初三语文周末作业

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九年级语文全册周末作业14新人教版

九年级语文全册周末作业14新人教版

周末作业(十四)一、积累1.阅读下面一段文字,根据拼音写出相应的汉字。

少年情怀总是诗。

你是一个怀揣美好梦想的少年,总能看到人世间最纯cuì粹的美丽,春花秋月,细雨霏霏,落日余晖……你是一个怀揣美好梦想的少年,就像仙人掌会开出五彩的花朵,太阳的光máng芒会照射出七色的斑斓。

你未经风霜的心灵如莲花的开落,我愿化成清风一lǚ缕,带去你青春的消息。

2.古诗文名句默写。

爱国,是古诗文永恒的主题。

爱国情怀是木兰替父从军“万里赴戎机,关山度若飞”翻山越岭赶往前线的勇毅;是戍边将士严守雁门“报君黄金台上意,提携玉龙为君死”面对敌人压境毫不畏惧的气冲斗牛;是杜甫瞻仰武侯祠“出师未捷身先死,长使英雄泪满襟”为孔明壮志未酬的感怀泪流;是范仲淹虽遭谪贬却心系苍生“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的忧国忧民;也是陆游僵卧孤村“夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来”的魂牵梦萦。

3.武燕同学热爱书法,积累了很多有关书法的知识,但是她并未发现其中一条有错误,请帮她找出来( C )A.“颜筋柳骨”中的“颜”指颜真卿,“柳”指柳公权。

这个成语指颜柳两家书法挺劲有力,但风格有所不同。

B.笔、墨、纸、砚,合称“文房四宝”。

C.东晋书法家王羲之的《兰亭序》,整篇如行云流水,潇洒飘逸,被誉为“天下第一楷书”。

D.草书是汉字的一种书体,特点是结构简省、笔画连绵、章法生动、线条优美。

二、现代文阅读关于“金庸小说”的主题阅读【话题背景】1996年谢冕、钱理群主编的《百年中国文学经典》选入金庸小说《射雕英雄传》。

引发了一场有关“文学经典”的论争。

2004年秋,金庸武侠小说《天龙八部》走进人教版高中语文读本。

传言已久的“金庸入选语文教材”被印证,引起激烈争议。

【调查数据】来自网络的调查显示,对金庸作品入选中学课本,有23.6%的网民认为“绝对是好事,武侠精神是很好的精神食粮”,同时也有16.38%的人认为“是坏事,会教坏下一代的”,而将近49%的网民则表示“很难说,关键在于老师怎么讲”。

统编版语文九年级上册周末作业(一)课件

统编版语文九年级上册周末作业(一)课件

三、现代文阅读 “芯芯”之火,可以燎原 胡伟武
①说到芯片,就不得不提芯片领域的珠穆朗玛峰——CPU。 ②当代计算机都采用“冯·诺依曼结构”。冯·诺依曼是一个美国科 学家,他在上世纪40年代指出,计算机在逻辑上由 5 个部分组成:计 算器、控制器、存储器、输入设备和输出设备。而运算器和控制器加 起来,就被称为“中央处理器”(简称 CPU)。
(2)为了拟好一副对联,同学们想出了一个上联,请你从下列8
个短语中选用4个组成下联。
时代先锋 看今朝 兢兢业业 谱新篇
齐奋斗
继往开来 盼未来
勇争先
上联:忆往昔革命前辈开天辟地创伟业
下联:看__今__朝__时__代__先__锋__继__往__开__来__谱__新__篇__
二、课外文言文阅读 晏子治东阿
A.改道易行/寒暑易节 B.景公许/杂然相许 C.下席而谢之曰/长跪而谢之曰 D.再拜/一鼓作气,再而衰
2.用“/”标出下面句子的两处朗读停顿。 当此之时饥者过半矣君乃反迎而贺 当此之时/饥者过半矣/君乃反迎而贺
3.简要说说晏子前后两次治理东阿的故事留给人们的启示。(至少 从两个角度谈启示。) _(1_)_评__价__人__要__客__观__公__正__,___不__能__偏__听__偏__信__,__不__作__实__际__调__查__研___究__就__轻__下__ _结__论_。_______________________________________________________ _(2_)_官__员__治__理__一__个__地__方__,__要__以__民__为__本__,__关__注__民__生__,__为__政__清__廉__。________
A.我国机动车保有量在快速上涨,不少地方停车场的数量却没有同步增强,这 就导致停车位供需失衡。(把“增强”改为“增加”) B.“中国梦”不是乌托邦式的“桃源梦”,就是惠及民生的幸福梦、振兴民族的强 国梦,每一个中国人都是“梦之队”不可或缺的一员。(把“就是”改为“而是”) C.如果出现感冒类症状,尤其是接触过禽鸟类的病人,要及时就医,争取做到 早治疗、早诊断、早发现,以免错过最佳治疗时机。(把“早治疗”与“早诊断”互 换位置) D.近期,北京、上海、杭州等地将出台非机动车和行人闯红灯的处罚措施,以 防止“中国式过马路”现象的不再产生,用法律法规来根治这一陋习。(把“不再 产生”中的“不”删掉)

统编版语文九年级上册周末作业(三)课件

统编版语文九年级上册周末作业(三)课件

7.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(4分) 登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者 矣。 _(__这__时__)__登__上__这__座__楼__啊__,__就__会__有__一__种__离__开__国__都__,__怀__念__故__乡__,__担__ _心__被__说__坏__话__,__惧__怕__被__批__评__指__责__,__满__眼__都__是__萧__条__的__景__象__,__感__慨__到__ _了__极__点__而__悲__伤__的__心__情__。____________________________________ _______________________________________________________
三、现代文阅读(15分) 二十年后 欧·亨利
周末作业
上册
一、积累运用(30分) 1. (识记背诵)根据语境默写古诗文。(10分) (1)李白《行路难(其一)》中,用“____停__杯__投__箸__不__能__食_____, ______拔__剑__四__顾__心__茫__然_____”两句刻画动作细节,形象地揭示了 诗人内心的苦闷抑郁。(2分) (2)苏轼《水调歌头(几时有)》中,“此事古难全”中的 “此事”是指“____人__有__悲__欢__离__合_,___月__有__阴__晴___圆__缺”。(2分) (3)温庭筠《商山早行》中,概述了“早行”的典型情景,为 下文奠定感情基调的句子是:__晨__起__动__征__铎____,___客__行__悲__故__乡____。 (2分)
九百六十万平方千米的中华大地上,翠绿的柏树,苍劲的松 枝,数千年来把祖国装点得一派秀丽;清晨朝霞充满,黄昏夕阳 照耀,把万里江山染成了绚烂的红色。 上联:翠柏苍松,装点祖国千年秀 下联:___晨__霞__夕__照__,__染__就__江__山__万__里__红________

