第二部分育婴员 第三章 生活照料..
初级育婴员第三章婴儿生活照料演示文稿
第8页，共120页。
4、判断母乳是否充足
• （2）判断母乳不够充足的指标： • ①喂奶时听不到吞咽声；
• ②吃奶时间长，常常会放弃乳头大哭不止；
• ③哺乳后哭闹不止，睡不踏实，出现觅食反射； • ④婴儿大小便次数减少，量少；
• ⑤婴儿体重增长缓慢或停滞。
• 两个孔在奶瓶垂直时奶液流量约为1滴/秒的速度为宜。 因此，在用热针扎眼时不要太大或一大一小，防止喂哺 时婴儿呛奶。
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3、准备哺乳工具，正确喂哺婴儿
• （2）正确喂哺婴儿的方法 • ①喂哺前，将奶滴在手腕内侧，测试温度适中后再
喂。每次喂哺时间约5-10分钟，可因人而异。 • ②喂哺时，将两孔成直线与婴儿嘴平行（每或禽或肉）
200-250克
• 牛奶
250毫升
• 蔬菜
500克（其中绿叶菜占半）
• 水果
适量
• 汤水
1000-1500毫升
（3）适当增加运动
坐在床上坐展胸、转体动作，干些轻松的家务劳动。 （4）按摩乳房
从乳房的底部向乳头方向梳捋，动作要轻柔，不要力量 过大。
第13页，共120页。
• ③喂牛奶时要少加糖，婴儿喜甜后会拒食母乳。
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1、混合喂养方法：
• ④最好用小匙，小杯或滴管给婴儿喂奶，尽量保留 婴儿对吸吮乳头的好感。
• ⑤牛奶和奶粉都是较好的代乳品。羊奶缺少叶酸， 喂羊奶时要注意补充叶酸（辅食中要加菜泥）。
• ⑥不适合做代乳品的有：甜炼乳、糕干粉、乳儿糕等 以米、面和糖为主要成分的食品，缺乏优质蛋白质。
第7页，共120页。
4、判断母乳是否充足
育婴员婴儿日常生活照料教学课件ppt
第二章、生活照料
一、饮食与营养
（五）、培养良好的饮食习惯 1.定时、定位近视 2.良好的进餐环境 3.食物多样化 4.饭前一个半小时不吃零食 5.注意饮食卫生和就餐礼貌
二、睡眠、大小便、三浴锻炼
（一）、婴幼儿睡眠的照料 1.各年龄段婴幼儿睡眠的适宜时间
二、睡眠、大小便、三浴锻炼
（一）、婴幼儿睡眠的照料 2.婴幼儿寝具的配置、安放
一、饮食与营养
（一）、指导母乳喂养
5.不易母乳喂养的情况
母亲患传染性疾病、心肾功能不全、 肿瘤、精神病、乳腺炎；母亲用药；母 亲接触毒物
一、饮食与营养
（二）、人工喂养 1.常用喂养用品的配置
一、饮食与营养
（二）、人工喂养 2.奶粉的冲调
（1）配方奶粉：先放水再加奶粉 （2）全脂奶粉：容量比1:4
亲爱儿童，满足需求 以养为主，教养融合 关注发育，顺应发展 因人而异，开发潜能
一、职业性质和定位
4.育婴师要做些什么？
生活照料 日常生活保健与护理 教育 指导与培训 业务管理
二、职业道德规范和工作常规
1.职业道德的含义及其意义 2.职业道德的内容 3.工作常规
二、职业道德规范和工作常规
1.职业道德的含义及其意义
（1）营造适宜的睡眠条件：空间 室温 通风 装修 光线
二、睡眠、大小便、三浴锻炼
（一）、婴幼儿睡眠的照料 2.婴幼儿寝具的配置、安放
（2）婴幼儿寝具及想关用品的配置
二、睡眠、大小便、三浴锻炼
（一）、婴幼儿睡眠的照料 2.婴幼儿寝具的配置、安放
（3）睡眠床的安置：日常安置——通风、温度适宜 睡眠床的准备——安静、暗光、铺 被子
质量比1:8 （3）新鲜牛奶：稀释、加糖、煮沸
育婴师课程—婴幼儿生活照料课件
育婴师课程—婴幼儿生活照料课件一、教学内容本节课我们将学习育婴师课程中的“婴幼儿生活照料”部分。
教学内容依据教材第三章“婴幼儿日常生活照料”的第二节“生活照料的基本技巧与方法”，详细内容包括但不限于：婴儿喂养、睡眠安排、衣物选择、沐浴与清洁、以及安全防护措施。
二、教学目标1. 理解并掌握婴幼儿日常照料的基本知识与技巧。
