民居与地理环境
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体现建筑美 C．节省建筑材料 D．便于行人避雨、遮阳
巩固训练
“地坑院”是古代人们的一种穴居建筑，至今仍有留存。在我国 的关中平原，人们在平地上挖出一个方形的深坑，然后在深坑的 四壁开凿洞穴用来居住，在“地坑院”的正中央栽种一颗高大的 树，树冠冒出地面。读 “地坑院”景观图，完成下题。
1、人们在“地坑院”的正中央 栽种一棵大树，其主要作用
导学案反馈：
一、错别字 苏洲民居 （州） 窖洞 （窑）
二、民居认识不清
西藏碉房 布达拉宫
侗族鼓楼 塔楼
探究一：北方民居——四合院 1、请分析四合院四面围墙的原因。 2、请分析四合院墙壁较厚的原因。 3、结合材料三，请谈谈你受到的启示。
探究二：南方民居——苏州民居 1、请分析苏州民居墙壁屋顶较薄的原因。 2、请分析苏州民居中天井的作用。 3、请分析苏州民居采用白墙的原因？
搭配正确的是（ A ）
A.①——冬季酷寒——冰雪穴居，抗风御寒 B.②——终年干旱少雨——半穴居，防热、防寒、防风沙 C.③——终年湿热——傍水而居，交通便利 D.④——夏季炎热潮湿——圆形石屋，防暑防潮
巩固训练
（2013四川高考题改编）如图是亚洲中纬度地区一种适应环 境、别具地方特色的民居，称为土拱。这种民居较高大，屋 顶为拱顶或平顶，墙体由土坯砌成，厚度很大。据此完成23题。
探究三：游戏“是真的吗？”
1、土楼所在省区的地形以平原为主。 假的
2、土楼具有防御功能。
真的
3、土楼所在省区的森林覆盖率全国第一。真的
4、土楼所在省区是海上丝绸之路的起点。真的
5、土楼已经被列为世界文化遗产。 真的
6、土楼所在省区夏季炎热干燥。 假的
7、土楼可以抵抗7级地震。
真的
探究三：游戏“是真的吗？”
材料二：这里是中国四大高原之一，冬季严寒、 夏季暖热，是世界上水土流失最严重和生态 环境最脆弱的地区之一，以千沟万壑、支离 破碎的地形闻名于世。
请根据材料任选一地，设计一幅当地的民居简 图，并说出设计思路。
巩固训练
1、（2016广州模拟）不同民居特点反映了所在地区的地理 环境特点。下面四地民居特点与其所在地区环境及人类活动
1、竹楼是苗族的民居。
假的
2、人主要居住在竹楼的一楼，二楼 用来堆放杂物。
假的
3、竹楼的楼顶是平顶的。
假的
4、竹楼所在省区是中国民族最多的省区。真的
5、竹楼所在省区被称为动植物王国。 真的
6、竹楼所在省区的地形以高原为主。 真的
探究四：我的住宅我做主
材料一：这里蓝天白云、弯弯河水、茵茵绿草、 群群牛羊、袅袅炊烟，是世界少有的绿色净 土和生灵的乐园。这里地势较高，平均海拔 高度1000m左右，以高原为主，是中国重要 的畜牧业生产基地。
是C
A. 遮挡风沙 B. 遮阳挡雨 C. 防外人跌入 D. 美化建筑 2、建造“地坑院”民居的自然
条件是 B
A. 土质黏重，不易挖掘 B. 土壤直立性好，不易坍塌 C. 地下水浅，易挖出水 D. 夏季降水多，地坑易蓄水
阅读材料,回答问题。
蒙古包是对蒙古族牧民住房的称呼,“包”是“家”“屋”的意
思,是蒙古等民族传统的住房。古称穹庐,又称毡帐、帐幕、毡
包等。游牧民族为适应游牧生活而创造的这种居所,建造和搬迁
都很方便。
内蒙古多大风、 降雪,包身呈圆 柱形,受风的阻 力小,不易被吹 倒;包顶呈拱形, 有利于排雪。
从自然地理环境角度分析为什么蒙古包身呈圆柱形,包顶呈拱形?
