3 审美感受与审美意识PPT课件
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狭义的美感，专指审美感受。指个体 在审美活动中，由于审美对象刺激感觉器官 引起心理功能协调运动而产生的愉悦体验。
4
美感的起源
美是在社会实践过程形成的，美感也 是社会实践的产物。
5
美感的产生条件
①审美的客体
②审美的主体
③社会实践活动
审美客体：枪 审美主体：士兵 社会实践：战斗 6
美感的实质
1.美感是一种愉悦的体验 2.美感是一种自由的、符合文化的愉悦体验
28
审美意识的结构要素
（一）审美观念 • 指人在审美实践中逐渐形成的对美的欣赏
和美的创造等问题所持有的一些基本看法 和观点，简称审美观 • 是人衡量和确认客观对象美与不美的主观 尺度或标准
29
审美意识的结构要素
• （二）审美趣味 • 主观情趣、态度、风尚和追求， • 不同时代、民族、阶级的人有着不同的审
的缺席和失落必然导致美感的降低和消 解，也同样造成理性和智慧的衰落。一 个缺乏想象的主体必然是缺乏诗意和灵 感的主体。
17
（二）联想与想象
2.想象 • 想象是指人脑在记忆表象的基础上创造
新形象的心理过程。 从形式看，审美想象包括
• 再造想象 • 创造性想象
18
（二）联想与想象
• 创造性想象
①粘合:如狮身人面像、美人鱼 ②夸张:如李白诗句“白发三千丈” ③变形:如“九头鸟”、“千手千眼佛” ④浓缩:如鲁迅笔下的“阿 Q ”、“九斤老太” ⑤抽象:如一些装饰用的图案和花纹
下来的形象化的印象。 • 表象是一个审美经验与知识的信息库，人
们总会自觉不自觉地调动记忆表象参与到 新的审美活动中去。
13
三、美感的心理因素
（二）联想与想象 • 联想与想象是在感知的基础上，发生的
一种自由自觉的富有创造性的心理活动。
14
（二）联想与想象
1.联想 • 联想是指由一事物想起另一事物的心理活动 • 分为接近联想、相似联想、对比联想、
第三章 审美感受与审美意识
• “美是到处都有的，对于我们的眼睛，不是 缺少美，而是缺少发现。” -----罗丹
怎样才能发现美、享受美
？
2
第一节 美感的本质与特征
一、美感的产生与实质 二、美感的特征 三、美感的心理因素
3
一、美感的产生与实质
广义的美感即审美意识。它包括主体 审美的各个方面和各种表现形态，如审美能 力、审美观念、审美理想、审美感受等。
美趣味 • 不同个体间的审美趣味也具有丰富性、多
样性和独特性。
30
审美意识的结构要素
（三）审美理想 • 是审美观念的高级层次，是人们向往和追
求美的最好最高的境界 • 审美理想是人类实践活动的强大精神动力
31
审美标准
• 在一定的审美观念、审美趣味、审美理想 的影响和指导下形成的
• 是个体进行审美判断时所遵循的基本准则 • 也是衡量事物审美价值的尺码。
7
二、美感的特征
（一）形象直觉性 （二）情感体验性 （三）精神愉悦性
天然芭蕾 8
• 精神愉悦性呈现一种逐渐深化的过程 • 中国古代文化将美感三个境界，即“悦耳
悦目”、“悦心悦意”、“悦神悦志”。
9
三、美感的心理因素
（一）感知与表象 • 1.审美感觉（aesthetic sense） • 2.审美知觉（aesthetic perception） • 3.审美表象 (aesthetic presentation)
三、美感的心理因素
（四）思维与理解 2.理解
• 理解是指以一定的知识为基础认识新事物的心理 活动
• 具有“非概念性”和“意无穷性”的特点 • “非概念性”:审美是通过表象而不是通过概念来
表达某种情感性的东西 • “意无穷性”:审美理解包含着丰富的情感意味 ,
“言有尽而意无穷”、“弦外之音”
24
三、美感的心理因素
• 活跃的想象力是美感达到独创性的根本保证； • 情感参与使美感获得了巨大的内在动力；移情
使美感充满生命情趣； • 心理距离为美感的形成注入了理性的色彩； • 意志使美感走向完善。
27
第二节 审美意识与审美能力
• 审美意识是指审美价值观念范型和取向， 包括审美观念、审美趣味和审美理想。
• 为审美活动提供了一种价值标准。
10
（一）感知与表象
1.审美感觉 • 感觉是人脑对事物个别属性的反映， • 通过感觉器官获得事物的色彩、线条、质
地、音响等信息。
11
（一）感知与表象
2.审美知觉 • 审美知觉是对事物整体属性的反映，是多
种感觉力的综合。 • （1）整体性 • （2）选择性 • （3）理解性
12
（一）感知与表象
3.审美表象 • 表象是指过去感知过的事物在人脑中储存
21
三、美感的心理因素
（三）情感与移情 2.移情 • 移情是指个体把自己的情感投射到审美对
象之中，与对象融为一体、物我同一
22
三、美感的心理因素
（四）思维与理解 1.思维