九年级语文第1周周末作业及答案

九年级语文第1周周末作业及答案

九年级语文第一周双休日自主学习检测班级:姓名:家长签字:教师评价:一、积累与运用1.根据拼音写出汉字,给加点的字注音。

这是某种令人惊骇而不知名的杰作,在不可名状的晨xī()中依稀可见。

那轻,那娉()婷,你是。

2. 依次在横线上填人词语,恰当的一项是()①人类发明了种种工具挖掘出大自然亿万年积累下来的宝藏,谁能那些斑驳的矿坑不会是人类自掘的陷阱呢?②我地接过他的本子,看着那密密麻麻的数字,内心深表怀疑。

③这里的水却是镜子一样平,蓝天一般清,拉长的水草在水底轻轻地。

A、断言迟疑浮动B、预言怀疑漂动C、断言怀疑漂动D、预言迟疑浮动3.下列句子中加点词语使用不恰当的一项是()A. 我们所有大教堂的财宝加在一起,也许还抵不上东方这座了不起的冠冕堂皇的博物馆。

B. 这不是一件稀有的、独一无二的作品;这是幻想的某种规模巨大的典范。

C. 臭名昭著的英帝国主义者,曾参与毁坏希腊巴特农神庙,并掠走这个神庙的精美大理石雕。

D. 额尔金的儿子小额尔金是1860年10月英法联军火烧圆明园的罪魁祸首。

4.下列语句的顺序排列正确的一项是( )①那该是大自然在多长的时间里的杰作!②我们居住的这个星球在最古老时代原是一个寂寞的大石球,没有一层土壤。

③想一想肥沃土地的来历,你会不由得涌起一种遥接万代的感情。

④经过了多少亿万年,太阳风雨的力量,原始生物的尸骸,才给地球造成了一层层的土壤,每经历千年万年,土壤才增加薄薄的一层。

⑤想一想我们那土壤厚达五十米的华北黄土高原吧!A.⑤②③④①B.③⑤①②④C.③②④⑤①D.⑤①③②④5.诗文默写。

(1)小时候,,我在这头,母亲在那头。

而现在,,我在这头,大陆在那头。

(2)为什么我的眼里常含泪水?(3)你是一树一树的花开,是燕在梁间呢喃,——你是爱,是暖,是,你是!(4)大河上下,顿失滔滔,,,欲与天公试比高。

(5)惜秦皇汉武,,唐宗宋祖,。

6.名著阅读。

《抉择》以为背景,描述了一群领导干部腐败和广大群众反腐败的激烈斗争。

统编版语文九年级上册周末作业(七)课件

统编版语文九年级上册周末作业(七)课件
①春天来了,屋后两棵香椿树都萌出了嫩嫩的绿 芽,散发出阵阵浓郁的清香。过些日子,就可以掐些 芽子上街卖了。香椿树旁,就是村里的核桃园。此时, 村主任刘光明带着一行人,正站在树下指指点点地说 着什么。
②“歪嘴儿,你来一下。”刘光明对着我吼。我 埋头在屋侧的菜园里忙活,举起锄头拼命挖,一下又 一下。耳边是锄头捎带的呼呼风声。我假装没听见。 “歪嘴儿,喂,你聋了?赶快来一下!”刘光明大吼。 我依然埋头挖地。
C【解析】“不由分说”指不容人分辨解释。不合语境。
4.(基础过关)下列句子中没有语病的一项是( A ) (3分) A.志愿者不怕付出,但他们默默奉献爱心的时候,需 要社会给予更多的关注和支持。 B.亲子运动会不仅增进了孩子与父母之间的感情,孩 子们也在活动中得到了锻炼。 C.为回馈广大顾客的厚爱,本店打折分特价商品,具 体详情敬请进店咨询。 D.智能手机功能强大,不仅能谈天,看视频,还能看 新闻,看直播,深受用户欢迎。
生的书法作品赏析,不正确的一项是( B )(2分)
A.甲为行书,行云流水,潇洒飘逸。 B.乙为篆书,因形立意,笔画圆转。 C.丙为草书,结构简省,笔画连绵。 D.丁为楷书,笔画平直,方正端庄。
B【解析】乙应为隶书,方劲 古拙,蚕头燕尾。故选B。
(2)任务二:主题活动中,小深收集了几副关于读书 的对联,但其中两副的上下联被打乱了,试根据对联 原则帮他找到正确的上下联搭配。(填序号)(2分) ①清风怨人翻卷晚②书卷多情似故人 ③文章有味堪知己④细雨邀我闻墨香 第一幅的上联是__①____ 下联是__④____ 第二幅的上联是__③____ 下联是__②____
⑦“我看你是狗坐箢篼——不识抬举。香椿树值 几个钱?好嘛,你不砍,我找人来!”
⑧刘光明像只疯狗,凶巴巴地对我龇牙咧嘴。 “你敢!谁敢砍,我就要谁的命!”我霍地举起锄头。 一生气,嘴巴就更歪了。“好了,好了,刘主任,我 们走吧,让张大哥先想想,以后再说,再说。张大哥, 您别生气,您先忙着。”女人柔声细气的话,让我高 举的锄头慢慢从空中落下。傍晚,挖地刚回家,院门

初三周末测试题(周末作业)及答案

初三周末测试题(周末作业)及答案

初三语文知识第一周过关自测卷(周末自测成绩作为平时成绩,在期评中占30﹪,请同学们务必认真自觉独立完成自测。

)班次________姓名___________________学号_________第I卷选择题(23分)一、基础知识(每小题2分,共10分)1. 选出下列加点字注音完全正确的一项。

()A妖娆(ráo)喑哑(àn)成吉思汗(hán)B襁褓(qiáng)层累(lěi)数风流人物(shǔ)C佝偻(gōu)亵渎(xiâ)恪尽职守(gâ)D骈进(pián)田圃(pǔ) 强聒不舍(guō)2. 选出下列选项中没有错别字的一项。

