2017_2018学年高中历史第1单元中国传统文化主流思想的演变单元分层突破教师用书北师大版必修3

2017-2018学年高中历史 第1单元 中国传统文化主流思想的演变单元分层突

破教师用书 北师大版必修

3

A ．法家

B ．仁、礼

C ．“君权神授”

D ．天理

E ．格物致知

F ．致良知、知行合一

G ．经世致用

主题一 儒家思想的发展历程、地位及其原因

[核心整合]

1．中国古代儒学历经孔子儒学、董仲舒的新儒学和宋明理学三个主要阶段。这三个时期的儒学思想最大的共同特点是( )

A．都被当时统治者所极力尊崇

B．都要求建立有序的社会秩序

C．都宣扬了“君权神授”思想

D．都体现了儒道佛思想的融合

【解析】先秦时孔子的儒学思想并没有得到统治者的认可和尊崇，A项错误；孔子的儒学思想中并没有“君权神授”的内容，C项错误；孔子生活的时代，此时佛教还没有传入中国，更谈不上融合，D项错误。

【答案】 B

主题二儒家思想的影响

[核心整合]

1．诸子“百家”的思想在今天大放异彩

(1)儒家的“仁政”——契合当今的“以德治国”。

(2)法家的法治思想——契合当今的“依法治国”。

(3)孔子的教育思想——契合当今的全民教育、素质教育、职业教育等。

(4)墨家的“兼爱、非攻”——契合当今的平等博爱、热爱和平、反对战争。

2．儒家思想的现代价值

(1)儒家思想所提倡的道德规范意识——有利于培养现代公民意识。

(2)大一统思想——有利于维护国家统一和安定团结。

(3)以人为本的治国思想——有利于今天的政治建设。

(4)和为贵、仁、己所不欲，勿施于人等思想——有利于和谐社会的构建。

(5)民本思想——有利于“三农”问题的解决。

(6)“义利观”——有利于社会主义市场经济的完善。