• 思维是以分析与综合的形式达到对客观 对象全面、深刻把握的心理活动。
• 根据形式可将其分为形象思维、抽象思 维和灵感思维。
23
关系联想等。
15
• 接近联想:
• 如“憎恶和尚 恨及袈裟
• 类似wenku.baidu.com想: • 如：鸽子与和平；佛与莲花
• 对比联想 • 从曹植“七步诗”中的萁豆相煎，联想
到其兄曹丕对他的迫害，也联想到皖南事 变中国民党对新四军的迫害。从杜甫的 “朱门酒肉臭”联想“路有冻死骨”. 16
想象
• 美是想象力的漫游和创造。想象力
（五）意志与灵感 • 意志是指人脑自觉地支配、调节自己的
行为，以实现预定目的的心理活动。 • 人们需要意志去克服各种干扰而专注于对
审美对象的感受、思考和领悟
25
三、美感的心理因素
（六）心理距离 • 是指人在主观态度上与现实生活保持一定
的间隔距离 • 美在心理距离中产生
26
审美活动
• 敏锐的感知力和丰富的表象积累是美感形成的 基础；
19
三、美感的心理因素
（三）情感与移情 1.情感
审美活动从某种意义上讲是一种情感活动。 诸如同情心、善心、恻隐之心等情感辅助美感 的实现和完成。
20
三、美感的心理因素
（三）情感与移情 1.情感
按其发生的强度、速度、持续时间可分为激情、 心境和热情。 • 激情是一种强烈的迅速爆发而短暂的情感,通常 是由重大意义的事件引起的。 • 心境是一种平静、微弱、持久,它不是对某一事 物的特定体验，而是以同样的态度体验对待一 切事物。 • 热情是一种强有力、稳定、深厚的情感
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美感的起源
美是在社会实践过程形成的，美感也 是社会实践的产物。
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美感的产生条件
①审美的客体
②审美的主体
③社会实践活动
审美客体：枪 审美主体：士兵 社会实践：战斗 6
美感的实质
1.美感是一种愉悦的体验 2.美感是一种自由的、符合文化的愉悦体验
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审美意识的结构要素
（一）审美观念 • 指人在审美实践中逐渐形成的对美的欣赏
和美的创造等问题所持有的一些基本看法 和观点，简称审美观 • 是人衡量和确认客观对象美与不美的主观 尺度或标准
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审美意识的结构要素
• （二）审美趣味 • 主观情趣、态度、风尚和追求， • 不同时代、民族、阶级的人有着不同的审
的缺席和失落必然导致美感的降低和消 解，也同样造成理性和智慧的衰落。一 个缺乏想象的主体必然是缺乏诗意和灵 感的主体。
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（二）联想与想象
2.想象 • 想象是指人脑在记忆表象的基础上创造
新形象的心理过程。 从形式看，审美想象包括
• 再造想象 • 创造性想象
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（二）联想与想象
• 创造性想象
①粘合:如狮身人面像、美人鱼 ②夸张:如李白诗句“白发三千丈” ③变形:如“九头鸟”、“千手千眼佛” ④浓缩:如鲁迅笔下的“阿 Q ”、“九斤老太” ⑤抽象:如一些装饰用的图案和花纹
下来的形象化的印象。 • 表象是一个审美经验与知识的信息库，人
们总会自觉不自觉地调动记忆表象参与到 新的审美活动中去。
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三、美感的心理因素
（二）联想与想象 • 联想与想象是在感知的基础上，发生的
一种自由自觉的富有创造性的心理活动。
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（二）联想与想象
1.联想 • 联想是指由一事物想起另一事物的心理活动 • 分为接近联想、相似联想、对比联想、
第三章 审美感受与审美意识
• “美是到处都有的，对于我们的眼睛，不是 缺少美，而是缺少发现。” -----罗丹
怎样才能发现美、享受美
？
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第一节 美感的本质与特征
一、美感的产生与实质 二、美感的特征 三、美感的心理因素
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一、美感的产生与实质
广义的美感即审美意识。它包括主体 审美的各个方面和各种表现形态，如审美能 力、审美观念、审美理想、审美感受等。
