第二课立足国情强国富民

第二课立足国情强国富民

教材分析

本课教学内容由：我国处于社会主义初级阶段、我国现阶段的历史任务、全面建设小康社会三框内容组成。其中第一框内容“我国处于社会主义初级阶段”是学习“我国现阶段的历史任务和全面建设小康社会”的基础。我过的基本国情——我国正处于社会主义初级阶段是我国基本路线和历史任务的依据。而“全面建设小康社会”是完成历史任务的目标。三框内容环环相扣。

学情分析

我校学生厌学情绪严重，学习基础较差，缺乏学习的主动性。我班学生最大的特点是上课喜欢随便发言。本节课第一框第一节“我国经济建设取得举世瞩目的成就”的教学设计中有这样的教学模块——请学生结合身边的事例”衣食住行”说说我国经济建设取得的成就。发挥学生的爱说话的特长，在自己的说中，学习教学内容，感悟生活的变化，激发学生的爱国热情，为学习后面的内容做好铺垫。

第二课立足国情强国富民

第一框我国处于社会主义初级阶段（第一课时）

一、教学目标

1．知识和技能：知道我国经济建设取得了举世瞩目的成就，初步学会搜集资料、分析问题、语言表达等方面的能力。

2．过程和方法：通过课前预习，查找近年来我国经济建设取得的各方面成就的相关资料，了解我国经济建设取得举世瞩目的成就。

3．情感、态度和价值观：通过学习，感悟到我国经济建设取得的举世瞩目的成就，激发爱国主义热情，增强为建设社会主义现代化

而努力学习的社会责任意识和学习的自觉性。

二、教学重点、难点

1．重点：知道我国经济建设取得了举世瞩目的成就。

2、难点：通过学习，感悟到我国经济建设取得的举世瞩目的成就，激发爱国主义热情，增强为建设社会主义现代化而努力学习的社会责任意识和学习的自觉性。

三、教学资源

1．在中国统计网上收集我国近年来国内生产总值情况，人均国民生产总值情况，进出口贸易总额，外汇储备等资料。

2．整理收集的资料，并列成图表分析。

3．教师截取与我国社会主义建设相关的各方面的视频资料，制作多媒体课件。

四、教学过程

师：先请同学们看两段视频，思考两个问题：我国目前的发展状况如何？面临着哪些困难？

【视频】2006年发展；发展中面对的困难

生：略。（根据视频内容回答）

师：建国以来，特别是改革开放以来，我国的社会主义现代化建设取得了举世瞩目的成就。但是，我们的发展还面临着很多的问题，这是由我们现在所处的阶段决定的，今天我们一起来探讨第二课立足国情富国强民，第一框我国处于社会主义初级阶段。

板书：课题：我国处于社会主义初级阶段

师：在刚才的学习中，我们了解到，在中国共产党的领导下，经过全国各族人民的共同努力，我国经济建设取得了举世瞩目的成就，国家

面貌发生了翻天覆地的变化。

板书：一、我国的经济建设取得了举世瞩目的成就。

师：改革开放以来，我国经济持续快速增长，经济实力和综合国力显著提高，到2006年我国经济总量跃居世界第四位。

板书：1、我国经济持续快速增长，经济实力和综合国力显著提高

师：请同学们看我国2010年GDP总值及世界排名

【多媒体展示】我国2010年GDP总值及世界排名

表格一：

在经济发展的其他方面也居于世界前列，请同学们看下面几张图表，然后完成书本上的操作平台——填写上一年我国经济发展的以下数据。

【多媒体展示】展示我国国内生产总值、外汇储备、进出口贸易、吸引外国直接投资等方面的数据

师：通过这些图标，我们可以清晰地感受到，改革开放以来，我们经济建设取得的伟大成绩：经济总量居世界第四位，外汇储备居世界第一位，进出口贸易居世界第三位，吸引外国直接投资居世界第五位。这些成绩的取得，离不开经济领域各行各业的快速发展。可以说，

我国的工业化、现代化进程在不断加快。

板书：2、我国的工业化、现代化进程在不断加快

【多媒体展示】我国主要工农业产品产量居世界前列

师：我国工业的整体技术水平有了迅速的提高，形成了一批优势行业和产品；许多重要工农业产品产量居世界前列。请同学们观察图表，说一说我国还有哪些产品的产量居世界第一位。

生：略。

师：实际上，我国不仅工农业有着迅速发展，随着经济的发展，城乡居民的收入也不断增加，生活水平日益提高。

板书：3、城乡居民的收入也不断增加，生活水平日益提高

【多媒体展示】1、图表：农民收入，城镇居民收入的增长

2、图表：城乡居民的家电等

3、视频：记账

师：从多媒体展示的图表、视频上可以感受到人民生活的变化，而改革开放给上海带来一系列的变化，更是我们亲身体会得到的，你能体会到自己家乡的哪些新变化？

生：（结合书上的操作平台，从城市面貌；生活环境；物质文化生活；家庭生活四个方面）讨论“说一说我的家乡的新变化”

师：通过前面的学习，我们了解到改革开放以来，我国的社会主义现代化建设取得了举世瞩目的成就，经济跨上新台阶，GDP世界排名到第四名；许多重要工农业产品产量居世界前列；人民生活明显改善，城市面貌有了很大的变化，

作业：

1、改革开放后，经济建设取得了举世瞩目的成就，表现在哪些

方面？

2、结合课堂教学内容“说一说我的家乡的新变化”。写一段文字。要求语句通顺。

板书：

第二课立足国情强国富民

第一框我国处于社会主义初级阶段（第一课时）

一、我国的经济建设取得了举世瞩目的成就。

1、我国经济持续快速增长，经济实力和综合国力显著提高

2、我国的工业化、现代化进程在不断加快

3、城乡居民的收入也不断增加，生活水平日益提高

教学反思：

本节课，主要讲解了我国经济建设取得举世瞩目的成就。在教学设计时，结合书本的操作平台的表格，我在网上寻找到2010年美国、日本、德国、中国、英国、法国、意大利的国内生产总值的排名导入新课，让学生从数据和排名上看出，我国改革开放后，经济建设取得的成就。然后引导学生观察这些成就的取得表现在哪些方面。最后请学生结合自己平时的衣食住行的变化来感悟我国经济建设取得的成就。

学生的观察、分析、言语表达能力得到了提高，学生上课喜欢说话的特点得到正向的发挥。

第二课立足国情强国富民

第一框我国处于社会主义初级阶段（第二课时）

一、教学目标

1．知识和技能：理解我们的经济发展水平总体上仍处于世界后列，懂得我国的基本国情是处于社会主义初级阶段，初步学会搜集资