全称量词与全称命题 存在量词与特成命题
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设计人 :李 锋 备课组审核: 领导审核:
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课 题:全称量词与全称命题 存在量词与特成命题
学习目标:够用全称量词符号表示全称命题,能用存在量词符号表述特称命题;
能判断全称命题和特称命题的真假;
重点与难点:正确判断全称命题和特称命题的真假.
第一部分 阅读导学
阅读教材12
11-P ,完成以下内容: 1.想一想
(1)对任意R x ∈,3>x ;
(2)所有的正整数都是有理数;
(3)若函数)(x f 对定义域D 中的每一个x ,都有)()(x f x f =-,则)(x f 是偶函数;
(4)所有有中国国籍的人都是黄种人.
问题:(1)这些命题中的量词有何特点?
(2)上述4个命题,可以用同一种形式表示它们吗?
2.填一填:
全称量词:
全称命题:
全称命题的符号表示:
全称命题真假的判断方法
3.想一想
(1)存在一个,0R x ∈使3120=+x ;
(2)至少有一个,0Z x ∈0x 能被2和3整除;
(3)有些无理数的平方是无理数.
问题:(1)这些命题中的量词有何特点?
(2)上述4个命题,可以用同一种形式表示它们吗?
4.填一填:
存在量词
特称命题
特称命题的符号表示
特称命题真假的判断方法
第二部分 自学检测
1.下列语句不是全称命题的是( )
A .任何一个实数乘以零都等于零
B .自然数都是正整数
C .高二(一)班绝大多数同学是团员
D .每一个向量都有大小
2.下列命题是特称命题的是( )
A .偶函数的图像关于y 轴对称
B .正四棱柱都是平行六面体
C .不相交的两条直线是平行直线
D .存在实数大于等于3
3.下列是全称命题且是真命题的是( )
A .任意x ∈R ,x 2>0
B .任意x ∈Q ,x 2∈Q
C .存在x 0∈Z ,x 20>1
D .任意x ,y ∈R ,x 2+y 2>0
4.下列四个命题中,既是特称命题又是真命题的是( )
A .斜三角形的内角是锐角或钝角
B .至少有一个实数x 0,使x 20>0
C .任一无理数的平方必是无理数
D .存在一个负数x 0,使1x 0
>2 5.下列全称命题中假命题的个数是( )
①2x +1是整数(x ∈R );②对所有的x ∈R ,x >3;③对任意一个x ∈Z,2x 2+1为奇数
A .0
B .1
C .2
D .3
6.下列命题中,真命题有__________.(填序号)
①不存在实数x ,使x 2+x +1<0;
②对任意实数x ,均有x +1>x ;
③方程x 2-2x +3=0有两个不等的实根;
④不等式x 2-x +1|x |+1
<0的解集为∅. 第三部分 合作探究
7.指出下列命题中哪些是全称命题,哪些是特称命题,并判断真假.
(1)若a >0,且a ≠1,则对任意实数x ,a x >0.
(2)对任意实数x 1,x 2,若x 1 (3)存在x 0∈R ,使x 20+1<0. 以下无正文 仅供个人用于学习、研究;不得用于商业用途。 For personal use only in study and research; not for commercial use. 仅供个人用于学习、研究;不得用于商业用途。 Nur für den persönlichen für Studien, Forsc hung, zu kommerziellen Zwecken verwendet werden. Pour l 'étude et la recherche uniquement à des fins personnelles; pas à des fins commerciales. 仅供个人用于学习、研究;不得用于商业用途。 толькодля людей, которые используются для обучения, исследований и не должны использоваться в коммерческих целях.