人教版地理选修六(课件):第四章 生态环境保护4.1

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人教高中地理选修6《第四章生态环境保护第一节森林及其保护》_28

人教高中地理选修6《第四章生态环境保护第一节森林及其保护》_28

学习目标】1. 了解森林的效益、分布和现状。

2. 了解雨林的环境效应。

3. 理解雨林的脆弱性。

4. 了解雨林开发的背景和原因。

5. 讨论雨林开发与保护的措施和问题。

活动过程】阅读课本31 页第一段,思考下列问题。

1. 森林在哪些方面发挥着重要的作用?2. 森林的效益很多,因此被誉为“大自然的总调度室” 考它们分别反映了森林的哪些功能?天然净化器或吞碳吐氧机” —,“天然吸尘器” —吞水吐雨器”—,“天然蓄水池”—过滤器”—,“绿色卫士”—绿色美容师”—,“天然消音器”—阅读课本31 页第二段和结合下图,思考下列问题。

世界主要森林分布图3. 历史上陆地森林覆盖率达到多少?今天呢?造成这种现象的主要原因是什么?4. 目前世界原始森林主要分布在哪些地区?5. 为什么中纬度湿润地区森林分布较少?阅读课本32 页第一、二段和活动,思考下列问题。

6. 目前世界森林面积变化的趋势及其危害。

森林的开发和保护。

以下是森林的别称,思7. 一些沿海低地国家十分关心全球木材生产的年产量报表、并把他们未来的命运与热带丛林的木材公司联系在一起,你认为他们的担心有道理吗?8. 找出下列地理事实的内在联系,并试绘一幅联系框图加以说明。

淹没沿海低地两极冰川融化森林面积减少海平面上升全球气候变暖大气CO2 含量增加活动二:阅读课本32—34 页和结合相关资料,理解雨林对全球的生态环境效益。

1. 从活动一“世界主要森林分布图” 中,指出热带雨林的集中分布集中区及其特点?2. 结合左图,分析热带雨林是如何调节碳平衡的?3. 结合右图,分析热带雨林对当地水循环有什么影响?4. 思考如果亚马孙雨林被毁,当地气候和全球气候可能会发生怎样的变化?为什么?阅读课本34 页,思考下列问题。

5. 为什么说热带雨林是世界生物基因库?6. 亚马孙平原热带雨林地区的大规模开发引起了国际社会的担忧,特别是来自发达国家的指责。

请问西欧人和巴西人关于雨林的开发与保护的争论的实质是什么?活动三:阅读课本35—37 页和结合相关图片,分析雨林的脆弱性。

地理人教版高中选修6 环境保护人教课标版地理选修6第四章第五节中国区域生态环境问题及其防治途径 PPT课件

地理人教版高中选修6 环境保护人教课标版地理选修6第四章第五节中国区域生态环境问题及其防治途径 PPT课件

第五节中国区域生态环境问题及其防治途径学习目标:1.了解中国生态环境现状、成因和防治措施。

2.运用中国的生态环境脆弱区图,分析主要生态环境问题形成的自然背景和人为原因。

3.理解中国生态环境治理紧迫性,逐步树立环境保护和可持续发展的观念。

学习重点:中国区域生态环境问题的分布、形成的自然背景和人为原因及防治措施学习难点:中国区域生态环境问题形成的自然背景和人为原因学习方法:读图分析法、案例分析法、探究讨论法等学习过程:一、中国生态环境问题的现状和形成原因1、现状总体在局部在2、形成原因;自然原因:人为原因:3、特点:4、主要的生态环境问题:我国不同区域的主要生态环境问题分布见图4、16。

图4、16中国的生态环境脆弱区通过读图4.16,说出我国不同区域的生态环境问题及形成原因:地区名称主要生态问题形成原因自然背景人为原因ABCD.EFG思考分析图中生态环境脆弱区A—G主要生态环境问题发生的自然背景。

5、生态环境问题之间的相关性思考挖掘生态环境问题之间的内在联系,案例⑤通过对案例⑤的学习,了解以下内容:新疆生态破坏与直接经济损失的相关性四、中国生态环境恶化的原因与防治措施1.恶化原因:(1)根本原因(2)不合理的开发活动2.防治措施:3.重点生态工程:阅读实施天然林保护工程,推进林业跨越式发展通过对材料的阅读,了解以下内容:①我国实施天然林保护工程的规划和实施情况;②工程区域涉及长江上游、黄河中上游、东北内蒙古等重点国有林区的省市区分布范围。

