八年级下册数学第十六章-二次根式练习题
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
八年级下册数学第十六章二次根式练习题(附解析)学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
题号一二三四五
、总分
得分
'
注意事项:
1. 答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2. 请将答案正确填写在答题卡上
分卷I
分卷I 注释
评卷人得分
}
一、单选题(注释)
1、计算的结果是
A.﹣3 B.3 C.﹣9 D.9 ,
2、下列运算正确的是
A.a+a=a2B.a6÷a3=a2C.(π﹣)0=0 D.
3、下列等式成立的是
<
A.a2•a5=a10
B.C.(﹣a3)6=a18D.4、化简的结果是()
A.B.2 ~
C.
D.1
5、的平方根是()
A.2 B.±2 C.D.±(
6、下列命题中正确的是()
A.两个无理数的和一定是无理数B.正数的平方根一定是正数C.开立方等于它本身的实数只有1 D.负数的立方根是负数
7、下列运算正确的是()
~
B.C.D.
A.
8、在这四个实数中,最大的是()
A.B./
D.0
C.
9、下列各数中,是无理数的是()
A.﹣2 B.0 C.D.
【
10、如图,长方形内有两个相邻的正方形,面积分别为4和9,那么图中阴影部分的面积为()
A.1 B.2 C.3 D.4
11、若式子在实数范围内有意义,则x的取值范围是
`
B.x≤3C.x>3 D.x<3
A.x≥3
12、下列计算中,正确的是
A.B.
`
D.
C.
13、函数中自变量x的取值范围是
A.x>1 B.x ≥1C.x≤1D.x≠1
(
14、函数中,自变量x的取值范围是
A.x>1 B.x≥1C.x>-2 D.x≥―2
15、的平方根是()
~B.±4 C.2 D.±2
A.4
16、计算的结果为
A.﹣1 B.1 C.!
D.7 17、函数中自变量x的取值范围是
A.x≥﹣3 B.x≥3
C.x≥0且x≠1D.x≥﹣3且x≠1
—
18、下列计算正确的是( )
A.B.
C.D.
19、下列各式中最简二次根式为( )
A..
B.
C.D.
20、以下不能构成三角形三边长的数组是()
A.(1,,2)B.(,,)
C.(3,4,5);
D.(32,42,52)
分卷II
分卷II 注释
评卷人得分
|
二、填空题(注释)
21、若在实数范围内有意义,则x的取值范围是.
22、若x3=8,则x=.
23、若在实数范围内有意义,则x的取值范围是.
(
24、请将这三个数用“>”连结起来.
25、4的算术平方根是.
26、若整数x满足|x|≤3,则使为整数的x的值是(只需填一个).
27、实数中的无理数是.
|
28、的立方根是.
29、计算=.
30、已知一个正数的平方根是x+7和3x﹣3,则这个正数是.
评卷人
《
得分三、计算题(注释)
31、
32、;
&
33、计算:.
34、计算
35、先化简,再求值:其中x=
36、计算:|-2|-(3-π)0+2.
-
37、计算(每题5分,共10分)
(1)(2)
38、计算:(1);(2).
39、(1)(2)
(3)(4)
40、+|-2|++(-1)2011
$
评卷人得分
四、解答题(注释)
41、已知实数x,y满足y= + —28, 求
42、(1)计算:
(2)化简分式,并从中选一个你认为适合的整数代人求值.
43、计算:.
44、(1)计算:;
(2)解方程组:
45、先化简,再求值:÷(2x —)其中,x=+1.
46、(1)计算:()-2-+;
(2)先化简,再求值:-÷,其中a是方程x2+3x+1=0的根.
47、计算:+()-1+(2-π)0-()2.
48、(1)计算:;
(2)解不等式:,并把解集在数轴上表示出
来.
49、计算:.
50、计算:.
试卷答案
(或B)
21.
23.
24.
26.﹣2(答案不唯一)
27.
28.
29.
33.
34.
35.
+
37.(1)(2)1
38.;-2
39.(1), (2)-4, (3),(4)0
=1;y= —28;= —3
42.(1)(2)0
43.
44.(1)1;(2)
45.
46.(1)1+;(2)-.
48.(1)1;(2)
49.