小学关于禁止组织有偿补课减轻学生课业负担制度

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山丹县三立小学禁止教师补课

减轻学生课业负担的制度

第一项三立小学禁止教师补课

为进一步加强师德师风建设,规范学校办学行为,切实减轻学生家长的经济负担和学生的课业负担,维护教育良好形象,扎实抓好教育惠民、改善民生作风建设活动,努力办好让人民满意的教育。根据县教体局的相关规定,现就制定严禁组织有偿补课的有关制度如下:

一、严格规范学校办学行为,严禁学校组织有偿补课

学校将继续加强教育教学管理,进一步规范办学行为。严禁组织学生有偿补课,不得默许教师在校内外办班收费补课,不得将校舍和场地出租、出借给社会培训机构或校外人员开展针对中小学课程的有偿补习活动。学校教师不得借培训机构或家长委员会等之名,参与组织有偿补课;提倡教师义务为学习困难的学生进行课外辅导,补缺补漏,但均不得上新课,也不得向学生收费。

二、严禁中小学校在职教师违规办班组织有偿补课

学校在职教师不得以任何名义违规办班组织学生进行有偿补课、强化训练或参与其中有偿授课;严禁在职教师授意所教班级学生参加其本人或他人组织的有偿补课活动,违规从事有偿托管。

三、严肃查处违规有偿补课行为

教育局和学校将进一步加大监管和查处力度,加强明察暗访,做到发现一起,查处一起,绝不姑息迁就。

学校将进一步完善相关制度,加强对教师补课的监督检查,通过对学生、对家长的调查及聘请社会各界人士、学生家长对乱办班、有偿补课等问题暗中督查,切实对我校发生的违规有偿补课现象及时制止、查处、纠正。

对在职教师违反本通知第二条规定的,第一次发现,给予批评教育,并及时如数退还有偿补课所得,当月考核不得超过基本称职档次,当年年度考核不得超过称职档次。第二次发生的,不但要及时如数退还有偿补课所得,当事人该年度考核确定为不合格,并取消各种评先评优推荐资格,不得晋升高一级教师职务和正常晋升工资档次;连续两年年度考核被确定为不合格的人员予以解聘。情节较重的,给以相应处分对因此原因造成学生伤害责任事故的,责任教师要依法赔偿受害学生的经济损失,并视情节由教育行政部门或学校给予相应的行政处分。对造成重大安全责任事故的,将依法移送司法机关处理。

四、进一步加强师德师风建设

近年来,乱办班乱补课已经成为一个全社会关注的热点问题,个别在职教师受利益趋动,无所顾忌的乱补课行为给学校甚至整个教育系统造成了恶劣的影响,也是当前群众投诉比较集中的焦点问题。全体教师要进一步增强政治意识、大局意识和责任

意识,关注民生,加强师德师风建设,重视教师职业道德教育和纪律教育,树立和推广一批师德高尚、教书育人、无私奉献的模范教师,充分发挥典型示范作用,教育、引导教师做崇高师德的塑造者,为人师表、行为示范的践行者,弘扬奉献精神,立足岗位,恪尽职守,上好每一堂课,教好每一个学生,关心每一个学生的健康成长,不搞有偿家教,把主要精力投入到本职工作,切实规范自己的教育行为,争当人民满意的教师。教育学生要科学的合理的安排好假期生活,不要盲目参加各种补习班。

第二项同益中学减轻学生课业负担管理制度

减轻学生过重的课业负担是当今社会普遍关注的热点问题,是关系到老百姓千家万户的一项系统工程。加强未成年人思想道德建设,减轻学生过重的课业负担,打造阳光学校,引导学生追求积极的人生意义,探索“负担不重,质量较高”的教育规律,将我们学校建设为优质教育资源,特制定本措施。

一、严格控制学生一日在校学习时间:

严格作息时间。全体学生必须按照学校统一下发的作时间表上、放学,无论什么事,无论什么情况,班主任都不得随意提前学生早晨到校的时间,更不能随意延长学生放学时间。

严禁利用学生中午休息时间和放学后时间补课,要努力提高课堂40分钟效益。

二、严格控制作业总量:

严格按照学校规定布置作业。周六、周日、节假日不得加大作业量。作业布置要有目的性、针对性、趣味性和活动性,实现师生“同心、同行、同乐”。

做到“五留五不留”。即:留层次型作业、留自主型作业、留实践型作业、留创编型作业、留养成型作业。不留超时超量作业,不留节日作业,不留机械重复性作业,不留惩罚性作业。

积极推进作业批改的改革。在考虑针对不同学生智能特征布置不同形式作业的同时,也应考虑针对不同学生的智能情况实施不同的评价方式。使学生完成作业和教师批改作业转变为师生间平等互动对话交流的人文活动。教师要带着微笑,欣赏学生的作业;带着平等架起师生心灵的桥梁。

三、严格落实课程计划:

严格按照学校的课表上课,不准随意调课,如确需调课,提前到教导登记,并提前一天通知学生做好准备。要求学生每天只带当天的课本及学习用具,减轻学生书包过重的现象,班内课程表让每个学生人手一份,以便随时查看每天课程情况。

四、积极组织开展丰富多彩的教育活动:

要以校园为阵地,积极组织开展教育性、趣味性、实践性较强的兴趣小组,丰富学生课余生活。

山丹县三立小学

二〇一四年八月十三日

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