第二章 十八世纪俄罗斯文学的发展及其代表作家
俄罗斯文学(一)
• 她并不只为丈夫哭泣，她也为那些武士们流泪： 光明的，三倍光明的太阳啊！
及创立者。俄罗斯文
学中古典主义的奠基
人。
十八世纪下半期
• 这一时期，出现了不少讽刺杂志，其中最优秀 的是诺维科夫(1744-1818)主办的《雄蜂》等 刊物。
• 90年代，感伤主义文学在俄国出现。 • 代表作家是卡拉姆津（1766-1826）（《一个
俄国旅行家的书信》、《苦命的丽莎》—感伤 主义的代表作。） • 杰尔查文（1743-1816）是俄国文学从古典主 义向浪漫主义和现实主义过渡时期的诗人。 • 冯维辛是18世纪俄国最杰出的戏剧家。 • 拉季谢夫是俄国历史上第一个贵族革命家和启
• 诗歌运用辉煌的,生动的和具有独创性的语言， 逼真地,历史地,朴实地描写了俄罗斯人民的生活 画面。
• 普希金认为：在任何一篇18世纪的作品中， 都没有象在伊戈尔的妻子雅罗斯拉夫娜的哭诉中， 象在大战方酣和伊戈尔逃走的描写中所洋溢的那 种丰富而深刻的诗意。
• 雅罗斯拉夫娜是俄罗斯古代文学中第一个优美的妇女形象， 在她的哭诉中表达了俄罗斯土地上所有妇女由于战争所感 到的悲伤。
奥勃洛莫夫
• 冈察洛夫在《奥勃洛摩夫》中刻画了著名 的文学典型“奥勃洛摩夫性格”，奥勃洛 摩夫是五十年代的一个“多余人”的形象。
• 这个“多余人”形象表明，到了俄国解放 运动的第二阶段，以往的先进贵族已经丧 失任何作用，成了躺卧不起的废物了，这 反映了俄国贵族阶级革命性的终结。
俄国文学精神
二，俄国文学精神
深沉厚重，质朴豪放，大气磅礴。 贝娄：‚（韦伯）说俄国人和俄国的事物都有一种立 刻就能引人入迷的魅力，俄国的小说亦如此，他们的 习俗容许人们尽情流露对自然、对人的感情，我们所 继承的传统与习惯是约束和收敛，不是尽情的奔放， 我们对感情的处理，要在清教徒精神和禁欲主义者的 裂缝中找出路，我们没有俄国人那样一望无际的大平 原，我们的路是相当狭直的。‛
2，18世纪俄罗斯文学：发展期。 A,古典主义：主潮。 苏马罗科夫：悲剧《自僭王德米特里》。 B,感伤主义：内心化与大众化趋向。 卡拉姆津：小说《可怜的丽莎》 拉吉舍夫:《从彼得堡到莫斯科旅行记》
3，19世纪文学:成熟与兴盛。 A,早期（40年代前）：浪漫主义与现实主义。 普希金（1799-1837） 莱蒙托夫（1814-1841）：《当代英雄》 （“多余人”毕巧林）；抒情诗（孤独、悲观、 苦闷与绝望心理） 果戈理（1809-1852）
俄国文学精神
一，俄国文学的发展
1，古代俄罗斯文学（11-17世纪）：萌生期。 又称“中世纪俄罗斯文学”。 文学形式：教会文学，如传道书，使徒行传等； 世俗文学，编年史，旅行记录，军人故事等。 代表：《伊戈尔远征记》（约12世纪）。写 罗斯大公们征讨失败的事件，但内容丰富，风 格多样，具有俄罗斯民族色彩。
出现了一系列“小人物”形象： 普希金（《驿站长》维林）、果戈理（《外套》 亚卡基.亚卡基耶维奇、《狂人日记》伊凡诺 夫）、陀思妥耶夫斯基（《穷人》杰符什金）、 契诃夫（《苦恼》老车夫）等。
这是俄罗斯作家人道主义思想的体现： ‚他们没有西方那种对冷漠的公正的崇拜，对 他们来说，人高于所有的原则，这一点决定了 俄罗斯的社会道德。对于丧失了社会地位的人、 被欺辱的与被损害的人的怜悯、同情是俄罗斯 人很重要的特征。‛
第二章 十八世纪俄罗斯文学的发展及其代表作家
感伤主义文学的两个核心概念是“自然”和 “情感”。
所谓的“感伤”在当时所指的就是“心灵对周 围世界的感受能力”。显而易见，这是对讲究 规则和禁欲的古典主义的反拨。西欧的感伤主 义大约出现在18世纪五六十年代。其代表作是 斯泰恩的《感伤的旅行》（1768）、卢梭的 《致爱洛绮丝》（1761）、歌德的《少年维特 之烦恼》（1774）
1、产生时间：十八世纪六十年代。
2、文化背景：在资产阶级大革命前的启蒙哲 学要求个性解放。
3、美学原则：关注的中心是人，而且不是笼 统的人，而是具体的“这一个”，人的价值取 决于个人的尊严。因此大多数感伤主义作品的 正面主人公都是中下阶层的代表。感伤主义作 品用情感崇拜来对抗古典主义的理性崇拜。人 的内心世界，人的心理，各种可能存在的细微 情绪和体验，是大多数作品的主导题材。新的 内容要求新的形式，家庭心理小说、日记、旅 行记等散文体裁因而成为感伤主义的主要体裁。
4、独具特征：与现实生活的联系和暴露倾向是俄国古 典主义的典型特点。对俄罗斯生活迫切问题的关注， 是俄国古典主义与欧洲古典主义最主要的区别。
5、代表作家：康捷米尔、特列季亚科夫斯基 （Тредиаковский）、罗蒙诺索夫、苏马罗科夫、杰 尔查文。
三、俄国感伤主义
(сентиментализм)
六、十八世纪俄罗斯戏剧家及代表作
1、苏马罗科夫（1717－1777） (Александр Петрович Сумароков)
古典主义剧作家。他一生共写有《霍烈夫》（Хорев，1747）、 《哈姆雷特》（Гамлет，1748）、《雅罗波尔克和季米扎》 （Ярополк и Димиза，1768）、《维谢斯拉夫》 （Вышеслав，1768）、《姆斯季斯拉夫》（Мстислав，1774） 等九部悲剧。他的所有悲剧都遵循古典主义的美学规则。从1750 年开始到七十年代初，他创作了《监护人》（Опекун）、《高利 贷者》（Лихоимец）、《好吵架的女人》（Вздорщица）等十 二部喜剧。苏马罗科夫不仅是第一个俄罗斯悲剧作家，还是第一