()A.江山如此多娇,引无数英雄竟折腰。

B.我来了,我走得很轻,而且翁声细语地。

C.当所有的鸟儿因骄阳而昏晕,隐藏在阴凉的林中,就有一种声音。

D.将全副精力集中到这件事上,一点不旁鹜。

3. 选出依次填入下列句子横线处词语恰当的一项。

()①孔子是一位大教育家,他心目中没有什么人不可_________。

②一个人对于自己的职业不敬,从理学方面说,便__________职业之神圣。

③我深信合理的生活总该如此,我盼望诸君和我一同_________。

A.教导亵渎享受B.教诲亵渎受用C.教诲轻慢享受D.教导轻慢受用4.选出没有语病的一项。

()A. 予人玫瑰,不仅今天手留余香,而且明天还有可能得到别人回赠的一座玫瑰园。

B.一个人是否拥有健康的体魄,关键在于持之以恒地参加体育锻炼。

C. 通过开展“创建全国文明城市”活动,使我们佛山的环境卫生状况有了很大改变。

D.“改善民生、保障民生、关注民生”越来越成为人们关注的热点问题。

5.选出下列语句排列最恰当的一项。

()①忽然,天空仿佛被撕出了一张血盆大口,只见一道闪电银龙似的直奔大地。

②人们还是惊魂未定,暴雨早已铺天盖地,天地万物都被裹在了雨幕里,漫天只剩下雨瀑或横或纵、忽左忽右地狂舞。

2024-2025学年统编版语文九年级上册第一周周末作业(含答案)

2024-2025学年统编版语文九年级上册第一周周末作业(含答案)

勤建学校2024—2025学年度第一学期初三年级语文周末作业第(1)周基础专练(60分)拟题:审核:班级:姓名:得分:第一组 2024年广东中考真题(21分)1.默写古诗文。

(共10分。

答对一句得1分,满分不超过10分)(1)是故学然后知不足,。

(《礼记》)(2)日月之行,____________;____________,若出其里。

(曹操《观沧海》)(3)会挽雕弓如满月,____________,射天狼。

(苏轼《江城子·密州出猎》)(4)浩荡离愁白日斜,吟鞭东指即天涯。

,。

[龚自珍《己亥杂诗(其五)》](5)李可染在《山水画的意境》中说:“在我们的古诗里,往往有很好的意境。

”如王维的“,”(《使至塞上》)描写了大漠、长河,营造了雄浑开阔的意境;白居易的“,”(《钱塘湖春行》)勾勒了莺燕忙碌、生机盎然的早春图景;温庭筠的“,”(《商山早行》)视听结合,渲染了旅人早行清冷孤寂的氛围。

阅读下面的文字,完成2~4题。

(7分)古今中外的优秀作品,大多会充分地流露出作者的情感。

有的像chìrè耀眼的阳光,有的像奔腾______的大海,有的像旋律优美的赞歌。

当然也有与此_____的,那就是比较含蓄地表达情感。

这种方式似乎并不强劲猛烈,但蕴含着丰富的yán wài zhī yì,可以让读者更深切地感受到情感的曲折qū zhé回旋,领悟到更多的_______。

无论作者采取哪种表达情感,情感本身必须真实诚挚。

2.根据拼音写出相应的词语。

(3分)(1)chì rè() (1)yán wài zhī yì() (1)qū zhé()3.下列依次填入横线处的词语,最恰当的一项是()。

(2分)A.呼啸天壤之别意愿B.呼啸大相径庭意蕴C.呼唤天壤之别意蕴D.呼唤大相径庭意愿4.语段中画线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是()。

初三语文周末作业

初三语文周末作业

初三语文周末作业1一、基础积累与运用1 .根据拼音写汉字或给加点字注音.fēi( ) 红芦huì( ) 不xùn( ) nì( ) 名信诘责( ) 畸形( ) 深恶痛疾( ) 发人深省( ) 2 .解释下列词语, 加点的字另作解释.(1) 深恶痛疾:(2) 油光可鉴:3 .文学常识填空并回答问题.《藤野先生》与我们在七年级下学期与八年级上学期所学的《__________ 》《________ 》两文均选自鲁迅先生的散文集《__________ 》一书4 .加粗字注音完全正确的一项是()A 文绉绉z ō u 争执zh í莫如m ò u 忍耐n à iB 穈先生m í侮辱w ū 赌博d ǔ 寡妇ɡ u ǎC 跌股di ē 讨债zh à i 轻薄b ó野蛮m á n D管束s ù活泼p ō 披衣p ī 射倒d ǎ o5、下列句子没有语病的一句是()A .由于他长期住在城市里, 再加上父母的溺爱, 养成了爱虚荣、怕艰苦.B .认真复习是我们能否在毕业考试中取得理想成绩的保证.C .在老师的教育下, 我明白自己错了.D .这朴素的话语多么深刻的蕴含着人生哲理啊!6、下列各组加粗字读音不同的一组是()A 掺假掺和掺杂B哄抢哄堂哄动 C 矿藏宝藏西藏D声调调动音调7、根据拼音写出字词.马z ō n ɡ()红sh ǔ()磨磨cen ɡ cen ɡ()sh ú()师j ǐ()背8、“我的第一本书”仅仅指那半本课本吗? 你还可以怎样的理解?_____________________________________________________________________9、下面是小明的同学在电话中给他说的一段话, 加横线的部分有的有语病, 有的表达不当, 请加以改正.小明, ①你还是为迎接即将马上到来的校庆给我们“幼林文学社”写篇稿件吧! 体裁不限, 诗歌散文小品都可以. 还请你在班上多发动同学投稿 . 你看, ②我们班已有十个同学连我在内交了稿子. 你可以直接把写好的稿件交给我, ③我给你们点拨点拨. ④请注意交稿日期截止本月底. 答:① _______________________________________________________________② _______________________________________________________________③ _______________________________________________________________④ _______________________________________________________________10、指出下列加点字注音有误的一项( )A. 黝黑(yǒu)滞留(zhì)B.愚钝(dùn)轩昂(xuān)C. 侏儒(rǔ)炽热(zhì)D. 禁锢(ɡù)锃亮(zènɡ)11、下列词语中有错别字的一项是( )A. 犀利粗制滥造B. 酒肆鹤立鸡群C. 器宇广袤无垠D. 尴尬无可质疑12、下列加点词语运用不恰当的一项是( )A. 她长着高挑的身材, 有一头瀑布般的长发, 无论走到哪里, 都会鹤立鸡群, 引人注目.B. 这对夫妇在客厅里正襟危坐地等待从国外归来的儿子.C. 臣受此殊誉, 诚惶诚恐, 感激不尽.D. 他们对自己所想象的文坛泰斗形象颔首低眉.13、指出没有用比喻和夸张的一项( )A. 宽约一指的眉毛像纠缠不清的树根, 朝上倒竖.B. 他那天父般的犹如卷起的滔滔白浪的大胡子.C. 像米开朗琪罗画的摩西一样, 托尔斯泰给人留下的难忘的形象, 来源于他的大胡子.D. 一只宽宽的, 两孔朝天的狮子鼻, 仿佛被人一拳头打塌了的样子.14、《列夫托尔斯泰》选自,作者是国作家,托尔斯泰(1828~1910 年),_______国作家. 长篇小说代表作是_______ 、__________ 、____________.15、下列加粗字注音完全正确的一项是()A .驿站y ì颔首h à n 畸形q í锃亮z è n ɡB .犀利x ī解剖p ā o 侏儒r ú尴尬ɡā nC .炽热ch ì凄惨q ī管束sh ù文绉绉z ō uD .愚钝d ù n 质问zh ì广漠m ò匿名n ì16、根据拼音写汉字.f ē i____ 红发j ì ____ 谦x ù n_____ 翻来f ù ___ 去禁ɡù _____ 正j īn___ 危坐广m à o____ 无垠y ǒ u____ 黑zh ì _____ 留17、用本单元课文作者或文中主角的名字回答下列问题.(1 )________________, 一个在无光、无声的黑暗世界里摸索的弱女子, 以惊人的毅力和不屈不挠的精神, 创造了奇迹.( 2 )________________ 是世界文豪, 他长相平平, 却有一双锐利异常、能够洞察世界的眼睛. ( 3 )母亲是人生的第一位老师.________________ 回顾自己所走过的道路, 把深情的目光投向母亲, 用朴实的文字表达了对母亲深切的怀念.( 4 )作者独处异国他乡, 在失望中苦苦追求, 在追求中常遭侮辱的时候, 却有一位老师____________ 给了他无私的关爱和真诚的鼓励.二、阅读(一)读《藤野先生》“过了一星期,大约是星期六”到“究竟是怎么回事呢”(11——23段)完成后面的问题。

