(完整word版)小学五年级上册数学公式汇总.doc
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小学五年级上册数学公式汇总
第一章小数乘法
1,当一个数乘比 1 小的数,积比这个数小。
当一个数乘比 1 大的数,积比这个数大。
例如 ; 2.4x0.5<2.4 0.97x8.2<8.2 0.97x0.84<0.97
2.4x1.02>2.4
2,两数相乘,一个因数不变,另一个因数扩大到原来的多少倍,积也扩大到原来的多少倍。
一个因数不变,另一个因数缩小到原来的几分之几,积也缩小到原来的几分之几。
例如:
3,两数相乘,一个因数扩大到原来的m 倍,另一个因数扩大到原来的n 倍,积扩大到原来的 m x n 倍。
例如:
4,小数乘法计算规则:
一算:小数乘小数先按整数乘法算出积;
二看:看因数中一共有几位小数,就从积的右边起数出几位,点上小数点;
三点:当乘得的积的小数位数不够时,要在前面用0 补足,再点上小数点,如果积的小数末尾有 0,就根据小数的基本性质把0 去掉。
第二章:对称、平移、与旋转
1,轴对称图形:将图形沿着一条直线对折,如果直线两侧的部分能够完全重合,这样的图形叫做轴对称图形。折痕所在的这条直线叫做它的对称轴。
2,画轴对称图形另一半的方法:
一、找出所给图形的关键点;
二、数出或量出图形关键点到对称轴的距离;
三、在对称轴的另一侧找出关键点的对称点;
四、参照所给图形顺次连接各点。
3,平移:物体在同一平面内沿直线的运动叫做平移。
平移的特点:物体或图形平移后,它们的形状、大小、方向都不改变。
4,画平移图形的方法:
一,找出图形的关键点或关键线段作参照点或参照线段。
二,按知道方向和格数把参照点或参照线段平移到新位置,描出各点或画出线段。
三,把各点按照原图顺序连接起来。
5,旋转:物体绕着某一点运动叫做旋转。
旋转有三要素:旋转中心,旋转方向(顺时针、逆时针),旋转角度。
旋转的特点:图形旋转后,图形的形状、大小都没有发生变化,只是方向和位置变了。
6,旋转画图的方法:
一,确定好旋转中心,也就是围着哪个点旋转;
二,确定好旋转角度,一般是90 度;
三,确定旋转方向;
四,依次画好旋转后的基本图形(注意检查图形各部分的位置关系不变)。第三章:小数除法:
1,商不变的性质:被除数和除数同时乘或除以相同的数(0 除外),商不变。
2,小数除法计算方法:
一,小数除以整数:按照整数除法的计算法则计算,商的小数点要和被除数的小数点对齐,有余数时可在余数后补0 继续除。
二,一个数除以小数:先将除数转化成整数,看原来的除数有几位小数,被除数的小数点也向右移动几位,然后按照除数是整数的计算方法计算,商的小数点和移动后的位置对齐。
3,循环小数:小数部分从某一位起,一个数字或几个数字依次不断的重复出现,这样的小数叫做循环小数。依次不断重复出现的数字叫做循环节。
例如:
4,有限小数:小数点后数字的位数有限。
5,无限小数:小数点后数字的位数是无限的。
6,小数四则混合运算法则:
在一个算式里,要按照先乘除,后加减的顺序来做,如果有中括号和括号的,要先
算小括号里的,再算中括号里的,小括号里也是先算乘除,再算加减。
第四章:简易方程
1,含有未知数的等式叫做方程。
方程一定是等式,但是等式不一定是方程。
2,方程的解:使方程左右两边相等的未知数的值叫方程的解。
3,解方程:求方程解的过程叫解方程。
4,解方程的依据:等式的性质。
5,等式的性质:
一,在等式的两边同时加上或者减去一个相同的数,等式仍然成立。
二,在等式的两边同时乘以或除以一个不为0 的数,等式仍然成立。
6,当两个方程的解相同时,先求出简单方程的解,再代入第二个方程中,及需求第二个方程中的未知数。
第五章:多边形的面积
1,平行四边形的面积=底 x 高
平行四边形的高=面积÷底
平行四边形的底=面积÷高
2, 三角形的面积=底 x 高÷2
三角形的高=面积 x 2 ÷底
三角形的底=面积 x 2 ÷高
3,两个完全一样的三角形可以拼成一个平行四边形,拼成平行四边形的面积是三角形的 2 倍。
4,等底等高的三角形面积相等,等底等高的三角形面积是平行四边形面积的一半。
5,梯形的面积 =(上底 +下底)×高÷2
梯形的高 =面积×2÷(上底 +下底)
梯形的上底 =面积×2÷高–下底
梯形的下底 =面积×2÷高–上底
6,两个完全一样的梯形可以拼成一个平行四边形,一个梯形的面积是拼成平行四边形面积的一半。
第六章因数、倍数
1,偶数:个位上是0、 2、4、 6、8 的数,能被 2 整除的数叫做偶数。
例如: 2、4、6、8、10、12、14、16、18、20、22、24、2628、30、32⋯⋯2,奇数:个位上是1、3、5、7、9 的数,不能被 2 整除的数叫做奇数。
例如: 1、3、5、7、9、11、13、15、17、19、21、23、25、27、29、31⋯⋯3, 2 的倍数特征:个位上是0、2、4、6、8.
5 的倍数特征:0、5.
3 的倍数特征:各个数位上的数字之和是 3 的倍数。
4,数:一个数只有 1 和它本身两个因数,个数叫做数。
合数:如果除了 1 和它本身,有的因数,的数叫做合数。
5,分解因数:把一个合数用因数相乘的形式表示出来,就是分解因数。
例如: 30=2 x3 x5
6,常的数:2、3、5、7、11、13、17、19、
常的合数:除 2 外的所有偶数,及9、15、21、25、27、33、35、39、45、
49、51、55、57 等有三个(以上)因数的奇数。
7、自然数中最小的合数是4,最小的数是2,1 既不是奇数也不是合数。
20 以内最大的数是19;
50 以内最大的数是47;
100 以内最大的数是97.
第七章与分析:
1,条形可以清晰的反数量的多少,折不可以反数的多少,
可以反数量所的化情况。