艺术批评对于艺术创作有着至关重要的作用

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艺术批评的意义

艺术批评的意义

MING RI FENG SHANG39艺 术 设 计文|周茜 李正艺术批评的意义摘要:什么是艺术批评?当我们把批评作为一种艺术理论术语,也就意味看要对“一件艺术作品做出分析和评价”。

艺术批评,是艺术学范畴内的一门独立学科,它既是理性认识,又是艺术传播的重要方式,对艺术文化生态有着创造性的调节作用。

关键词:艺术批评一、批评释义要搞清什么是艺术批评,首先要搞清中国文字“批评”二字的字源意义。

美术批评家彭德这样阐释;批字作为动词有八解,本义是用手打人。

据《左传》记载,公元前682年,宋国的一位大夫在门前遇见自己的政敌,“批而杀之”,即用凶狠的巴掌打死了对方。

评字则可以会意为平等、平和与公平地说话。

所谓批评.就是将批而杀之的目的用平和的方式予以表示。

没有批而杀之的机制,艺术就会疯长而相互抵消。

这告诉我们,批评固然不意味着斥责,但也决不意味吹捧,这应当说是批评之格。

二、艺术批评与艺术欣赏的区别艺术批评与艺术欣赏之间是既有联系又有区别的作用关系,它主要体现在以下两点。

首先,艺术批评与艺术欣赏之间是相辅相成的关系。

艺术欣赏是艺术批评的前提和基础,艺术批评则是艺术欣赏的高度上的升华和发展。

其次,艺术批评离不开艺术鉴赏,但二者有根本的区别,即艺术欣赏具有较强的个人主观言好特性,欣赏者凭着自己的主观喜好而选择欣赏对象,欣赏者对欣赏对象的客观理性认知成分相较于艺术批评而言是要弱一些。

而艺术批评是对艺术批评对象进行科学分析、严谨客观鉴别界论。

当然在艺术批评中存在较强的主观意识成分,但艺术批评者总是根据一定的世界观、审美观和艺术观对艺术现象作出客观的分析和评价,而不仅是停留在一般的体验和判断层面上。

所以普列汉诺夫说:“只有极为发达的思想能力同极为发达的审美感觉结合在一起的人,才可以作艺术品的优秀批评家。

”三、艺术批评的理论定义作为一门艺术理论课程,我们需要对艺术批评作一个完整洁晰的理论界定。

艺术批评,也称艺术评论。

艺术批评的对象包括一切艺术现象,诸如艺术作品、艺术运动、艺术思潮、艺术流派、艺术风格、艺术家的创作以及艺术批评本身等。

艺术批评——精选推荐

艺术批评——精选推荐

《艺术批评学》思考题简答:艺术批评的功能与价值一、艺术批评的功能艺术批评的功能,是指艺术批评作为一种艺术活动中的重要环节,以及人文学科中的重要范畴,对于客体世界和社会所具有的作用和功能。

艺术批评的功能主要有文化功能、社会功能、审美功能、生产功能等。

1、艺术批评的文化功能艺术批评的文化功能,即艺术批评在人类文化的发展中所具有的功能。

艺术批评的文化功能主要表现在以下三个方面:(1)文化建构功能艺术批评和艺术创作一样,本质上都是文化活动的方式。

艺术批评在艺术理论的指导下,用现代意识观照艺术活动中的精神内涵、形式特点及人文价值,在阐发艺术品的艺术价值与审美价值的基础上,审视民族文化的深层内涵,在新的层次上充实与完善民族的道德规范和审美心理,这对于文化的发展、特别是艺术文化的发展起到重要的推动和促进作用。

所以,艺术批评也是对文化的建构活动。

(2)文化规范功能艺术批评通过关注和挖掘优秀艺术作品的文化价值、艺术价值和社会价值,能够确立富有积极意义的价值目标和道德理想,并在此基础上维护社会主体文化,约束和规范社会文化。