2. 能够科学地进行婴儿喂养、安排睡眠、选择合适的衣物。
3. 学会正确执行沐浴和清洁程序，确保婴幼儿卫生及安全。
三、教学难点与重点教学难点：婴幼儿安全防护措施的准确应用，以及喂食量的合理控制。
教学重点：喂养、睡眠、清洁、安全防护等日常照料要点的掌握。
四、教具与学具准备1. 教具：婴儿喂食模型、安全防护演示用具、各种尺码的婴儿衣物。
2. 学具：练习用的小毛巾、婴儿沐浴玩具、温度计、喂食量杯。
五、教学过程1. 实践情景引入（10分钟）：通过播放一段婴儿照料的实际场景视频，让学生了解日常照料中可能遇到的问题。
2. 理论讲解（20分钟）：详细讲解教材内容，强调重点和难点。
喂养技巧：介绍正确的哺乳姿势、奶瓶的使用方法及喂食量的控制。
睡眠安排：讨论如何为婴儿创造舒适的睡眠环境及睡眠周期的重要性。
衣物选择：演示如何根据季节和婴儿的年龄选择合适的衣物。
沐浴与清洁：教授正确的沐浴步骤、水温控制和皮肤护理。
安全防护：介绍防止婴儿意外伤害的措施。
3. 例题讲解（15分钟）：通过具体案例分析，让学生学会如何处理照料中的突发情况。
4. 随堂练习（15分钟）：学生分小组练习使用教具，模拟实际照料操作。
5. 互动问答（10分钟）：解答学生在练习中遇到的问题，巩固知识点。
六、板书设计1. 婴幼儿生活照料的五大要点：喂养睡眠衣物选择沐浴与清洁安全防护2. 安全防护关键点：热源、电源隔离防止跌落避免小物品误食七、作业设计1. 作业题目：描述正确的婴儿哺乳姿势，并说明如何判断婴儿是否吃饱。
列出至少三种为婴儿创造良好睡眠环境的方法。
初级育婴员第三章婴儿生活照料(二)
初级育婴员第三章婴儿生活照料（二）引言概述：本文是初级育婴员培训的第三章，旨在介绍婴儿生活照料的相关知识和技巧。
在婴儿的日常生活中，合理的照料和关怀对于他们的成长和发展至关重要。
本文将从饮食、睡眠、洗澡、换尿布和护理方面，为读者提供有关婴儿生活照料的具体指导。
正文：一、饮食照料1. 确保饮食的量和质：根据婴儿的年龄和体重，制定适当的喂养计划。
2. 观察婴儿的饮食需求：仔细观察婴儿的饥饿和饱腹信号，及时调整喂养量。
3. 提供多样化的食物：在婴儿适宜吃固体食物后，逐渐引入各类食物，保证均衡营养。
4. 注意饮水：为婴儿提供充足的水分，合理安排喂水时间。
5. 记录饮食情况：建立饮食记录表，记录婴儿的进食情况，以便及时调整饮食计划。
二、睡眠照料1. 建立规律的睡眠时间：确保婴儿有足够的睡眠时间，并建立规律的睡眠习惯。
2. 营造良好的睡眠环境：维持室内适宜的温度和湿度，保持室内的安静和黑暗。
3. 使婴儿感到安全与舒适：提供安抚的手段，如安抚奶嘴或婴儿摇篮，帮助婴儿入眠。
4. 观察婴儿的睡眠质量：注意观察婴儿的睡眠表现，及时调整睡眠环境和方式。
5. 建立睡眠训练：逐渐让婴儿适应自主入睡，培养良好的睡眠习惯。
三、洗澡照料1. 安全第一：确保洗澡场所的安全和舒适，防止婴儿滑倒和受伤。
2. 温度适宜：用温水洗澡，事先检查水温，避免烫伤或者过冷。
3. 使用适当的洗浴用品：选择温和无刺激的婴儿洗浴产品，避免过量使用。
4. 逐步培养洗澡习惯：逐渐让婴儿适应洗澡的过程，增强兴趣和接受能力。
5. 注意养护婴儿皮肤：洗澡后使用适当的保湿产品，保持婴儿皮肤的湿润与健康。
四、换尿布照料1. 保持清洁干爽：及时更换湿润的尿布，保持婴儿的臀部清洁和干燥。
2. 使用适宜的尿布和尿布用品：选择合适的尿布尺寸和材质，使用纯棉柔软的湿纸巾进行擦拭。
3. 防止尿布疹的发生：定期给婴儿进行适当的护理，如使用护臀霜和适量露空衣服等。
4. 注意观察尿布的颜色和质地：观察尿布中的尿液的颜色和质地，及时排查健康问题。
全套高级育婴师婴儿日常生活照料课件ppt
2、食管
• 新生儿食管下端的括约肌发 育不成熟，控制能力差，常 发生胃食管反流，一般在9个 月时消失。
3、胃