③实施天然林工程的深远影响。

(提示:应指导学生结合中国地图阅读)中国不同区域的生态环境问题及其防治措施(表4、2)思考结合本节课丈、图片和相关知识,你认为本地区主要的生态环境问题是什么?应该采取什么措施来改善本地的生态环境?防治措施 退: 建: 改: 法:。

第四章--生态环境保护课件PPT

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工具
人教版地理选修6 第四章 生态环境保护
栏目导引
(3)载畜量:一定面积牧场所能容纳(承载)牲畜的头数,一 般以羊为标准,称为 羊单位 。就某一个牧场来说,超过载 畜量,就会导致该牧场的退化以至破坏。
2.草场退化 (1)原因:人口增长、需求量增大→ 过度放牧 。 (2)表现:草群变得 稀疏低矮 ,产草量减少,草质变劣 。 (3)危害:引起 土地沙化 和盐渍化,使当地动植物 资源 遭到破坏,物种濒于灭绝。 (4)地区差异情况及其形成原因。
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人教版地理选修6 第四章 生态环境保护
栏目导引
(3)印度洋岛国马尔代夫的人们看到这幅图,哀叹国家末 日即将来临,怎样理解马尔代夫人的焦虑心情?
解析: 亚洲开发历史悠久,森林消失最快。森林具有 强大的生态环境功能。通过光合作用吸收二氧化碳、释放氧 气,可以有效缓解温室气体过多造成的全球变暖现象,还可 以净化大气、吸烟滞尘、涵蓄水源、减弱噪声、美化环境。
答案: (1)B (2)D
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人教版地理选修6 第四章 生态环境保护
栏目导引
第二节 草地退化及其防治
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人教版地理选修6 第四章 生态环境保护
栏目导引
1.草地 (1) 地 位 : 占 陆 地 面 积 的 51% , 天 然 草 地 中 最 重 要 的 是 草原 。 (2)特点:一般雨量 较小 ,自然环境比较 脆弱 , 易受外力破坏。
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人教版地理选修6 第四章 生态环境保护
栏目导引
1.自然原因 湿地减少本身是一个自然过程,即沉积物自然充满湖 泊,失去其充水洼地的形态与功能,但这一自然过程十分漫 长。所以从地球历史以百万年为单位的时间尺度看,一切湖 泊和沼泽的存在都是一种过渡性现象。

人教版地理选修六(课件):第四章 生态环境保护本章整合4

人教版地理选修六(课件):第四章 生态环境保护本章整合4

人为原因主要有 。
(2)丙所在的地形区是
。这个地形区中的大城市由于空
气污染而形成的环境问题主要是
,形成这一环境问题的气
候条件是
,当地能源结构的特点是

(3)乙为低山丘陵地区,多雨,加之人类
等不合理的活动,使这一地区容易产生的生态环境问题


(4)图中1~8各城市生活与生产面临的最大环境资源问题

,其形成的主要自然原因是 。
嘉陵江中上游、金沙江下游、横断山脉地区,以及部分南方山地丘
陵区。
2.沙漠化迅速发展
中国是世界上沙漠化受害最深的国家之一。北方地区沙漠、戈
壁、沙漠化土地已达149万平方千米,约占国土面积的15.5%。20世
纪80年代,沙漠化土地以年均增长2 100平方千米的速度扩展。
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第一节 水污染及其成因
首页
业的差异。
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第一节 水污染及其成因
首页
新知导学知识网络重难探究 核心当归堂纳检测




①西欧的牧草大部分分布在
气候区,这种气候的特点

,很适宜多汁牧草的生长。
②我国西部的牧草分布在
气候区。
③西欧人称牧草为“绿色金子”,是因为西

,对乳畜产品的需求量大。
④我国西部人称牧草为“天然蓄水池”,是因为西部种植牧草具有
一、分析破坏森林后带来危害的一般思路
森林尤其是原始森林大面积砍伐,会影响和破坏森林的生态功能,
带来一系列生态灾难。其一般分析思路如下所示。
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第一节 水污染及其成因
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人教版高中地理选修6-环境保护:第四章 生态环境保护 复习课件

