辨析并修改病句之搭配不当(2016届)

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3.天安门广场等七个红色旅游景点是否收门 票的问题,国家旅游局新闻发言人已在记者 招待会上予以否认。
5、一面与两面、两面与一面搭配不当
注意:下面的句子表面上一面和两面不搭配,实 则从意义上是搭配的,因为下面句子中的“政策 ”“力度”“质量”本身就有好坏、高低等意义 。 1.节前,股票指数围绕2400点整数关口来回震荡 ,节后市场能否突破这一关口,维持强势上攻趋 势,节假日期间出台的相关政策将是关键。 2.质量是工程的生命,细心是质量工程的保障。 对工程施工是否认真负责,直接关系到工程的质 量,我们要深思而慎为。 3.学生个人素质能否稳步提升,及时适应高速发 展的社会环境,关键在于我们的教育部门教育改 革的力度。
解析:“创造”与“快乐的人性化服务”搭配 不当,可在“快乐的人性化服务”前加上“提 供”。
三、主宾搭配不当
3、主宾搭配不当
1、天山的夏天简直就是一个美丽的大花 园。
2、规规矩矩的两条平行线始终是两条可 望而不可及的端点。 3、本世纪90年代知识经济初见端倪,21 世纪是知识经济飞速发展并逐步占据世界 经济主导地位的年代。
八、否定与肯定搭配不当
要注意是否误用多重否定,尤其是对本身具 有否定意义的动词,如“拒绝”类动词,即阻 止、防止、否认、怀疑、避免、幸免、难免、 切忌等。这类词本身含有否定意义,用在句中 起否定句意的作用,如果忽视这一用法,在句 中又用否定词,就会造成语病。
九、介词搭配不当
介词在使用时经常是前后配套使用,特别是介词 “在”,往往有“上”“下”与它呼应。比如“在抄作 业这个问题上”“在老师的指挥下”。因此介词与后面 的呼应的内容不搭配就是此类问题之一。

多重否定搭配不当
呼 应 成 分
一、主谓搭配不当
1.近年来,我国专利申请一年比一年多,专利申 请的持续快速增长,表明国内研究开发水平和社 会公众专利意识在不断提高。 2.由于加强了生产过程中的生态环境监控,该 基地每年的无公害蔬菜的生产量,除供应本省 主要市场外,还销往河南、河北等省。 规律方法:主语或谓语由并列短语充当,检查 主语和谓语搭配是否顾此失彼。
例:各级财政部门要提高科学管理水平,特别是对农村 基础设施建设经费的管理上,要做到心中有数,全盘考 虑,周密安排。(广东卷)
介词使用错误,“对”与“上”不搭配,可将“对” 改为“在”;也可以去掉“上”,让“对”与“管理” 构成介宾关系。
课堂小结:
结合今天所学,辨析搭配不当可“六看”
1.看主干成分
2.看附加成分
3.看并列短语
4、看否Байду номын сангаас词 5、看关联词 6、看两面词
七、关联词搭配不当

1.无论干部和群众,毫无例外,都必须遵守社会 主义法制。
“无论……和(还是)……都”

2.应用这种罗盘,无论在阴云密布以及早晚看不 到太阳的时候,也不会迷失方向。 “无论……以及(还是)……也(都)” 3.在经贸方面,不管中美关系将因中国入世而变 得更加密切,但同时也应看到,中美之间的贸易 摩擦和纠纷不但不会减少,很可能还会增多。
辨析病句
——搭配不当
搭配不当
搭配不当就是指句子的某些成 分不符合句子中主、谓、宾、定、 状、补成分搭配的结构规律;或者 是搭配在一起不合事理,从道理上 说不通;或者是不符合语言习惯, 强行搭配。 搭配不当主要有以下类型:
搭配不当的几种类别