最新部编版九年级全一册语文周末作业(九)

最新部编版九年级全一册语文周末作业(九)

是眼球屈光度,并不改变由于近视带来的潜在视网膜病变风
险。因此,青少年近视一旦发生,首要任务是延缓近视度数的
增速,避免成为高度近视。一旦将来有摘镜需求时,近视度数
越低,手术会越安全。
(选自《人民日报》,有删改)
语文
1.选文思路清晰,第②~⑤段按照逻辑顺序依次介绍了真假近 视的不可逆、近视发生的原因 、 消耗远视储备的因素. 和 近视的防控 。
理由:一旦患近视,每年的近视度数会不断增长,而且高度 近视容易导致其他病变。无论是低度近视还是高度近视,目 前都还没有方法让它逆转。现有的任何方法都只能延缓近视 的进展速度。况且,医疗手段矫正视力只是辅助作用。
谢谢观看
语文 2.下面对文章内容的分析理解,不正确的一项是( A ) A.假性近视是真性近视前的一种过渡状态,实际上是调节痉挛,可以通 过放松调节,多看远处,必要时辅以睫状肌麻痹药物使用的方式,逐渐恢 复视力。 B.假性近视,不过是即将步入近视的一种过渡状态,临床上很少有一直 能维持视力而不近视的青少年近视患者;真性近视无论中低度还是高度, 都是不可逆的。 C.选文第③段列举的数字,说明青少年近视的发生和发展是逐步形成的, 近视防控的关键在于远视储备的珍惜和维护。 D.从链接材料可知,近视手术并不适合眼睛还没有发育完全的青少年, 成年后的近视手术也并不能杜绝高度近视带来的病变风险。
语文
临床上很少有一直能维持视力而不近视的青少年近视患者。 到目前为止,全世界还没有发现任何一种方法能够逆转真性 近视或者阻止假性近视转变成真性近视。现有的任何方法, 都只能延缓近视发生的时间和进展速度。
③青少年近视的发生和进展,并非一朝一夕。刚出生的 婴幼儿都是远视眼,一般而言,4~5岁的孩子应该具备200度左 右的远视储备,6~8岁的孩子应当具有100度到150度的远视储 备。所有近视眼的发生,都是从远视储备消失的那一刻开始 的,尽管此时双眼的视力可能是1.0甚至更好。

九年级语文周末作业

九年级语文周末作业

九年级语文周末作业(四)1、(1)直挂云帆济沧海(2)落红不是无情物(3) 谁家新燕啄春泥 (4) 小桥流水人家(5) 后事之师(6)月有阴晴圆缺(7)(若夫)日出而林霏开,云归而岩穴暝。

(2分)(8) 抽刀断水水更流,举杯销愁愁更愁(2分)2.、(..澜.彩.采...1.)驿..yì..沐.(.2.)斓3、B4、c5、2011盐城春季欢乐乡村游启动6、(1)①段描写出自《三国演义》,特性是赤胆忠心。

②段描写出自《格列佛游记》特性是聪明善良,有人性。

(2)阿廖沙外祖父(或“外祖母”)7、(1)略(2)例:你说:“小王,课后读一些好书,既能增长知识,又能调节紧张的学习气氛,这样多好啊。

”(3)例:畅游书香校园,塑造美好心灵(4)(1)应该多读经典名著,因为名著毕竟经过了时间的考验,所反映的都是对人性的赞美、对真理的追求,所以赞成多读经典名著。

(2)多读流行作品,因为流行作品反映了现代的流行趋势,富有现在的生活气息。

但有些价值不高的或肤浅的读物,我们没有必要去读。

8.叙事(描写)(写出其中一项即可)抒情9.写出了梨花颜色雪白(‘淡白”),花开繁茂(“满城”)的特点。

10.“亲射虎”在这里词人的意思是他要像当年的孙权那样挽弓马前射虎,这突出地展现了作者虽然年纪已经不小,但是仍有着少年狂气。

(1分)“遣玛唐”在这里词人以魏尚自喻,表达了他希望朝廷能像派冯唐赦魏尚那样重用自己。

(1分)11.【甲】词表达了词人要报效国家,抵御入侵者,建功立业的决心,(1.5分)【乙】诗流露了诗人内心的惆怅和感叹人生短暂、美景易逝的思想盛情。

(1.5分)示倒:不识庐山真面目,只缘身在此山中。

(《题西林壁》)(1分)12、入 /则无法家拂士13(4分)(1)犯过失,(2)同“弼”,辅弼,(3)停止(4)忍受,能支持14.(4分)(1)用这样的方法使他内心惊动,使他性格坚韧,增加他原来没有的才能。