• 婴儿胃呈水平位，新生儿胃容量第一 天为5～7毫升，第三天为22～27毫升， 新生儿的胃壁比较僵硬，不能容纳很 多乳汁，成长到3个月时为120毫升， 1岁时为250毫升。由于胃容量有限， 故每月喂食次数较年长儿为多。
• （2）血管。婴儿由于心搏量较少，血管口 径较粗，动脉壁柔软，故动脉压较低，以后 随年龄增长而逐渐升高。年龄越小，血压越 低。
2、循环生理特点
• 婴儿心率较快，随年龄增长而 逐渐减慢，新生儿心率平均每 分钟120~140次，1岁之内 110~130次，2~3岁100~120次。
婴儿正处于生长发育阶段，所需 要的总能量相对较成人多，消化器官 发育尚未完善，如胃肠遭受到某些轻 微刺激，就比较容易发生机能失调。
• （2）婴儿呼吸中枢发育来完全成熟，调节能力差，易出现呼吸节 律不齐，甚至出现 呼吸暂停。
• （3）婴儿各项呼吸功能的储备能力均较低，当患呼吸道疾病时， 易发生呼吸功能不全
• （4）婴儿呼吸道的免疫功能较差，难以有效清除吸入的尘埃及异 物颗粒，易患呼吸道感染。
1、循环系统解剖特点
• （1）心脏。人出生时心脏容积为20-22毫升， 到1岁时达出生时的2倍，2岁半时增大到3倍。
4、肠
• 新生儿肠的长度约为身长的8倍，婴 儿的越过6倍，而成人的但为身长的4 倍。婴儿肠壁较薄，其屏障功能较弱， 肠内毒素及消化不全的产物易经肠壁 进入血液，引起中毒症状。
习渠道。
二、育婴师的职业特征 1、要有爱心和细心 2、要掌握科学育儿的方法 3、要能够发现问题和解决问题 4、要具有敏锐的心理洞察力 5、要熟悉婴儿身体发展规律
中医药大学育婴员第三章生活照料
母乳营养特点： 1、蛋白质及氨基酸 乳清蛋白为主，乳清蛋白与酪蛋白之比为70：30 ，易于消化和吸收。 人乳中牛磺酸含量高，婴儿肝脏尚不成熟不能将半 胱氨酸合成牛磺酸，是婴儿大脑及视网膜发育所必 需 2、脂肪 人乳脂肪构成 包括短链、中链及长链脂肪酸，尤 其是必需脂肪酸亚油酸和@-亚麻酸必需由食物提 供，人乳含有丰富脂酶有利于婴儿消化。
二、准备喂辅婴儿工具和正确喂哺婴儿方法 1、人工喂养要求和母乳喂养一样 2、奶瓶喂养 3、正确喂哺婴儿方法： 喂哺前将奶滴在手腕内侧，温度适中后再喂，每 次喂5-10分钟 喂养哺时两孔与婴儿嘴平行，使奶液沿颊壁缓流 而咽下，不致冲击过大引起呛咳。奶瓶要垂直位 ，防止婴儿吞咽空气 喂哺后，将婴儿竖起，轻拍背部，打嗝排出吞咽 注意观察婴儿精神、睡眠、大小便情况
4-6个月是辅食添加的关键时期？
二、相关知识
味觉敏感期：4~6个月
嗅觉敏感期：6~12个月 学认知的关键时期 适应消化功能的生理发育进程 吞咽反射建立敏感期
不管是母乳喂养还是人工喂养， 都需要及时合理地添加辅助食品 婴儿体重到达出生时2倍 吃完250ML奶后不到4小时饿了 婴儿可以坐起来 母乳喂养可以稍晚一些 人工喂养可以稍早一些
三、注意事项 1、新生儿的牛奶或奶粉配置不宜过浓，可根据婴 儿的吸收和消化能力进行适当调整 2、注意奶瓶、奶嘴及盛奶器用品清洁和消毒
三、制作、喂养泥糊状食品 （一）学习目标 辅助食品添加意义： A：4-6个月辅助食品不可缺少，对比中国和发达 国家比较，4-6个月前没有差别（中国城乡） B：是智力开发重要条件、对神经系统大脑功能发 育有帮助、语言发育不可替代作用 C：对良好营养行为不可替代作用，吞咽、咀嚼 D：学习吃食物，为断奶作准备。培养良好饮食习 惯：不挑食、偏食（消化酶）
中医药大学育婴员第三章生活照料
v 母乳含有肽类物质，有镇静催眠作用
v 新生儿生后立即开奶，因为人初乳（前五 天）营养价值更高，断奶时间最好在一岁 半到两岁之间。
学习改变命运,知 识创造未来
中医药大学育婴员第三章生活照料
1）母乳喂养对婴儿生长发育的好处
v 1、促进免疫功能成熟，抵抗疾病 v 2、有较好的心理效应 v 3、各种营养供应充足
v 奶头护理：哺乳时用手轻压乳房帮助乳汁流出， 在两次喂奶之间保持乳干燥，婴儿吃完奶后可挤 出一点奶涂在奶头上，防止奶头擦伤或皴列，不 能用刺激物进行清洗.
