医护人员职业防护培训课件
医护人员的职业防护ppt课件
姚源, 穆丽焕, 肇颖新 职业暴露防护体系对乙型肝炎病毒职业暴露的影响 中华医院感染学杂志2009 年第19 卷第23 期
18
HBV暴露后的后果
如果医务人员被乙肝病毒表面抗原和e抗原 双阳性血液污染的针头刺伤,发生临床型乙 肝的危险性为22%~31%,发生乙肝病 毒感染(包括临床型和亚临床型)的危险性 为37%~62%;
构成比 45. 73 27. 24 8. 33 4. 98 2. 97 1. 91 1. 85 1. 79 1. 71 1. 55 1. 39 0. 55 100. 00
14
造成锐器伤的主要医疗器具构成比( %)
医疗器具
构成比
输液头皮针4447
33. 91
注射器针头3552
27. 09
手术缝针2592
2、医务人员应掌握医院感染“标准预防”的基本原则和具体措施,并能根 据情况,在必要时采取适当的额外预防措施。 医疗机构应为医务人员提供合格和充足防护用品,以备需要时使用。
3、医务人员发生职业暴露时,应有登记、报告、追踪制度及处理流程与措 施等。
6
医院感染管理办法配套的技术性规范文件
《内窥镜消毒技术规范》 《口腔科器械消毒技术规范》 《医疗废物处置》 《抗菌药物临床应用指导原则》 《医疗机构手卫生指南》 《医院感染监测指南》 《医疗机构空气消毒净化技术指南》 《医疗机构隔离技术指南》 《消毒供应室(中心)管理规范》 《医务人员艾滋病病毒职业暴露防护工作指导原则》
医护人员的职业暴露和对策
1
2003年的春天
2
职业暴露教育的层面
学校教育 医院始业教育 医院感染相关知识培训 科室教育 个人学习
3
职业暴露的责任
政府:制定政策 医院:制定实施方案 科室:落实实施方案 个人:执行
职业防护基本知识讲解(护士)课件
提高沟通技巧
护士应具备良好的沟通技 巧,与患者和家属建立良 好的关系,减少工作中的 冲突和压力。
合理排班与休息
医院应合理安排护士的工 作时间和休息时间,避免 过度劳累和长时间连续工 作。
提供心理支持
医院应为护士提供心理支 持和咨询服务,帮助他们 应对工作中的压力和困难。
04
职业防护用品
个人防护用品
口罩
手套
用于阻挡飞沫和气溶胶,防止病原体通过 空气传播。
用于避免直接接触患者体液和其他污染物 ,防止交叉感染。
隔离衣
护目镜
用于保护医护人员的身体和衣物,防止受 到血液、体液和其他污染物的污染。
用于保护眼睛,防止飞溅物和气溶胶进入 眼睛。
护目镜和面罩
护目镜
能够阻挡飞溅物和气溶胶,保护 眼睛不受污染。
的因素。
制定措施
根据评估结果,制定相 应的防护措施,如使用 个人防护装备、改善工
作环境等。
培训和教育
对护士进行职业防护培 训和教育,提高其安全
意识和应对能力。
监督和检查
定期对职业防护措施的 执行情况进行监督和检 查,确保各项措施得到
有效落实。
02
常见职业危害因素
生物因素
01
02
03
04
细菌
接触患者血液、体液、分泌物 及排泄物时可能感染病原微生
护士职业病防治法
《护士职业病防治法》是为了保 障护士的身体健康和权益,预防 和控制职业病危害而制定的法律。
该法律明确了护士的职业病种类、 申报和鉴定程序、待遇保障等方
面的规定。
护士需要了解并遵守《护士职业 病防治法》,维护自身权益。
医院感染控制规范
《医院感染控制规范》是为了 预防和控制医院感染,保障患 者和医务人员的健康而制定的 规范。
医务人员职业防护培训教材经典课件(PPT51页)
物理性因素
治疗护理过程中接触到的粉尘可引起呼吸道的损伤; 病室空调、床头传呼器、蒸汽开热水桶、净化设 备、消毒机等的噪声可引起医务人员易疲劳、烦 躁、头痛、头晕等; X线、同位素、紫外线等可致人体WBC计数下降、 抵抗力降低、电光性眼炎等; 长期在病房来回奔走,可致腰肌劳损、静脉曲张。
• 接触每个病人前后,每次操作前后都要洗手。手 被病人的血液体液分泌物排泄物污染,应立即用 肥皂和流动睡清洗,必要时进行手消毒。
口罩使用指南 (1)检查治疗中,医务人员必须保持配戴口罩; (2)当一只口罩潮湿了或污染了,立即更换一只新
的口罩; (3)一只口罩使用不超过4小时; (4)治疗过程中不可以用手套触摸口罩; (5)离开诊室前必须脱下口罩,不可以悬挂于脖颈
•
√ 挤出血液并用肥皂水及清洗冲洗
• 科室里备有肥皂水吗? • 为什么职业暴露后要用肥皂水处理?