(2)治理国家犹如栽树,树的根部不摇摆,才能枝叶茂盛。

初中语文周末作业布置

初中语文周末作业布置

初中语文周末作业布置一、作业目标为巩固同学们在课堂上学到的知识,提高语文素养,培养良好的学习习惯,特此制定本周末语文作业。

二、作业内容1. 完成课后练习:《语文》课本第XX课课后练习题,包括词语解释、填空、阅读理解等。

2. 习作:以“我的梦想”为主题,写一篇作文,不少于500字。

3. 预习:预习《语文》课本第XX课,熟悉课文内容,标注生词、生僻字,了解课文背景。

4. 课外阅读:阅读一本课外书籍,撰写一篇不少于300字的读后感。

三、作业要求1. 作业须在规定时间内完成,字迹工整,卷面整洁。

2. 作文内容要真实、有感情,避免抄袭。

3. 预习时要认真阅读课文,确保对课文内容有所了解。

4. 课外阅读书籍须为正版,内容健康向上。

四、作业提交1. 课后练习题、作文、读后感等纸质作业,请于下周一下午放学前交给语文课代表。

2. 语文课代表负责收集、整理作业,统一交予老师批改。

3. 老师将针对作业完成情况进行反馈,同学们要认真对待,及时改正错误。

五、作业评价1. 课后练习题、作文、读后感等作业,老师将进行详细批改,给予评分。

2. 评分标准包括:作业完成情况、字迹工整程度、内容质量等。

3. 优秀作业将在课堂上进行展示,以激励同学们互相学习、共同进步。

请同学们认真对待本周末语文作业,充分利用时间,提高自己的语文能力。

祝大家学习进步!四、作业辅导与答疑1. 若同学们在完成作业过程中遇到问题,可于本周六上午9点至11点,通过家校联系群向老师咨询,老师将及时解答。

2. 同学们之间也可以互相讨论,共同解决问题,培养合作精神。

3. 对于作文和读后感,老师将提供一份写作指导,帮助同学们明确写作要求和注意事项。

五、作业反馈与改进1. 老师将根据作业批改情况,给予每位同学个性化的反馈,指出作业中的优点和不足,并提出改进建议。

2. 同学们应认真对待老师的反馈,及时调整学习方法,提高学习效率。

3. 对于普遍存在的问题,老师将在课堂上进行集中讲解,帮助同学们巩固知识点。

2022春九年级语文全册周末作业5新人教版

2022春九年级语文全册周末作业5新人教版

周末作业(五)一、积累1.阅读下面文字,根据语境完成后面的题目。

擅长绘画的艾青,在他的诗歌创作中还明显地表现出“诗中有画”的特点,诗作具有鲜明的色调,清晰的线条,素描一般的(jiǎn)练、凝重。

如写于 1940 年的短诗《刈草的孩子》,开头一句“夕阳把草原( )成通红了”,结尾一句“和在夕阳里闪着金光的镰刀……”,给全诗笼罩上一层阔大、凄美的气氛.,反衬出“低着头,弯曲着身子,忙乱着手”的割草孩子的渺小,寥寥几笔,形神(bì)现,作者的情思也尽在其中。

(1)根据拼音写出相应的汉字。

①jiǎn简练②形神bì毕现(2)填入文中括号里的字正确的一项是( B )A.照 B.燃(3)加点字“氛”在文中读音正确的一项是( A )A.fēn B.fèn2.诗文名句默写。

(1)为什么我的眼里常含泪水?因为我对这土地爱得深沉……(艾青《我爱这土地》)(2)云横秦岭家何在?雪拥蓝关马不前。

(韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》)(3)但愿人长久,千里共婵娟。

(苏轼《水调歌头》)(4)露从今夜白,月是故乡明。

(杜甫《月夜忆舍弟》)(5)范仲淹《岳阳楼记》中表达出作者崇高的政治抱负的句子是:先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。

(6)欧阳修《醉翁亭记》中表现出作者与民同乐的句子是:人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。

(7)许浑《咸阳城东楼》中常用于比喻重大事件发生前的紧张气氛的千古名句是:山雨欲来风满楼。

(8)李商隐《无题》中用浅显通俗的比喻,巧妙自然的双关,写出对爱情的至死不渝的诗句是:春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。

3.下列诗句中没有使用典故的是( A )A.一代天骄,成吉思汗,只识弯弓射大雕。

(毛泽东《沁园春·雪》)B.闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。

(李白《行路难》)C.长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。

(李白《行路难》)D.怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。

(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)二、现代文阅读收字纸的老人汪曾祺中国人对于字有一种特殊的崇拜心理,认为字是神圣的。

九年级语文全册周末作业16新人教版

九年级语文全册周末作业16新人教版

周末作业(十六)一、积累1.阅读下面文字,根据拼音写出汉字。

世上有千种拥有,但有一种拥有mí弥足珍贵;世上有万般失却,但有一种失却终身遗hàn憾。

随着悠悠岁月的流逝,春夏秋冬的更dié迭,你在生命的某一天蓦然回首,才发觉自己不再拥有。

它不是地位和金钱,而是ɡuī瑰丽的青春。

2.古诗词名句默写。

(1)枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。

(马致远《天净沙·秋思》)(2)会当凌绝顶,一览众山小。

(杜甫《望岳》)(3)无可奈何花落去,似曾相识燕归来。

(晏殊《浣溪沙》)(4)锦江春色来天地,玉垒浮云变古今。

(杜甫《登楼》)(5)蒹葭苍苍,白露为霜。

所谓伊人,在水一方。

(《〈诗经〉二首》)(6)山重水复疑无路,柳暗花明又一村。

(陆游《游山西村》)(7)古代许多杰出人物都留下了千古传诵的诗章:辛弃疾的“马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊”使人感受到了战斗的激烈,苏轼的“会挽雕弓如满月,西北望,射天狼”激励着人们立志报效国家。