学习改变命运,知 识创造未来
中医药大学育婴员第三章生活照料
5）保持正确的喂奶姿势
v 坐姿和侧卧，最好不要躺着喂养奶 v 穿棉织品，不用太捂，宝宝吃奶会很热湿疹 v 夏天可纯棉套袖，秋衣，胳膊抬起盖小尿布 v 喂奶时婴儿视觉沟通，趴肩抱、竖托抱，拍
，但要注意过敏和皮肤症状。
v 5.先植物后动物，减少过敏反应。
学习改变命运,知 识创造未来
中医药大学育婴员第三章生活照料
四个月给蛋黄、米汤、米粉（开始有淀粉酶）
五到六个月果泥、菜泥、果泥、 豆腐泥、鱼泥、虾泥、磨牙饼、
学习改变命运,知 识创造未来
中医药大学育婴员第三章生活照料
v 1．米粉 原料：1匙米粉，温水 做法：1匙米粉加入3－4匙温水，静置后，用筷子按 照顺时针方向调成糊状。 2．米汤 原料：大米 做法：将锅内水烧开后，放入淘洗干净的200g大米， 煮开后再用文火煮成烂粥，取上层米汤即可食用。
学习改变命运,知 识创造未来
中医药大学育婴员第三章生活照料
v 不管是母乳喂养还是人工喂养， v 都需要及时合理地添加辅助食品
v 婴儿体重到达出生时2倍 v 吃完250ML奶后不到4小时饿了 v 婴儿可以坐起来 v 母乳喂养可以稍晚一些 v 人工喂养可以稍早一些
中医药大学育婴员第三章生活照料
三、注意事项
❖ 1、新生儿的牛奶或奶粉配置不宜过浓，可根据婴 儿的吸收和消化能力进行适当调整
❖ 2、注意奶瓶、奶嘴及盛奶器用品清洁和消毒
三、制作、喂养泥糊状食品
❖ （一）学习目标 ❖ 辅助食品添加意义： ❖ A：4-6个月辅助食品不可缺少，对比中国和发达
国家比较，4-6个月前没有差别（中国城乡） ❖ B：是智力开发重要条件、对神经系统大脑功能发
第三章：生活照料69页
❖第一节：饮食 ❖一、指导母乳喂养和正确冲调奶粉 ❖1、母乳喂养 ❖母乳是妈妈送给宝宝最珍贵的礼物 ❖可以保证宝宝0-6个月内所有生长需要
母乳是最优质的食物，含有充足的热量和 42种营养素。 出生后头4-6个月以内的婴儿， 母乳为他们提供了全部所需的 营养物质，包括蛋白质、碳水 化合物、脂肪、维生素、矿物 质和水。所以这一时期只需喂 母乳，即富有营养又安全方便。
❖1、促进免疫功能成熟，抵抗疾病 ❖2、有较好的心理效应 ❖3、各种营养供应充足
2）、指导母乳喂养的方法
❖1、帮助妈妈做好喂哺的心理准备 ❖2、掌握母乳喂养时间、次数和数量 ❖尽早开奶 ❖按需哺乳 ❖喂哺的时间：
3）判断母乳充足的指标
❖母乳充足： ❖1、喂奶的时候咕噜咕噜声 ❖2、哺乳时母亲有下乳感，哺乳后乳房
5）保持正确的喂奶姿势
❖坐姿和侧卧，最好不要躺着喂养奶 ❖穿棉织品，不用太捂，宝宝吃奶会很热湿疹 ❖夏天可纯棉套袖，秋衣，胳膊抬起盖小尿布 ❖喂奶时婴儿视觉沟通，趴肩抱、竖托抱，拍
背
6）指导母亲下奶的方法 ❖1、情绪有关，保持平和心态
❖2、环境舒适
❖3、增加婴儿喂奶次数，多吸吮乳头， 早接触、勤吸吮、多刺激（催乳激素）
❖ 不管是母乳喂养还是人工喂养， ❖ 都需要及时合理地添加辅助食品
初级育婴员第三章婴儿生活照料优秀课件
初级育婴员第三章婴儿生活照料优秀课件一、教学内容本节课我们学习初级育婴员教材第三章婴儿生活照料的内容。
具体包括：婴儿日常护理的基本知识、婴儿喂养与营养需求、婴儿睡眠与排泄习惯的培养、婴儿日常生活照料的安全注意事项。
二、教学目标1. 掌握婴儿日常护理的基本知识，提高照料婴儿的生活能力。
2. 了解婴儿喂养与营养需求，确保婴儿健康成长。
三、教学难点与重点教学难点：婴儿喂养与营养需求的掌握、婴儿睡眠与排泄习惯的培养。
教学重点：婴儿日常护理的基本知识、婴儿生活照料的安全注意事项。
四、教具与学具准备1. 教具：婴儿模型、喂养用品、护理用品、安全教育视频。
2. 学具：笔记本、教材、笔。
五、教学过程1. 实践情景引入（5分钟）：展示婴儿日常护理的实际操作场景，让学生了解本节课的学习内容。
2. 理论讲解（10分钟）：讲解婴儿日常护理的基本知识、喂养与营养需求、睡眠与排泄习惯的培养等内容。
3. 例题讲解（15分钟）：通过具体实例，讲解如何在实际操作中应用所学知识。
4. 随堂练习（10分钟）：让学生分组进行婴儿日常护理的实际操作练习，教师进行指导与纠正。
5. 安全注意事项讲解（5分钟）：强调婴儿生活照料中的安全要点，提高学生的安全意识。
六、板书设计1. 婴儿日常护理基本知识2. 喂养与营养需求3. 睡眠与排泄习惯培养4. 生活照料安全注意事项七、作业设计八、课后反思及拓展延伸1. 反思：对本节课的教学效果进行反思，了解学生的掌握程度，针对不足之处进行调整。