人教版高中地理选修6-环境保护:第四章 生态环境保护 复习课件

性减少 森林、草地、湿地 甚至严重威胁 牧、实行禁渔期制
等生态系统的破坏 人类的生存与 度
发展
生态环 境问题
产生的原因
造成的危害 防治措施
①自然原因:气候 土地沙化,土 控制人口增长,退
干旱、降水少;② 地退化,生物 耕还林、还牧,合
土地 人为原因:过度樵 生产力下降, 理利用水资源,构
荒漠化 采、过度放牧、过 粮食、牧草减 筑防护林体系,解
针对生态环境问题的某一问题,要分析其成因,一般应按以 下思路展开:
当然,分析原因并不需要每一方面均展开说明,应有针对性 地对某生态问题有关方面进行分析说明。如分析黄土高原水土流 失成因,自然条件包括:由高原、山地向平原过渡、坡度较陡; 降水集中于夏季,多暴雨,冲刷力强;植被稀疏,覆盖率低;土 质由粉砂颗粒组成,疏松且节理发育。人为原因包括:对植被的 破坏尤其是对森林的砍伐;不合理的耕作制度,如轮荒等;露天 开矿的采矿方式。 2.防治措施的分析
湿地斑块 数目(块

湿地总面积( hm2)
2251
88893
3721
39639
1973
19230
湿地比率( %)
42.99 19.17 9.30
阅读资料,分析该区域不同时段湿地变化
的特点,说明湿地变化对环境的不利影响。
【解析】 根据表中数据不难看出该地区湿地的 变化特点。在分析时要注意从湿地斑块数目、湿 地总面积,湿地比率三个方面进行分析。对于湿 地变化对环境的不利影响,需要结合湿地的环境 效益进行综合分析。
(1)归纳图中濒危物种分布国家的地理位置特点。 (2)分析印度尼西亚濒危物种数量较多的原因。
【解析】 以2000年世界濒危物种数量位居前 列的部分国家的濒危哺乳动物、鸟类种数统计图为 材料,考查图中各国地理位置共同的特点及印度尼 西亚位置与环境。第(1)题,从图中印度尼西亚、 巴西、印度、墨西哥、菲律宾、马来西亚、坦桑尼 亚、越南大体处于南北纬30°之间,为低纬度或热 带国家,且从地理位置来看是临海国家或岛国。第 (2)题,确定印度尼西亚的纬度位置、板块位置、 热带雨林分布区(可联系亚马孙热带雨林的开发与 保护知识来回答)。

高二地理人教版选修6课件第四章 生态环境保护 章末整合

高二地理人教版选修6课件第四章 生态环境保护 章末整合
问题难以解决,为眼前利益而围湖造田,导致人与环境关系的恶 性循环;二是如何解决该问题,简单地讲是“开源”和“节流”: “开源”即实行多种经营,增加农民收入,解决生存问题,减少 农民对土地的依赖;“节流”即控制人口数量,减少对土地的压 力,同时提高人口素质,提高对环境的认识,最终实现良性循环。
教材详解区
使人类抵御危机的可能性大大降低,并面临生存威胁。
这是一个开放性问题。回答时可以针对图中现状,从人类社会发
展的角度出发,以达到资源的合理利用,经济、环境、社会的可
持续发展。
教材详解区
第四节 生物多样性保护
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2.①青蛙的眼睛很敏锐,据此人们发明了“电子蛙眼”。
②利用声音蝙蝠能在漆黑的夜里准确地捕捉到猎物,据此人们
济功能,森林还为我们提供多种食物。为畜牧业提供饲料,
可以制作家具,是造纸工业的重要原料,森林中还有多种药
材,是重要的建筑材料等。
教材详解区
第一节 森林及其保护
教材P58 思考 1.我国政府和民间团体对保护森林所采取的措施和行动
返回
已经收到初步效果。我国自《森林法》实施以来,对森林的
保护逐渐得到加强,许多林业部门和大型国有林场的主要功
第三节 湿地干涸及其恢复
教材P63 思考 1.湖泊干涸、消失,将使湖泊水体调节气候(调节温度,增加
返回
空气湿度)、调蓄水量(减少洪水)、美化环境(旅游胜地)、作为动植
物的栖息地等功能丧失。 2.这是一个开放性题目。要注意对“围湖造田”问题分两个方
面来分析:一是为什么要围湖造田,主要原因是人多地少,吃饭
陆地生态系统和水生生态系统的属性,但又不同于二者。 2.这是一个开放性题目,可以在学习本课之前和学习本课之后,