3.中国传统文化源远流长,许多节日风俗往往会成为古诗的重要题材。

下列古诗与有关传统节日对应不正确的一项是( D )A.爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。

(春节)B.清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。

(清明节)C.不应有恨,何事长向别时圆?(中秋节)D.不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。

(重阳节)4.2018年是艾青诞辰108周年。

为缅怀这位从金华土地走出去的诗坛泰斗,纪念诗人的杰出成就,让同学们享受阅读诗歌的快乐,我校文学社将开展一次“诗约春天——艾青诗歌诵读活动”。

主办方打算通过微信公众号推广此项活动。

请你帮助主办方拟定一段宣传语,100字左右。

艾青是我国现实主义诗人的杰出代表。

作品有《大堰河——我的保姆》《我爱这土地》《给太阳》等诗篇。

他用嘶哑的喉咙歌唱伤痕累累的祖国,他用朴素的语言倾诉他对世界的深爱与思考,他用生命、用爱诅咒黑暗,他是中华儿女的骄傲。

二、现代文阅读蜷缩在“圈”的封闭里拒绝深刻近两年,身边时不时有朋友信誓旦旦地宣称,要“戒掉”朋友圈,或者计划规定自己每天看朋友圈的时间不超过几次,每次不超过多少分钟。

第三周初三语文周末作业

第三周初三语文周末作业

九年级语文第三周周末作业(一)名著阅读 (10分) 阅读下面的文段,完成1-3题。

1、(3分)某班为了分享名著阅读体验和探究成果,准备举办一次演讲比赛,四位同学按要求初步确定了演讲稿的标题,其中内容有误的一项是()A.伟人和英雄都有可亲可爱的一面-——读《红星照耀中国》有感B.散发着浓浓“京味儿”的语言-——《骆驼祥子》语言特点探究C.鲁迅最富生活情趣的一组散文-——读《朝花夕拾》有感D.博学多才、冲动鲁莽的尼摩船长-——《海底两万里》人物形象探究2、(3分)在看似子虚乌有的情节中曲折地揭示现实矛盾,是讽刺作品常见的一种手法。

请以《儒林外史》的某一情节为例,简要分析其所揭示的现实矛盾。

示例:《儒林外史》中严监生病危之际因家中点着两根灯芯而迟迟不肯咽气的情节,揭示了一个守财奴临终时内心的挣扎和痛苦,讽刺了当时疯狂追逐金钱的社会现象。

______________________________________________________________________________ 3、(4分)下面文字选自《昆虫记》,请简要谈谈其中的理趣和情趣。

萤火虫可以说是一个双腿残疾者,它在自己的后腿上放上一朵漂亮的白色玫瑰花,一种没有关节、可向四下里活动的有十二个趾肢节的爪子,而这种管状的趾肢节,并非抓住而是黏附着物体。

这个器官还有一个用途,它可以当作海绵和刷子来使用。

______________________________________________________________________________(二)文言文阅读(17分) 阅读下面的文段,完成4-8题。

【甲】余幼时即嗜学。

家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还。

天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠。

录毕,走送之,不敢稍逾约。

以是人多以书假余,余因得遍观群书。

既加冠,益慕圣贤之道。

又患无硕师名人与游,尝趋百里外,从乡之先达执经叩问。

最新部编版九年级全一册语文周末作业(五)

最新部编版九年级全一册语文周末作业(五)
语文
周末作业(五)
语文
一、基础 1.根据课文默写古诗文。 (1)溪云初起日沉阁, 山雨欲来风满楼 。(许浑《咸阳城东 楼》) (2) 树绕村庄 , 水满陂塘 ,倚东风,豪兴徜徉。(秦观《行香 子》) (3)夫君子之行, 静以修身 , 俭以养德 。(诸葛亮《诫子书》)
语文
(4)王湾《次北固山下》表现时序变迁、新旧交替这一自然 规律的诗句是: 海日生残夜 , 江春入旧年 。
语文
二、课内、外文言文阅读 【甲】秦王怫然.怒,谓唐雎曰:“公亦尝闻天子之怒乎?”唐雎对
曰:“臣未尝闻也。”秦王曰:“天子之怒,伏尸百万,流血千里。”唐 雎曰:“大王尝闻布衣之怒乎?”秦王曰:“布衣之怒,亦免冠徒.跣,以 头抢地尔。”唐雎曰:“此庸夫之怒也,非士之怒也。夫专诸之刺王 僚也,彗星袭月;聂政之.刺韩傀也,白虹贯日;要离之刺庆忌也,仓.鹰 击于殿上。
节日类型 地域性质的传统节日
流行地区 粤西地区
历史追溯 《太平寰宇记》等文献记载:起源于宋朝,定型于明朝
节日饮食 设宴摆酒席、丰俭由人
语文
(1)用简洁的文字给“年例”下一个定义。(不超过40字) 年例是春节过后粵西各村以游神摆宗为主伴随民俗表演和宴 客的群体性祭祀活动。 (2)粵西某市打算印发一批反映当地风俗的明信片,提倡节俭 办年例,请你为此写两句宣传语。 示例一:年例敬神拜祖先,丰俭皆可表心意 示例二:节俭办年例,心意敬祖先(不需要符合平仄与对偶,贴 合“节俭办年例”主题即可)
(选自“中国发展网”,有删改)
语文
1.结合上述材料,请列举初中生自觉地培养“阳刚之气”的 有效对策,至少答三条。
示例:(1)积极参与体育课和军训活动;(2)在语言表达等方 面自觉培养自信心;(3)多接触一些刚健质朴的影视形象;(4)多 参加户外集体活动,从中锻炼责任意识、担当意识,团队意识、 自强精神、合作精神、锐意进取的创新精神;(5)多从成年男 性师生身上学习阳刚之气。
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初三语文周末作业班级:姓名:学号:一、基础(24分)1.根据课文默写古诗文。