2. 拓展延伸：鼓励学生深入了解婴儿心理发展特点，提高照料婴儿的专业素养。
推荐阅读《婴儿心理学》等相关书籍。
重点和难点解析1. 婴儿喂养与营养需求的掌握2. 婴儿睡眠与排泄习惯的培养3. 生活照料安全注意事项4. 实践操作练习的指导与纠正详细补充和说明：一、婴儿喂养与营养需求的掌握婴儿喂养是婴儿生活照料的重要组成部分。
教师应重点讲解不同月龄婴儿的喂养方式、喂养时间、奶量控制等。
育婴员培训课件 生活照料
意补充叶酸（辅食中加菜泥）。 • 不合适做代乳品的: 甜炼乳，糕干粉，乳儿糕等，以面、
米、糖为主的食品缺乏蛋白质。 • 牛奶及奶粉调配方法、奶具清毒办法同人工喂养。
注意事项
• 指导母亲顺应婴儿自我调节的规律, 建 立适合母婴双方的喂养习惯。
判断母乳充足的标准
1. 喂母乳期间, 听到下咽的声音。 2. 母亲下乳感, 喂奶之前感到乳房胀满, 在喂奶之后乳房柔软。 3. 婴儿感到满足, 表情快乐, 反应灵敏, 入睡时安静, 踏实。 4. 婴儿每天换尿布6片左右, 大便2－4次, 呈金黄色糊状。 5. 婴儿的体重持续增加, 平均每周增加150克, 满月增加600克以上。
。 – 注意保持营养均衡。 – 哺乳期母亲每日进食量。 – 适当增加运动（扩胸、转体、轻松家务
）。 – 按摩乳房。
人工喂养 (P72)
• 由于多种因素不能进行母乳喂养而使用配方奶、牛奶和其他奶或奶制品进行喂 养的方式称为人工喂养。
• 人工哺养的方法 • 月龄越小的婴儿愈应选择动物性食品以补人乳不足。 • 选择鲜牛奶或含有DHA.AA的配方奶及其他奶制品。 • 按照每日每千克体重100-120毫升牛奶喂养，新生儿从100毫升开始，每日每千
注意事项
• 断奶不要操之过急, 要循序渐进, 采取摸黄 连、辣椒水对婴儿身心健康不利。
• 饭、菜蒸煮时间不宜过长, 尽量吃新鲜的 食物, 不吃腌制品。
• 不要给婴儿盲目进补。
饮食部分的学习要求
第二节 饮 水
• 水是生命的源泉。人体第一需要的营养素。 • 水是细胞的主要成分, 年龄越小, 体内脂肪含量
为婴儿创造适宜的生理条件
• 保证婴儿的饮食质量 • 保持婴儿的正常情绪 • 婴儿精神饱满, 能主动关注外界信息,
中医药大学育婴员第三章生活照料
3、碳水化合物
人乳中乳糖含量7%，乳糖不仅能提供婴儿相当一部分 能量，而且在肠道中被乳酸菌利用产生乳酸，促进钙的 吸收。
4、矿物质
人乳中钙含量比牛乳低，但钙磷比例恰当2：1有利于 钙的吸收，人乳中锌、铜含量高于牛乳，有利于婴儿生 长A受乳母营养状态影响， 良好乳母乳汁中能满足1-6个月婴儿需要
2、人工喂养
1）人工喂养的方法： 1、月龄小的婴儿选择动物性食品
补母乳不足 2、选用配方奶粉，3岁前
用奶量：新生儿胃25-50毫升6个月200毫升，1 岁300-500毫升
新生儿：30-50毫升 6-7次，头两天100-200
1-3个月：300毫升-600毫升，2-3次喂一次每 次100毫升
5）保持正确的喂奶姿势
坐姿和侧卧，最好不要躺着喂养奶 穿棉织品，不用太捂，宝宝吃奶会很热湿疹 夏天可纯棉套袖，秋衣，胳膊抬起盖小尿布 喂奶时婴儿视觉沟通，趴肩抱、竖托抱，拍
背
6）指导母亲下奶的方法 1、情绪有关，保持平和心态
2、环境舒适
3、增加婴儿喂奶次数，多吸吮乳头， 早接触、勤吸吮、多刺激（催乳激素）
，但要注意过敏和皮肤症状。
5.先植物后动物，减少过敏反应。
四个月给蛋黄、米汤、米粉（开始有淀粉酶）
五到六个月果泥、菜泥、果泥、 豆腐泥、鱼泥、虾泥、磨牙饼、
1．米粉 原料：1匙米粉，温水 做法：1匙米粉加入3－4匙温水，静置后，用筷子按 照顺时针方向调成糊状。 2．米汤 原料：大米 做法：将锅内水烧开后，放入淘洗干净的200g大米， 煮开后再用文火煮成烂粥，取上层米汤即可食用。
功效：米汤汤味香甜，含有丰富的蛋白质、脂肪、碳 水化合物及钙、磷、铁，维生素C、维生素B等
果泥： 应时新鲜水果，洗净、切开，刮食果肉； 菜泥：
初级育婴员第三章婴儿生活照料优秀课件
初级育婴员第三章婴儿生活照料优秀课件教案：初级育婴员第三章婴儿生活照料教学内容：本节课主要讲述第三章婴儿生活照料的内容，包括婴儿的饮食照料、睡眠照料、卫生照料和穿着照料。