主体文化体现着时代的主导思想,是一个国家占据主导地位的文化,它支配着文化的发展方向,并引导其他支流文化和亚文化顺应文化主流的发展方向。

艺术批评的文化规范功能增强了主体文化的文化约束力,能够避免不良文化因素对主体文化肌体的侵害和消解,对构建符合时代发展要求的新型文化有推动作用。

(3)文化过滤功能艺术批评是艺术文化交流与传播中对外来文化进行鉴别、过滤的有效手段。

不同文化体系的受众对同一件艺术作品可能得出全然不同的结论,这是由于两种文化的心理模式和价值取向等差异造成的。

一部分作品,特别是来自不同文化体系的艺术作品被接受,必然要经过一定的“文化过滤”。

艺术批评就具有这样文化过滤的作用。

2、艺术批评的社会功能艺术批评具有社会功能,能够昭示出一定社会的本质和特征。

首先,艺术批评可以通过对艺术作品的剖析揭示社会的特征。

举例论述艺术批评的功能

举例论述艺术批评的功能

举例论述艺术批评的功能艺术批评作为对艺术作品的评论和评价,具有多种功能。

以下是关于艺术批评的功能的十个例子:1. 评估艺术作品的质量:艺术批评可以通过对作品的分析和评价,评估其在审美、技术和创意等方面的质量。

批评家可以通过对作品细致入微的观察和理解,提供有关作品的深入见解和评价。

2. 指导艺术家的创作:艺术批评可以为艺术家提供反馈和建议,帮助他们改进和发展自己的创作。

批评家可以提供专业的意见和专业知识,为艺术家提供创作方向和灵感。

3. 促进艺术作品的发展:艺术批评可以通过对作品的评价和讨论,促进艺术作品的发展和演变。

批评家和评论家的观点和评论可以引起公众的关注和讨论,从而推动艺术作品的创新和进步。

4. 传递艺术作品的意义和价值:艺术批评可以帮助观众更好地理解和欣赏艺术作品的意义和价值。

批评家可以通过对作品的解读和分析,提供作品背后的故事、主题和情感,帮助观众更深入地理解作品。

5. 推动艺术市场的发展:艺术批评可以对艺术市场的发展产生积极影响。

批评家的评论和评价可以影响观众和收藏家的购买决策,从而推动艺术市场的繁荣和发展。

6. 保护艺术作品的权益:艺术批评可以帮助保护艺术作品的权益。

批评家可以对侵权行为和不当使用艺术作品的行为进行监督和批评,维护艺术作品的合法权益。

7. 促进艺术教育和研究:艺术批评可以为艺术教育和研究提供重要的素材和参考。

批评家的评论和评价可以作为教学和研究的案例和素材,帮助学生和研究者更好地理解和研究艺术作品。

8. 增加公众对艺术的认识和欣赏:艺术批评可以通过对作品的解读和评价,增加公众对艺术的认识和欣赏。

批评家可以用通俗易懂的语言解释艺术作品的主题和意义,使更多的人能够理解和欣赏艺术作品。

9. 促进艺术交流和对话:艺术批评可以促进艺术界的交流和对话。

批评家的评论和评价可以引发不同观点和意见的交流和辩论,促进艺术界的思想碰撞和艺术理念的交流。

10. 保护艺术的多样性和自由性:艺术批评可以帮助保护艺术的多样性和自由性。

举例论述艺术批评的功能

举例论述艺术批评的功能

艺术批评的功能导言艺术批评是对艺术作品进行评论、分析和评价的活动,具有重要的功能和意义。

本文将从不同角度阐述艺术批评的功能,包括提高艺术品的质量、增进观众的艺术鉴赏能力、促进文化交流与发展等方面进行论述。

艺术批评的功能一:提高艺术品的质量艺术批评作为一种专业的评价和分析手段,可以提高艺术品的质量。

通过批评家对作品的真实观察、深入分析和严格评价,艺术家们可以得到宝贵的反馈和建议。

这有助于艺术家们回顾自己的创作方向、发现不足之处,并在后续的作品中不断提高。

不仅如此,艺术批评作为公众的声音也对艺术市场起到监督的作用,保护观众的权益。

批评家们通过对艺术品的评价和推荐,帮助观众筛选出真正优秀的艺术作品,避免盲目消费和低质量作品流行。

艺术批评的功能二:增进观众的艺术鉴赏能力艺术批评有助于培养观众对艺术作品的鉴赏能力。

通过专业的批评家对作品的解读和分析,观众可以了解到更多关于作品的背景、创作意图和艺术手法等方面的信息。

同时,批评家的观点和评价也引导观众以更加专业的视角来欣赏艺术作品,将艺术作品的内涵和价值传达给观众。

艺术批评还可以帮助观众发展独立的审美观点和品味。

通过与批评家的对话和辩论,观众可以逐渐明确自己对艺术作品的偏好和评价标准,形成独特的鉴赏风格。

这不仅提高了观众的艺术欣赏水平,也丰富了观众的精神世界。

艺术批评的功能三:促进文化交流与发展艺术批评具有促进文化交流与发展的重要功能。

批评家们通常具备深厚的学术底蕴和广泛的艺术视野,他们通过对艺术作品的评论和评价,传播和推广各种不同文化背景和风格的艺术形式。

这为不同文化之间的交流提供了平台,丰富了人们的文化体验,拓宽了人们对世界的认知。

艺术批评还有助于推动艺术发展和创新。

批评家们在对作品的评价中,常常提出新颖的观点和理论,激发了艺术家们的创作灵感和思考。

批评家们也倡导和引导艺术家们关注当代社会问题和人类命运,使艺术作品更加生动、深刻和存在意义。

总结艺术批评作为一种评价、分析和评论艺术作品的方法,具有重要的功能和意义。

简述艺术批评的作用和功用

简述艺术批评的作用和功用

简述艺术批评的作用和功用
第一章艺术批评的定义
艺术批评是一种对艺术作品进行评价、分析和解读的活动,它涵盖了艺术的各个方面,包括艺术形式、内容、风格等。

第二章艺术批评的作用
1.传递艺术信息:艺术批评将艺术作品的信息传递给公众,使人们更好地了解艺术作品的内涵和意义。

2.提高审美水平:艺术批评可以引导公众正确理解艺术作品,提高人们的审美水平和品味。

3.促进艺术发展:艺术批评是对艺术作品的评价和分析,可以为艺术创作提供指导和参考,促进艺术的发展。

第三章艺术批评的功用
1.推动艺术进步:艺术批评可以促进艺术创作的不断进步,推动艺术的发展和创新。

2.繁荣文化产业:艺术批评可以带动文化产业的繁荣,促进文化产业的发展和壮大。

3.增强文化软实力:艺术批评可以提升一个国家的文化软实力,增强国家在全球文化传播中的影响力和竞争力。

结论:艺术批评的作用和功用不仅仅局限于艺术领域,它还涉及到文化、社会等方方面面,是一种非常重要的文化活动。

阐述艺术批评的作用和特征

阐述艺术批评的作用和特征

阐述艺术批评的作用和特征:
艺术批评的作用第一个作用就是帮助人们更好地鉴赏艺术作品,提高鉴赏能力和鉴赏水平。

艺术批评的第二个作用就是通过对艺术作品的评价,形成对艺术创作的反馈。

艺术创作是一种复杂的精神生产,艺术家需要广大读者、观众、听众和批评家的帮助,才能深刻地认识自己,不断地提高自己,敢于攀登艺术的高峰。

艺术批评的第三个作用就是丰富和发展艺术理论,推动艺术科学的繁荣发展。

艺术批评的特征,一方面,艺术批评具有科学性。

艺术批评家需要在艺术鉴赏的基础上,运用一定的哲学、美学和艺术学理论,对艺术作品和艺术现象进行分析与研究,并且作出判断与评价,为人们提供具有理论性和系统性的知识。

另一方面,艺术批评又应当具有艺术性。

艺术批评作为一门特殊的科学,与其它的科学不同,它既需要冷静的头脑,也需要强烈的感情,既离不开理性的分析,更离不开艺术的感受。

从某种意义上讲,艺术批评是一门科学,也是一种文艺体裁。

优秀的艺术批评文章不仅应当逻辑清晰、论证严谨,而且应当文字优美、生动感人,给人们一种特殊的美感享受。

艺术学概论复习重点

艺术学概论复习重点

一、必考1.艺术生产的全部过程,包括,(艺术创作)、(艺术作品)、(艺术鉴赏)这三个部分或三个环节,他们共同组成了一个完整的艺术系统。

2.在艺术构思活动中,除了"(想象)"以外,"(情感)"也是--个十分重要的心理因素,贯穿于艺术创作的始终。

如果说(想象)是艺术构思的(核心),那么(情感)就是艺术构思的(动力)。

3·艺术家的艺术体验利艺术构思,必须通过各种 (物质媒介)和(艺术语言)才能形成艺术作品。

4·(哲学)是(理性)思维,(艺术学)是(感性)思维,连接两者的学科是(美学)二,艺术系统1、艺术创作的主体是(艺术家)。

艺术家是艺术生产的创造者,艺术家至少具有五个方面的特点。

第1,艺术家内部有多种多样的(职业)却(分工)。

第二,真正的艺术家往往具有(为艺术而献身的精神)。

第三,艺术家具有 (敏锐的感受)、(丰富的情感)和(生动的想象能力) 第四,艺术家具有 (卓越的创造能力)和 (鲜明的创作个佳),具有(强烈的创新意识)。

第五,艺术家必须具有 (专门的艺术技能),熟悉并掌握某-一具体艺术种类的(艺术语言)和 (专业技巧)。

艺术家应当具有(艺术才能与文化修养)。

作为艺术创作的主体,艺术家与(社会生活)有着十分密切的关系2艺术创作过程可以分为(艺术体验活动)(艺术构恩活动)和(艺术传达活动)三方面或三个阶段。

郑板桥曾靶画竹的过程分为"眼申之竹火"胸申之竹,"手申之竹",对应的就是这三方面。

3、艺术传达活动作为创作过程的最后一个阶段,它是指艺术家借助一定的(物质材料)和(艺术媒介),运用 (艺术技巧)和(艺术手法),将自己在艺术构思活动中形成的(审美意象物态化),成为可供其他人欣赏的(艺术作品)和 (艺术形象)。