俄罗斯文学史
俄罗斯文学史一、俄罗斯文学史：初期俄罗斯文学史，是指从俄罗斯的封建社会到第一次世界大战结束为止，即从中世纪末期到近代为止的这段时间内俄国文学的发展历程。
但在俄罗斯的文学史中，还包括了“十月革命”以前的俄国文学，和从彼得大帝到叶卡特琳娜女皇的历史时期。
二、俄国古典主义文学的奠基人：普希金、果戈里、屠格涅夫。
1．普希金(1799— 1837)出身贵族，但家境贫寒， 10岁时父亲去世，失去了家庭教师的照顾，由母亲、姐姐教育抚养成人。
18岁入莫斯科大学法律系，准备毕业后当法官。
1801年发表《致恰达耶夫》，表现对被侮辱、被损害的下层人民的同情和对自己的前途悲观失望。
此后又发表抒情诗《自由颂》、《致大海》、《乡村》，歌颂大自然的美，要求摆脱农奴制度。
《叶甫根尼奥涅金》中对旧生活的批判达到更高的艺术水平。
《假如生活欺骗了你》宣告新生活的开始，预示着新人物的出现。
2．果戈里(1809— 1852)小说《死魂灵》的发表标志着俄国批判现实主义文学的开端。
主人公“小人物”。
这些“小人物”“连自己的影子也看不见”，却能给“死魂灵”创造无数奇迹。
《钦差大臣》是果戈里创作的转折点。
3．屠格涅夫(1818— 1883) 1830年与友人合作发表《猎人笔记》，对专横跋扈的外交官尼古拉?别雷克寄予辛辣的讽刺和强烈的愤怒。
中篇小说《麻雀》写的是没落贵族之家的日常生活，笔触细腻，充满浪漫气息。
他的《前夜》写于1833年，反映1835年开始的农奴解放运动。
三、俄国浪漫主义文学的奠基人：：柴可夫斯基、拉斯普京、车尔尼雪夫斯基，他们是反映时代精神的典型作家，代表着一个时代的特征。
1．柴可夫斯基(1812— 1875) 2．拉斯普京(1809— 1857) 3．车尔尼雪夫斯基(1828— 1889) 4．亚历山大？谢尔盖耶维奇？普希金(1799— 1837)普希金最主要的代表作是中篇小说《叶甫盖尼奥涅金》、长篇叙事诗《鲁斯兰与柳德米拉》。
俄罗斯文学(二)PPT课件
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流放南俄时期（1820-1824） 生活和创作的转折点
• 1820年他被外派到俄国南部任职，这其实是一次 变相的流放。这一时期的创作主要是浪漫主义的。 1823年开始浪漫主义和现实主义的结合。
1811年，进入贵族子弟学校皇村学校学习， 年仅12岁就开始了其文学创作生涯。
• 成就：一百多首诗，多数是习作和摹仿之 作，大部分未收入诗人生前自选的诗集。 《皇村回忆》1815年，在中学考试中他朗 诵了自己创作的“皇村回忆” ，表现出了 卓越的诗歌写作才能，特别是他诗作韵文 的优美和精巧得到了广泛的赞赏。 《致诗 友》
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普希金的创作
皇村中学时期（1811-1817） 彼得堡时期（1817-1820） 流放南俄时期（1820-1824） 米哈伊洛夫斯克村时期（1824-1826） 重返莫斯科（1826.11-1831.3） “波罗金诺之秋”（1830年9月-12月） 定居彼得堡（1831.3-1837.2）
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皇村中学时期（1811-1817） 选择和确定诗歌创作道路的阶段。
• 叙事诗：《努林伯爵》（1825）；完成了《茨岗》；《叶 甫盖尼奥涅金》前七章 历史剧《鲍里斯戈都诺夫》（1825）
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米哈伊洛夫斯克村的景色
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米哈伊洛夫斯克村的普希金故居
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米哈伊洛夫斯克村普希金故居房间
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重返莫斯科（1826.11-1831.3）
反思生活，深化现实主义诗歌的时期
• 1826年，沙皇尼古拉一世把普希金召回莫 斯科，但仍处于沙皇警察的秘密监视之下。
俄苏文学史及作品选读课程教学大纲
《俄苏文学史及作品选读》课程教学大纲课程编码：30623009 学分：4 总学时：72【课程性质】本课程为俄语专业本科学生的专业必修课。
【教学目的】本课程的目的是为了扩大学生的知识面，提高学生的文化修养，对所学语言国家的文学发展全貌，乃至相关的历史和文化国情知识有一比较系统的了解。
作品选读则配合文学史的教学，通过具体作品的阅读和分析，在掌握感性材料的基础上进一步巩固和深化在文学史课上所学到的知识。
【教学任务】研究俄罗斯文学的发展规律，阐述其特有的各种文学现象、文学流派的发生和演变过程，介绍主要文学流派，作家和作品。
【教学内容】本课程介绍自11世纪到苏联解体前的俄罗斯文学发展史，将19世纪文学（以批判现实主义为主流）和20世纪文学（包括苏维埃文学，回归文学”，侨民文学”作为重点。
各阶段的文学概述阐明该阶段的文学发展与社会历史、哲学思潮之间的关系，介绍有关作家的生平，论述其创作的特色。