具体内容包括：1. 婴儿的饮食照料：母乳喂养、人工喂养、辅食添加等；2. 婴儿的睡眠照料：睡眠规律、睡眠环境、睡眠姿势等；3. 婴儿的卫生照料：清洁口腔、眼睛、耳朵、皮肤等；4. 婴儿的穿着照料：选择合适的衣物、更换衣物、洗涤衣物等。
教学目标：1. 使学生了解并掌握婴儿生活照料的基本知识和技能；2. 培养学生对婴儿的关爱和责任心；3. 培养学生具备初级育婴员的基本素质和能力。
教学难点与重点：重点：婴儿的饮食照料、睡眠照料、卫生照料和穿着照料的基本知识和技能。
难点：婴儿的饮食照料和睡眠照料的细节操作，以及如何培养学生的责任心和关爱意识。
教具与学具准备：1. 教具：PPT、教学视频、实物模型等；2. 学具：笔记本、笔、课本等。
教学过程：一、实践情景引入（5分钟）通过播放一段婴儿生活照料的视频，让学生了解婴儿生活照料的重要性和基本内容。
二、饮食照料（15分钟）1. 母乳喂养：讲解母乳喂养的好处，示范母乳喂养的正确姿势；2. 人工喂养：讲解人工喂养的注意事项，示范人工喂养的操作步骤；3. 辅食添加：讲解辅食添加的原则和时间，示范辅食添加的方法。
三、睡眠照料（10分钟）1. 睡眠规律：讲解婴儿睡眠规律的特点，指导学生如何培养婴儿的睡眠规律；2. 睡眠环境：讲解婴儿睡眠环境的要求，指导学生如何布置婴儿的睡眠环境；3. 睡眠姿势：讲解婴儿睡眠姿势的正确性，指导学生如何调整婴儿的睡眠姿势。
四、卫生照料（10分钟）1. 清洁口腔：讲解清洁口腔的方法和注意事项，示范清洁口腔的操作步骤；2. 清洁眼睛：讲解清洁眼睛的方法和注意事项，示范清洁眼睛的操作步骤；3. 清洁耳朵：讲解清洁耳朵的方法和注意事项，示范清洁耳朵的操作步骤；4. 清洁皮肤：讲解清洁皮肤的方法和注意事项，示范清洁皮肤的操作步骤。
初级育婴员第三章婴儿生活照料
（二）指导人工喂养
1、人工喂养： 由于多种因素，不能进行母乳喂养而是
用配方奶粉、牛奶和其他奶或奶制品进行 喂养的方法称之为人工喂养。 帮助母亲了解人工喂养的知识和指导人 工喂养是育婴师的工作之一。
2、人工喂养方法
（1）月龄越小的婴儿越应选择动物性食品以补 充人乳不足。选用鲜奶或选择含有DHA和AA的配 方奶及其他奶制品作为喂养婴儿的食品。
静，踏实；
④婴儿每天换尿布6次左右，大便每天2-4次，呈金 黄色糊状；
⑤婴儿体重平均每周增加150克左右，满月时要增 加600克以上。
4、判断母乳是否充足 （2）判断母乳不够充足的指标： ①喂奶时听不到吞咽声； ②吃奶时间长，常常会放弃乳头大哭不止； ③哺乳后哭闹不止，睡不踏实，出现觅食反射； ④婴儿大小便次数减少，量少； ⑤婴儿体重增长缓慢或停滞。
2、母乳喂养对婴儿生长发育的好处
③各种营养供应充足
如果母亲膳食丰富而均衡，可以供应0-6个月婴 儿生长发育所必需的各种营养素。母乳中含有 丰富的牛磺酸，能够促进婴儿大脑的发育，并 且能够为婴儿提供充足的铁，这种铁极易被吸 收。
3、指导母乳喂养的方法
（1）帮助母亲做喂哺的心理准备
积极宣传母乳喂养的好处和方法，帮助母亲消除 紧张、焦虑、烦躁、沮丧情绪，建立母乳喂养的 信心，按时指导和帮助母亲与婴儿之间建立亲切 、和谐的母婴喂养关系。
5 、①乳指头准导备：母母亲亲在做哺乳好前应哺洗净乳双准手，备用毛巾
蘸清水擦净乳头及乳晕，保持乳头清洁、干燥。 如遇有乳头下陷、回使之达到正常的位置便于 随时吸收溢出的乳汁。如果乳汁过多，可以使用 吸奶器将剩乳汁吸净，防止产妇患乳腺炎。
②乳头护理：哺乳时用手轻压乳房，帮助乳汁流 出，在两次喂奶之期保持乳房干燥。婴儿每次吃 完后，可挤出一点奶涂在奶头上，防止奶头擦伤 或皲裂，不要用肥皂、酒精、甲醇酊进行清洗。
育婴师课程—婴幼儿生活照料教案
育婴师课程—婴幼儿生活照料教案一、教学内容本节课选自《育婴师教程》第三章“婴幼儿生活照料”，具体内容包括：婴幼儿日常护理、饮食管理、睡眠环境创设、沐浴与更衣、安全防护等。
重点讲解日常护理中的体温测量、饮食管理中的营养搭配、睡眠环境创设的注意事项、沐浴与更衣的正确方法以及安全防护的基本措施。
二、教学目标1. 了解并掌握婴幼儿日常护理的基本知识和技能。
2. 学会为婴幼儿合理搭配饮食，保证营养均衡。
3. 掌握创设舒适睡眠环境的方法，提高婴幼儿睡眠质量。
4. 掌握正确的沐浴与更衣技巧，确保婴幼儿舒适安全。
5. 增强安全意识，提高对婴幼儿安全防护的能力。
三、教学难点与重点1. 教学难点：婴幼儿饮食管理中的营养搭配、睡眠环境创设的注意事项。
2. 教学重点：日常护理中的体温测量、沐浴与更衣的正确方法、安全防护的基本措施。