因为:肥皂水属于碱性,能中和毒素
职业暴露的概念
• 职业暴露的概念:是指医务人员在从事诊疗、护 理活动过程中接触有毒、有害物质,或传染病病 原体,从而损害健康或危及生命的一类职业暴露。 而医务人员职业暴露,又分感染性职业暴露,放 射性职业暴露,化学性(如消毒剂、某些化学药 品)职业暴露,及其他职业暴露。
化学性因素
• 化学消毒对人化学性因素的影响 • 1.临床使用中的消毒剂:甲醛、含氯消毒液、戊
二醛、过氧乙酸等,可通过呼吸道和皮肤粘膜对 人体造成伤害,长期接触可引起视力下降、神经 系统的损伤及头痛、心悸、失眠等。
化学性因素
2.各种化疗药物和抗生素医务人员在临床护理工作 中,频繁接触各种抗肿瘤药物和抗生素,这些药 物在配置过程中会发入空气内的微粒可通过皮肤、 呼吸道、消化道吸收,对人体造成潜在的危害, 可致白细胞(WBC)计数减少、脱发、月经异常、 疲劳、皮肤过敏,重者可致骨髓造血功能抑制、 过敏性休克、猝死等。
医护人员的职业防护ppt课件
•职业防护概述•常见职业危害因素及防护措施•个人防护用品的选择与使用•职业防护操作规范目•职业健康检查与档案管理•职业防护教育与培训录01定义与重要性职业防护的定义职业防护的重要性医护人员面临的风险生物性危害化学性危害物理性危害心理性危害职业防护的法规与标准国家相关法规《职业病防治法》、《医院感染管理办法》等法规对医护人员的职业防护提出了明确要求。
职业卫生标准国家和地方卫生行政部门制定了一系列职业卫生标准,对医护人员的职业防护措施、防护用品等进行了规范。
医疗机构内部管理制度医疗机构应建立健全的职业防护管理制度,明确各级人员的职责和防护措施,确保医护人员的职业安全。
02病毒、细菌等微生物寄生虫消毒剂药物医护人员接触各种药物,包括化疗药物等,可能对身体造成危害。
防护措施包括佩戴防护用品,避免直接接触药物,正确处理药物废物。
放射线医护人员在进行放射诊断和治疗时可能接触到放射线,对身体造成危害。
防护措施包括佩戴防护用品,减少暴露时间,定期接受健康检查。
噪音医院环境中存在各种噪音,如医疗设备运行声、患者呼叫声等,可能对医护人员的听力造成损害。
防护措施包括佩戴耳塞或耳罩,减少噪音暴露时间。
心理性危害因素工作压力医护人员面临巨大的工作压力,包括工作负荷重、时间紧迫、生死攸关等。
长期的工作压力可能导致焦虑、抑郁等心理问题。
防护措施包括合理安排工作时间和休息时间,学习应对压力的方法,寻求心理支持和帮助。
暴力事件医护人员有时可能面临患者或家属的暴力行为,造成身体和心理上的伤害。
防护措施包括学习自我防卫技巧,及时报警和寻求帮助,医院应提供安全的工作环境。
03医用外科口罩N95口罩正确佩戴口罩030201一次性医用手套耐化学腐蚀手套正确使用手套防护服的选择与使用防护服隔离衣适用于高风险医疗操作,如接触传染病患者或进行有创操作。
正确穿脱防护服其他个人防护用品护目镜/防护面罩鞋套/防水鞋帽子/头套正确使用个人防护用品04手卫生的重要性医护人员的手是传播病原体的重要途径,保持手卫生是预防医院感染最基本、最简单、最有效的措施之一。
医护人员职业防护ppt
适配镜片
调整镜带
选择合适尺寸和款式的护目镜,确保镜片无 划痕、破损。
调整镜带松紧度,确保护目镜紧贴面部。
确认密封性
用后清洁
确认护目镜边缘与面部紧密贴合,防止污染 物进入眼内。
使用肥皂和清水或医用酒精擦拭护目镜表面 ,干燥后放入封闭的袋子或盒子中保存。
面罩的正确戴法
检查面罩
选择合适尺寸和款式的面罩,确保面罩 无破损、划痕。
能力,确保在紧急情况下能够迅速采取正确的防护措施。
THANKS
感谢观看
03
医护职业防护操作规范
手套的正确戴法
分类选择
根据操作内容和风险等级选择合适的手 套,如医用一次性手套、乳胶手套等。
洁净指甲
修剪指甲并保持整洁,防止藏匿细菌。
手套佩戴
确认手套完全展开,由内向外翻折,轻 轻向上推,确保防护服的袖口被完全覆 盖。
手套更换
若手套破损或受到污染,需及时更换。
护目镜的正确戴法
医护人员职业防护ppt
contents
目录
• 医护职业防护的重要性 • 医护职业防护知识 • 医护职业防护操作规范 • 职业防护的安全管理 • 职业暴露的预防与处理 • 增强自我防护意识