【教学原则和方法】教学原则：以课堂讲授为主，要求学生做好预习和复习，阅读教材的有关章节，阅读需要分析的作品，必要时参照汉语译本；教学方法：开展必要的课堂讨论，鼓励同学撰写小论文相互交流；辅以多媒体和网络教学手段。
【先修课程要求】本课程与基础俄语课，俄罗斯概况课，政治理论课以及其他许多选修课程都互有联系, 相辅相成。
【教材与主要参考书】教材：任光宣，张建华，于一中《俄罗斯文学史》北京大学出版社，2003年参考书目：张建华，任光宣等编《俄罗斯文学选集》，外语教学与研究出版社，1998年符维阿格诺索夫编 《20世纪俄罗斯文学》中国人民大学出版社, 朱维之，赵澧，崔宝衡主编 《外国文学史》 南开大学出版社，大纲内容第一部分 俄罗斯古代文学 【教学目的和要求 】教学目的：了解俄罗斯古代文学的形成及发展过程、了解《 C 沢o Bn品内容及历史背景、了解十七世纪俄罗斯文学的发展及主要作品。
教学要求：掌握俄罗斯古代文学的形成及发展过程、 《C 刃oono 刃K容及历史背景、掌握十七世纪俄罗斯文学的发展及主要作品。
俄罗斯文学史授课重点(从白银时代开始)
本学期文学史授课重点第一单元俄罗斯文学史（古代部分）Древняя русская литература(XI-XVIIвв.)Древнерусская литература常常是指XI到XVII世纪的俄国文学。
总体说来，Древнерусская литература经历了三个发展阶段。
XI--- начало XIII ------ развитие литературы периода Киевской Руси（基辅罗斯时期）；XIII---XV ------развитие литературы периода феодальной раздробленности（封建割据时期）；XVI---XVII------развитие литературы периода образования Русскогоцентрализованного государства（俄中央集权国家时期）。
特征：Величайшим памятником Древней Руси является《Слово о полку Игореве》。
第二单元Русская литература XVIII века十八世纪文学同样经历三个阶段：第一阶段为十八世纪的第一个четверть，可称彼得大帝时期的文学（1700-1725-彼得逝世）。
第二阶段包括三十到五十年代，是俄国古典主义文学形成和发展的时期。
第三阶段包括六十到九十年代，是俄国感伤主义文学文学风行一时和具有批判主义文学因素的文学开始萌芽的时期。
三十至五十年代，俄国文学出现了新气象，古典主义兴起。
政治上拥护王权，歌颂开明君主；思想上崇尚理性，主张克制个人感情，欲求服从理智，个人利益服从国家利益；艺术上以古希腊、罗马文学为范本，从中汲取美的理想和典范；艺术形式上要求完美和谐，语言准确明晰。
俄国古典主义的代作家有康捷米尔（Кантемир, 1717-1777，一位讽刺作家和诗人，讽刺封建保守势力的愚昧，各种社会弊端及其腐朽黑暗）、苏马罗科夫(Сумароков,1718-1777，诗人、剧作家。
俄国文学史讲座笔记摘抄(3篇)
第1篇一、导言俄国文学历史悠久，源远流长，是世界文学宝库中的重要组成部分。
从18世纪启蒙运动到20世纪末，俄国文学经历了从古典主义到现实主义，再到现代主义和后现代主义的转变。
本次讲座将带领大家回顾俄国文学的发展历程，重点探讨各个时期的文学特点和代表作家。
二、18世纪：古典主义与启蒙运动1. 古典主义时期（18世纪初至1760年代）- 特点：古典主义文学强调理性和秩序，主张模仿古希腊罗马文学，注重形式美。
- 代表作家：- 普希金：俄国文学之父，代表作有《叶甫盖尼·奥涅金》、《黑桃皇后》等。
- 格里鲍耶陀夫：代表作《智慧的痛苦》。
2. 启蒙运动时期（1760年代至1790年代）- 特点：启蒙运动时期，俄国文学开始关注社会现实，提倡理性、自由、平等的思想。
- 代表作家：- 拉吉舍夫：代表作《从彼得堡到莫斯科旅行记》。
- 克雷洛夫：寓言诗创作大师，代表作《狼和小羊》。
三、19世纪：现实主义与浪漫主义1. 现实主义时期（19世纪中叶至1870年代）- 特点：现实主义文学关注社会现实，揭露社会黑暗面，反映人民生活。
- 代表作家：- 陀思妥耶夫斯基：代表作《罪与罚》、《卡拉马佐夫兄弟》。
- 列夫·托尔斯泰：代表作《战争与和平》、《安娜·卡列尼娜》。
- 屠格涅夫：代表作《猎人笔记》、《父与子》。
2. 浪漫主义时期（19世纪初至19世纪中叶）- 特点：浪漫主义文学强调个人情感和想象力，追求自由、理想和激情。
- 代表作家：- 普希金：代表作《叶甫盖尼·奥涅金》。
- 莱蒙托夫：代表作《当代英雄》。
- 茹科夫斯基：代表作《阿尔达莫夫》。
四、20世纪：现代主义与后现代主义1. 现代主义时期（20世纪初至1930年代）- 特点：现代主义文学强调形式创新，打破传统文学规范，关注内心世界和个体存在。
- 代表作家：- 阿赫玛托娃：代表作《没有主角的长诗》。
- 布宁：代表作《米哈伊尔·卡拉金》。
俄罗斯文学发展史简述
俄罗斯文学发展史简述
俄罗斯文学发展经历了许多不同阶段和风格的变化。
以下是一些重要的时期和作家的简要介绍：
1. 前彼得大帝时期（17世纪末-18世纪初）：在彼得大帝的现代化改革下，俄罗斯文学开始步入现代化阶段，代表作家有福楼拜、克列梅斯廷、拉夫列季、坎廷斯基等。