四、教具与学具准备1. 教具：婴幼儿模型、体温计、奶粉、奶瓶、餐具、睡袋、沐浴用品等。
五、教学过程1. 导入：通过案例分析，引出婴幼儿生活照料的重要性，激发学生兴趣。
2. 理论讲解：a. 婴幼儿日常护理：体温测量、口腔护理、皮肤护理等。
b. 饮食管理：营养搭配、喂食方法、食品安全等。
c. 睡眠环境创设：睡袋选择、床上用品、室内温度等。
d. 沐浴与更衣：正确方法、注意事项、安全防护等。
e. 安全防护：防止意外伤害、急救知识等。
3. 实践操作：a. 学生分组，进行体温测量、喂食、沐浴等实际操作。
b. 教师巡回指导，纠正操作错误，解答疑问。
4. 例题讲解：讲解实际案例，分析照料过程中可能出现的问题及解决方法。
5. 随堂练习：学生互相练习，巩固所学知识。
六、板书设计1. 婴幼儿生活照料a. 日常护理b. 饮食管理c. 睡眠环境创设d. 沐浴与更衣e. 安全防护2. 教学重点与难点a. 体温测量b. 营养搭配c. 睡袋选择d. 沐浴方法e. 安全防护措施七、作业设计1. 作业题目：a. 请简述婴幼儿日常护理的主要内容。
初级育婴员第三章婴儿生活照料(二)2024
初级育婴员第三章婴儿生活照料（二）引言概述：本文是初级育婴员培训的第三章，旨在介绍婴儿生活照料的相关知识和技巧。
在婴儿的日常生活中，合理的照料和关怀对于他们的成长和发展至关重要。
本文将从饮食、睡眠、洗澡、换尿布和护理方面，为读者提供有关婴儿生活照料的具体指导。
正文：一、饮食照料1. 确保饮食的量和质：根据婴儿的年龄和体重，制定适当的喂养计划。
2. 观察婴儿的饮食需求：仔细观察婴儿的饥饿和饱腹信号，及时调整喂养量。
3. 提供多样化的食物：在婴儿适宜吃固体食物后，逐渐引入各类食物，保证均衡营养。
4. 注意饮水：为婴儿提供充足的水分，合理安排喂水时间。
5. 记录饮食情况：建立饮食记录表，记录婴儿的进食情况，以便及时调整饮食计划。
二、睡眠照料1. 建立规律的睡眠时间：确保婴儿有足够的睡眠时间，并建立规律的睡眠习惯。
2. 营造良好的睡眠环境：维持室内适宜的温度和湿度，保持室内的安静和黑暗。
3. 使婴儿感到安全与舒适：提供安抚的手段，如安抚奶嘴或婴儿摇篮，帮助婴儿入眠。
4. 观察婴儿的睡眠质量：注意观察婴儿的睡眠表现，及时调整睡眠环境和方式。
5. 建立睡眠训练：逐渐让婴儿适应自主入睡，培养良好的睡眠习惯。
三、洗澡照料1. 安全第一：确保洗澡场所的安全和舒适，防止婴儿滑倒和受伤。
2. 温度适宜：用温水洗澡，事先检查水温，避免烫伤或者过冷。
3. 使用适当的洗浴用品：选择温和无刺激的婴儿洗浴产品，避免过量使用。
4. 逐步培养洗澡习惯：逐渐让婴儿适应洗澡的过程，增强兴趣和接受能力。
5. 注意养护婴儿皮肤：洗澡后使用适当的保湿产品，保持婴儿皮肤的湿润与健康。
四、换尿布照料1. 保持清洁干爽：及时更换湿润的尿布，保持婴儿的臀部清洁和干燥。
2. 使用适宜的尿布和尿布用品：选择合适的尿布尺寸和材质，使用纯棉柔软的湿纸巾进行擦拭。
3. 防止尿布疹的发生：定期给婴儿进行适当的护理，如使用护臀霜和适量露空衣服等。
4. 注意观察尿布的颜色和质地：观察尿布中的尿液的颜色和质地，及时排查健康问题。
育婴员培训教材第三章第一、二节
11
生活照料
一、母乳喂养 7、母乳喂养的指导：
第一讲：饮食 （2）喂养时间、次数和数量
大多数新生儿生后6小时即可开始喂养。应当鼓励母亲在产房内即开始母 乳喂养。初生婴儿的胃容量小，胃被排空的时间短，由此喂吸的间隔就 短。出生后2一7天：每1一2小时可喂一次，间隔时间不超过3小时。比较 理想的喂养时间最好由婴儿自我调节来实现。在生后最初几周里，每天 吃奶的次数和每次吃奶量都可能会有不同，到了生后第一个月末90％的 婴儿都将建立起适合自己规律的、基本稳定的喂养习惯和时间J“按需哺 乳”可以使婴儿获得充足的乳汁，并且有效地刺激泌乳。
第一讲：饮食
交叉式
9
9
生活照料
一、母乳喂养 6、母乳喂养的姿势：
第一讲：饮食
摇篮式
侧卧式
橄榄球式
10
交叉式
10
生活照料
一、母乳喂养
第一讲：饮食
7、母乳喂养的指导： （1）帮助产妇做好心理准备 喂哺的时间最好选择在对母婴双方都是精 神饱满、从容、愉快的时刻。因为母亲的 心理感受和体验会很快传递给婴儿，并且 极大地影响着喂养的情绪与质量。紧张、 焦虑、烦躁、沮丧、情绪波动大的母亲经 常遇到孩子难喂、不合作的情形，育婴员 要及时指导和帮助产妇及时建立起亲切、 和谐的母婴喂养关系。