01
医护职业防护的重要性
保障医护人员健康安全
防止疾病传播
医护人员在日常工作中接触各种病人,职业防护措施能够有 效地减少病菌、病毒等有害物质的传播,保护医护人员的健 康安全。
预防职业感染
医护人员的工作环境中有许多潜在的职业感染风险,如针刺 伤、接触污染的血液、呼吸道分泌物等,正确的职业防护措 施能够避免这些风险,预防职业感染。
提高医疗质量
减少医疗差错
严格的职业防护措施能够避免医护人员在工作中出现疏漏,减少医疗差错的 发生,提高医疗质量。
2024护士职业安全防护培训课件
五
过排气管污染空气;
六
配制化疗药物的注射器、碎安瓿应置于 密闭的容器内,防止化疗药物蒸发而污 染空气,并及时焚烧。
职业防护的措施
消毒剂危害的防护
消毒剂有一定的危害性,必须做好防护。
喷洒消毒剂消毒时应戴防护面具,并注意操作完毕后 洗澡、更衣;
使用腐蚀性大的消毒剂时,应戴口罩、防护眼镜和手 套,并穿防护衣。
职业暴露的现状
护士职业暴露
概念:
护士在从事护理活动过程中接触有毒、 有害物质或传染病病原体,从而损害 健康或危及生命的一类职业暴露。
职业暴露的分类
护士在从事护理活动过程中接触有毒、有害物质或传染病病原体, 从而损害健康或危及生命的一类职业暴露。
职业暴露的分类
感染性
感染性职业暴露 病毒、细菌、针刺伤
紫外线灯的开关应安装 在门外,以避免护士在 开关紫外线灯时被照射。
02
消毒应在工作人员全部 撤离后进行
03
消毒完毕应打开门窗, 通风1小时后,方能进入 治疗室。
04
紫外线灯的开关有明确 的标识,避免误开。
20XX安全防护培训课件
护士职业安全防护
护士在从事护理活动过程中接触有毒、有害物质或传染病病原体, 从而损害健康或危及生命的一类职业暴露。
职业暴露的分类
发生针刺伤的常见高危操作
操作前 (非感染的危险因素)
• 拔下针头帽时 • 抽吸药液时 • 抽完药物重新盖上针头
帽时
操作中损伤 (感染的危险因素)
• 各种注射时、经静脉输液时 • 传递中受伤 、 拔针时 • 为不合作病人治疗时缺少必要
的协助 • 用过的注射器未及时处理针头
操作后整理用物时
职业防护的措施
医务人员职业暴露与标准防护培训课件
通常不进行预 防,如暴露源 来源于HIV高 危者则采取基 本用药方案
通常不进行预 防,对于有可 能暴露于HIV感 染者时采取基 本用药方案
HIV职业暴露后预防性治疗
基本用药程序:两种逆转录酶制剂,常规治疗剂量, 连续用28天
强化用药程序:在基本用药程序的基础上,同时增 加一种蛋白酶抑制剂,常规治疗剂量,连续用28天。
血源性职业暴露后的处理
锐器伤后处理流程图
医务人员被患血源性传播疾病患者使用过的锐器损伤 冲洗 消毒
向主管部门报告并 填写职业暴露表
预防用药
风险评估
定期追踪
局部处理
清洗:迅速、敏捷地按常规脱去手套,健侧手立即从
近心端向远心端挤压受伤部位,使部分血液排出,禁止 进行伤口的局部挤压。在流动水下清洗伤口10分钟以上; 用洗手液和流动水清洗污染的皮肤;粘膜的暴露以流动 水或生理盐水反复冲洗干净。(眼睛受到血液喷溅,用 生理盐水冲洗)。
• 适时戴口罩、穿隔离衣、防护服、鞋套
• 医务人员的工作服、脸部及眼睛有可能被血液、体液、 分泌物等物质喷溅到时,应当戴一次性外科口罩或者医 用防护口罩、防护眼镜或者面罩,穿具有防渗性能的隔 离衣或围裙;
• 处理所有的锐器时应当特别注意,防止被刺伤
• 对病人用后的医疗器械、器具应当采取正确的消毒措施
暴露源
HIV阳性(低传 HIV阳性(高
染性)
传染性)
基本用药
基本用药
HIV感染状态 不明
通常不进行预 防用药
暴露源不明
通常不进行预 防用药
基本用药
基本用药 强化用药
强化用药
强化用药 强化用药
通常不进行预防, 通常不进行预防,
对于暴露源存在 对于有可能暴露 HIV感染风险时 于HIV感染者时采 采取基本用药方 取基本用药方案 案
医务人员职业安全防护PPT课件优选全文
现在学习的是第1页,共89页
职业暴露的特点
1、护理人员占绝大多数 2、年龄小比年龄大的多 3、工龄短的比工龄长的多 4、针刺伤占绝大多数 5、拔针后剪输液器针头占多数(建议采购二合一
塑料针头的输液器)