2. 文学启蒙时期（18世纪中期-19世纪初）：启蒙思想的影响下，俄罗斯文学开始关注社会问题和个人解放，代表作家有德尔日齐汉斯基、季达雄、求尔斯金、缅克等。
3. 浪漫主义时期（19世纪中叶-19世纪末）：受欧洲浪漫主义运动的影响，俄罗斯文学呈现活跃和多元化的趋势，代表作家有普希金、博尔赫夫、高尔基等。
4. 现实主义时期（19世纪末-20世纪初）：以代表作家陀思妥耶夫斯基为代表，俄罗斯现实主义文学开始关注社会问题和个人心理，提出了一系列社会批判和浪漫精神的作品。
5. 符号主义时期（19世纪末-20世纪初）：代表作家包括布洛克、索洛维约夫、奥斯特洛夫斯基等，他们注重象征与意象，使得俄罗斯文学摆脱了单一的现实主义风格。
6. 社会主义现实主义时期（20世纪20年代-80年代）：受到苏联社会主义建设的影响，俄罗斯文学呈现出对社会主题的关注和批判思想，代表作家有格拉斯诺夫、普拉东诺夫等。
7. 后现代主义时期（20世纪80年代至今）：苏联解体后，俄罗斯社会发生巨大变革，在文学领域出现了各种不同风格和内容的作品，代表作家有契诃夫、波尔托斯达、列巴金等。
这些时期和作家的作品对于俄罗斯文学的发展和形成都有着重要的影响，也是俄罗斯文学丰富多样的重要组成部分。
俄罗斯文学的演进历程与独特实践
俄罗斯文学的演进历程与独特实践俄罗斯文学自十八世纪末开始迅速发展，并逐渐形成了独特的实践和传统。
在演进历程中，俄罗斯文学经历了不同的时期，与政治、历史和社会环境紧密相连。
本文将介绍俄罗斯文学的演进历程，探讨其独特实践，并分析其中的重要作品和作者。
十九世纪，俄罗斯文学经历了浪漫主义、现实主义和自然主义的发展。
浪漫主义兴起于十九世纪初，代表作品包括普希金的《诗篇》和《叶甫盖尼·奥涅金》等。
浪漫主义文学强调感情和想象力，通过描写个体的心灵世界来表达社会动荡和政治抗议。
19世纪中叶，现实主义成为主导趋势，文学家开始关注社会和人物的真实描写。
陀思妥耶夫斯基的《罪与罚》是现实主义的代表作之一，它反映了社会困境、精神病和道德问题。
此外，屠格涅夫的短篇小说也以揭示农村生活的真相著名。
自然主义则在19世纪末兴起，强调环境和遗传对人性的影响。
文学家马克西姆·高尔基以其写实主义和自然主义的风格著名，他的作品中揭示了工人阶级的苦难和社会不公。
20世纪初，俄罗斯文学迎来了一个全新的时代，被称为“银河时代”。
在这个时期，一系列杰出的作家如普希金、屠格涅夫、陀思妥耶夫斯基、托尔斯泰、奥斯特洛夫斯基等相继涌现。
他们的作品对俄罗斯文学产生了深远影响，开辟出了新的文学方向和风格。
20世纪初至上世纪30年代，俄罗斯文学经历了象征主义的风靡。
“银河时代”文学家捷连斯基以其象征主义诗歌而闻名，他的作品表达了对现实世界的思考和对精神解放的追求。
苏联时期，社会主义现实主义成为官方文学的主导。
作家们被要求根据官方指导，以称颂社会主义制度为主题来创作作品。
然而，不同的作家有着不同的创作风格和立场。
例如，契诃夫的短篇小说反映了社会底层人民的生活，同时批判了官僚主义的腐败现象。
随着苏联解体，俄罗斯文学再次面临变革。
自1991年以来，新一代作家如列别杰夫、萨拉莫洛夫、埃列斯金娜等涌现出来。
他们的作品更加关注个体的形象和内心的矛盾，反映了俄罗斯社会的多元化和转型期的困惑。
18世纪俄罗斯文学
• 《辛纳夫与特鲁伏尔》取材于古俄罗斯的编年史。 罗斯大公辛纳夫和他的弟弟特鲁伏尔同时爱上诺 夫哥罗德市长的女儿伊丽明娜。娜爱特，但又必 须遵照父命嫁给辛纳夫。辛纳夫得知弟弟和娜相 爱，将其驱逐出城。特因而自杀，娜获悉情人噩 耗也自杀。两个亲人得死是辛纳夫自悟，他也想 自尽。这时，市长出来阻止他，劝他为国家利益 国家利益 生活下去。 生活下去。苏马罗科夫以简单的爱情纠葛表现 情与理的斗争，强调理智高于情感， 情与理的斗争，强调理智高于情感，国家高于 个人，完全符合古典主义要求。悲剧结构严整， 个人，完全符合古典主义要求。悲剧结构严整， 遵守“三一律” 用高级文体写成， 遵守“三一律”。用高级文体写成，成为古典 主义悲剧的典范作品。 主义悲剧的典范作品。
• 2）古典主义时期（形成、巩固、统治）——为18世纪 的30-60年代。 • 代表人物有安齐奥 德米特利耶维奇 康捷米尔 安齐奥·德米特利耶维奇 康捷米尔（Антиох 安齐奥 德米特利耶维奇·康捷米尔 Дмитриевич Кантемир, 1708-1744），是俄国第一位 非宗教文学的作家，是俄国讽刺文学的鼻祖 俄国讽刺文学的鼻祖，也是俄罗 俄国讽刺文学的鼻祖 斯早期启蒙主义的代表，俄国古典主义的倡导者之一。 曾出任过俄罗斯驻法国大使，36岁时病死在巴黎。一生 中共写过9篇讽刺诗（сатира, сатирический писатель），主要揭露和谴责反动、保守势力在彼得逝 世后企图复辟倒退。他是俄国文学中第一个起来公开抨 击地主阶级的残酷，并为农民鸣不平的人，也就是第一 个在创作中表现出民主倾向的作家。“我所写的一切， 都是出自公民的义务，我要打击对我的同胞有害的一 切”。他的讽刺诗用陈旧的音节诗体写成，基本上使用 古斯拉夫语，即教会斯拉夫语。代表作《告理智，或致 诽谤学术者》。（К уму своему, или на ругающих учение）
18世纪俄罗斯文学概况
18世纪俄罗斯文学概况
18世纪俄罗斯文学是一个重要的时期，标志着俄罗斯文学的
迅速发展和壮大。
在这个时期，许多作家通过各种文学形式，如诗歌、戏剧和小说，表达了自己的思想和情感，同时也反映了当时社会和政治的变革。