26
生活照料
四、制作泥糊状食品
第一讲：饮食
1、制作泥糊状食品的原因：
大多数婴儿在6一12个月期间会逐步减少吃 母奶量和次数，同时渐渐增加用奶瓶或杯 子吃固体食物和液体的次数。因小儿吃奶 量渐少母亲供奶量亦下降，会产生一种令 母亲不适的感觉。此时到了换乳期。这时 奶应逐渐地用配方奶代替一次母乳，迸而 全部代替母乳。从生后4一6个月起应有计 划地添加泥糊状食物添加，最终结束母乳 喂养。
初级育婴员第三章婴儿生活照料分析
第三节 婴儿的生活照料
一、饮食
（一）指导母乳喂养 • 1、母乳喂养： • 母乳是婴儿最理想的食品，是适合6个月以内 婴儿生长发育需要的天然营养品。不仅各种营养 素含量高，而且各种营养素的比例搭配适宜，营 养价值高于其他代乳品。母乳近乎无菌，有利于 婴儿的消化和吸收，母乳具有卫生、方便、经济 等特点，是最好的喂养方式。
3、准备哺乳工具，正确喂哺婴儿
• （2）正确喂哺婴儿的方法 • ①喂哺前，将奶滴在手腕内侧，测试温度适中后 再喂。每次喂哺时间约5-10分钟，可因人而异。 • ②喂哺时，将两孔成直线与婴儿嘴平行（每孔应 对侧嘴角），使奶液沿颊壁缓流而咽下，不致冲 击过大引起呛咳。奶瓶要垂直位，防止婴儿吞咽 空气。
1、混合喂养方法：
• ④最好用小匙，小杯或滴管给婴儿喂奶，尽量 保留婴儿对吸吮乳头的好感。 • ⑤牛奶和奶粉都是较好的代乳品。羊奶缺少叶 酸，喂羊奶时要注意补充叶酸（辅食中要加菜 泥）。 • ⑥不适合做代乳品的有：甜炼乳、糕干粉、乳 儿糕等以米、面和糖为主要成分的食品，缺乏 优质蛋白质。 • ⑦牛奶及奶粉配置方法，奶具消毒办法同人工 喂养。
2、母乳喂养对婴儿生长发育的好处
• ①促进免疫功能成熟，抵抗疾病 • 母乳含针对细菌和病毒的抗体，母乳喂养可以降 低呼吸道和肠道患病率，预防母婴泌尿道感染。 人乳中有一些物质可以抑制腮腺炎、流感、水痘 和B型脑炎的病毒。 • ②有较好的心理效应 • 婴儿行为受母亲哺乳行为及乳汁成分的影响，婴 儿的性格塑造，气质和潜能与母婴间通过母乳喂 养时的心理交流，情绪传递和行为渗透有密切关 系。母婴的感情是任何代乳品所不能比拟的。
• （1）准备哺乳工具 • 人工喂养对喂哺环境，母亲身心健康和婴儿托抱 的位置与母乳喂养相同。 • 使用奶瓶进行喂养，对奶嘴扎眼的技术和喂哺的 方式有特殊要求。
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第四节 照料婴幼儿出行
相关知识 1，婴幼儿服装选择的知识 2，保暖与婴幼儿健康的关系 3，背、抱与婴幼儿情感依恋关系 4，背、抱婴幼儿的动作要领 5，婴幼儿出行的注意事项 6，出行用具的选择及其使用方法 工作内容与方法 1，能为婴幼儿选择和更换衣服 2，正确包裹婴儿 3，能背、抱婴幼儿 4，为婴幼儿出行准备各种用具和物品 5，使用婴幼儿童车照顾婴幼儿出行 6，使用车载儿童座椅照顾婴幼儿出行
第二节 照料婴幼儿盥洗
相关知识 工作内容与方法 1，臀部的护理技巧 2，婴幼儿皮肤清洁与护理 3，指甲的修剪技巧 4，眼的清洁 5，口腔清洁 6，清除鼻屎的技巧 7，清除耳屎的技巧ຫໍສະໝຸດ 第三节 照料婴幼儿排便与睡眠
相关知识 1，婴幼儿睡眠相关知识 2，婴幼儿睡眠充足的标准 3，睡眠对生长发育的影响 4，培养良好的二便习惯 5，掌握婴幼儿二便的规律 工作内容 1，培养婴幼儿良好的睡眠习惯 2，培养婴幼儿二便习惯 3，做好婴幼儿二便后的清洁
第五节 环境与物品的清洁
相关知识 1，环境卫生与婴幼儿成长的关系 2，清洁和消毒的区别 3，清洁用品的功能与作用 4，消毒用品的功能与作用 5，各类婴幼儿物品清洁的注意事项 6，各类婴幼儿物品消毒的注意事项 工作内容与方法 1，婴幼儿奶嘴与奶嘴的日常消毒 2，玩具的消毒 3，衣物消毒 4，清洁、消毒婴儿尿布和便器
第二部分 育婴员（五级）
第三章 生活照料
第一节 婴幼儿喂养
相关知识 1，母乳喂养的基础知识 2，奶粉的选择 3，婴幼儿辅食添加的目的，原则和顺序 工作内容与方法 1，母乳喂养的姿势 1）交叉环抱式 2）橄榄球式 3）摇篮式 4）侧卧式 5）如何判断哺乳姿势得当 2，指导母乳喂养的方法 3，人工喂养 4，溢奶的预防和处理 5，婴幼儿喂养中常见问题 6，婴幼儿泥状食品及菜肴制作方法 7，蔬菜汁、水果汁简易制作 8，初期简易辅食食谱 9，婴幼儿菜肴制作的注意事项