最新-人教版高中地理选修6第4章第1节森林及其保护(共24张PPT)-PPT文档资料

最新-人教版高中地理选修6第4章第1节森林及其保护(共24张PPT)-PPT文档资料

呼带草原 地带性草地
寒带苔原 草山、草坡、草滩——非地 带性草地
2、世界草地的分布
热带草原:非、南美、澳
温带草原:亚、欧、南美、北美、澳
寒带苔原:亚欧大陆和北美大陆北部
草山、草坡、草滩:高山高原的山麓 地带,除南极洲外各洲均有
3、草地退化
载畜量
人为
的需求量大,需要大量的乳肉禽 蛋的动物性食品,加上有发达的
原因:科技和工业做保障,因此有世界
最发达的畜牧业,有很高的载畜
量。
澳大利亚野兔泛滥
1985年以前,澳大利亚没有兔子。但在那一年,有一个农民 从英格兰带来了一群野兔,共有24只。他完全没有料到,他的这 一举动将要引起一次农业灾害。 在澳大利亚,兔子几乎没有
环境保护 森林及其保护
一、滥伐森林的生态灾难
①陆地上最强大、最复杂、最能长久存 在的生态系统 1、 森 林 ②最丰富的物种库:全球物种的一半 的 乃至2/3 以上,可能存在于森林生 特 态系统中 点 ③保护森林、植树造林 是生态系统 保护的核心
2、森林的面积分布
3、我国森林资源地区分布不均
我国森林资源地区分布不均
①引起土地沙化和盐渍化
②使动植物资源遭到破坏
③物种频于灭绝
④自然灾害频繁
(4)地区差异 较好的有欧洲,改善的有北美洲,澳大利亚, 恶化的有非洲,亚洲、南美洲、中国
欧洲牧场退化情况较好的原因
自然
欧洲气候为温带海洋性气候, 适合多汁牧草的生长,地形平
原因:坦,有广阔的平原。
工业发达,城市化水平高,市场
缺林地区: 广大西北和黄河中下游的晋、冀、豫
4、森林破坏 自然原因:气候变化等 人为原因:
5、森林的生态功能: • 大气:调节气候,稳定大气成分(CO平衡) • 水: 涵养水源,保持水土。 • 生物:繁衍生物和维护生物多样性。 • 环境:净化空气,美化环境,吸烟除尘。 • 医学:基因保护 • 总之,是地球之肺,是大自然的总调度室。

高考地理总复习 第4讲 生态环境保护课件 新人教版选修6

高考地理总复习 第4讲 生态环境保护课件 新人教版选修6
答案:原始森林大面积减少,植被覆盖率降低。该热带季风气 候区的水土流失加剧;自然生态系统受损,森林固碳功能减弱;该 区域的洪涝灾害程度加重。
第二十六页,共28页。
4.(2013·青岛质检)读吉林省某地 1970-2000 年湿地面积、年均 温与降水量的变化图,回答下列各题。
(1)分析该地区降水量和年均温的变化对湿地面积的影响。 (2)简述 1990 年后湿地变化可能给当地生态环境带来的不利影 响。
答案:(1)退耕还林、还草(减少农药和化肥的使用量);禁止向湖 泊、河流排污(禁止在湖泊养殖);保护森林。
(2)破坏森林,生物多样性减少;破坏山体,水土流失加剧。
第二十二页,共28页。
2.(2013·福建质检)下左图示意我国西北沙漠边缘某灌溉农业试 验田周边 1998 年开始试验至 2010 年的生物多样性指数变化,下右 图示意该地土壤含盐量与生物多样性指数的关系。回答下列问题。
第八页,共28页。
(2)森林的保护 ①国际:1992 年联合国环境与发展大会通过了《关于森林问题 的原则声明》。 ②中国:1984 年颁布了《中华人民共和国森林法》,2002 年又 公布了《中华人民共和国森林法实施条例》。 ③其他:许多林业管理部门和大型国有林场的主要功能已经从 林木采伐转为森林培育。民间不仅积极植树造林,而且发起各种保 护森林的行动。
第四页,共28页。
(3)对减轻长江、黄河中下游地区旱涝灾害都有重要意义的生态 安全战略工程是________、________(填图中代号)。
①工程所在区域的主要生态环境问题是________。 (4)分别从地形和气候两方面比较分析①④建设防护林的条件。
第五页,共28页。
【解析】 本题主要考查我国各区域水土流失的成因、危害及 我国各区域建设防护林的条件及目的。(1)图中显示水土流失严重区 主要位于地势第二级阶梯,处于季风气候区,夏季降水集中且多暴 雨,这里植被覆盖率低。(2)以西为气候干旱区,外力作用以风力为 主。(3)图中唯有③⑤位于长江、黄河的中上游地区,此区域的生态 建设可以缓解中下游的旱涝灾害。①位于西北地区,主要生态环境 问题是土地荒漠化。(4)①位于西北地区、④位于东南丘陵地区,两 地地势起伏大小与干湿状况差异很大。