在18世纪初，俄罗斯文学受到了西方启蒙思想的影响，其中
最著名的代表是彼得一世时期的作家、历史学家和启蒙思想家斯图尔特。
斯图尔特是俄罗斯最早的科普作家之一，他的作品介绍了西方文化和科学知识，推动了俄罗斯社会的现代化。
18世纪中期，由于彼得大帝的现代化改革，俄罗斯逐渐摆脱
了封建主义的束缚，并迎来了一批具有启蒙思想的作家。
其中最重要的是德国文学家、历史学家和教育家弗朗茨·马图辛，
他对俄罗斯文学的发展产生了深远的影响。
马图辛的著作包括《批判俄罗斯黑暗时代的作品》等，他呼吁俄罗斯社会进行改革，并提出了一系列重要的教育理念。
18世纪后期，俄罗斯文学迎来了一个更加成熟和多元化的时期。
这个时期的代表作家有：亚历山大·拉杰季宁、尼古拉·梅
特涅尔、达芬查·梅涅什特拉葛拉等。
这些作家的作品深刻地
反映了当时社会的矛盾和问题，并通过揭示现实的黑暗和不公来激起读者的社会良知。
总体而言，18世纪俄罗斯文学是一个充满活力和创新的时期，它们的作品不仅在当时引起了广泛的关注，而且对后世的俄罗斯文学发展产生了重要的影响。
俄罗斯文学的历史发展路径
俄罗斯文学的历史发展路径俄罗斯文学的历史发展路径可以追溯到10世纪，但真正的文学繁荣始于18世纪末19世纪初的启蒙时代。
从那时起，俄罗斯文学经历了多次变革和发展阶段，塑造了独特而辉煌的文学传统。
18世纪末，启蒙思想在俄罗斯流行起来，这导致了一股新的文学潮流。
作家们开始关注社会问题、人民命运和个人自由。
代表性的作家有康德拉季耶夫和杰米亚京。
他们的作品对后来的文学发展产生了深远的影响。
19世纪初，浪漫主义在俄罗斯文学中崛起。
这个时期的作家们强调个人情感、自然美和民族精神。
普希金是当时最杰出的浪漫主义作家之一，他的作品《叶柳》和《她》被广泛传阅。
19世纪中叶，俄罗斯文学迎来了一个具有重要意义的转折点——贵族文学的兴起。
这一时期的作家们写作风格正式、内容严肃，他们的作品强调自由意志和人的内心世界。
切尔宾科夫是当时最杰出的贵族作家之一，他的作品《奥涅金城》和《问俄罗斯文化先行者》被广泛阅读。
19世纪末，俄罗斯文学出现了一群以描写农民生活为主题的作家，他们被称为“农民写实主义作家”。
这些作家以真实而生动的方式展示了农民阶级的艰辛生活和对社会不公的抗争。
陀思妥耶夫斯基是当时最杰出的农民写实主义作家之一，他的作品《罪与罚》和《卡拉马佐夫兄弟》引起了广泛的关注。
20世纪初，俄罗斯文学迎来了一个不同寻常的时期，这一时期被称为“银时代”。
这个时期的作家们更加关注个体的内心世界、哲学问题和精神层面的挣扎。
陀思妥耶夫斯基和福楼拜成为了当时的文学偶像。
20世纪初的俄罗斯文学还出现了一股新的潮流——象征主义。
象征主义作家们通常使用寓言、隐喻和象征的手法来表达深奥的思想和情感。
布洛克和涅克拉索夫是象征主义的代表作家之一，他们的作品被认为是俄罗斯文学的重要里程碑。
20世纪的俄罗斯文学又经历了苏联时期的挑战和变革。
苏联当局试图剥夺作家们的自由，控制文学的内容和形式。
然而，许多作家仍然坚守着自己的原则，并通过隐喻、寓言和反讽的手法创作了一系列优秀的作品。
俄罗斯苏联文学史
俄罗斯苏联文学史前言俄罗斯的书面文学出现在十世纪末，在进入二十世纪之前，它经历了九个世纪的发展。
这九个世纪的文学历程，又大致可以划分为三个阶段，即：古代文学，十八世纪文学和十九世纪文学。
古代俄罗斯文学，即中世纪的俄罗斯文学，指十一至十七世纪的俄罗斯文学。
在这一时期的开始，俄罗斯文学是与乌克兰文学、白俄罗斯文学共存于一体的，都以古斯拉夫文为写作语言。
十三至十五世纪，统一的东斯拉夫民族逐渐分化为俄罗斯、乌克兰、白俄罗斯等兄弟民族，古代斯拉夫文也逐渐演变为俄文、乌克兰文、白俄罗斯文等不同语种，俄罗斯文学也因而独立存在了。
俄罗斯文学起源于民间的口头创作，后来受到希腊文化、拜占廷文化和保加利亚文化的强大影响。
公元988年，古罗斯受洗，正式将基督教定为国教，从而加强了俄罗斯与欧洲文化间的联系。
古代俄罗斯文学最初的杰作，往往都是集历史、宗教、政治、文学等多种性质为一体的综合性著作，而不单纯是一部文学作品。
当时最为流行的体裁有圣徒传记、历史故事、编年史、伪经等等。
其中以编年史的价值为最高，它不仅是珍贵的历史记载，同时也是无价的文学文献。
十二世纪末出现的史诗《伊戈尔远征记》，是古代俄罗斯文学的最高成就，它标志着独立的古俄罗斯文学的最终形成，它如一尊纪念碑，屹立在俄罗斯文学的发端处。
1240年，蒙古人攻进俄罗斯，在东欧平原上建立了金帐汗国的统治，历时两个半世纪之久。
在蒙古人统治时期，罗斯文化受到破坏，文学的发展基本上处于停滞状态，虽然也出现过一些所谓的“战事文学”，虽然俄罗斯文学中也因蒙古的人主而染上了些许东方文化色彩。
蒙古统治之后，莫斯科公国迅速崛起逐渐取代基辅成为东斯拉夫的文化中心。
从这一时期开始，文学开始走向相对的统一，内容大多为关于国家、民族统一的政论。
从十七世纪开始，俄罗斯多次遭到来自波兰和瑞典的异族入侵，王朝更是不断更迭，出现了史家所谓的“混乱时期”。
在这一政治上的“混乱时期’中，文学却开始走向正常，文学在形式和内容上都逐渐突破了封建的、宗教的束缚，表现了一种民主化、世俗化的倾向。
18世纪俄罗斯文学ppt课件