现在学习的是第2页,共89页
SMMU
预防血源性感染, 对病人,我们做了很多!
现在学习的是第17页,共89页
医务人员在工作场所(接触)感染HBV HCV HIV等疾病的主要途径:
皮肤刺伤 粘膜接触
皮肤接触
现在学习的是第18页,共89页
SMMU
不同体液病毒含量
★含病毒高的血液和体液依次是: 血液、精液、阴道分泌物、羊水等
★含病毒低的血液和体液依次是:
尿液、粪便、汗液、泪液、母乳
– 直接接触了传染性物质
现在学习的是第8页,共89页
SMMU
8
职业暴露的类型
➢ 锐器伤:
注射器针头、头皮针、套管针、缝合针、 血糖针、手术刀…… ➢ 粘膜暴露:眼睛、伤口、粘膜……
现在学习的是第9页,共89页
SMMU
血源性病原体的定义?
指存在于血液和某些体液中的能引起人体疾病的 病原微生物,例如乙型肝炎病毒(HBV)、丙型 肝炎病毒(HCV)和艾滋病病毒(HIV)等。
於头顶後及颈後。
现在学习的是第47页,共89页
N95口罩佩戴方法
3.将双手的食指及中指由中央顶 部向两旁同时按压金属软条。
4.检查妥当
正压测试:双手遮着口罩,大力呼气。
如空气从口罩边缘溢出,即佩戴不当 负压测试:双手遮着口罩,大力吸气。
如口罩中央会陷下,如有空气从口罩边缘进入,即 佩戴不当
现在学习的是第48页,共89页
医务人员职业防护课件ppt
2.如何接触
3.接触体液的量
4.病原体的含量
★针刺伤后是否引起血源性传播疾病的感染还 与针头种类及受伤时是否戴手套密切相关。同 一直径的静脉穿刺针比缝合针可携带更多的血 液,针头越粗、刺入深度增加或直接刺入动静 脉则感染的机会增加。
不同体液病毒含量:
★含病毒高的血液和体液依次是: 血液、精液、阴道分泌物、羊水等 ★含病毒低的血液和体液依次是: 尿液、粪便、汗液、泪液、母乳
SARS 禽流感 MERS 埃博拉
穿防护用品一般顺序
步骤1:戴口罩,捏紧鼻夹,气密性检 查。 步骤2:戴帽子。 步骤3:脱鞋,穿防护服。 步骤4:戴上防护眼镜。 步骤5:穿上鞋套或胶鞋。 步骤6:戴上手套,将手套套在防护服 袖口外面。
个人防护用品穿戴流程
脱防护用品一般顺序(1-4)
步骤1:摘下防护镜,放入消毒液中。 步骤2:解防护服。 步骤3:摘掉手套,一次性手套应将里 面朝外,放入黄色塑料袋中,橡胶手套 放入消毒液中。 步骤4:脱掉防护服,将里面朝外,放 入黄色塑料袋中中。
医疗操作中应使用一次性手套,接触病人无菌部位 时使用无菌手套,接触黏膜(除非是另有说明)或 不需无菌手套的护理或诊断性操作时只需要戴一般 性的检查手套。
戴着手套从同一个病人身上的污染部位移到清洁部 位时要更换手套,接触污染部位后再接触清洁部位 或周围环境前要更换手套。
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手套的使用
护理病人后要脱下手套,护理不同的病人时 要更换手套。
防护用品的种类
口罩:保护口/鼻 护目镜(眼罩):保护双眼 手套:保护双手 隔离衣/防护服/防水围裙:保护皮肤和/或
衣服鞋套 面罩:保护脸、口、鼻和双眼 帽子、胶鞋、鞋套
防护用品的使用原则
防护用品符合国家标准 在有效期内使用
医护人员的个人防护PPT课件
注意事项
告知医护人员用药期间可 能出现的不良反应及应对 措施,强调规范用药的重 要性。
跟踪监测和健康管理
跟踪监测
对暴露医护人员进行定期跟踪监 测,包括症状监测、病原学检测
等,及时发现感染迹象。
健康管理
为暴露医护人员提供心理咨询、营 养支持等健康管理服务,帮助其度 过心理难关,保持身体健康。
手卫生定义及重要性
手卫生定义
指医务人员在从事职业活动过程中的 洗手、卫生手消毒和外科手消毒的总 称。
重要性
手卫生是预防和控制医院感染,保障 患者和医护人员安全最重要、最简单、 最有效、最经济的措施。
七步洗手法操作流程
01
02
03
内
洗手掌,流水湿润双手, 涂抹洗手液(或肥皂), 掌心相对,手指并拢相互 揉搓。
加强对消毒效果的监测和评估,及时调整消毒方案。
废弃物处理流程
严格执行医疗废物分类和处理制 度,将废弃物分为感染性、损伤 性、化学性、药物性和病理性等
五类。
针对不同种类的废弃物,选择合 适的收集、包装、标识和处理方