课后作业：请分析抚宁民居与当地地理环境的关系。
2、这种民居所处环境的突出特
点有（ A ）
A.昼夜温差大
B.秋雨绵绵
C.气候湿热
D.台风频繁
3、位于该地区的国家可能是
（ D）
A.朝鲜
Байду номын сангаасB.日本
C.尼泊尔
D.哈萨克斯坦
巩固训练
我国东南沿海厦门、汕头一带及台湾的骑楼(见下 图)，往往从二楼起向街心方向延伸到人行道上。其 主要目的是( D )
A．体现当地的民族特色 B．使房屋建筑有层次感，
巩固训练
“地坑院”是古代人们的一种穴居建筑，至今仍有留存。在我国 的关中平原，人们在平地上挖出一个方形的深坑，然后在深坑的 四壁开凿洞穴用来居住，在“地坑院”的正中央栽种一颗高大的 树，树冠冒出地面。读 “地坑院”景观图，完成下题。
1、人们在“地坑院”的正中央 栽种一棵大树，其主要作用
导学案反馈：
一、错别字 苏洲民居 （州） 窖洞 （窑）
二、民居认识不清
西藏碉房 布达拉宫
侗族鼓楼 塔楼
探究一：北方民居——四合院 1、请分析四合院四面围墙的原因。 2、请分析四合院墙壁较厚的原因。 3、结合材料三，请谈谈你受到的启示。
探究二：南方民居——苏州民居 1、请分析苏州民居墙壁屋顶较薄的原因。 2、请分析苏州民居中天井的作用。 3、请分析苏州民居采用白墙的原因？
搭配正确的是（ A ）
A.①——冬季酷寒——冰雪穴居，抗风御寒 B.②——终年干旱少雨——半穴居，防热、防寒、防风沙 C.③——终年湿热——傍水而居，交通便利 D.④——夏季炎热潮湿——圆形石屋，防暑防潮
巩固训练
（2013四川高考题改编）如图是亚洲中纬度地区一种适应环 境、别具地方特色的民居，称为土拱。这种民居较高大，屋 顶为拱顶或平顶，墙体由土坯砌成，厚度很大。据此完成23题。
探究三：游戏“是真的吗？”
1、土楼所在省区的地形以平原为主。 假的
2、土楼具有防御功能。
真的
3、土楼所在省区的森林覆盖率全国第一。真的
4、土楼所在省区是海上丝绸之路的起点。真的
5、土楼已经被列为世界文化遗产。 真的
6、土楼所在省区夏季炎热干燥。 假的
7、土楼可以抵抗7级地震。
真的
探究三：游戏“是真的吗？”
材料二：这里是中国四大高原之一，冬季严寒、 夏季暖热，是世界上水土流失最严重和生态 环境最脆弱的地区之一，以千沟万壑、支离 破碎的地形闻名于世。
请根据材料任选一地，设计一幅当地的民居简 图，并说出设计思路。
巩固训练
1、（2016广州模拟）不同民居特点反映了所在地区的地理 环境特点。下面四地民居特点与其所在地区环境及人类活动
1、竹楼是苗族的民居。
假的
2、人主要居住在竹楼的一楼，二楼 用来堆放杂物。
假的
3、竹楼的楼顶是平顶的。
假的
4、竹楼所在省区是中国民族最多的省区。真的
5、竹楼所在省区被称为动植物王国。 真的
6、竹楼所在省区的地形以高原为主。 真的
探究四：我的住宅我做主
材料一：这里蓝天白云、弯弯河水、茵茵绿草、 群群牛羊、袅袅炊烟，是世界少有的绿色净 土和生灵的乐园。这里地势较高，平均海拔 高度1000m左右，以高原为主，是中国重要 的畜牧业生产基地。
是C
A. 遮挡风沙 B. 遮阳挡雨 C. 防外人跌入 D. 美化建筑 2、建造“地坑院”民居的自然
条件是 B
A. 土质黏重，不易挖掘 B. 土壤直立性好，不易坍塌 C. 地下水浅，易挖出水 D. 夏季降水多，地坑易蓄水
阅读材料,回答问题。
蒙古包是对蒙古族牧民住房的称呼,“包”是“家”“屋”的意
思,是蒙古等民族传统的住房。古称穹庐,又称毡帐、帐幕、毡
包等。游牧民族为适应游牧生活而创造的这种居所,建造和搬迁
都很方便。
内蒙古多大风、 降雪,包身呈圆 柱形,受风的阻 力小,不易被吹 倒;包顶呈拱形, 有利于排雪。
从自然地理环境角度分析为什么蒙古包身呈圆柱形,包顶呈拱形?
课后作业：请分析抚宁民居与当地地理环境的关系。
2、这种民居所处环境的突出特
点有（ A ）
A.昼夜温差大
B.秋雨绵绵
C.气候湿热
D.台风频繁
3、位于该地区的国家可能是
（ D）
A.朝鲜
Байду номын сангаасB.日本
C.尼泊尔
D.哈萨克斯坦
巩固训练
我国东南沿海厦门、汕头一带及台湾的骑楼(见下 图)，往往从二楼起向街心方向延伸到人行道上。其 主要目的是( D )
A．体现当地的民族特色 B．使房屋建筑有层次感，