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• 2）三种文体理论（теория трех стилей）：按 照古典主义的原则，颂诗须采用“高级体”的语 言，选用抑扬格的形式，每节十行的诗句。所谓 “高级体”就是教会斯拉夫语，它是封建教会思 想的表达工具。自罗蒙诺索夫开始，把民间的口 语的俄语也采纳进了文学创作。首先看三种语言： а）教会斯拉夫语和俄语共同使用的语言；б）俄 语，尤其是口语很少使用的教会斯拉夫语；в）教 会书籍中没有的俄罗斯口语。相对而来的三种文 体（语体）：а）高级体（选用一、二类语言，写 史诗、颂诗）；6）中极体（选用一、三类语言， 写戏剧、讽刺诗）；в）低级体（选用三类语言， 写席卷等）。（церковнославянский язык） （3）诗体改革：
• 三级文体论：高、中、低（ст.34）
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• 亚历山大·彼得罗维奇·苏马罗科夫 （Александр Петрович Сумароков， 1717-1777）。俄罗斯第一位职业作家 （профессиональный）。一生中创作了颂 歌、抒情诗、寓言、悲剧、喜剧等大量作品。 是1756年在彼得堡建成的“俄罗斯剧院”的 首任院长。是俄罗斯戏剧之父。一生共写过 九部悲剧。代表作为悲剧《辛纳夫与特鲁伏 尔》（Синав и Трувор）（1750），表现 了古典主义的理性——个人与社会的两种因 素的冲突。《霍列夫》，《冒名为皇的季米 特里》（1771）、《姆斯季斯拉夫》 （1774）（ст.35）。
• 喜剧目的为嘲笑社会的罪恶和人们的恶习。人物分 正反面。创作合“三一律”。它的独特要求是：人 物的名字要有含义；结局善恶有报，有说教者登场， 被嘲笑者只能是普通人，用低级文体写成。
复活课文知识点归纳总结
复活课文知识点归纳总结一、文学背景1. 俄罗斯文学的发展历程俄罗斯文学具有深厚的传统和悠久的历史。
18世纪以前，俄罗斯文学以宗教文学为主，如诗篇和圣经故事等。
19世纪，俄罗斯文学开始蓬勃发展，产生了许多杰出的作家和作品。
尼古拉·高尔基、屠格涅夫、列夫·托尔斯泰等作家的作品，代表了俄罗斯文学的巅峰之作。
《复活》就是托尔斯泰晚期的代表作之一，它对俄罗斯文学的发展产生了深远的影响。
2. 小说写作风格托尔斯泰是俄国文学史上最杰出的作家之一，他的作品以浓厚的哲学思想和宏大的史诗气息著称。
《复活》就体现了托尔斯泰作品的典型特点，它具有深刻的人文关怀和对社会问题的敏锐洞察，以及对道德和人性的探讨。
二、历史背景1. 俄国农奴制度《复活》的故事背景设定在十八世纪末期的俄国，这个时期正是俄国农奴制度盛行的时代。
在这个制度下，农奴是贵族的私人财产，没有任何权利和自由，遭受着严重的剥削和压迫。
小说通过对农奴制度的描写，展现出了贵族社会的腐败和农奴的痛苦生活，深刻揭示了这个黑暗的社会现实。
2. 社会改革运动在小说中，作者也提到了当时的社会改革运动，尼古拉依里奇·罗斯托夫曾参与了这场改革运动，试图改善农奴的生活状况。
这与历史上的真实情况相符，当时俄国社会出现了一些改革派的思潮，试图废除农奴制度和改革封建政权，以期建立一个更加公正和平等的社会秩序。
三、主题与思想1. 对人性的探讨《复活》一直是托尔斯泰作品中最为深刻的作品之一，它对人性的探讨是这部作品的核心所在。
在小说中，作者通过尼古拉依里奇·罗斯托夫的一生经历，展现了人性的复杂和矛盾。
他既有着对农奴的同情和人道主义精神，同时也陷入了感情与理性的冲突之中，最终陷入了道德困境。
这种探讨人性的方式，充分展示了作者对人性的深刻洞察和复杂思考。
2. 道德与罪恶的探究在小说中，作者对道德与罪恶也进行了深刻的探究。
尼古拉依里奇·罗斯托夫因为一次错误的决定而导致了一个无辜女孩的悲剧，而他自己也从此陷入了内心的煎熬和挣扎。
18、19世纪俄罗斯文学及艺术
18 ，19世纪俄罗斯文学及艺术克拉姆斯柯依：《无名女郎》，《月夜》。
伊萨克·列维坦： 1860年8月18日生于立陶宛基巴尔塔，1900年7月22日卒于莫斯科。
列维坦是俄国杰出的写生画家，现实主义风景画大师，巡回展览画派的成员之一。
列维坦的作品极富诗意，深刻而真实地表现了俄罗斯大自然的特点与多方面的优美。
他的写生画的独到之处是：用笔洗练、综合广泛、情感充沛，描绘大自然的状态以及各种精神感受的千变万化，富有沉思、忧郁的特性。
代表作：《晚钟》，《墓地上空》萨符拉索夫(1830—1897年)：莫斯科画家萨符拉索夫被认为是俄罗斯风景画派的真正奠基者，是巡回展览画派和巡回艺术展览协会的创始人之一。
他出生在莫斯科的一个商人家庭，1844年至1850年在莫斯科唯一的也是最著名的绘画雕刻建筑学校学习风景画，毕业后一生从事风景画，走遍俄国大地，最喜欢描绘富有俄罗斯民族特色的穷乡僻壤。
在他的所有风景画上，可以感受到俄国底层人民的生活气息，画家探索和描绘大自然的美，但他不满足于草木的生命和山水的秀丽。
他能透过自然，洞察更深层的内涵。
他从荒无人烟的俄国大地上，提取到最具精神气质的自然“感情”，因此人们誉他为富有民族感情的风景画家。
这位伟大的大自然歌手在极端贫困与孤独中离开了人世。
代表作:《白嘴鸦飞来了》列宾:《伏尔加河上的纤夫》瓦斯涅佐夫:《伊凡雷帝》19世纪上半叶俄罗斯本来的古典主义开始让位于浪漫主义，而浪漫主义受到现实主义学派日益强劲的冲击。
俄罗斯浪漫主义美术绘画中的代表人物是基普连斯基（1782——1836），浪漫主义的进步因素在风景画家谢德林（1790——1830）的创作中得到反映。