法。
加强对废弃物处理人员的培训和 防护,确保其掌握正确的处理方 法和操作技能。
定期对废弃物处理设施进行检查 和维护,确保其正常运转和处理 效果。
加强培训
严格执行操作规程
医疗机构应定期对医护人员进行个人防护知 识和技能的培训,提高防护意识。
医护人员在工作过程中应严格遵守个人防护 操作规程,确保各项措施落实到位。
监督与检查
鼓励报告与反馈
医疗机构应建立健全监督与检查机制,对医 护人员的个人防护情况进行定期检查和评估, 及时发现问题并整改。
护士职业防护ppt详解课件
具体防 护措施
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为深入学习习近平新时代中国特色社 会主义 思想和 党的十 九大精 神,贯彻 全国教 育大会 精神,充 分发挥 中小学 图书室 育人功 能
如何预 防锐器 伤伤
国外研究表明,安全 操作环境,规范的操 作能有效减少护士锐 器刺伤的次数;小心
弃置。
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为深入学习习近平新时代中国特色社 会主义 思想和 党的十 九大精 神,贯彻 全国教 育大会 精神,充 分发挥 中小学 图书室 育人功 能
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为深入学习习近平新时代中国特色社 会主义 思想和 党的十 九大精 神,贯彻 全国教 育大会 精神,充 分发挥 中小学 图书室 育人功 能
强化和推进标准预防
标准预防3个基本内容: 1.隔离对象:所有患者的血液、体液、分泌物、排泄物及被污染 的物品等都具有传染性。 2.防护:强调双向防护,防治疾病传播。 3.隔离措施:根据疾病主要传播途径,采取相应的隔离措施(接 触隔离、空气隔离、微粒隔离),重点是洗手和洗手时机。
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为深入学习习近平新时代中国特色社 会主义 思想和 党的十 九大精 神,贯彻 全国教 育大会 精神,充 分发挥 中小学 图书室 育人功 能
接触感染血液的防护措施
一旦接触感染血液后即刻处理:
①用清水冲洗被血溅的口、鼻腔、皮肤; ②用生理盐水或者其他消毒冲洗液冲洗被血溅到的皮肤或 粘膜; ③工作服或各种私有物品染上病人血液或体液时,应及时 用3%过氧化氢溶液消毒并除去血渍。
2
3
病人呼出的空气、分泌物、排泄
物、血液等,通过各种途径传播 疾病。
4
艾滋病、乙肝、丙肝、肺结核是
医务人员生物性职业危害的主要 种类。
为深入学习习近平新时代中国特色社 会主义 思想和 党的十 九大精 神,贯彻 全国教 育大会 精神,充 分发挥 中小学 图书室 育人功 能
医务人员职业防护ppt课件
04. 监管和保障
加强职业防护的监管力度
医务人员职业防护的重要性
医务人员是接触病人最多的人群,也 是最容易感染疾病的人群,因此职业 防护对于医务人员至关重要,能有效 的保障医务人员的身体健康。
加强医务人员的培训和学习是实现有效防护 的重要手段
对医务人员进行专业的培训和学习,增强医 务人员的职业防护意识和技能,对于防止感 染疾病具有重要的意义。同时,开展专题学 习班,制定合理的学习计划和评估体系也是 保证学习效果的必要手段。
减少医疗事故
医务人员职业防护能力的提高, 可以降低因操作不慎导致的医 疗事故发生概率,提高医疗质 量。
提升工作效率
良好的职业防护可以减少医务 人员因疾病或受伤而导致的缺 勤,从而保证医院工作的正常 运转。
维护职业尊严
职业防护不仅是保护医务人员 的身体健康,更是维护他们职 业尊严的重要手段,使医务人 员能以最好的状态服务患者。
维护医务人员的健康权益
1.职业防护意识对医务人员至关重要
据统计,职业暴露事件中80%源于医务人员防护意识薄弱,通过提高职业防护意识可以有效降低医务人员职业暴露风险。
2.有效职业防护措施可以保障医务人员健康
采用手套、口罩、防护服等防护措施,可显著降低医务人员感染风险,为医务人员提供安全的工作环境。
3.职业防护培训是提升医务人员防护能力的关键
