初中一次函数分段函数典例题

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识别分段函数,解决收费问题

定义:一般地,如果有实数a1,a2,a3……k1,k,2k3……b1,b2,b3……且a1≤a2≤a3……函数Y与自变量X之间存在

k1x+b1 x≤a1

y = k2x+b2 a1≤x≤a2 ①的函数解析式,则称该函数解析式为X的分段函数。

K3x+b3 a2≤x≤a3

…………

应该指出:(一), 函数解析式①这个整体只是一个函数,并非是Y=K1X+b1 Y=K2X+b2……等几个不同函数的简单组合,而k1x+b1,k2x+b2……是函数Y的几种不同的表达式.。这个整体只是一个函数,不能认为它是两个不同的函数,只能说是同一函数中的自变量X在几种不同取值范围内的不同表达式。

(二),由于k1,k2,k3……b1,b2,b3是实数,所以函数Y在X的某个范围内的特殊函数,如正比例

函数和常数函数。

(三),由于问题的不同,当然分段函数也可能在自变量某范围内不是一次函数而是其他形式的函数,在这里我们不予讨论。

(四), 一次函数的分段函数是简单的分段函数。

分段函数应用题

分段函数是指自变量在不同的取值范围内,其关系式(或图象)也不同的函数,分段函数的应用题多设计成两种情况以上,解答时需分段讨论。在现实生活中存在着很多需分段计费的实际问题,因此,分段计算的应用题成了近几年中考应用题的一种重要题型。

收费问题与我们的生活息息相关,如水费问题、电费问题、话费问题等,这些收费问题往往根据不同的用量,采用不同的收费方式.以收费为题材的数学问题多以分段函数的形式出现在中考试题中,下面请看几例.

一、话费中的分段函数

例1 (四川广元)某移动公司采用分段计费的方法来计算话费,月通话时间x(分钟)与相应话费y(元)之间的函数图象如图1所示:

(1)月通话为100分钟时,应交话费元;

(2)当x≥100时,求y与x之间的函数关系式;

(3)月通话为280分钟时,应交话费多少元?

图1

二、水费中的分段函数

例2(广东)某自来水公司为了鼓励居民节约用水,采取了按月用水量分段收费办法,某户居民应交水费y(元)与用水量x(吨)的函数关系如图2.

(1)分别写出当0≤x≤15和x≥15时,y与x的函数关系式;

(2)若某户该月用水21吨,则应交水费多少元?

图2

三、电费中分段函数

例3 (广东)今年以来,广东大部分地区的电力紧缺,电力公司为鼓励市民节约用电,采取按月用电量分段收费办法,若某户居民每月应交电费y(元)与用电量x(度)的函数图象是一条折线(如图3所示),根据图象解下列问题:

(1)分别写出当0≤x≤100和x≥100时,y与x的函数关系式;

(2)利用函数关系式,说明电力公司采取的收费标准;

(3)若该用户某月用电62度,则应缴费多少元?若该用户某月缴费105元时,则该用户该月用了多少度电?

图3

谈谈中考中的分段函数

分段函数,是近几年中考数学中经常遇到的题型。它是考查分类思想,读取、搜集、处理图像信息等综合能力的综合题。这些分段函数都是直线型。

通常是正比例函数的图像和一次函数的图像构成。下面我们归纳分析如下,供学习时参考。

1、二段型分段函数

1.1正比例函数与一次函数构成的分段函数

解答这类分段函数问题的关键,就是分别确定好正比例函数的解析式和一次函数的解析式。

例1某家庭装修房屋,由甲、乙两个装修公司合作完成,选由甲装修公司单独装修3天,剩下的工作由甲、乙两个装修公司合作完成.工程进度满足如图1所示的函数关系,该家庭共支付工资8000元. (1)完成此房屋装修共需多少天?

(2)若按完成工作量的多少支付工资,甲装修公司应得多少元?

解析:设正比例函数的解析式为:y=k 1x , 因为图象经过点(3,

41),所以,41= k 1×3,所以k 1=121,所以y=121x ,0<x <3 设一次函数的解析式(合作部分)是y=k 2x+b ,(0k k b ≠,,是常数) 因为图象经过点(3,

41),(5,2

1),所以, 由待定系数法得:⎪⎪⎩

⎪⎪⎨

=+⨯=+⨯2

154

1

322

b k b k ,解得:81,812-==b k . ∴一次函数的表达式为8

181-=

x y ,所以,当1y =时,11

188x -=,解得9x =

∴完成此房屋装修共需9天。

方法2

解:由正比例函数解析式可知:甲的效率是

112,乙工作的效率:11181224

-= 甲、乙合作的天数:311641224⎛⎫

÷+= ⎪⎝⎭

(天)

∵甲先工作了3天,∴完成此房屋装修共需9天

(2)由正比例函数的解析式:y=

12

1x ,可知:甲的工作效率是1

12 ,

所以,甲9天完成的工作量是:13

9124

=, ∴甲得到的工资是:3

800060004

⨯=(元)

评析:在这里未知数的系数的意义是表示他们的工作效率。

例2、一名考生步行前往考场, 10分钟走了总路程的

1

4

,估计步行不能准时到达,于是他改乘出租车赶往考场,他的行程与时间关系如图2所示(假定总路程为1),则他到达考场所花的时间比一直步行提前了( )

A .20分钟 B.22分钟 C.24分钟 D .26分钟

解析:步行前往考场,是满足正比例函数关系, 设正比例函数的解析式为:y=k 1x , 因为图象经过点(10,41),所以,41= k 1×10,所以k 1=401,所以y=40

1x ,0<x <10

由正比例函数解析式可知:甲的效率是401

, 所以,步行前往考场需要的时间是:1÷40

1

=40(分钟),

乘出租车赶往考场,是满足一次函数关系,

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