(10分)(1)关关雎鸠,在河之洲。

□□□□,□□□□。

《关雎》(2)□□□□□□□,闲敲棋子落灯花。

《约客》(3)春潮带雨晚来急,□□□□□□□。

《滁州西涧》(4)《木兰诗》中描写木兰万里迢迢,奔赴战场的诗句是:□□□□□,□□□□□。

(5)把李贺《次北固山下》默写完整。

□□□□□,□□□□□。

□□□□□,□□□□□。

海日生残夜,江春入旧年。

乡书何处达?归雁洛阳边。

2.根据拼音写出相应的词语。

(4分)(1)昨天我去看爸爸,他的喉咙zhǒng zhàng()着,声音是低哑的。

(2)邓稼先的一生是有方向、有意识地前行的。

没有páng huáng(),没有矛盾。

(3)钻之弥坚,越坚,钻得qiè ér bù shě()。

(4说得真痛快,动人心,鼓壮志,qì chōng dǒu niú(),声震天地。

3.下列句子中加点词语使用不恰当...的一项是()(3分)A 大师仔细地鉴赏..着这幅画卷,不时发出啧啧的赞叹声。

B 时光在你脸上刻下道道皱纹,犹如把生命的档案细细描画,海枯石烂....,日转星移……C黄河与长江有如母亲,甘甜的乳汁,哺育..了华夏大地悠久的文明。

D齐白石画展在美术馆开幕了,国画研究院的画家竞相观摩,艺术爱好者也趋之若鹜....。

4.下列对病句的修改不正确...的一项是()(3分)A.美国小说《地下铁路》的主人公黑奴科拉,在逃离南方的一路上,不但展现了不凡的智慧和勇气,而且遭遇各种艰难险阻。

(将“展现了不凡的智慧和勇气”和“遭遇各种艰难险阻”对换位置)B.语文出版社王旭明在“汉语盘点2016”发布现场说,网民们给我们创造了一批又一批的网络用语,丰富了我们的精神世界和知识面。

(“丰富”改为“拓展”)C.2016年8月中旬上映的《海洋之歌》里的精灵、海豹精灵、盖尔语民谣、传说等爱尔兰文化符号,逐渐变为爱尔兰的民族象征。

(删去“海豹精灵”)D.我国首座自主建造、设计、开发的第六代深水半潜式钻井平台,在我国南海海域正式开钻。

(将“开发”调到“设计”前面)5.仿照画波浪线的句子,在横线上续写一句话,使之构成排比。

(4分)广东是岭南文化的主体,又得风气之先,源远流长。

我爱看划龙舟,力争上游,震撼人心;我爱听粤剧,唱念做打,引人入胜;,。

二、阅读(46分)伤仲永(10分)金溪民方仲永,世隶耕。

仲永生五年,未尝识书具,忽啼求之。

父异焉,借旁近与之,即书诗四句,并自为其名。

其诗以养父母、收族为意,传一乡秀才观之。

自是指物作诗立就,其文理皆有可观者。

邑人奇之,稍稍宾客其父,或以钱币乞之。

父利其然也,日扳仲永环谒于邑人,不使学。

余闻之也久。

明道中,从先人还家,于舅家见之,十二三矣。

令作诗,不能称前时之闻。

又七年,还自杨州,复到舅家,问焉,曰“泯然众人矣。

”6.解释下面各句中加点的词语。

(3分)世隶.耕( ) 或.以钱币乞之( ) 父异.焉( )7.用现代汉语翻译下面的句子。

(4分)自是指物作诗立就,其文理皆有可观者。

父利其然也,日扳仲永环谒于邑人,不使学。

8.下列对本文有关内容的分析,不恰当的一项是()(3分)A、文章借事说理,以方仲永天资非凡最终“泯然众人”的实例,说明了后天教育对成才的重要性。

B、开头写方仲永的身世,意在说明方仲永既非书香门第,又非官宦世家,显出其绝无诗礼的熏陶。

C、文中写幼年时方仲永天资聪颖、才思敏捷:其父“利其然”、“不使学”使其“泯然众人”,这是先抑后扬的写作手法,可使文章跌宕起伏。

D、方仲永的父亲贪图小利却断送了仲永的前途,这是相当愚昧无知的,是让人鄙弃的。

造酒忘米(9分)一人问造酒之法于酒家。

酒家曰:“一斗米,一两曲①,加二斗水,相参②和,酿七日,便成酒。

”其人善忘,归而用水二斗,曲一两,相参和,七日而尝之,犹水也,乃往诮③酒家,谓不传与真法。

酒家曰:“尔第④不循我法耳。

”其人曰:“我循尔法,用二斗水,一两曲。

”酒家曰:“可有米么?”其人俯首思曰:“是我忘记下米!”噫!并酒之本而忘之欲求酒及于不得酒而反怒怨教之者之非也。

世之学者,忘本逐末,而学不成,何异于是!(选自江盈科《江盈科集》)【注释】①曲:酒曲,酒母,酿酒所用的发酵剂。

②参:通“掺”。

③诮(qiào9.下列各组句子中,加点词语意思相同的一项是( )(3分)A 归.而用水二斗/云归.而岩穴暝 B.何异.于是/渔人甚异.之C.犹.水也/在昼犹.昏 D.我循.尔法/循.规蹈矩10.用“∕”为文中画线的句子断句。