医务人员职业防护 的重要性及方法
The importance and methods of occupational protection for medical personnel
汇报人:XXX
20XX.XX.XX
01 重要性 03 培训和考核 05 创新与突破
目录
Content
护理安全与职业防护培训课件ppt
护士需要熟悉紧急情况下报告的流程 ,包括报告内容、报告途径和报告时 限等要求,以便在紧急情况下迅速做 出反应。
Part
06
总结与展望
本次培训内容回顾与总结
重要概念梳理
学习心得分享
回顾并总结培训中涉及的重要概念, 如护理安全、职业防护、风险评估等 ,强调其在临床护理工作中的应用。
鼓励学员分享参加本次培训后的学习 心得和体会,以便在今后的工作中更 好地应用所学知识。
化学污染
2
长期接触消毒剂、化学药
品等,可能对皮肤、呼吸
道等造成损害。
物理伤害
3 锐器伤、噪音、辐射等物
理因素可能对护理人员造 成伤害。
职业暴露风险应对策略及实施步骤
制定防护措施
根据职业暴露风险评估结果,制 定相应的防护措施,如使用防护 用品、改进工作流程等。
加强培训
提高护理人员的职业安全意识, 掌握正确的防护方法和应对措施 。
数据分析与利用
持续改进
对职业暴露事件进行数据分析,找出风险 点和薄弱环节,为改进工作提供依据。
根据监测结果和数据分析结果,持续改进 职业安全防护措施和工作流程,提高护理 人员的职业安全保障水平。
Part
05
紧急情况下的护理安全与职业 防护
紧急情况下护理安全注意事项
确保患者安全
在紧急情况下,首先要确 保患者的安全,包括防止 意外伤害、预防并发症和 及时处理病情变化。
口罩、护目镜等。
遵循标准预防措施
标准预防措施包括勤洗手、戴口罩 、避免接触患者体液等,护士需要 在紧急情况下严格遵循这些措施, 以降低感染风险。
及时报告与记录
护士在紧急情况下需要及时报告病 情变化、处理措施和防护情况,并 做好记录,以便后续总结和改进。
医务人员职业暴露与防护-ppt课件
国外研究证实 HBV感染率高于HIV感染率55倍,高于HCV38倍
艾滋惊魂” 再敲职防警钟
一病人先砍伤仇家十多天后被报复,对方将他的手、脚 跟腱砍断。2003年7月23日,“120”急救车送到广州中 医药 大学第一附属院抢救。当时病人血肉模糊,鲜血喷到了当班 急诊科医生的身上、脸上和眼睛里。另一名医生为病人清理 缝合伤口时,手指被扎破;手术中医生的大衣、口罩都被病 人喷出的鲜血染湿了。6小时抢救,脱离险境。
阻隔90%颗粒 n 棉纱口罩 防病毒过滤效果只有20-30%
佩戴口罩注意事项
n 佩戴口罩前必须清洁双手 n 如口罩包装上说明佩戴方法,应依照指示佩戴口罩
戴上口罩时,要注意口罩须紧贴面部 n 口罩有颜色的一面向外 n 将所有固定口罩的绳索系好,或将口罩橡皮带固定在耳朵上
口罩应完全覆盖口鼻和下巴 n 口罩藏有铁丝的一面要固定在鼻梁上,以防止漏气
预防保健科开写检查单 进行相关检查,同时进行相关用药 报销相关费用,完善登记,资料报院感科 院感科追踪监测,督促复查和用药,信息反馈
医务人员锐器伤登记表
几种常见的职业暴露及防护
一、乙型肝炎及艾滋病的职业暴露与防护 正确处置流程
1、立即按锐器伤处置流程处理局部伤口 “一挤、二冲、三消、四包”
2、立即报告,做好登记记录 3、暴露评估,暴露源为HBsAg阳性,暴露护士体检 乙
n 根据疾病的主要传播途径,采取相应的隔离措 施,包括接触隔离、空气隔离和微粒隔离(空 气飞沫)
标准预防措施
洗手和手消毒 戴手套 戴口罩 穿保护衣 环境消毒
洗 手
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- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
典藏PPT
标准预防的主要措施
• 接触血液、体液、分泌物、排泄物、黏膜或伤口必须戴上手套 • 若有可能会溅出血液、体液必须戴上口罩、眼罩及穿上防护衣 • 切勿套回已使用的针咀 • 小心处理针头及利器 • 接触血液、体液、分泌物、排泄物、黏膜或伤口,或脱下手套 后