主谓搭配不当 九大 动宾搭配不当 主干成分 类别 主宾搭配不当 修饰语与中心词搭配不当 枝叶成分 动补搭配不当 关联词搭配不当\介词搭配不当 一面两面(前后照应)搭配不当
【解析】 定语“一台”与中心语“剧本”不搭配,“一 台”应改为“一个”或“一部”,也可以把“剧本”改 为“话剧”。
2、卢沟桥两边的石栏上雕刻着数以百计的石狮, 这些石狮在风霜雨雪中已守桥七百多个岁月。 解析:“岁月”是一个集合名词,不能用具体的 数字修饰,应把“岁月”改为“春秋”。
五、动补搭配不当
高考题实战
(2012安徽)1999~2011年间,我国造林 6643.36万公顷,人工林面积位居世界第 一,但是植被覆盖率、土地沙漠化和森林 病虫害等依然十分严重,令人担忧。
解析:“植被覆盖率”与“十分严重”不 搭配。
二、动宾搭配不当
1.他马上召集常委会进行研究,统一安排了现场 会的内容、时间和出席人员,以及会议中应注意 的问题。 2.近年来,我国加快了高等教育事业发展的速度 和规模,高校将进一步扩大招生,并重点建设一 批高水平的大学和学科。 3.采取各种办法,大力提高和培养工人的现代技 术水平,是加快制造业发展的一件迫在眉睫的大 事。

“不管(尽管)……但”
八、否定与肯定搭配不当
1 睡眠三忌:一忌睡前不要恼怒;二忌睡前不要饱食; 三忌睡处不要当风。
• “忌”就是“不要”的意思。意思反了吧? 2 我们并不完全否认这首诗没有透露出希望,而是说这 希望是非常渺茫的。 “不完全否认”等于“部分承认”,基本上还是承认。因 此这句话说“我们承认这首诗没有透露出希望”,刚好 和作者的本意相反。
主要涉及“减少”“降低”“缩短”等词语后 面接倍数的问题。根据习惯表述,“倍”只能 用在“增加”中。因为原数减少一倍即为零, 更不用说减少更多倍了。(吕叔湘、朱德熙主编 的《语法修辞讲话》中说:“说到减少,只能 说减少几分之几,不能说减少几倍。”) 如:第二航站楼交付使用后,设备可达到国际 领先水平,旅客过安检通道的时间,将从目前 的10分钟缩短至1分钟,缩短了10倍。
四、修饰、限制语和中心语搭配不当
例.“东北小品火起来了!”当全面了解赵本山、 潘长江等辽宁喜剧演员的小品演技及其效果时, 你才能把握这句话深刻而宽广的内涵。
解析:“宽广”修饰“内涵”不当。应去掉“宽广”。
解题小窍门: 并列成分作定语或中心语,注意是否所有 的定语都同中心词搭配。
10
实战演练
1、在翻阅中国话剧100周年纪念活动资料时,他 萌生了创作一台寻找中国话剧源头的剧本的意念。
规律方法:看见“是”或表判断的字句, 检查是否主宾搭配不当。
高考题实战
[2011·全国卷]学校开展经典诵读活动有利于 教风和学风建设,而中小学是人生品格形成的重 要时期,所以这样的活动应着力于中小学就要抓 紧抓好。 【解析】 “中小学”与“重要时期”主宾搭配 不当,这句可以改为“而中小学时期是人生品格 形成的重要时期”。另外这句句式杂糅,可改为 “所以这样的活动应着力于中小学时期”或“所 以这样的活动在中小学时期就要抓紧抓好”。
【解析】 最后一句的“10倍”是补充说明“缩短”的 时间数量,作动词“缩短”的补语,不符合生活逻辑, 因此应把“10倍”改为“十分之九”。
六、面对面搭配不当(二对一 / 一对二)
1.学习成绩的提高,取决于学生自身是否努 力。
2. 我们能不能培养出“四有”新人,是关 系到我们党和国家前途命运的大事,也是教 育战线的根本大事。
规律方法:句中出现多个谓语或多个宾语,检 查谓语与宾语是否一一搭配
演练体悟 请分析下列病句错误的原因,并提出修改意 实战演练 见。 1 、听了科学考察队员的报告,他下决心修正自 己的研究计划和进度,力争早日出结果。 (1)(2011· 天津 )旺盛的国内需求正在成为跨国巨头获取 暴利的重要市场,尤其是针对中国的石油、铁矿石以及 解析:句中谓语动词“ 修正”与宾语“进度” 搭配不当,应改为 “修正”计划, “加快”进度。 基础能源等方面表现得异常突出。 (2)(2011· 新课标全国)为了更好地提高服务质量,我们必 须坚持以人为本,最大限度地为旅客创造和谐的候车环 境、快乐的人性化服务。
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