2019教育人教版高中地理选修六第4章《生态环境保护》课件(共106张PPT)精品英语

2019教育人教版高中地理选修六第4章《生态环境保护》课件(共106张PPT)精品英语

保护森林、植树造林是生态系统保护的核心
4、世界森林资源地区分布不均
读图说出①森林的种类②每种森林的具体分布地区③探究种类数量 (多少)和分布地区之间的关系
世界森林资源的现状:38.66亿公顷,人均0.6公顷,世界森林覆盖 率30%,(约占陆地面积的47.7%(8000年前):根据林木生长所 需的气候、土壤和海拔条件估算)
世界森林资源分布不均: 现有森林主要分布在南美洲、北美洲、亚洲北部和东南部、非洲赤 道地区;在工业国家中,除加拿大和俄罗斯外,大部分森林为人工 林或“半天然”林。
热带雨林
南美洲、非洲和东南亚
亚寒带针叶林带 亚欧大陆北部和北美大陆北部
人烟稀少,交通不便,开发较晚,才保持了大片森林
草原气候、沙漠气候、苔原气候、高山气候→少
6、我国森林资源地区分布不均
大 兴 安 小兴安 岭岭
地长 白 山雅鲁藏布江来自喜马拉雅山脉横断山

西江 建福
湾台
三大林区:
东北林区——最大的天然林区(大小兴安岭
和长白山地) (林木蓄积量占全国1/3)
西南林区——第二大的天然林区
(喜马拉雅山南坡、雅鲁藏布江大拐弯处、横断山区) (林木蓄积量占全国1/4)
备选答案: a 保持水土 b 调节气候 c 吸烟滞尘 d 防风固沙 e 净化空气 f 保护农田 g 减弱燥噪声 h 涵养水源 i 美化环境 j 为野生动植物提供栖息地
一亩树林一天的作用
吸收67千克二氧化碳,排出48千 克氧气 吸附120万立方米空气中的粉尘 蒸发水汽300吨 保护100亩农田免受风灾
森林覆盖率 (%)
27.0 22.5 13.4 10.0
应该辩证的看待森林减少与工业化的关系。森林减少与工业化之间 没有必然的联系。随着人类社会的发展,开发是必然的,开发的度 却是需要认真研究的。现在的情况是开发过度了!(但人类如果认 识到森林的环境效益,在开发过程中注意保护森林,加强植树造林, 不会造成森林的锐减)

人教版高中地理选修6《环境保护》第四章第一节《森林及其保护》优质课件 (共45张PPT)

人教版高中地理选修6《环境保护》第四章第一节《森林及其保护》优质课件  (共45张PPT)

洪水频发 生 态 失 调 , 环 境 恶 化
水土流失
土地沙化 河道淤积 温室效应
破 坏 森 林
物种灭绝
有人说:有人说森林是“大自然的总调度室”。下面 一些形象比喻,各蕴含森林的一种环境功能,请思考回 答:
A、天然“净化器”(e)B、天然“吸尘器”(c ) C、天然“蓄水池”(h)D、天然“过滤器”(d) E、天然“粘合剂”(a)F、天然“绿色卫士”(f) G、天然“加湿器”(b)H、天然“美容师”(i ) I、天然“消声器”(g)J、天然“绿色宾馆”(j) 备选答案: a 保持水土 b 调节气候 c 吸烟滞 尘 d 防风固沙 e 净化空气 f 保护农田 g 减弱噪声 h 涵养水源 i 美化环境 j 为野生动植物提供栖息地