4、形象思维,是人类能动地认识和反映世界的基本形式之一,也是艺术创作的主要思维方式。

形象思维是运用一定的(形象)来(感知、把握和认识)事物,也就是通过具体、感性的形象来达到对事物本质规律认识的一种思维形式。

艺术概论的简答题汇总

艺术概论的简答题汇总

简答题1。

什么是艺术风格?简述其特性。

艺术风格就是艺术家的创造个性与艺术作品的语言、情境交互作用所呈现出的相对稳定和整体艺术特色。

风格具有以下特性:(1)独创性;(2)稳定性;(3)多样性.2。

简述艺术鉴赏的性质和特点.艺术鉴赏是以艺术作品为对象,以受众为主体的欣赏活动,是接受者在审美经验基础上对艺术作品的价值、属性的主动选择、吸纳和扬弃。

它是一种积极能动和审美创造活动3。

简述艺术批评的作用和功用.(1)通过对作品的分析和阐释,评判其审美价值;(2)通过将批评的信息反馈给艺术家,对其创作产生影响;(3)通过批评的展开,对艺术鉴赏活动予以影响和指导;(4)通过艺术批评,协调艺术与意识形态其他领域的关系,促进社会文化的发展。

4。

简述三种以上关于艺术起源的重要学说.(1)摹仿说。

这是一种最古老的艺术起源理论,认为艺术起源于人类对自然或现实生活的摹仿,柏拉图、苏格拉底均持此说。

(2)游戏说.德国的席勒、英国学者斯宾塞等人认为,艺术起源于人类具有的游戏本能,人类具有过剩的精力,可以运用于没功利性的活动中,体现为自由的游戏。

(3)表现说。

克罗齐、柯林伍德等人认为,艺术起源于人类情感情现和交流的需要。

(4)劳动说。

俄国马克思主义者普列汉诺夫认为,艺术产生的根本动力和原因在人类实践活动,尤其是占主导地位的物质生产实践中。

5. 简述摄影艺术的基本特征。

(1)高度的纪实性;(2)主题的创造性;(3)光与影的结合。

6. 简述三种主要的艺术作品分类方法及内容(可以选择其中三种回答)(1)根据作品存在方式可分为:时间艺术、空间艺术、时空艺术。

(2)根据对作品感知方式可分为:听觉艺术、视觉艺术、视听艺术。

(3)根据作品对客观世界反映方式可分为:再现艺术、表现艺术、再现表现艺术。

(4)根据艺术作品物化形态可分为:静态艺术、动态艺术.(5)从本质上讲,根据艺术形态的物质存在方式与审美意识物态化的内容特征,可以分为五种:造型艺术、实用艺术、表情艺术、文学艺术、综合艺术。

艺术批评论文[整理版]

艺术批评论文[整理版]

艺术批评艺术批评的功能,主要体现在以下三个方面:(1)对艺术作品而言,艺术批评够作出深入的分析和判断,指出其艺术特色,揭示其审美意,评价其审美价值,使其审美潜能得封充分释放。

(2)对艺术创作而言,艺术批评能够通过有效的信息反馈,予以积极的推进。

艺术批评是艺术传播信息反馈的重要途径之一。

能帮助艺术家更深刻地认识艺术规律,也更深刻地认识自己。

所以贺拉斯把艺术批评比之为“磨刀石”,它虽不能直接切割东西,却可以使刀更锋利,使艺术创作更成熟。

(3)对艺术鉴赏而言,艺术批评能够通过对艺术作品的理性分析评价,加以正确的引导。

艺术鉴赏是一方个人的审美天地。

然而,与艺术作品之间深层审美沟通的建立并不是一件轻而易举的事情。

而艺术批评却可以实现对艺术作品的深层透视,将一般接受者难以达到的审美层面开掘出来。

艺术批评的理性深度可似为接受者的鉴赏活动带来宝贵的启示和实际的帮助。

重要文论一、中国古代知人论世以意逆志孟子提出的文学批评方法,知人就是了解作者,论世就是分析时代背景。

理解作者写作的“立意”,最好的方法就是从作者在作品中透露的思想感情“逆行推理”,这就叫做“以意逆志”。

思无邪“思无邪”主要有两方面内容,一是文学创作理论上,孔子强调作者的态度和创作动机。

程伊川说:“思无邪者,诚也。

”也就是说要“修辞立其诚”,要求表现真性情,也就是诗人要有真性情,在庞杂的内容中实现“文以载道”,在客观效果上“乐而不淫,哀而不伤”(《八佾》)。

二是从思想上说,“思无邪”就是要归于正诚,如司马迁在《屈原列传》中所说:“国风好色而不淫,小雅怨诽而不乱。

”这里要说,孔子认为这句诗可以包括全部《诗经》意义。

邪和正,必要有个标准,这个标准就是“仁”。

孔子所谓无邪就是指思想纯正而不歪邪,符合儒家的政治道德标准。

孔子对诗人也罢,还是读诗人也罢,他的主张就是“正”而“不邪”,这是不能分开的。

音乐上讲,要中正平和。

文学上讲,要委婉曲折而非过分直露。

“兴于诗,立于礼,成于乐。

艺术学概论简答题--艺术鉴赏和艺术批评的关系

艺术学概论简答题--艺术鉴赏和艺术批评的关系

艺术学概论简答题--艺术鉴赏和艺术批评的关系一、艺术鉴赏(也就是艺术接受)与艺术批评的关系艺术欣赏与艺术批评的含义是对立的:欣赏是对艺术作品的赞许、肯定和接纳;批评是对艺术作品的排斥、拒绝和否定。

