2019高考专题复习:辨析并修改病句之表意不明(公开课ppt课件)

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个国家和国际组织的领导人参加了在莫斯科红场举行的 阅兵D项式,。有歧义,“近30个国家和国际组织的领导人”
中“近30个”是指“国家和国际组织”还是“领导 人”,表述不清楚。
C 2.下列各句中,没有语病的一句是 ( )
A心A.项,有,将人表武认意侠为不戏在明、语江,文湖课前情堂面纳上有入应两课该层堂让意教学学生思,读,会读因在武此学侠“生小这心说中,种增也观加有点暴人”力担 文指化代的什“么因不子够”明。对了这。种观点,我不敢苟同。 B拍.B成被项电誉,影为表,中意但国不它当明并代,不最“像杰美出主国科题大幻偏片作离《品主星之流际一穿的,越小观》说众那《接样三受,体起主》题即来偏将有离被 主难流度,观”众指接的受是起《来三有难体度》。还是《星际穿越》,不明确。
“文章中批评的人很多”还是“批评这篇文章的人很多”
介词的管辖范围不确定导致 他对媒体的指责是早有准备的。 “对”的宾语是“媒体”,还是“媒体的指责”?按前 者理解,就是他指责媒体;按后者理解,则是媒体指责 他。
1、听说西班牙知名派对厂牌《欧洲魅惑》要来中 国巡演,他背着老师和班长到体育馆买票去了。 “和”做连词是说他把两人都瞒了,做介词是说只瞒老师
C.对参加过中国人民抗日战争、中国人民解放战争的服刑罪犯 予以特赦,目的在于突出纪念中国人民抗日战争暨世界反法西 斯战争胜利70周年的主题,体现本次特赦的历史意义。 D.哥伦比亚政府1日证实,一架空军飞机日前在哥东北部塞萨尔 省科达西市附近雨林坠毁,机上11名乘客和机组人员已全部遇 难。
D项,“11名乘客和机组人员”有歧义,“11名”是指 “乘客”,还是指“乘客和机组人员”,不明确。
2、县里通知说,让赵乡长本月15日前去汇报。
“前”做形容词,表以前之意,时间范围大; 做动词表往前走之意,则只能在15日这一天去汇报。
1、山上的水宝贵,我们把它留给晚上来的人喝。
停顿不同。“晚上来”可以理解为“晚上上来”, 也可以理解为“迟上来”。
2 老胡看到我们非常惊讶,连忙把别后的情况告诉 我们,还热情地拉我们上他家去。 停顿不同。 可以理解为“我们惊讶”,也可以理解为“老胡惊讶”。 3 医学家普遍认为,一个人如果不适当地增加饮 水,就会影响机体的正常含水量。
可理解为“一个身患重病的工人”,也可理解为“一 个身患重病的女儿”
1、欣赏一首好诗不容易,创作一首好诗更不是一件 简单的事,小李对诗歌情有独钟,因此,他平时在这 方面做了不少的努力。 “这方面”是指“欣赏好诗”还是“创作好诗”?
2、不几天,刘备领大军到了零陵。零陵太守刘度派 大将邢道荣和他的儿子引兵出战。 “他的”是指“刘度的儿子”还是“刑道荣的子”?
继续努力。
CB.项启,功表教意师不奖明旨,在“表自彰己在”我指国的县是及“县老以师下”地还区是、“基我础”教, 育 不一明线确从。教30年以上并做出突出贡献的优秀教师,每两 年评选一次,每次评选出10名启功奖获奖教师,每名优
秀教师奖励50万元人民币。
D.2015年5月9日是俄罗斯卫国战争胜利70周年,有近30
2019高 考 专 题 复 习
——表意不明
表意不明
清晰明确,是语言表达的基本要求,如果语义令人 费解,或者不能表达明确的意思,就会造成表意不明 的错误。
表意不明主要指歧义句。即在一定的语言环境中, 一句话有两种或两种以上的理解。
造成歧义的原因主要有:动词的施受对象不确定、 动词的支配范围不确定、介词的管辖范围不确定、介 词连词的词性不明、代词指代不明、主语不明、修饰 两可、词语多义、停顿不同。
(1)望见“数量词+名词”检查是否患句意歧义症。 局长嘱咐几个学校的领导必须参加此次会议
(2)望见有“和(或)”连接的成分,检查是否患歧义症。 例:市政府关于严禁在市区养犬和捕杀野犬、狂犬的 决定得到广大市民的热烈拥护和支持。
(3)望见指代词,检查是否指代不明。 例:这一桩发生在普通家庭中的杀人悲剧在亲戚当中也 有着不解和议论,要说小莉的妈妈不爱她家里人谁也 不相信。
(4)多定、多状、多补,检查是否歧义
主要有五类: 语义不明、词性不明、停顿不明、 修饰不明、指代不明。
词语的多义导致
1、正在国外讲学的刘教授根本就看不上这个电视节目。 2、上课了,小王还没到校,班主任说:“她可是从来 不请假的呀……”
动词的施受对象不确定导致 他在某杂志生活栏目上发表的那篇关于饮食习惯与 健康的文章,批评的人很多。
【技法归纳】
【对点精练】表意不明通关突破
1.下列各句中,没有语病的一句是 ( C )
A.警察反复观察了两个目击者提供的弹壳,并进行技术 分A项析,,“确两定个它目们击和者从提案供发的Leabharlann Baidu弹场壳得”到有的歧弹义壳,并是不两是个出目自击同 一者支还枪是。两个弹壳,不明确。
B.今天老师又在班会上表扬了自己,但是我觉得还需要
停顿不同。可以理解为“适当的增加饮水”,也可以 理解为“不适当的增加饮水”。
1、歌咏比赛定于7月1日举行 ,届时校长和其他学校 的领导也将登台参加比赛。
可理解为“本校的其他领导”,也可理解为“别的 学校来的领导”
2、这部影片讲述了一个身患重病的工人的女儿自强不 息、与命运抗争的故事,对青少年观众很有教育意义。
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