“十” 字 架 的 沉 重
3、森林的分类 P55-56
(1)按森林疏密
密林 疏林——由阔叶树和草地组成 2/3 1/3
(2)受人为影响程度
天然林 不足40% “半天然”林 人工林
工业化国家中,除加拿大和俄罗斯外,大部分森 林为人工林或“半天然林”
4、森林的分布
集中在亚寒带针叶林 和热带雨林地区
5、森林的生态效益
2、森林的生态功能:

水:涵养水源,保持水土。 气:调节气候,稳定大气成分 净:净化空气


美:美化环境
物:繁衍生物和维护生物多样性。 尘:吸烟除尘


沙:防风固沙,保护农田。
医学:基因保护 总之,是地球之肺,是大自然的总调度室
一亩树林一天的作用
吸收67千克二氧化碳,排 出48千克氧气 净化空气
国家 法国 印度 中国 英国
森林覆盖率 (%) 27.0 22.5 16.55 10.0

人教版高中地理选修6《环境保护》第四章第一节《森林及其保护》优质课件 (共42张ppt)

人教版高中地理选修6《环境保护》第四章第一节《森林及其保护》优质课件 (共42张ppt)

结合学习材料和教材上图4.2找出森林的作用
材料1:在城市,一棵树一年能储存一辆汽车 行驶 16km所排放的污染物。
很多树木可以吸收有害气体。如1公顷柳杉林每天可以吸收二氧化硫60千克。 当城市绿化面积达到50%以上时,大气中的污染物可得到有效控制。 材料2:城市森林可增加空气湿度,一株成年树,一天可蒸发400公斤水。所 以树林中的空气湿度明显上升。据计算,城市绿地面积每增加1%当地夏季 的气温可降低0.1℃。
一、森林概况
4、森林的分布
一、森林概况
(1)森林种类 (2)主要林种分布地区; 世界森林主要有针叶林、混交林、温带和亚热带阔叶林 及热带雨林和季雨林等。热带雨林主要是分布在南美洲、 非洲和东南亚;针叶林主要分布在亚欧大陆北部和北美 大陆北部。
一、森林概况
5、我国森林资源分布
一、森林概况
三大林区:
破坏森林的后果:(危害)
(1)生态失调
(2)环境恶化
(3)导致洪水频发 (4)水土流失加剧 (5)土地沙化 (6)河道淤塞 (7)全球温室效应增强等问题
三、保护森林
世界:1992年,里约热内卢联合国环境与发展大会上, 就森林保护问题通过了
《关于森林问题的原则声明》,
在国际范围内确立了保护森林的原则 中国:1984年我国政府公布了 《森林法》 , 2002年又公布了森林法实施条例,为森林保护提 供了法律依据。 民间团体和个人:
二、滥伐森林的生态灾难
(2)森林锐减原因:
合作探究(二)
结合学习材料和教材P55内容试着找出森林锐减原因
合作探究(三) (2)森林锐减原因:
森林火灾、病虫害、物种间的竞争、气候、自然灾害等 自然原因:
人为原因:
原始社会 人类 活动 对森林 的影响
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第一节 水污染及其成因
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重难探究 当堂检测
一二
4.生态功能 提供旅游休闲最佳场所;保持水土,防风固沙;过滤尘埃,吸收噪声; 调节气候,涵养水源;吸收二氧化碳,释放氧气,净化空气。 5.毁林后果 造成当地和相邻地区的生态失调、环境恶化,导致洪水频发、水 土流失加剧、土地沙化、河道淤塞乃至全球温室效应增强。 思考讨论结合所学知识思考世界森林数量的减少是工业化发展 的必然结果吗?你怎样看待这个问题呢? 提示 应当辩证地看待这一问题。随着人类社会的进步和工业化 的发展,必然会开发利用森林,这是一个不可逆转的事实。开发利 用在一定程度上会导致森林数量的减少,但只要人类注意开发适度, 严格做到开采与抚育更新相结合,结果就会向积极的方面发展。当 然,如果人类忽视自然规律,忽视森林的生态价值,结果一定是开发 过度,导致森林数量减少,从而导致生态灾难的发生。
-6-
第一节 水污染及其成因
探究一
探究二
探究一森林的生态效益 问题导引
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重重难难探探究究 当堂检测
2015年1月5日在全国林业厅局长会上获悉,2015年林业将重点通 过扩生态绿线、守生态红线,主动适应新常态,全力服务新常态。 扩绿线,即全年力争完成造林630万公顷,突出抓好干旱半干旱地区 造林,扩大天然林保护工程实施范围,新增湿地保护和退耕还湿面 积,加大防沙治沙和自然保护区建设力度。守红线,即强化依法治 林,严守林地和森林、湿地、沙区植被、物种4条生态红线。
