开放性问答题练习

4、中学生小俊经常听有的同学谈论网上的世界多精彩，便也 跟着去了一次网吧，谁知这一去便一发不可收拾。他上起网来 什么都忘掉了。家长、老师多次教育他，他都不听，经常在网 吧一泡就一个晚上。后来竟发展到从家里偷钱到网吧上网，经 常浏览一些不健康的网站，他的学习成绩直线小降，视力也受 到严重影响，而且染上了吸烟的习惯。（10分） 认真阅读材料，运用所学知识回答下列问题： （1）试分析小俊上网“成瘾”的原因？（3分） （2）结合小俊的事例分析网络对中学生有什么危害？（4分） （3）如何帮助小俊戒除网瘾？（3分） 4、（1）自我控制能力差、法纪观念淡薄等。（3分） （2）危害身体健康，影响学业进步，不利于良好思想道德的 培养。容易形成不良的习惯，甚至走上违法犯罪的道路等。 （4分） (3) 向他讲清迷恋于网络的危害；培养坚强意志，提高抵抗 不良诱惑的能力；转移注意力，通过多看课外书等方式来淡化 网瘾；把自己的苦恼告诉老师、同学或家长，请求他们加强对 自己的督促。（3分）
5．某校初中生小李在放学回家路上，被网吧老板孙某以第一 次上网免费为诱饵吸引进网吧，小李心想，反正不用自己掏 钱，就一次，下不为例。孙某为达到盈利目的引诱小李上不 健康网站，导致其沉溺网吧，以后经常旷课、迟到，成绩一 落千丈。虽经学校、家庭一再批评教育，仍难以自拔。（10 分） 请回答（1）上述材料说明了什么？ （2）你认为青少年应怎样增强自我保护的意识和能力？
材料二：广州市某中学某班在学习完《依法保护青少年健 康成长》这一课后决定召开一次“预防和减少未成年人犯 罪”的主题班会，班会有幸请来了市长、校长、家长代表 共同探讨预防和减少未成年人犯罪，依法保护青少年健康 成长的问题。 如果你是班会主持人，请你认真阅读以上材料，结合 所学知识，分别为市长、校长、家长各列一个发言提纲 （两至三个观点）（9分）。
答（3）、“以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻”与 自立有关。我们从小做些家务等劳动，可以培养自 立的能力。 （4）、“以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻”与加 强自我防范，有关。要加强自我防范就一定要重视 道德修养，自觉遵纪守法，谨慎交友，防微杜渐， 避免不良习气，防患于未然。 （5）”以艰苦奋斗为荣、以骄奢淫逸为耻”与磨砺 坚强意志有关。磨砺坚强意志要主动在艰苦的环境 中锻炼自己。
3、（10分）（1）、荣：B、C （2分） 辱：A、D（2分） （2）、树立社会主义荣辱观体现了精神文明建设 中的思想道德建设的内容。目前，同学们中还存在 不少的诚信危机、贪图享乐、甚至损人利己等不良 现象。（原因，2分） 我校广播站将新辟“知荣明耻”栏目，表扬好人好 事、弘扬社会美德，鞭笞坏人坏事、揭批假恶丑现 象（内容、2分）， 希望同学们通过此栏目，能不断提高思想道德素质， 树立正确的人生观、价值观，健康的成长。（目的， 2分） （答案不唯一，只要言之有理即可适当给分）
2.⑴以上材料体现了对未成年人的社会保护。 ⑵①网络中显现的不文明行为：
②网络行为的“三荣三耻”（1）以保护网络洁净为荣， 以发布垃圾信息为耻；（2）以诚实有礼为荣，以发虚伪 欺诈为耻；（3）以保护版权为荣，以发非法下载为耻等 等。
⑶青少年（未成年人）在使用网络时应努力做到： 第一要依法自律。不要浏览不良信息网站，不发布虚假信 息，不发表反动言论，不下载侵权的影视、音乐资料。 第二要正确对待父母和学校的教育。利用家庭或学校的电 脑设备，在父母或老师的指导下上网，不去网吧，不随意 与网友见面。 第三要学会运用法律武器保护自己的合法权益。当发现 自己的合法权益受到侵害时，主动求助法律维权。
2.为了推动社会各界共建绿色网络空间，规范青 少年网络行为，“中国青少年绿色网络行动”暨 “中国电信绿色网络遍神州工程”启动仪式于 2006年2月26日在北京举行；中青网、光明网、 人民网、中国经济网等100家网站共同推出“网络 美德排行榜”，引导青少年践行网络文明礼仪， 共同创造知荣明耻的绿色网络空间；全国青少年 “美德网上行”主题活动于2006年2月27日启动。 ⑴以上材料体现了对未Fra Baidu bibliotek年人的什么保护？（ 2分） ⑵请你参与网络美德的构建，找一找网络中显现 的不文明行为，写一写网络行为的“三荣三耻”。 （4分） ⑶青少年在使用网络时应怎样自我保护？（4分）
5．（1）目前，我国社会上存在一些不利于青少年健康成 长的因素；青少年各方面都不成熟，缺乏自我保护能力。 （3分）（答对1点2分，2点3分） （2）第一，重视道德修养。第二，要自觉的遵纪守法。第 三，要正确对待父母和学校的教育。第四，要学会运用法 律武器保护自己的合法权益。
6、材料一：据报道，广州市判处未成年人罪犯的案例每 年呈上升趋势，在未成年人犯罪类型中，将近三成是抢劫 罪、盗窃罪、故意伤害罪。而且罪犯的文化水平大多在初 中以下。
6、答：市长：1）、加强文化场所如网吧、酒吧、舞厅等娱乐 场所的管理。 2）、创造条件，建立和改善未成年人文化生活 需要的活动场所和设施，开放爱国主义教育基地。 校长：1）、落实贯彻青少年思想道德建设的各项要求、措施。 2）多开展学生喜欢的各项实践活动。
3、（10分）材料一：2006年3月4日，胡锦涛总书记在看望出 席全国政协十届四次会议的委员时明确指出，要引导广大干部 群众特别是青少年树立社会主义荣辱观，坚持“以热爱祖国为 荣、以危害祖国为耻，以服务人民为荣、以背离人民为耻，以 崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻，以辛勤劳动为荣、以好逸恶 劳为耻，以团结互助为荣、以损人利己为耻，以诚实守信为荣、 以见利忘义为耻，以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻，以艰苦 奋斗为荣、以骄奢淫逸为耻”。 材料二：为了引导同学们正确树立社会主义荣辱观，某校初三 （2）班的同学进行了调查，了解到以下一些现象：A、一种 小36开的充满色情、暴力的“口袋书”在一些同学中流行。 B、 同学们每星期都肃穆的参加升国旗仪式并激昂地唱起国歌。C、 初三毕业班的学生发扬团结拼搏精神，努力训练迎接体育会考。 D、一些无心向学的同学纠集社会青年在学校门口聚众闹事。 （1）、上述现象哪些是荣哪些是辱？（只写字母） （2）、学校广播站打算开辟一个“知荣明耻”的栏目，请你 为主持人准备一份首播语。