欣赏的对象是优秀的艺术作品;批评的对象是拙劣的艺术作品。

艺术接受的含义:它不仅仅是对艺术作品的赞许、肯定和接纳,而且包括对艺术作品的排斥、否定和拒绝。

接受的对象不仅是优秀的艺术作品,而且包括平庸的甚至拙劣的艺术作品。

接受泛指对艺术作品的赞许、接纳、占有、消化、拒绝、排斥、摈弃。

可以说,艺术接受不仅包括艺术欣赏,而且包括艺术批评。

当艺术家创作了艺术作品之后,接受者就会对艺术作品作出赞许或排斥的反应。

一般的接受者所作出的反应是自发的、不系统的、没有理论化的,艺术批评家把接受者的反应加以概括、总结、系统化和理论化,并诉诸于文字,这便是严格意义上的艺术批评。

二、艺术批评的性质艺术批评从两个方面对艺术作品作出评判:一是对艺术作品内容的阐释;二是对艺术作品价值的评判。

(一)艺术批评是对艺术作品内容的阐释人们往往以为艺术作品的内容是客观的,任何人都可以一目了然作出与众人一致的阐释。

实际不是这样的。

从客观上来说,艺术作品内容的表现是隐蔽的;从主观上来说,接受者都戴着自己的有色眼镜去观看艺术作品。

因此,艺术批评家对艺术作品内容的阐释不是一次完成的,而是一个无限的阐释过程。

艺术批评的首要任务应当是对艺术作品的内容作出正确的、全面的阐释,首先,艺术作品的内容具有多义性,批评家很难阐释它的一切方面;其次,艺术作品的内容具有朦胧性,批评家很难用准确的语言去表述它;最后,批评家对艺术作品内容的感受具有局限性。

在这一点上,批评家与接受者是一样的。

这就是说,任何批评家,像普通读者一样,不可能对艺术作品的内容通过一次感受就全面地、正确地把握它,而是要像牛一样把作品的内容不断地在胃中反刍。

由此可见,对艺术作品内容的正确的、全面的阐释是一个无限的过程,批评家可以接近它,但不能一劳永逸地完成它。

【考研】马工程《艺术学概论》课后习题 第九章 艺术批评

【考研】马工程《艺术学概论》课后习题 第九章 艺术批评

【考研】马工程《艺术学概论》课后习题第九章艺术批评什么是艺术批评?艺术批评与艺术创作是什么关系?(1)艺术批评艺术批评是艺术接受的最高形态,是艺术鉴赏的深化和学理化,可以指导艺术鉴赏和艺术消费,同时指导着艺术创作,是艺术理论的实践及艺术史的有机组成,也是艺术生产和艺术创造的重要环节。

艺术批评的对象主要是艺术作品,这意味着艺术批评自身就是艺术接受的一种方式。

(2)艺术批评与艺术创作的关系①艺术批评与艺术创作密切联系,不可分割。

不自觉的、广义的艺术批评的历史与艺术创作的历史几乎一样长;自觉的艺术批评随着社会文明与艺术实践的不断发展,基于人们的需要而总结艺术创作的成败得失和经验教训之后才得以形成和发展。

②艺术批评可以将阐释、解读及批评的信息反馈给艺术家,从而影响并指导、提升艺术家的创作。

艺术创作作为一种复杂的精神生产活动,艺术家在进行创作时需要得到受众、专家的批评反馈,才能进一步加深对自己创作的认识。

③艺术批评具有重要的文化传播与文化建设的意义,通过对艺术创作实践和艺术交流活动的积极介入、发言和引导,成为艺术传播和文化传播的有机一环。

谈谈艺术批评可以从哪些角度进行?答:进行艺术批评的角度主要有:(1)世界或现实维度。

这一角度的艺术批评主要社会文化系统的批评,重点关注艺术表现世界与现实对象世界的关系,既可以是道德化的批评,也可以是意识形态批评。

(2)创作主体维度:艺术创作或生产系统。

这一角度的艺术批评,首先着眼于艺术家主体创作或生产的各个环节,其次对艺术创作主体进行研究,最后进行艺术创作主体的创作心理学研究。

(3)语言与形式维度:艺术本体系统。

这一角度的艺术批评,是一种注重艺术语言本体、侧重形式的文本批评,即视艺术作品为表意的表述体,进而分析研究这一表述体的内系统构成和表意方式。

(4)心理接受维度:受众系统。

这一角度的艺术批评,重点在于研究受众接受、窥视、文化认同等心理,研究艺术对受众心理的自觉或不自觉的投合。

简述艺术批评的作用

简述艺术批评的作用

简述艺术批评的作用
艺术批评是文化传统中的重要组成部分。

它不仅能够评估艺术作品的价值,还能引起公众对艺术产生兴趣和关注。

在这个现代社会,艺术批评的作用包括以下几个方面:
1.破除偏见与创新激发。

艺术批评能够打破公众对艺术作品的一些偏见或刻板印象,呈现出多样化的文化形态和价值观,有助于推动社会对艺术的多面性和创新性进行更深入的思考与讨论。

2.帮助艺术家更好地创作。

艺术品的创作是艺术家与观众之间的一种沟通。

艺术批评家能够给予艺术家有价值的反馈和建议,从而帮助他们更好地创作、收获理性的认同和灵感。

3.促进公众文化素养与氛围。

由于艺术作品通常是公众文化生活的一部分,艺术批评对促进公众文化素养、增强文化氛围产生了一定的推动作用。

4.彰显艺术作品的历史价值。

艺术作品有其独特的历史背景和文化内涵,而艺术批评能够对其进行深入的挖掘和分析,在发掘艺术作品的历史价值之余,也为公众提供了一些文化参考资料和解读。

5.丰富公众的审美经验。

艺术作品是一种审美体验,而艺术批评能够挖掘出艺术作品内在的美学价值,并对其进行详细的解读和评价。

这对于公众来说,无疑是一个增加沉淀和丰富审美经验的过程。

6.推动艺术市场的繁荣发展。

艺术评价是艺术品交易的重要依据,而艺术批评不仅能对艺术品的价格和持续性起到影响作用,也能推动艺术品市场的繁荣和跨领域合作的发展。

总得来说,艺术批评在当代社会是十分必要和重要的,它能够促进文化交流、文化创新、公众文化素养以及艺术市场的繁荣发展,在塑造现代艺术文化景观和历史传承方面发挥着重要作用。

第十二章 艺术鉴赏

第十二章  艺术鉴赏

第十二章艺术鉴赏一、单选题1.著名电影符号学家________在1977年出版了《想象的能指》,标志着电影研究进入了一个崭新的阶段。

()A.戈达尔B.让米特里C.库里肖夫D.克里斯蒂安•麦茨【答案】D【解析】随着后现代主义与解构主义的兴起,接受美学以现象学美学和解释学美学为理论基础,迅速在世界各国和许多艺术领域流传开来,并产生了巨大而深远的影响。

仅以影视艺术为例,从20世纪70年代开始,西方影视美学研究日益转向观众,尤其是雅克•拉康的结构主义精神分析论,使观众心理学特别是观众深层心理结构的研究日占上风,甚至著名电影符号学家克里斯蒂安•麦茨也在1977年出版了《想象的能指》这部著作,标志着电影研究进入了一个崭新的阶段。

