幼儿园环境创设过程中的色彩应用完整PPT

03
艺术性地展示色彩魅力
艺术性地展示色彩魅力
艺术性，设计中考虑它的合理性、安全性等；环 保安全性，坚持功能第一，美观第二的原则；创 造性，着重考虑幼儿的参与因素。一般情况下， 幼儿园的色彩比较明亮鲜艳，在建筑群中能脱颖 而出，综合运用色彩构成，植物组合及结构与色 彩的搭配等表现出色彩所特有的优势。
幼儿园环境创设过程中的色彩应用
汇报人姓名 2020/09/14
目录
源自文库
01
和谐的色调统一环境的整体效果
和谐的色调统一环境的整体效果
没有调和的色彩搭配会呈现刺激、杂乱的视觉效果，有人称之为 “色彩污染”。每个场景色彩应当有一个整体的调子，可以以色相 分为：红调子、绿调子、蓝调子、黄调子……在冷暖上分，可谓：冷 调子、热调子、暖调子、中性调子等，这与色相也有关，属哪个区， 即哪个区的调子；若在明度上分，可谓：亮调子（其中包括高短调、 高中调、高长调）、暗调子（包括低中调、低长调、低短调）和中 间调子（中中调、中高短调、中短调、中低短调、中长调），等等。 例如：走廊与楼梯不可用统一色调，用一种颜色或一个色系铺装； 台阶与操场铺设同样颜色的材质等都极易造成幼儿分辨不出实际的 高差，易造成摔跤等意外伤害。
02
明亮而又温和的色彩应用使环境柔和又富有创造性
明亮而又温和的色彩应用使环境柔和又富有创造性
从色彩学上，高透明度、高饱和度的颜色，暖色的搭 配和创意，可以使孩子产生欢快、兴奋及喜悦的心情。 不同的地域、不同阶段、不同宗教文化等对色彩具有 不同的作用。运用适合幼儿发展的色彩对其有促进作 用。幼儿对鲜艳的颜色比较喜好，针对幼儿好动而且 需要关怀的特点，我们应该多运用红、黄等让人产生 温暖感觉的颜色，多用暖色，但不要过度使用，因为 过度使用会让人产生腻烦心理，色彩具有潜在的导向 作用。
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