绿色通道、农田林网等造林绿化的内容。首次明确提出“二十五 度以上的梯田、坡耕地,应当逐步实行退耕还林”“退耕还林的,享受 国家和省规定资金补贴和粮食补助”等政策。
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第一节 水污染及其成因
探究一
探究二
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重重难难探探究究 当堂检测
结合材料探究: (1)我国森林资源的分布有何特点? 提示 我国森林资源地区分布不平衡。 (2)我国主要的林区有哪些? 提示 我国主要的林区有东北林区、西南林区、东南林区。 (3)在山坡地,应该采取什么措施防止土壤侵蚀? 提示 退耕还林、还草,保护植被;修筑水平梯田等。
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第一节 水污染及其成因
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重重难难探探究究 当堂检测
探究一
探究二
根据上表,概述森林的生态效益有哪些。 解析: 从表格中可获取以下信息:从“吸收二氧化碳、二氧化硫、 一氧化氮、一氧化碳;降低风速,吸附飘尘”可知森林具有“增加碳储 量,净化空气,防风固沙”的作用。从“蒸腾水汽的一半以上重新参与 水循环”可知森林具有“调节气候,增加降水”的作用。从“根系固持 土壤;枯枝落叶层吸收一定量的降水”可知森林具有“涵养水源,保持 水土”的作用。从“为半数以上的物种提供栖息地”可知森林具有 “保护生物多样性”的功能。 答案: 增加碳储量,净化空气,防风固沙,调节气候,增加降水,涵养 水源,保持水土,保护生物多样性。
主题日益突出全球理念,倡导全球合作。2011年世界环境日的主题
是“森林:大自然为您效劳”。
森林在自然地理环境中的作用示例表
大气 吸收二氧化碳、二氧化硫、一氧化氮、一氧化碳等;降低风 速,吸附飘尘
水文 蒸腾水汽的一半以上重新参与水循环 土壤 根系固持土壤;枯枝落叶层吸收一定量的降水 生物 为半数以上的物种提供栖息地
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第一节 水污染及其成因
探究一
探究二
3.森林的破坏原因及后果
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4.我国森林保护的措施 (1)加强法治,严禁乱砍滥伐。 (2)封山育林,退耕还林,建立自然保护区。 (3)计划采伐,采育结合。 (4)植树造林,积极营造人工林。 (5)鼓励保护性开发,改变山区经济结构。 (6)提高人们的环境意识。
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结合材料探究: (1)现在原始森林主要分布在哪些地区?为什么? 提示 现在原始森林主要分布在赤道地区的热带雨林气候区和亚 寒带针叶林气候区。原因在于上述地区气候条件恶劣,人口稀疏, 交通不便,开发较晚,保存较好。 (2)目前原始森林的现状怎样? 提示 目前世界森林面积减少的趋势仍在继续,大片热带原始林正 遭到毁灭性的破坏。
第四章 生态环境保护
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第一节 森林及其保护
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第一节 水污染及其成因
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学习目标
思维脉络
1.了解世界森林问
题及其原因、特点、
危害
2.理解森林的生态
功能,树立保护森林
的意识
3.了解保护森林的
措施
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一二
一、滥伐森林的生态灾难 1.森林特点 陆地上最强大、最复杂、最能长久存在的生态系统;最丰富的物 种库;保护森林、植树造林是生态系统保护的核心。 2.森林破坏 (1)自然原因:气候变化等。 (2)人为原因:原始社会表现为刀耕火种和游耕制度;农业社会表 现为无计划垦殖和大量使用薪柴;而工业时代的大规模商业性机械 采伐,是世界森林尤其是热带雨林面积锐减的主要原因。 3.森林面积(2000年) (1)世界:38.66亿公顷,人均0.6公顷,覆盖率为30%。 (2)中国:1.58亿公顷,人均0.11公顷,覆盖率为16.55%。