2.“登山则情满于山,观海则意溢于海”的观点,出自以下哪部著作?( )A.《文心雕龙》B.《古画品录》C.《沧浪诗话》D.《诗品》【答案】A【解析】艺术鉴赏活动中,情感总是以注意和感知来作为基础。

心理学认为,人的情感总是针对特定的对象而产生的。

世界上没有无缘无故的情感,日常生活中人们常会“触景生情”,在艺术鉴赏中也有这种情形。

正如南齐刘勰在《文心雕龙》中所说:“登山则情满于山,观海则意溢于海。

”3.同一部《红楼梦》,“经学家看见《易》,道学家看见淫,才子看见缠绵,革命家看见排满,流言家看见宫闹秘事”是以下哪位作家的观点?()A.郭沫若B.茅盾C.钱钟书D.鲁迅【答案】D【解析】艺术欣赏中的个性差异普遍存在于艺术史实里。

“有一千个读者,就有一千个哈姆雷特”,正说明了这个道理。

因而同一部艺术作品,在不同的人看来往往具有不同的价值,获得不同的感受。

鲁迅先生讲过,同一部《红楼梦》,“经学家看见《易》,道学家看见淫,才子看见缠绵,革命家看见排满,流言家看见宫闱秘事”,所得的感受迥然不同。

这是因为,在艺术欣赏中,欣赏主体和艺术作品之间是一种相互作用的审美主客体关系.4.接受美学的诞生地在联邦德国的康士坦茨,其代表人物主要是文艺理论家_______和________他们的共同主张是:研究文学与文学史,必须侧重研究读者的接受过程。

论艺术批评对美术史论研究的作用

论艺术批评对美术史论研究的作用

085文化纵横论艺术批评对美术史论研究的作用美术的历史变革及其发展规律是美术史研究的主要方向,随着现代科技的进步和社会开放改革的大环境,不同历史阶段也表现出美术的不同风格。

艺术批评在引导美术风格变化及其如何欣赏一幅美术作品就发挥了不容小觑的作用。

艺术批评与美术史的关系艺术批评是评论现在艺术家所制作的艺术,而美术史却是研究美术作品的发展历史,两者仿佛毫无联系,但仔细思考却发现两者之间有一条线牵引着。

美术史和美术批评都属于美术的理论体系,美术家在美术创作期间总是会参考过去的美术历史及其专业人士给出的意见(即艺术批评)。

美术的发展历史除了一代代杰出的画家作出的贡献外,同时不能缺少批评,因为批评才能够使一个人进步,艺术批评不仅能够指引一个画家在原有的基础上使自己的美术造诣更上一层楼,同时一个杰出的美术家对于美术史来讲却是一大步。

艺术批评推进美术史的发展推进美术史的理论发展。

美术理论是与美术的诞生一起衍生而来的,美术家们在进行美术创作时就需要学习理论知识,理论知识不仅是基础条件也是引领者,在基础专业的理论知识领导下才能够进行符合当时美学价值的优秀作品。

就像我们平时的学习过程一样,总是需要先学理论知识,将理论化为自己的东西接着才能够进行更高层次的转变。

正如打好地基才能盖更牢靠的房子一样。

艺术批评能让被批评者发现自己美术作品的不足,同时也会引起思考,思考为什么参考了基础理论知识,但是仍旧受到批评,归根结底就是因为理论基础不完善。

一次的批评能够改变一小部分的不足,日积月累的批评和改善不足才能够使理论知识不断完善。

推进美术史的创新发展。

方法创新:美术不仅仅是一幅画,或者一个雕塑作品他还运用到人们的日常生活中,例如各式各样的建筑、雕刻作品、书法创作等方面。

人的思想是各不相同,因此所表达的意境感情也是不同,悲伤、喜悦抑或是愤怒,不同的创作方向也就要求使用不同的创作方法。

如绘画创作方法的革新,艺术家需要根据绘画题材的不同选择创作方法,如:素描、水墨、油画、写实、写意等。

艺术概论考试复习资料

艺术概论考试复习资料

艺术概论考试复习一.名词解释题(共八题每题4分)1、艺术概论研究的对象:艺术概论研究的对象是人类的艺术活动,以及与之相关的原理、范畴、原则和方法等。

2、“艺术学之父”:19世纪末德国人康拉德·费德勒首次提出“美≠艺术”,强调艺术研究的独立性,因而人们称其为“艺术学之父”。

3、游戏发生说:这种说法是由十八世纪德国哲学家席勒和十九世纪英国哲学家斯宾塞提出来的,认为艺术起源于人类所具有的游戏本能。

艺术与游戏之间有共同点:它们都是超功利的,不能满足人们实际的物质需要;都具有假定性;都能使人产生愉悦的情感。

该说法对艺术学研究具有一定意义。

4、书法艺术:是以线条的组合、变化来表现文字之美的艺术形式,它主要通过用笔、用墨、结构章法、线条组合等方式进行造型和表现主体的审美情操。

5、造型艺术:是指运用一定的物质材料(如颜料、纸张、泥石、木料等),通过塑造静态的视觉形象来反映社会生活与表现艺术家思想感情的一种再现性空间艺术,也是一种静态的视觉艺术。

6、实用艺术:所谓实用艺术,是指实用与审美相结合的的表现性空间艺术,主要包括建筑艺术、园林艺术、工艺美术等。

它具有物质生产与艺术创作相统一的特征,实用的、材料的、结构的特点与装饰的、美化的、观赏的特点交融在一起,既具有物质的实用功能,又具有精神的愉悦功能。

7、净化:是指接受者通过对于艺术作品的鉴赏和共鸣的产生,使情感得到陶冶、精神得到调节、人格得到提升的状态。

8、共鸣:是指在鉴赏过程中,鉴赏者为作品中的思想情感、理想愿望及人物命运所打动,从而形成的一种强烈的心灵感应状态。

不同时代、阶级、民族的鉴赏者,在鉴赏同一部艺术作品时可能会产生相同或相近的审美感受,也可以称作共鸣。

9、艺术作品的格调:格调是作品中表现出来的美学品格和思想情操,是艺术家艺术造诣、文化修养、审美理想和思想品格的总汇体现。

10、艺术语言:艺术语言是创造主体在特定艺术种类的创造活动中,运用独特的物质材料和媒介,按照审美法则,进行艺术表现的手段和方式。

艺术概论学复习笔记-合集(10-12章节)

艺术概论学复习笔记-合集(10-12章节)

艺术概论学复习笔记-合集(10-12章节)● 第十章-艺术创作●第一节-艺术创作主体——艺术家●一、艺术家是艺术生产的创造者●艺术家是艺术生产的创造者,是专门从事艺术生产的创造者的总称。

