意识的特点难点解析资料

意识的特点难点解析

高二政治第五课意识的作用学习中应注意和理解的问题

制作：康学志

一、人能够能动地认识世界

1

表现：人们在反映客观世界的时候，总是抱有一定的目的和动机，

比如：在实施行动之前还要制定蓝图、目标、行动方式和行动步骤等。

例：制定学习计划，方案等，亚运会人工消雨方案和空气质量应急方案的制定等，都体

现意识活动的目的性。

注意：动物是本能做，人是有目的做

意识活动具有目的性和计划性，与动物纯粹无目的的本能的活动有着本质的区别。蜘蛛结网，蜜蜂筑巢是本能活动，没有目的性和计划性

难点理解：动物的欲望是本能，就像饿了就吃，本能自卫等这些不是具有目的性。

例如，水獭能筑堤，人们把一只幼獭关在笼子里，在它身边放一些泥土，等它长大时，它就会自动筑起堤来，尽管在笼子里筑堤是完全不必要的。很明显，水獭筑堤只不过是一种本能。人的活动就不同了。人能够意识到自己的活动与客观事物的关系，预见自己活动的结果，并使自己的活动按照既定的计划向着一定的目标进行。人的意识使人的活动具有明确的目的性，并且使人能制造和使用先进的生产工具，按照计划实现自己预定的目的

①（表现）

A、意识对客观世界的反映是主动的、有选择性的，并不是客观世界有什么就反映什么。

（举例：镜子被动反映外界的一切，有什么反映什么，学生上课要有选择的反映周围的部

分事物，如书，老师，黑板，否则上课注意力会不集中）

B、意识不仅能反映事物的外部现象，而且能够把握事物的本质和规律。

（举例：动物被动适应天气，人能找出天气变化规律，对天气进行预报）

C、意识不仅能够认识当前的对象，而且能够追溯过去、推测未来

注意：人的意识反映客观世界≠镜子、照相机反映客观事物（机械、被动地反映）

镜子、照相机反映客观事物，没有主动创造性和自觉选择性，外界提供给它们什么，

它们反映什么，人反映世界具有主动创造性和自觉选择性

②重要作用（意义）

意识活动的主动和创造性，是人能够认识世界的重要条件。

世界上只有尚未认识之物，没有不可认识之物。

二、人能够能动地改造世界：

自然界本来没有电脑，没有航天飞船，人能制造出这些东西。

本框教材知识点总结（必背且是高考的重点知识）：

1.人能够能动地认识世界

（1）意识活动具有__ ，人们在反映客观世界的时候，总是抱有一定的目的

和动机，这与动物纯粹_ __有着本质的区别。

（2）意识活动具有_ ___和 ___。意识对客观世界的反映是_ ___、_ ___，并不是客观世界有什么就反映什么。意识不仅能反映事物的，而且能够把握事物的_ ____和__ __，它不仅能“”

对象，而且能够追溯

，推测，创造一个理想幻想的世界。

（3）意识活动的_ ____和__ ___，是人能够认识世界的重要条件。

世界上只有 _ 之物，而没有。

2．人能够能动地改造世界(反作用)

（1）人们在意识的指导下能动地改造世界，即通过__ ___把意识中的东西变成__ _

的东西，创造出_ ___永远也不可能出现的东西。

（2）意识对于人体生理活动具有_ ___作用。意识活动依赖于人体的生理过程，

又对生理过程有着。

3．一切从实际出发，实事求是

（1）我们做事情要尊重_ _，从客观存在的事物出发，经过调查研究，找

出事物本身所固有的而不是臆造的 ____，以此作为我们活动的依据。

（2）一切从实际出发，实事求是，要求我们__ ___，坚持科学的理论武装头脑，指

导实践，不断 __，以的精神探索事物的本质和规律，在实践中检

验和发展真理。一切从实际出发，实事求是，要求我们把_ 和_ ____结

合起来，把高度的革命热情同严谨踏实的 _ 结合起来。既要反对夸大意识能动

作用的 __ ，又要反对片面强调客观条件、 __、_ _、无所作为的思想。