应立即洗手 • 正确穿脱隔离衣
典藏PPT
对容器进行清洁消毒时,容器内剩余的皂液应弃去,禁止 将皂液直接添加到未使用完的取液器中。使用固体肥皂时 ,应当保持干燥。
医院感染管理的重点部门应配备非手触式水龙头,洗手、 干手设施、速干手消毒剂等,同时,应避免二次污染。
典藏PPT
外科手卫生设施配置除必须符合上述要求外,洗手 池应设置在手术间附近,大小适度,易于清洁。
关于手卫生
手卫生 设施
手卫生 现状
手卫生 方法
典藏PPT
手卫生现状
洗手池数量少; 非手动式水龙头少; 使用快速手消毒剂少; 干手方式不正确; 洗手肥皂普遍潮湿; 洗手依从性低; 洗手方法不正确; 洗手时间短; 洗手频率少……
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手卫生设施
各级各类医疗机构一般手卫生设施应遵循的原则:
1 采用流动水洗手,医院的手术室、产房、重症监护室等重点 部门应采用非手触式水龙头开关;有条件的医院宜全部采用非 手触式水龙头开关;
洗手池水龙头的数量应根据手术台的数量设置,不 应当少于手术间的数量,间隔适宜。
用于刷手的海绵、毛刷等用具,应当一用一灭菌或 者一次性使用,洗手池应当每日清洁。
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洗手的注意事项
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手部卫生清洁经常疏忽的地方
• 拇指 • 手指之间 • 指尖 • 手腕
拇指
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洗手的注意事项
注意清洁指甲、指尖、指甲缝、指关节等部位; 注意彻底清洗戴戒指等饰物的部位; 注意随时清洁水龙头开关; 手洗净后一定要用一次性纸巾、干手器、干净的 毛巾、或手绢等擦干双手,毛巾、手绢应勤换, 否则容易导致“再次污染”。
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职业暴露的原因
1、针刺: 由于污染的针头或锐 器伤感染性疾病的传 播几率:
HBV:6.0-30.0%、 HCV:0.4-6.0%、 HIV:0.25-0.4%
2、切割 手术中传递剪刀及刀 片;缝合中。
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职业暴露的原因
3、抽血 将血样标本注入试管
中;拔出针头时。
4、直接接触 收拾手术污物;经常
可重复使用设备的清洁、消毒与灭菌
正确处置利器 环境卫生
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手部皮肤发生 破损,在进行 操作时必须戴 双层手套
注意防止被针 头、缝合针、 刀片等锐器刺 伤或者划伤
禁止用手直 接接触使用 后的针头、 刀片等锐器
特别警示
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标准预防
标准预防是针对医院所有病人使用的一种预防,将 病人的血液、体液、分泌物、排泄物(不包括汗液 )均视为具有传染性,在接触上述物质、粘膜与非 完整皮肤时必须采取相应的隔离措施。
发生在患者或其他人 员突然移动时;
分离输液器时。
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二、职业防护现状
重视程度不够 无防护用品或防护用品不全 有防护用品但不用 戴着手套到处触摸 未按要求定期进行健康体检 未按要求进行免疫接种 ……
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三、职业防护措施
遵照标准预防原则 洗手或手消毒 手套 面罩、护目镜和口罩 隔离衣、防护鞋
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1.医护人员职业风险 2.职业防护现状 3.职业防护措施 4.职业暴露后的处理 5.职业防护体会