专业的艺术家是一定的社会历史条件的产物,是生产力发展到一定阶段和社会分工的结果。

艺术家应当具备艺术的天赋和艺术的才能,掌握专门的艺术技能和技巧,具有丰富的情感和艺术的修养,通过自己的创造性劳动来满足人们特殊的精神需要即审美需要。

●艺术家的特点:●1、艺术家内部有多种多样的职业和分工。

由于艺术生产具有复杂性和多样性,使得艺术家各有分工。

既包括以个体劳动方式进行创作的文学作家、雕塑家、画家等,也包括以集体劳动方式进行创作的戏剧艺术和影视艺术的编剧、导演、演员、美工等等。

●2、真正的艺术家往往具有为艺术而献身的精神。

艺术是一种自由自觉的生产,艺术家绝不把艺术作为谋生或获取名利的手段,而是看作自己毕生的事业和追求,并为之奉献自己的全部心血和生命。

在作品中熔铸这种炽热的感情,一切伟大的作品都是艺术家的呕心沥血之作。

●3、艺术家具有敏锐的感受、丰富的情感和生动的想象能力。

艺术生产需要艺术家将强烈的主观因素渗透其中,艺术家自身的感受、情感、思想、心境、愿望、志趣等对艺术创作活动至关重要义。

●4、艺术家具有卓越的创造能力和鲜明的创作个性,具有强烈的创新意识。

离开了创新,文学艺术就失去了生命。

艺术独特性是艺术生产的一个重要特征。

艺术创作是人类一种高级的、特殊的、复杂的精神生产活动。

艺术家必须不断地超越前人、同代人,超越自己。

●5、艺术家必须具有专门的艺术技能,熟悉并掌握某一具体艺术种类的艺术语言和专业技巧。

具有艺术表现的技巧和艺术传达的能力。

●二、艺术家与生活●作为艺术创作的主体,艺术家与社会生活有着十分密切的关系。

●从创作客体来讲,再现。

社会生活是创作的源泉和基础,为艺术家提供了创作的素材和灵感。

因而,艺术家对社会生活的观察和体验就显得十分重要,对于进行二度创作的表演艺术家们来说,也具有同样重要的意义。

艺术表现与创作实践考核试卷

艺术表现与创作实践考核试卷
5.在交响乐中,指挥的作用主要是为了协调乐队成员的节奏。()
6.中国书法是一种纯粹的形式艺术,不涉及任何文学内容。()
7.摄影作品的质量只取决于摄影师的技巧,与拍摄设备无关。()
8.艺术创作完全是个人的自由表达,不受社会文化背景的影响。()
9.舞蹈只能通过身体动作来传达情感,音乐并不重要。()
10.数字艺术只是年轻人的游戏,与传统艺术没有关联。()
C.提高公众审美水平
D.评判艺术价值
9.以下哪些艺术流派强调形式和色彩的简化?()
A.立体主义
B.抽象表现主义
C.极简主义
D.野兽派
10.在舞台设计中,以下哪些元素能够帮助营造氛围?()
A.灯光
B.音效
C.服装
D.道具
11.以下哪些是雕塑创作的基本技法?()
A.雕刻
B.铸造
C.焊接
D.上色
12.以下哪些因素会影响摄影作品的质量?()
A.生活经验
B.书本知识
C.现实限制
D.逻辑推理
10.以下哪种艺术形式是非物质文化遗产?()
A.油画
B.戏曲
C.雕塑
D.摄影
11.以下哪位艺术家被誉为“现代艺术的奠基人”?()
A.毕加索
B.达芬奇
C.莫奈
D.张择端
12.艺术创作实践中,"即兴创作"指的是什么?()
A.完全无准备的创作
B.仅凭直觉的创作
五、主观题(本题共4小题,每题10分,共40分)
1.请结合你所学知识,阐述艺术表现与创作实践之间的关系,并举例说明艺术创作实践中如何体现艺术表现的重要性。(10分)
2.在艺术创作中,色彩和形状起到了怎样的作用?请结合实际作品分析,说明色彩和形状如何影响艺术作品的情感表达和观感体验。(10分)

广东省2020年8月自考《艺术概论00504》真题及答案解析

广东省2020年8月自考《艺术概论00504》真题及答案解析

广东省2020年8月自考《艺术概论00504》真题及答案解析1.______不但不能局限于“感性认识",也还不能局限于“理性认识",必须进行第三步的“感情深入”。

A“审美感觉”B“审美理知”C“审美心象”D“审美共鸣”【答案】D【解析】P237,“审美共鸣”不但不能局限于“感性认识",也还不能局限于“理性认识”,必须进行第三步的“感情深入”。

2.______所谓“惧”、“怠”、“惑”,是对一切审美经验的概括。

A孔子B庄子C老子D墨子【答案】B【解析】P219,庄子在《天运篇》里,把审美认识分为“惧”、“怠”、“惑”三种境界3.______的喜剧艺术,展开全部人间喜剧,就像那五光十色的迷人的图画。

A酒神精神B艺术精神C日神精神D审美精神【答案】C【解析】P236,日神精神的喜剧艺术,展开全部人间喜剧,就像那五光十色的迷人的图画,他从中得到睿智的快乐。

4.______是在主、客观相互影响,心灵和自然相互作用的情境中构成的。

A审美情感B审美对象C审美联想D审美经验【答案】D【解析】P189,审美经验是在主、客观相互影响,心灵和自然相互作用的情境中构成的,又是在主体心灵对自然对象内在价值的认同中构成的。

5._____的代表作《我们从哪里来?我们是谁?我们到哪里去?》以画家独有的装饰风语言,对生命和宇宙发出一个哲理性的天问。

B凡·高C塞尚D高更【答案】D【解析】P171,高更的代表作《我们从哪里来?我们是谁?我们到哪里去?》凭借岛民厚朴的、天真无邪的形象,以画家独有的单纯、粗放、远古、唯美的装饰风语言,对生命和宇宙寻求答案,发出一个哲理性的、亘古的天问。

6.奥地利“表现主义”作家___的《变形记》是现代表现性文学代表作,在西方现代文学史上占有重要地位。

A科林伍德B卡夫卡C李斯托威尔D格罗兹【答案】B【解析】P167,奥地利“表现主义”作家卡夫卡的《变形记》是现代表现性文学代表作,在西方现代文学史上占有重要地位。