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2.不同地区的森林所起的作用不同 (1)“三北”防护林——涵养水源,保持水土,防风固沙。 (2)沿海防护林——防御台风、海啸侵袭,改善沿海生态环境。 (3)长江中上游水土保持林、山区森林——涵养水源,保持水土。 (4)城市绿地的作用——吸烟除尘,过滤空气,吸收噪声,美化环境, 调节气候。 (5)红树林——保护海岸,维护生物多样性。
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名师精讲 1.我国森林资源的分布特点 我国森林资源地区分布不均:主要分布在交通不便的深山区和边 疆地区,开发利用困难。 (1)东北林区——最大的天然林区,包括大、小兴安岭和长白山地, 林木蓄积量占全国1/3。 (2)西南林区——第二大天然林区,包括喜马拉雅山南坡、雅鲁藏 布江大拐弯处、横断山区,林木蓄积量占全国1/4。 (3)东南林区——人工林和次生林比重大,包括江西省、福建省、 台湾省等。 (4)缺林地区:广大的西北地区和黄河中下游地区的山西、河北、 河南。
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解析: 第1题,由图可以直观看出,森林主要分布在低纬度和中高纬 度地区。第2题,从图中可以看出,世界上最主要的两种森林一种是 分布在纬度较高(北极圈穿过)的亚寒带地区,另一种是分布在纬度 较低的热带地区(赤道穿过),由此我们可判断两种森林类型分别为 亚寒带针叶林和热带雨林。第3题,雨林看起来很茂密,但事实上,雨 林生长所需要的养分几乎全部储存在地上的植物体内。所以地上 植被成为雨林系统中最主要的也是最关键的部分,而这又正是最容 易遭受人类破坏的部分。 答案: 1.C 2.D 3.B
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拓展延伸
当前世界森林的主要分布地区
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探究二我国森林资源的开发和保护
问21日从山东省政府新闻办举行的新闻发布会上获悉, 《山东省森林资源条例》(以下简称《条例》)规定省人民政府划 定全省森林生态保护红线,确定最低限度的林地面积、森林面积、 森林蓄积量和森林覆盖率。《条例》自2015年5月1日起施行,《条 例》进一步扩充和完善了退耕还果还林、荒山绿化、水系绿化、
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答案: (1)A C (2)“三北”防护林 防风固沙 长江中上游防护林 涵养水源,保 持水土 减少水库、河道泥沙淤积 (3)①加大监管力度,禁止乱砍滥伐;②采育结合,积极营造人工林; ③进行林业资源的综合开发利用。 (4)①对径流量的作用:使径流量的变化趋缓。②对水质的影响: 入河泥沙减少,长江中下游含沙量减少,水质变好。
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探究二
方法技巧 我国林业发展的方向 由于林业已成为生态环境建设的主力军,因此,保护和发展森林 资源便成为林业的首要工作。针对我国目前森林资源的特点,今后 一个时期内,林业工作的重点: (1)分类经营,分区突破。 (2)保护和发展并重。 (3)提高单位产量。 (4)提高林地利用率。 (5)加大退耕还林力度。
,其作用

。E是
,其作用是
,
同时
,达到改善生态环境,全面治理长江流
域的目的。
(3)A地区的森林覆盖率急剧下降,针对此状况你认为应该采取何
种措施?
(4)在长江中上游山地丘陵区植树造林,将对长江径流量和长江水
质起何作用?
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解析: 本题主要考查读图能力。解答时应首先明确我国森林的 分布区及图例所示地区的位置,然后再针对林业地区的生态环境问 题提出具体保护措施。我国的三大林区为东北林区(A)、西南林区 (B)和东南林区(C),其中东北林区为最大的天然林区,东南林区为人 工林区。我国的生态工程主要有“三北”防护林工程、长江中上游 防护林工程、沿海防护林工程、平原农田防护林工程,所在的地区 不同,其主要生态功能也不相同。“三北”防护林主要是防风固沙,长 江中上游防护林主要是保持水土、涵养水源,平原农田防护林主要 是防风和营造农田小气候,沿海防护林主要是防风防浪。
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