(3分)并酒之本而忘之欲求酒及于不得酒而反怒怨教之者之非也11.结合文意,用自己的话谈谈在学习方法方面受到的启发。

(3分)紫荆花开(10分)卢晓艺①四月的龙城,20多万株紫荆繁花竞放,街头巷尾,处处皆景。

②“紫荆”也是几种植物的通俗叫法,在我市泛指各类羊蹄甲属植物,常见的有“宫粉羊蹄甲”“红花羊蹄甲”等,叶片形似羊蹄踩出的印迹。

③首先来说说“宫粉羊蹄甲”。

其花瓣呈粉红色或淡紫色,花期为每年春季,叶的前端往内裂开至叶片长度的三分之一处。

这种“紫荆”花期较短、开花时间接近,可以达到“忽如一夜春风来,千树万树紫荆开”的效果。

开花前叶片几乎落尽,而后会呈现满树繁花的壮观景象。

④另外一种是“红花羊蹄甲”。

其花瓣为鲜艳的紫红色,花期全年,冬季最盛,开花时不落叶。

叶的前端往内裂开至不足叶片长度的三分之一处,在南方通常..不结果实。

⑤据园林专家考证,上个世纪30年代末,市农科所的专家们开始引入紫荆进行栽培。

上世纪60年代,市园林局开始将宫粉羊蹄甲批量种植在弯塘路、三中路等路段以及龙潭公园、雀儿山公园、柳侯公园等景区。

上世纪90年代,我市绿化进程加快,市里提出要进一步将城市景观“花化、彩化、香化”,于是,大叶紫薇、木棉等开花植物得到推广种植。

经过几次寒潮,不耐寒的开花植物逐渐减少,开花植物宫粉羊蹄甲开始受到更多的关注。

⑥2011年2月,市园林科学研究所的技术人员开始对宫粉羊蹄甲的开花时间登记造册,记录下近年来宫粉羊蹄甲的始花期、盛花期、末花期具体时间。

紫荆花开始迈上花园城市的“主角”之路。

⑦每年6月,园林人便来到街道、公园等处,找到那些标记好的“优树”(树干直、枝杈高、花朵长势旺),捡拾树下掉落的种子。

工人们经过二度筛选后,便将其播种到苗圃地里。

在宫粉羊蹄甲成长过程中,技术人员要按时记录其日、周、月的生长量,并为其进行常态化体检、诊断治病;人工为其拔草、施肥。

次年3月,技术人员开始观测、记录花蕾数量。

⑧宫粉羊蹄甲属于喜阳植物,气温对其生长影响最大,20℃至25℃最适宜其生长。

据专家介绍,一般而言,培育一株宫粉羊蹄甲成为行道树,需要5年的时间。

宫粉羊蹄甲一年平均可长1米,5年便可成长为行道树了,算是速生树种。

⑨如今“满城尽开紫荆花”,游人徜徉其中,流连忘返。

12.下列关于“紫荆”的解说,不正确的一项是( ) (3分)A.“紫荆”是几种植物的通俗叫法,常见的有“宫粉羊蹄甲”“红花羊蹄甲”等。

B.开花前叶片几乎落尽、叶片形状像羊蹄印是“紫荆”的共同特点。

C.“紫荆”的品种不同,花瓣呈现的颜色也有差别,或浅淡或鲜艳,花期也长短不一。

D.“紫荆”在柳州的栽种始于上世纪30年代末,如今它已是花园城市的“主角”。

13.下列对文章写法的分析有错误的一项是( ) (3分)A.文章从花形、花色、花期、品种、培育及在龙城的栽培史等方面对“紫荆”做了介绍。

B.文章整体上按照逻辑顺序介绍“紫荆”,其中第⑤⑥段按时间顺序介绍“紫荆”的栽培史。

C.第③④段介绍“紫荆”主要引用分类别的说明方法,第⑧段运用列数字的说明方法。

D.第④段中加点的词“通常”准确说明了“红花羊蹄甲”在南方一般是不结果实的。

14.结合选文说说,如果你所在的城市也要引进一种花来打造花园城市,大概需要哪几步培育过程?(4分)铁糖阿伯刘心武①一口气从网上定购了七本书,送书来的小伙子戴个眼镜,原来是个大学生,我请他坐,主动跟他聊天。

他说勤工俭学的主要手段是家教,但插空也跑外卖,送过比萨饼和猫粮。

我给他倒杯热茶,又递他一块包玻璃纸的精制米花糖,他道谢接过,发出一声感叹:“铁糖!”②我不免问他怎么把米花糖叫作铁糖?他说:铁糖就是他的故乡,就是他的亲人。

③原来,他家乡在皖南。

他们那里每到腊月,家庭主妇就会先用大木桶蒸出很多米饭,熟米饭放在大笸箩里,把板结的饭团细心捏散,冻几天后,放在太阳底下晒干,最后笸箩里就全是微微膨胀的有些透明的米粒,这些特殊的大米会被放在米袋里,等候铁糖阿伯的到来。

④一般是在祭灶前十多天,村口传来摇拨浪鼓的声音。

孩子们闻声就会往家门外跑,跳着颠连步,朝摇拨浪鼓的那几个大人奔去,大声喊:“先到我家!我家!”来的一般是三个男人。

一位背着一只大铁锅,一位背着筛子和模子,第三位背着一袋沙子和一捆工具。

他们是来制作铁糖的。

率先请到他们的那家的孩子,会非常得意,在门外向别的孩子炫耀:“我妈备的米细,我家的糖稀好香,还有大罐白糖,好多好多的花生米和芝麻仁!”⑤他们到了邀请的人家,就支上锅,先把那家备的米和沙子混在一起炒,那家多半备好了足够的干棉花秸,燃起的火很红很亮,棉花秸劈啪响,大锅铲响叮当,炒够火候,就把米粒和沙子倒在筛子上,筛子摇呀摇,那些变黑的热沙子,很快全都漏下。

于是最激动人心的时刻来到了——糖稀入锅搅匀,炒米均匀撒入糖稀,还有白糖、花生和芝麻,一股热腾腾的香气,就会弥漫在这家屋里,氤氲到屋外,孩子们瞪圆了眼睛,看下一步——起锅了,粘稠的米花糖浆倾入了木模,不待完全冷却,已被师傅用刀划成了许许多多小方块——铁糖制成啦!几个孩子争着吃鲜,几个孩子急着呼唤:“该去我家啦!快呀!”⑥送书来的大学生告诉我,他的父亲,每到腊月,就会带着两个徒弟,背着家伙,走乡串户,去制作铁糖。

那是他几十年的重要副业。

制作铁糖的时间虽然就是腊月里二十多天,挣的钱却接近全年种稻子棉花总收入的一半。

他的父亲在家乡,是名声很大的铁糖阿伯。

因为所制作出的米花糖手感像铁块般硬,所以那里的孩子都管它叫铁糖。

但铁糖放到嘴里却很酥脆。

往往是,农家母亲会请铁糖阿伯制作出几十斤来,搁在米袋或瓦缸里,当作孩子的零食,足够那家的孩子吃上几个月乃至半年。

大人也吃,农村汉子喝酒,有时会拿来下酒。

⑦他说我递给他的米花糖是食品厂生产的,米粒大概是先过了油,那味道,他吃不惯。

他是吃家乡炒米铁糖长大的,他笑着问我:他身上是否有土制米花糖的特殊气味?⑧我问他父亲身体还好?他说没有什么病,只是脊背弯了。

他说这几年他们家乡经济发展很快,镇上有了超市,巧克力等新式糖果流行到了村里,每年邀请铁糖阿伯去家里制作铁糖的主妇都在减少,今年已经不再走家串户,只在中心村租一处地方,设固定点,让需要加工的主顾带着炒米、糖稀等物品来,制作完了带回,生意不旺,收入也就不多。

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