在风俗画上19世纪上半叶在造型艺术方面占有特殊地位的是特罗比宁（1776——1857），他画过各阶层的人物，代表作有《花边女工》《琴师》等，他的艺术有浪漫主义情调但更倾向于风俗性，为莫斯科画派的发展奠定了基础。
19世纪下半叶俄罗斯美术在革命民主主义进步思潮的影响下，形成了强大的、进步的艺术潮流。
十八世纪俄罗斯文学
十八世纪，俄罗斯已脱离了中世纪的愚昧和落后，作为一个统一而强大的封建君主专制国家进入欧洲大国的行列。
在这个世纪，俄国的社会和经济逐步走向稳定与发展的道路，俄罗斯文学也从幼稚走向成熟。
俄罗斯在十八世纪的发展与俄国进入该世纪后的第一位沙皇彼得一世的贡献分不开的。
他的改革不仅对当时社会生活的各个方面，也对俄国后来的发展产生了巨大的影响。
彼得一世进行了一系列重大改革，他的改革及其对欧洲文化的引入，形成了西欧文化与俄罗斯民族文化历史上的第一次碰撞，它将欧洲先进的技术和一些进步的思想传入俄国，促使俄罗斯这个刚刚统一、停止征战的民族一改闭塞的生活方式，俄国的文化、乃至整个民族的文明水准亦得到了发展和提高。
造就了一个在文化层次上不断成熟的民族。
十八世纪的最初三十年，俄国的文坛同动荡的社会相比，显得相对平稳。
除延续一些旧的文学体裁外，新的文学体裁尚未成熟。
俄罗斯文学至十八世纪三十年代古典主义和后来的感伤主义文学兴起之后才有改观。
古典主义文学浪潮产生于十七世纪的法国，是君主专制制度的产物，这种文艺思潮拥护王权和崇高的理性，艺术上追求和谐、完美，提倡“三一律”。
古典主义由欧洲传入俄国时，法国已由古典主义极盛时期转入启蒙主义时期，所以，俄国的古典主义作品除具有歌颂开明君主、歌颂个人对国家利益的服从、艺术上严格遵守各种清规戒律（体裁、文体等）外，还带有鲜明的启蒙主义思想倾向，即平等意识。
康捷米尔是俄国第一个讽刺作家。
他的作品主要讽刺、抨击保守势力，批判他们在彼得一世改革后复辟和倒退的倾向。
他的诗篇《告理智，或致诽谤学术者》、《费拉列特和叶甫盖尼，或论堕落贵族的妒嫉与傲慢》在当时以手抄本形式广为流传。
罗蒙诺索夫是该时期又一位杰出的诗人，也是俄国历史上第一个伟大的学者、思想家。
他创办了如今享誉世界的莫斯科大学，他的《修辞学》，《俄语语法》、《论俄文格律书》等主要著作，不仅奠定了语言学、修辞学基础，而且以语言、语体的改革对俄国文学的发展产生了深远的影响。
18世纪：俄罗斯诗歌的开元时代
18世纪：俄罗斯诗歌的开元时代18世纪：俄罗斯诗歌的开元时代俄罗斯世纪诗歌俄罗斯文学(王立业) · 2016-03-08 18:5318世纪：俄罗斯诗歌的开元时代提要：长期以来，18世纪俄罗斯诗歌在我国研究界被人为忽视，进入高等院校俄罗斯文学教学比例则更小。
殊不知，19世纪四十年代之前，俄罗斯诗歌乃俄罗斯文学的同义词，而这对同义词的“词根”理当是18世纪诗歌。
可以说，没有18世纪诗歌，没有康杰米尔、没有特列季亚科夫斯基、罗蒙诺索夫、苏马罗科夫，没有杰尔查文等几代诗歌英杰对外来诗歌的引进和本民族诗歌的开掘，以及创作中的东西方合璧，则不可能有俄罗斯诗歌的”黄金”与”白银”；没有他们为俄罗斯诗歌学的锐意图新，则很难有19—20世纪俄罗斯民族诗歌节律体系。
关键词：十八世纪；古典主义；诗体改革；诗歌与后世俄罗斯文学的第一面貌是诗歌。
正如现代文学史家巴耶夫斯基所言，十九世纪四十年代以前的俄罗斯诗歌是俄罗斯文学的同义词，而小说只是附带，是边缘。
是果戈理的出现，文学的格局发生了根本性变化，诗歌让步于小说。
但即便是果戈理出现，也同样没有遮挡得住俄罗斯诗歌的光芒，正是在素被称为“果戈理时期”的四十年代，俄罗斯文坛出现了费特与涅克拉索夫为首的俄罗斯诗歌的对峙与繁盛，且呈后浪推前浪之势，由此被俄罗斯本土称其为与以普希金为首的俄罗斯诗歌“黄金时代”相承接的俄罗斯诗歌的“白银时代”。
但俄罗斯诗歌的强势是发轫于十八世纪基础之上的，可以说，没有十八世纪俄罗斯诗歌的仁人志士的上下求索，一代代诗人的血汗拼搏，则不会有后世俄罗斯诗歌的勃兴；没有他们为俄罗斯诗歌学的全力打造，则很难有19世纪至今的俄罗斯民族诗律体系。
诸下原因促成了18世纪为俄罗斯诗歌的开元时代。
1、近十个世纪的口头诗歌的蓄积使得十八世纪俄罗斯诗歌的诞生水到渠成；2、罗马天主教音节体诗的波兰引进，后通过基辅东正教传入俄罗斯，促成了十八世纪三十年代始真正意义上的俄罗斯书面诗歌的形成；3、俄罗斯诗歌的崛起源自彼得大帝改革时代，通往欧洲的窗口的打开，催生出一代又一代自觉排解人的心灵之困惑的诗人，明确了他们借西风东渐而培植本民族文化的求索目标，同时也给俄罗斯提供了重要的审美依据，即古希腊罗马文学；4、彼得大帝的出现带动了俄罗斯文化的腾飞，为诗人歌颂帝王与国家提供了强大主题；5、当时的俄罗斯文学语言中古斯拉夫语、俄罗斯语、外来语等混杂，要想让俄罗斯诗歌走向规范，达向更高水准引进古典主义也就成为必然。
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2、罗蒙诺索夫(1711－1765) (Михаил Васильевич Ломоносов) ：