艺术概论试题及参考答案

艺术概论试题及参考答案

8、什么是艺术欣赏的审美效应?
答、审美效应是艺术欣赏活动具体运作的结果,也是艺术欣赏的作用和目的。艺术欣赏活动最为显著的审美效应,是能够产生共鸣;其二是能够陶冶欣赏者的情绪,净化他们的灵魂;其三是能够深化人们的哲思,提高其精神境界。
9、什么是艺术创作的物化与表现?
答、即艺术家将自己在艺术构思中已经基本形成的艺术意象转化为艺术符号,并以物态化的形式得以显现,使之成为具体的、稳定的、可感的艺术形象、艺术情态或形象体系的过程。
(四)艺术创作的推陈出新
1、艺术创作为什么要推陈出新?
2、如何在艺术创作中推陈出新?
第五章 艺)艺术作品的内容
(二)艺术作品的形式
(三)艺术作品的形式美
(四)艺术作品的内容和形式的辩证统一
二、考核要点
2、美术、音乐、舞蹈、戏剧、电影、文学的主要特点?
(三)不同艺术门类之间的联系
1、不同艺术门类之间有哪些联系?
2、不同艺术门类之间如何相互借鉴、取长补短?
第四章 艺术的创作活动
一、考核知识点
(一)艺术创作的基本特点
(二)艺术创作的过程
(四)艺术以特有的方式介入和反映生活
1、为什么说“形象”是艺术反映生活的桥梁?
2、“情感”在艺术反映生活过程中有何作用?
3、“审美”在艺术反映生活中作用是什么?
第二章 艺术的社会功能
一、考核知识点
(一)艺术的审美认识作用
(二)艺术的审美感化作用
三、自学方法与社会助学提示
无论是考生自学还是社会集中辅导,首先应以本大纲对知识点与考核要点作出的规定,认真钻研教材,重点把握艺术基础理论与基本原理。复习的重点在于对理论知识的理解,并能与艺术创作实际相结合。孤立的识记一些零散的知识点是无助于这门课学习的。考生应能把各章节内容融通,领会这一门课的基本精神和整体脉胳。
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艺术批评对于艺术创作有着至关重要的作用,对于青年艺术家或不知名的画家而言,批评家的关注和客观而切中作品风格的评论就显得特别重要。

从批评的角度剖析一个画家的艺术品,也可以让人们更多的了解到艺术家的创作思想,和他的作品的社会意义及其影响力。

几乎每一位谈论中国艺术市场的人士,都会把艺术批评作为艺术市场经营中的一个重要环节,激动之时还会认为著名的艺术批评家的言论能够决定和左右一个艺术家在艺术界和艺术市场中的地位以及作品的销售价格。

还有的人把中国艺术市场交易不温不火的缘由归责为我们没有优秀的艺术批评家,不能使更多杰出的艺术家被人们认识和了解。

事实上,这些观点会对艺术投资人士的选择和信心产生不良影响,对中国艺术市场的成熟也是十分不利的。

无论是传统中国画,还是现代绘画,当代的艺术批评给予了深刻细致的关注,促进了当代艺术创作及创作实验的发展,加深了人们对当代艺术作品的认识。

各地艺术批评家们敏锐的艺术观察力和对艺术作品与思想的剖析已经涉及大大小小的艺术创作活动,那些真正表现优秀和思想内含独特的艺术作品都必然会引起批评家们的关注。

这与艺术家生活工作所处的地区、环境已经无关。

事实也是,无论你在哪里或你的创作技法怎样,你的作品会说出你的一切。

但是批评不是万能的。

批评首先应当是学术的,只有真正学术的艺术批评才是开启优秀艺术品的思想之匙。

对于艺术批评能够影响作品市场交易观点的论据,实质上的现象是一些文艺理论家对名家作品的鉴赏评介,以及对个别画家作品与创作试图予以定位的赏析介绍,这些评论的文句语言与行文结构都有一个相似的格式化的特征,还谈不上有什么艺术和思想的标准。

因此,相对与中国当代艺术和艺术市场,必须首先为批评正名才行,否则是难以让人们去相信批评家们的。

真正的艺术批评只会看重优秀的艺术创作,决不会把平庸的作品推到大众之中去,更不能把庸俗的艺术作品介绍给艺术品收藏人士;批评之间的观点差异会有助于人们从不同的角度多方面地了解一件艺术作品和艺术家的创作。

成熟的艺术投资人士和艺术品收藏家只会根据自己的眼光、经验和信心去选择艺术家而不是其他。

艺术批评必须是纯学术的,不可能也做不到为了某种商业的目的或人情师承关系,运用艺术批评来推动和压制一个艺术家作品的交易买卖。

只是在当下的中国艺术品市场,买卖双方只看重名家的名声和作品,而不去关注在将来市场成名的作品,所以艺术批评家们应当担当起这份责任。

艺术的评价问题从来都涉及到艺术发展的核心问题,当然,当代中国艺术品作为中国艺术品发展的一个新生的系统,更需要确立与建设自身系统的评价体系与相应的标准,因为这关系到中国艺术品当代艺术的发展方向及其路子问题,可谓是重大而又核心的问题。

在研究中,我们发现,对中国当代艺术品的评价可主要从以下四个层面展开:一是精神层面,即对文化精神的评价;二是价值层面,即对艺术价值的系统评价;三是作品层面,即对作品的系统评价;四是技术手段层面,即对绘画技术、技巧手法进行评价;五是环境方面的,即一方面要研究艺术品市场的环境,另一方面要研究艺术品市场批评的环境。

这种多层面的交叉评价可以较为客观而又具体地反映其艺术水准与状态。

源于美学的艺术批评是一个有专业门槛的场域,但是它的自律是相对的,受制于社会空间的权力逻辑,越来越多的介入者开始争夺有价值的支配性资源。

在全球化的过程中,艺术界面临的诱惑、压力、强迫甚至是贿赂源于非艺术的逻辑和传播的需求,由此使得艺术与政治、经济场域的价值观念和结构形态趋向一致。

这种力量关系的变幻组合终于使得今天的艺术批评本身面临挑战。

艺术批评还要关注与分析艺术的传播在市场空间的修饰下如何成为经济再生产的对象,这种转换过程使得艺术的传播策略成为多种艺术得以生存的前提。

换言之,对艺术品的价值评判实际上就是价值诱导推广和价格评估的统一,这需要制造议题来诱导人们的兴趣并形成参与状态,如确立一种命名艺术家的方式,或谈论他们及其作品本质以及作品报酬方式的特性,这样的信息包装有助于确立起特定的艺术价值并产生价值转换功能。

有效的传播意味着需要将关于艺术作品的信息简化到一个较大数目的人群可以理解的程度,从而通过信息控制、形象制造和舆论构建形成大众传媒对艺术的权力。

艺术产业化的发展改变了人们传统的艺术观念,甚至改变了艺术生产者本身的形象,由此使得艺术批评陷入危机状态。

人们或许有各种各样的接触艺术的经验,而康德告诉我们,对待艺术品的态度首先应当体现在审美的无功利性中,功利意味着多或少、得与失等等影响存在的计算。

按照经济学的理性人概念,人的理性在很大程度上是功利性的。

或许,人们对艺术的态度变化首先就在于疏忽、淡化甚至放弃对艺术的内在规定性的考量。

这种趋势正在大众传播的时代畅通无阻。

面对大众传媒的传播压力,艺术作品的传播开始显得比生产更为重要,这更多要依赖命名艺术作品的传播技术组合,而淡化审美自治所要求的形式法则的考虑。

艺术产业化的发展改变了人们传统的艺术观念,甚至改变了艺术生产者本身的形象,比如,艺术家的职业性存在是要根据他提供的产品所创造的市场价值来评价,只有在商业上获得成功的作品才允许艺术家有更大的创作自由。

