型),患者比正常人多一条 染色体------21号染色体是三条, 其症状表现为智力低下,身 体发育缓慢等。
3、易位 染色体的某一片段移接到另一
条非同源染色体上
a bc
def
gh
ijkl
a bc
移接
注意:必须强调是非同源染 色体之间的染色体交换,同 源染色体之间的交叉互换属 于基因重组,对生物的变异 是有利的。
夜来香的变异
a bc
kl
gh
i jd e f
一 染色体结构的变异种类
4、倒位 染色体的某一片段位置颠倒
染色体组的内涵
❖ 一个染色体组中不存在同源染色体 ❖ 一个染色体组中各个染色体的形态和
功能均不相同 ❖ 一个染色体组中不含有等位基因和相
同基因
染色体组数目的判断
●细胞内形状大小相同的染色体
有几条,就是有几个染色体组。 如图所示
含三个染色体组
●细胞或生物体的基因型中,控制
同一性状的基因有几个,就是有几 个染色体组。如图所示
1、概念:由配子发育而来,体细胞中含有本物种配子的染色 体数目的个体。
2、染色体组数:
3、形成原关因键:⑴看自它然是条件受:由精有卵性发生殖育细成胞的(如,卵还、是花粉等)
直接发育而成 .如蜜蜂中的雄蜂;
配子直接发育而成的。由受精卵发育成
⑵人工条件:一般利用花粉离体培养获得;如单倍体玉米,小麦.
的个体叫几倍体,由配子发育而成的个
性腺发育不良 ( Turner 综 合 征 ) , 女 性患者少了一条X染色 体,外观表现为女性, 但性腺发育不良,没有 生育能力。
果蝇染色体组成
果蝇体细胞中有几个染色体组?每个染 色体组有几条染色体?
染色体组:细胞中的一组非同源染色体,在 形态和功能上各不相同,但又相互协调,共 同控制生物的生长发育、遗传和变异,这样 的一组染色体叫做一个染色体组。
不行,秋水仙素的作用对象是正在有丝分裂的细胞, 成熟的植株大多细胞不进行有丝分裂。
秋水仙素的作用时期细胞分裂前期
多倍体特点:
优:植株、果实、种子等粗大,营养物质含量高 缺:生长发育延迟,结实率低。
染色体数目加倍 后的草莓(上)
野生状态下的草莓
(下)
单倍体
对一个个体称单倍体还 是几倍体,关键看什么?
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