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一、医护人员职业风险
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职业危害因素
物理因素 针刺伤、噪声、放射线
化学因素 消毒剂、麻醉废气、化疗药物
生物因素
SARS、乙型肝炎病毒、丙型 肝炎病毒、艾滋病毒、结核杆 菌
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医护人员由于职业的特殊性,在工作过程中被其服务对象 的感染性体液、血液、排泄物和飞沫等感染的机率很大 ,其职业风险与职业防护问题必须加以充分重视。
加强对医护人员职业安全的培训,普及职业防护相关知识 ,强化职业安全意识与防护措施,建立健全相关制度, 推广和强化标准预防,并在此基础上实施接触隔离、空 气隔离和飞沫隔离,减少有可能造成医务人员感染的不 必要操作,是避免医院感染及医务人员感染风险的有效 途径。
✓ 5 手卫生设施的位置应方便医务人员使用。
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洗手指征 洗手方法
注意事项
速干手消毒 剂的使用
1
2Hale Waihona Puke 34手卫生方法
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洗手指征
➢ 直接接触病人前后,接触不同病人间,从同一个病人身体 ➢ 的污染部位移动到清洁部位时,接触特殊易感病人前后; ➢ 穿脱隔离衣前后,摘手套后;
接触病人黏膜、破损皮肤或伤口前后,接触病人的血液、 体液、分泌物、排泄物和伤口敷料后; ➢ 进行无菌操作前后,处理清洁或无菌物品之前,处理污染 物品后; ➢ 当医务人员的手有可见的污染物或者被病人的血液、体液 污染后。
2 用于洗手的肥皂或者皂液应置于洁净的容器内,容器应定期 清洁和消毒,盛放固体肥皂的容器无积液;使用皂液时,宜使 用一次性包装,或应在清洁取液器后,重新更换皂液。不应将 皂液直接添加到未使用完的取液器中;
3 配备洗手后的干手物品或者设施,干手物品或者设施应避免 造成二次污染;
• 4 配备合格的速干手消毒剂;医务人员对选用的手消毒剂应有 良好的接受性,手消毒剂无异味、无刺激性等;
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洗手方法
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1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11, 12, 13, 14, 15
正确的洗手方法:要持续15 秒钟!!
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配备有效、便捷的手卫生设备和设施流动水、洗手液/肥 皂、速干手消毒剂和干手设施等。
用于洗手的肥皂或者皂液应当置于洁净的容器内,定期清 洁和消毒。
护目镜
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口罩的正确戴法
1、将口罩戴上,金属软条应该向上; 2、头带分别绑于头顶及颈后; 3、将金属软条向内按压至该部分压成鼻梁形状; 4、完成时,口罩必须覆盖鼻至下巴,紧贴面部。
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速干手消毒剂的使用
手部没有肉眼可见污染时,宜使用速干手 消毒剂消毒双手代替洗手。
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预防和控制医院感染最简单、最有效、最方便、最 经济的措施是:认真、规范、适时的洗手! 严格实施正确的洗手可减少医院感染20~30%。
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常用的防护用品
口罩 帽子 面罩 手套 鞋套 靴子 隔离衣 防护面罩 防护服