然而,我们要问的是,艺术批评还能不能建立强有力的价值评判程序?还能不能通过对艺术法则和趋势的洞察保持话语权力?艺术批评不好穿错裤子,不能用一己之好去巡视艺术的原野,而应是站在文化的大背景下,站在艺术哲学的高度沿着并不平坦的审美经验之路去观察现象、研究问题关注现状、剖析体验,并最终揭示其应有的创作状态、系统诉求及其应有的意义。

对艺术进行过份的泛世俗化的批评及说教,是一种无视生存体验的狂妄与无知。

批评的参与,就是让这种个性的体验与审美体验能更易成为社会大众的一种见解及领悟的支撑。

对一种艺术的形式要进行批评,进入这种艺术形式的生存状态并进行相应的体悟与理解比体验及一切先验的东西部更为主要。

批评家必须从哲学的高度,用历史的视角而不是仅仅凭自己已有的知识、知识结构,以及在此基础上生长出来的见识随意气用事。

批评家所应有的眼界及反思能力与自我批判的精神,是一个时代文化良心的重要组成部分。

艺术批评是时代的产物,批评的每一次反思与进步无不是对人的进化与发展普世价值的一种新的接近。

艺术的发展靠的是连绵不断地创造,而这种创造的延伸应是随着时代的不断发展而展开的,而批评恰恰是这种创造的发现、研究与阐释及反思考。

超越时代是一种美丽的思考,而我们不能被这种美丽所迷惑。

在时代的发展状态中有着丰富而有活力的闪光点,关键是要去发现以及要不断培养与积累这种发现的能力。

有了发现才能看清腐朽与死亡。

这是一种生态。

艺术品市场批评是对市场的公平、自愿及自由精神的一种塑造,更是对市场规范秩序及法则的一种维护,也使对市场环境的一种导向与净化。

对艺术市场的批评过程中,强化对艺术及其发展的研究,深刻地体验艺术,并且还要熟悉市场,研究市场的形态及运作,能站在艺术与市场交叉的高点上,拨云见山,抓住艺术市场发展的最为基本的要素,最为本质的性质与发展趋势,建设性地分析研究现象,剖析市场体系及环境的建设,正确地阐释艺术艺术市场发展的共时状态与历时过程、用理性的眼光与态度去关注艺术品市场的行为,积极与传媒寻求一种生态化的依存关系,从而使批评的效能进一步放大,确保从小众玩味走向大众传播。

中国艺术品市场批评无疑是一门新的学科,关于这一学科的研究与探讨可以说目前还不多,更不用说系统性问题,关于中国艺术品市场的批评,从目前来看有四个方面的基本点:一是文化立场与文化背景的分析与影响;二是政治、经济、文化大环境的影响与变化;三是艺术价值取向、市场取向以及审美文化取向的各方博弈与整合;四是市场体系的发展及其运作的能力及变化。

这些可以说是基本构成了中国艺术品市场批评的一个重要的出发点。

当然,中国艺术品市场的批评还是不能被等用于中国艺术品市场的分析,两者可以说有着不同的倾重点及质的差异。

具体来讲,中国艺术品市场批评,不仅需要饱满性、创造性的想象,并且还要有敏锐的直觉与洞察力,以及参与艺术市场及实践的直接体验在这个基础上,中国艺术品市场的批评还需要一个前提性的支撑条件,那就是需要整合相关的美学原理艺术批评理论,以及中国艺术品市场发展史与文化价值的相关系统研究,从而为中国艺术品市场批评的研究与开展搭建起相应的知识平台。

对艺术市场批评的必要性可能不同的人有不同的理解,但是有三个方面可以说是不应该被忽视的。

首先是当代艺术品市场的发展已经使市场的价值架构能力已经渗入到艺术品价值的形成过程中了,也就是说市场已经参与到艺术品价值的构建中去了。

其次是,当今任何一个行业都存在一个资源的有效利用问题,道理很简单,那就是存在竞争,有竞争,首先就涉及到资源的配置问题,而资源又往往是有限的。

关于这一点,对中国艺术品市场的发展来说,也莫不如此,也存在一个竞争与资源的匹配问题。

从这个角度来讲,艺术品市场批评可以被看作是艺术及其市场资源分配与再分配的一种导向性的调节手段,三是审美文化在市场运作及其艺术的创作过程中,越来越显示出它的影响力,而艺术市场批评,在很大方面,能够使不同的市场参与者能够更加理性的认识当下的审美文化取向的形成与改变具有重要的影响与意义。

艺术市场:艺术批评不该缺位在美术界,高名潞的名字就像是一处著名的风景,会被人经常提及。

美术界的往事里,通常会充斥着理想、激情与奋斗,而当初故事里的那些主人公,现在大多已经在国际艺坛中享有盛誉,他们的作品在拍卖场中被天价收藏,他们的展览开幕式中会有众星云集,他们成为时尚杂志的主角,他们开始被文艺青年崇拜。

而在他们的谈话中,对于青春往事的记忆被勾勒得清清楚楚,在这份勾勒中,高名潞的影子随处可见。

都知道天津是曲艺之乡,许多研究民俗文化的大家都出生在这里。

而作为从天津走出的艺术批评家,高名潞的出现也使得天津在当代文化上有了自己的亲情与血脉。

在天津的艺术圈里,高名潞的口碑相当不俗,毕竟,从“85思潮”到1989年的“现代艺术大展”,许多的艺术家和高名潞也算是老朋友了。

作为共和国的同龄人,高名潞有着这一代人特有的沉静、透彻与感染力。

如果把当代艺术看作是一阵风,那么他应该是站在风口的那棵树吧,没有风的时候,也会沉默了。

关于高名潞1949年生于天津,中国最著名的艺术批评家及策展人。

美国哈佛大学博士,曾执教于美国纽约州立大学布法罗分校艺术史系,现为美国匹兹堡大学艺术史教授,四川美术学院美术学系主任。

1978年在天津美院学习研究艺术史。

1982年进入中国艺术研究院研究生部,获硕士学位。

1984年至1989年在《美术》杂志社担任编辑并参与《中国美术报》的部分编辑工作,并投入到“85美术运动”中,担任这一前卫艺术运动的介绍、批评和策划工作。

先后主持了1986年“85新潮美术大型幻灯展”和1989年“中国现代艺术展”等重要前卫艺术活动的组织和策划工作。

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