三年级下册《水上飞机》补充习题答案（苏教版）

导语：同学们，苏教版三年级下册《水上飞机》补充习题答案，等着你们来看哦!

一、先加偏旁组成新字，再组词。

二、造句。

1、(1)把“究竟”放在中间：这件事究竟是为什么?

(2)把“究竟”放在最后：小明遇到问题总想刨根问底，弄个究竟。

2、(1)渐渐(写天气的)：春天来了，气温渐渐变暖了。

(2)渐渐(写任务活动的)：小姑娘听了大家的劝说，渐渐停止了哭声。

三、在原句上修改病句。

1、这幅山水画多么漂亮啊!(去掉美丽)

2、乌云密布，大雨从空中倾泻下来。(乌云不能和倾泻搭配)

3、经过努力，小华的成绩有了很大的进步。(原句没有主语)

4、我断定这个好主意是聪聪想出来的。(断定和可能矛盾)

5、他一口气把小姑娘背到了医院。(原句语序不对)

四、阅读课文片段，完成练习。

1、2参见课文。

3、文中的“兄弟”指各种各样的水上飞机。

4、给最后一个自然段出现的三种水上飞机分别取名水上战斗机、水上运输机、水上灭火机。展开想象，水上飞机还可以用来进行水底侦查，我给它取名为水底侦察机。

五、阅读短文，完成练习。

1、题目：我的本领

2、环境魔术师通讯异常

3、

4、

5、(1)原因：这个本领是树最大的本领，是人类和生命存在的必需。

这句话把大树当做人来写。

好处：这样形象地写出大树吸收二氧化碳，吐出氧气的过程。

(2)划线句子：噪音是人类的天敌，它不仅干扰人们的谈话、通讯，影响人们的休息，而且如果长期受噪音影响，还会使人听力减弱，甚至耳聋;还会使心脏、血压、神经等出现异常。

6、这句话说明了树木具有：吸收二氧化碳、呼出氧气和消除噪音的作用。