2018年暑期读书活动方案

“快乐阅读，我心飞扬”

2018年暑期师生“长颈鹿主题阅读”活动方案

一、指导思想

阅读是人类获取知识、增长智慧的重要方式，是一个国家、一个民族精神发育、文明传承的重要途径。《中华人民共和国国民经济和社会发展第十三个五年规划纲要》将全民阅读工程列为“十三五”时期文化重大工程之一，将全民阅读提升到国家战略高度。2015年《政府工作报告》发布了关于“倡导全民阅读,建设书香社会”的部署。暑假将至，为进一步推动师生阅读，亲子阅读，决定利用暑假在全体学生中开展暑期读书活动。让教师、学生及家长与书为友，和书作伴，让读书成为一种习惯，让阅读像呼吸一样自然，让阅读陶冶情操，凝聚智慧，提升品味，打造书香家庭、书香校园、书香社会。

二、活动主题：快乐阅读，我心飞扬。

三、活动目的

1．激发师生及家长热爱阅读的兴趣，让他们和书成为好朋友，让暑期生活浸润在书香里。

2．通过阅读，陶冶情操，增长知识，拓展视野，感受快乐，提高阅读能力。

3．在积累知识的同时，提高写作能力。

4.实现在家庭中共读共写共成长，促进和谐家庭建设。

四、参加对象：全校教师、学生、家长。

五、活动时间：2016年7月7日至8月31日。

六、活动措施及要求

1.要求教师、学生、家长积极参与，参考学校附件提供的阅读书目，选择适合自己的阅读书目认真阅读，每人至少阅读1-2本书。

2.全体师生及家长积极参加全国中小学生“清玄杯”公益朗读大会。开学初各班推荐出2-3名优秀学生或优秀亲子共读录音，全校分高中低三个年级段进行朗读评比。

3. 教师、学生和家长读书以个性阅读为主，同时辅以亲子共读。提倡邻近家庭联合阅读，好书共享。

4.三至六年级同学写出读书笔记。要求：每日阅读，摘抄优美词句、精彩片段。

5．提倡三至六年级学生建立个人图书柜，在家长指导下，对自己收藏的图书进行分类摆放。班主任把本班学生个人书架图片收集整理成册。

6．各班级要通过班级微信群、QQ群等及时跟踪指导家庭亲子共读，了解掌握优秀典型案例。开学初，学校将举行“阅读之星”、“书香家庭”的评选，对涌现出的优秀学生、优秀家庭、优秀经验进行表彰。组织书香家庭经验交流会、好书推介会等活动。

7．班主任，语文教师要把学生优秀读后感、读书札记、书评、先进典型做法等在8月31日前进行收集整理，老师批阅后统一上交，学校择优在学校网站、宣传栏展示，并向上级媒体推荐，形成我校的亲子共读成果。

七、活动预期成果

（一）撰写读书心得、读后感或书评：

1.三四年级学生不少于200字，五六年级学生不少于300字，以班级为单位整理搜集；

2.教师读书笔记一篇，不少于1000字；

3.教师读书心得或书评一篇，不少于500字。

4.中高年级学生读书卡整理收集。

5.开展全校性师生“清玄杯”公益朗读大赛“朗读之星”展示活动。

（二）班级成果

一、二年级：

1.搜集整理班级学生家庭书柜图片集；亲自共读图片。

2.搜集学生参加“清玄杯”公益朗读篇目登记表。

3.全班学生假期阅读书籍登记表。

4.评选班级“阅读之星”“优秀家长”个2名。

5.评选“清玄杯”公益朗读大赛“朗读之星”2名。

三—五年级

1.搜集整理班级学生家庭书柜图片集；亲自共读图片。

2.搜集学生参加“清玄杯”公益朗读登记表。

3.全班学生假期阅读书籍登记总表；

4.评选班级“阅读之星”“优秀家长”各2名。

5.搜集整理学生摘抄优美词句、精彩片段笔记本。

6.优秀阅读札记、阅读思维导图评选

7.评选“清玄杯”公益朗读大赛“朗读之星”2名，

8.四、五年级七个班各自完成一块假期阅读成果展示。

教师（教务完成）：

1.全校教师阅读书目登记表；

2.搜集教师读书笔记；搜集教师阅读图片

3.教师阅读心得或书评；

4. 搜集教师参加“清玄杯”公益朗读大赛朗读音频，

5.“清玄杯”公益朗读大赛朗读汇总登记表

6.“清玄杯”公益朗读教师评比出一二三等奖各1、3、5名.

7.完成教师假期阅读成果展板2块

二〇一八年七月一日

附件1.教育部推荐小学生假期阅读书目

2.教师假期阅读书目

教育部推荐小学生课外阅读书目

一年级：（共7本）

《小学生必背古诗70首》《中华传统文化经典导读》（一年级）《中华歌谣100首》《谜语三百首》《少儿十万个为什么》《安徒生童话》

《小学生要知道的50个礼仪》

二年级（共9本）

《小学生必背古诗70首》《中华传统文化经典导读》（二年级）《三字经》《101个经典神话故事》《成语故事》（拼音版）《格林童话》（选读）

《伊索寓言》《小学生要知道的50个礼仪》

《蓝猫淘气3000问》

三年级（共10本）

《小学生必背古诗70首》《中华传统文化经典导读》（三年级）

《中华美德故事》《皮皮鲁传、皮皮西传》《十万个为什么》

《中华上下五千年》《中国古代寓言故事》《安徒生童话》《木偶奇遇记》《鲁滨逊漂流记》《小学生要知道的50个礼仪》

四年级（共10本）

《小学生必背古诗70首》《中华传统文化经典导读》（四年级）《爱的教育》《皮皮鲁传、鲁西西传》《窗边的小豆豆》《神秘岛》《克雷洛夫寓言》《中国古代寓言故事》《汤姆.索娅历险记》《小学生要知道的50个礼仪》

五年级（共12本）

《小学生必背古诗70首》《中华传统文化经典导读》（五年级）《昆虫记》《格兰特船长的儿女》《西游记》《世界上下五千年》

《格列佛游记》《上下五千年》《中国通史》《繁星.春水》《童年》《居里夫人传》《小王子》《小学生要知道的50个礼仪》

六年级（共12本）

《小学生必背古诗70首》《中华传统文化经典导读》（六年级）

《卓娅和舒拉的故事》《假如给我三天光明》《钢铁是怎样炼成的》

《水浒传》《三国演义》《地球上的红飘带》《论语》（选读）《贝多芬传》《夏洛的网》《世界上下五千年》《小学生要知道的50个礼仪》

2018年全国教师暑期阅读推荐书目第一批

1.《静悄悄的教育变革——创造的思维半径》，魏忠著，华东师范大学出版2

《四个维度的教育——学习者迈向成功的必备素养》，查尔斯·菲德尔、玛雅·比亚利克、伯尼·特里林著，罗德红译，华东师范大学出版社