古典主义诗人，文艺理论家，思想家，俄国第一个伟大的学者。 他在自己的纲领性诗篇《与阿那克里翁的对话》（Разговор с Анакреоном，1756—1761）中表明要用诗歌来歌颂英雄，而不 是爱情。他遵循古典主义原则，写了大量颂诗来歌颂英明的君主 和俄国在军事上的胜利。他的《攻克霍丁颂》（Ода на победу над турками и татарами и на взятие Хотина，1739）歌 颂同年俄国对土耳其战争的胜利。别林斯基曾说：“我们的文学 始于1739年”，指的就是这首诗发表的年代。罗蒙诺索夫把彼得 一世看作帝王的楷模，他在《攻克霍丁颂》、《伊丽莎白女皇登 基日颂》（Ода на день восшествия на всероссийский престол её величества государыни императрицы Елизаветы Петровны，1747）等诗中赞扬彼然”和 “情感”。
所谓的“感伤”在当时所指的就是“心灵对周 围世界的感受能力”。显而易见，这是对讲究 规则和禁欲的古典主义的反拨。西欧的感伤主 义大约出现在18世纪五六十年代。其代表作是 斯泰恩的《感伤的旅行》（1768）、卢梭的 《致爱洛绮丝》（1761）、歌德的《少年维特 之烦恼》（1774）
4、独具特征：与现实生活的联系和暴露倾向是俄国古 典主义的典型特点。对俄罗斯生活迫切问题的关注， 是俄国古典主义与欧洲古典主义最主要的区别。
5、代表作家：康捷米尔、特列季亚科夫斯基 （Тредиаковский）、罗蒙诺索夫、苏马罗科夫、杰 尔查文。
三、俄国感伤主义
(сентиментализм)
一、十八世纪文学的总体特征：
1、坚定不移的大众化进程是十八世纪俄罗斯 文学发展的一个基本特征。 文学的主要内容开始转向“世俗化”，文 学关心的对象在很大程度上是“尘世”的痛苦 和欢乐。作家的类型的更替也表现出文学的大 众化：作家变成了人民大众的启蒙者、同情者 和捍卫者。
2、十八世纪俄罗斯文学的主体是在文学流派 的框架内发展的。这是它的第二个特征。十八 世纪文学有两大文学流派，一是延续近一个世 纪的古典主义，一是十八世纪后半期出现的感 伤主义。
二、俄国古典主义（классицизм）
1、产生时间：十八世纪三四十年代。
2、文化背景：彼得的改革为古典主义在俄国的兴 起奠定了社会基础，理性的精神、启蒙的目的和服 务国家的意志，这样的文学追求与当时俄国的社会 氛围恰好是吻合的。18 世纪中叶，在法国古典主 义的影响下，俄罗斯古典主义成为文坛的主流。
1、产生时间：十八世纪六十年代。
2、文化背景：在资产阶级大革命前的启蒙哲 学要求个性解放。
3、美学原则：关注的中心是人，而且不是笼 统的人，而是具体的“这一个”，人的价值取 决于个人的尊严。因此大多数感伤主义作品的 正面主人公都是中下阶层的代表。感伤主义作 品用情感崇拜来对抗古典主义的理性崇拜。人 的内心世界，人的心理，各种可能存在的细微 情绪和体验，是大多数作品的主导题材。新的 内容要求新的形式，家庭心理小说、日记、旅 行记等散文体裁因而成为感伤主义的主要体裁。
3、杰尔查文（1743－1816） (Гаврила Романович Державин)
古典主义大诗人。杰尔查文的代表诗作有《密谢尔斯基公爵之死》 （На смерть князя Мещерского，1779）、《费丽察颂》 （Фелица，1782）、《致君王与法官》（Властителям и судиям， 1780）、《大臣》（Вельможа， 1794）、《瀑布》（Водопад， 1794）等。《费丽察颂》是杰尔查文最著名、最有代表性的一首 颂诗。诗中的费丽察公主是一个带有半神色彩的理想化形象。诗 人用费丽察比喻叶卡捷琳娜女皇，表明她是位贤明君主。这种对 开明君主的渴望跟罗蒙诺索夫的颂诗一脉相承，不同之处在于， 《费丽察颂》在颂诗中还加入了讽刺，嘲笑了朝臣的种种恶习。 在《致君王与法官》和《大臣》两诗中，杰尔查文从启蒙主义的 立场要求君主与权贵维护法律、保护弱小，并吁请上帝“惩罚和 审判那些狡猾的东西”。叶卡捷琳娜二世看到《致君王与法官》 这首诗后，认为这是“雅各宾党人“的话。杰尔查文主要的贡献 是颂诗，被称为叶卡捷琳娜女皇时代的歌手。别林斯基认为杰尔 查文开创了俄罗斯诗歌的新时期，是在罗蒙诺索夫之后的第二位 俄罗斯大诗人。
法国古典主义描写人物性格公式化，崇尚唯理论， 严格区分文学风格，拒绝民间口头创作。
俄罗斯古典主义满怀民族激情，更富有启蒙思想和 尖刻讽刺的特色，能够容纳不同的文学风格，经常 注意民间口头创作而采撷其精华。
3、美学原则：严格遵守逻辑和体裁规范；崇尚理性； 将人物性格的某一特征予以突出和夸大，将主人公严 格分为正面人物和反面人物，艺术形象缺少变化；要 求艺术逼真，要求在戏剧作品中严格遵守“三一律”。
第二章
十八世纪俄罗斯文学的发展及其代表作家 Развитие и представители русской
литературы восемнадцатого века
相关概念——美学
美学是以对美的本质及其意义的研究 为主题的学科。美学是哲学的一个分 支。研究的主要对象是艺术，但不研 究艺术中的具体表现问题，而是研究 艺术中的哲学问题，因此被称为“美 的艺术的哲学”。美学的基本问题有 美的本质、审美意识同审美对象的关 系等。
4、代表作家：卡拉姆津、拉季舍夫。
四、十八世纪俄罗斯诗歌代表诗 人及作品赏析
1、康捷米尔（1708－1744）
（（Антион Дмитриевич Катемир）
讽刺诗人，一生共写了9篇讽刺诗，他是俄罗 斯文学史上第一个起来抨击贵族，为民请命的 诗人。第一篇讽刺诗《告理智》（К уму своему，1729）揭露保守愚昧的人们，获得 很大成功。康捷米尔的诗歌是用音节诗律写成， 喜欢用移行、停顿方式来控制节奏。在文字上 用了较多的古斯拉夫语，比较艰涩难懂。