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高二化学脂肪烃

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脂肪烃

学生姓名___________学科_________年级_____________

教师姓名___________平台_________上课时间_____________

1.通过烷烃、烯烃、炔烃物理性质和化学性质的类比，提出有机物的分离提纯方法

2.通过对学生的动觉刺激，促进学生对脂肪烃的物理性质和化学性质的有效记忆

3.通过动觉类比法，引导学生建构学科知识体系，激发解决相关问题的潜能

（25分钟）

回顾旧知识

溴水，卤素单质（X 2） R —CH ＝CH 2+Br 2—→R—CHBr —CH 2Br （常温下使溴水褪色）

氢气（H 2） R —CH ＝CH 2+H 2

∆−−−−→催化剂R —CH 2—CH 3 水（H 2O ）

R —CH ＝CH 2+H —OH −−−−−→催化剂

加热,加压

R —CH —CH 3或R —CH 2—CH 2OH

氯化氢（HCl ）

R —CH ＝CH 2+HCl

∆−−−−→催化剂R —CH —CH 3或R —CH 2—CH 2Cl

氰化氢（HCN ）

R —CH ＝CH 2+HCN

∆−−−−→催化剂R —CH —CH 3或R —CH 2—CH 2CN

3．烯烃的加聚反应

单烯烃加聚的通式为：

(四)．炔烃的化学性质

炔烃的化学性质与乙炔相似，也能发生加成反应、氧化反应和聚合反应等。但比烯烃要困难些。知识点二.乙炔的实验室制法

（1）反应原理：CaC 2+2H 2O —→Ca(OH)2+CH≡CH↑。（2）发生装置：使用“固体+液体—→气体”的装置。（3）收集方法：排水集气法。

（4）净化方法：用浓的CuSO 4溶液除去H 2S 、PH 3等杂质气体。知识点三.等量的烃完全燃烧时耗氧量的计算

1．等物质的量的烃完全燃烧时耗氧量的计算

等物质的量（1 mol ）的烃CxHy 完全燃烧时，消耗氧气的物质的量为（4y x +

）mol 。若（4y

x +

）的值越

大，消耗氧气的物质的量也就越大。

2．等质量的烃完全燃烧时耗氧量的计算

等质量的烃CxHy 完全燃烧时，若烃分子中氢元素的质量分数越大，其耗氧量也越大。即y

x 的值越大，则该

烃完全燃烧时耗氧量也就越大。知识点四.脂肪烃的来源及其应用

来源条件产品

石油

常压分馏

石油气（C 4以下）、汽油（C 5～C 11）、煤油（C 11～C 16）、柴油（C 15～C 18）等，用作各种燃料

减压分馏

润滑油、石蜡（用作化工原料）等

OH

Cl

CN

（通过老师引导，学生写出新知识）

注：可根据以下思路引导：1.相似与不同；2.易错点。

（15分钟）

考点：

（学生写出本题的考点）

_____________

考点：（学生写出本题的考点） _______________________________________

考点：（学生写出本题的考点）

_____________ _____________ _____________

考点：（学生写出本题的考点）

_____________ _____________ 考点：（学生写出本题的考点）

_____________ _____________

例6. 环丙烷可作为全身麻醉剂，环己烷是重要的有机溶剂。下面是部分环烷烃及烷烃衍生物的结构简式、键线式和某些有机化合物的反应式（其中Pt、Ni是催化剂）。

结构简式

键线式

（环己烷）（环丁烷）

回答下列问题：

（1）环烷烃与________互为同分异构体。

（2）从反应①～③可以看出，最容易发生开环加成反应的环烷烃是________（填名称），判断依据是________。

（3）环烷烃还可以与卤素单质、卤化氢发生类似的开环加成反应，如环丁烷与HBr在考点：（学生写出本题的考点）

_____________ _____________

（15分钟）

练习题与例题知识点内容、难度、题型匹配。

6．科学家最近合成了一种烃，根据分析，绘制出了该烃分子的球棍模型，关于该烃的下列叙述中，正确的是（）。

A．该烃分子中含有极性键，故易溶于水

B．分子中碳原子所处的位置都相同

C．该烃的一氯代物只有1种

D．其分子中只有C—C键，没有C＝C键