美趣味 • 不同个体间的审美趣味也具有丰富性、多
样性和独特性。
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审美意识的结构要素
（三）审美理想 • 是审美观念的高级层次，是人们向往和追
求美的最好最高的境界 • 审美理想是人类实践活动的强大精神动力
31
审美标准
• 在一定的审美观念、审美趣味、审美理想 的影响和指导下形成的
• 是个体进行审美判断时所遵循的基本准则 • 也是衡量事物审美价值的尺码。
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二、美感的特征
（一）形象直觉性 （二）情感体验性 （三）精神愉悦性
天然芭蕾 8
• 精神愉悦性呈现一种逐渐深化的过程 • 中国古代文化将美感三个境界，即“悦耳
悦目”、“悦心悦意”、“悦神悦志”。
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三、美感的心理因素
（一）感知与表象 • 1.审美感觉（aesthetic sense） • 2.审美知觉（aesthetic perception） • 3.审美表象 (aesthetic presentation)
三、美感的心理因素
（四）思维与理解 2.理解
• 理解是指以一定的知识为基础认识新事物的心理 活动
• 具有“非概念性”和“意无穷性”的特点 • “非概念性”:审美是通过表象而不是通过概念来
表达某种情感性的东西 • “意无穷性”:审美理解包含着丰富的情感意味 ,
“言有尽而意无穷”、“弦外之音”
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三、美感的心理因素
• 活跃的想象力是美感达到独创性的根本保证； • 情感参与使美感获得了巨大的内在动力；移情
使美感充满生命情趣； • 心理距离为美感的形成注入了理性的色彩； • 意志使美感走向完善。
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第二节 审美意识与审美能力
• 审美意识是指审美价值观念范型和取向， 包括审美观念、审美趣味和审美理想。
• 为审美活动提供了一种价值标准。
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（一）感知与表象
1.审美感觉 • 感觉是人脑对事物个别属性的反映， • 通过感觉器官获得事物的色彩、线条、质
地、音响等信息。
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（一）感知与表象
2.审美知觉 • 审美知觉是对事物整体属性的反映，是多
种感觉力的综合。 • （1）整体性 • （2）选择性 • （3）理解性
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（一）感知与表象
3.审美表象 • 表象是指过去感知过的事物在人脑中储存
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三、美感的心理因素
（三）情感与移情 2.移情 • 移情是指个体把自己的情感投射到审美对
象之中，与对象融为一体、物我同一
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三、美感的心理因素
（四）思维与理解 1.思维
• 思维是以分析与综合的形式达到对客观 对象全面、深刻把握的心理活动。
• 根据形式可将其分为形象思维、抽象思 维和灵感思维。
23
关系联想等。
15
• 接近联想:
• 如“憎恶和尚 恨及袈裟
• 类似wenku.baidu.com想: • 如：鸽子与和平；佛与莲花
• 对比联想 • 从曹植“七步诗”中的萁豆相煎，联想
到其兄曹丕对他的迫害，也联想到皖南事 变中国民党对新四军的迫害。从杜甫的 “朱门酒肉臭”联想“路有冻死骨”. 16
想象
• 美是想象力的漫游和创造。想象力
（五）意志与灵感 • 意志是指人脑自觉地支配、调节自己的
行为，以实现预定目的的心理活动。 • 人们需要意志去克服各种干扰而专注于对
审美对象的感受、思考和领悟
25
三、美感的心理因素
（六）心理距离 • 是指人在主观态度上与现实生活保持一定
的间隔距离 • 美在心理距离中产生
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审美活动
• 敏锐的感知力和丰富的表象积累是美感形成的 基础；
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三、美感的心理因素
（三）情感与移情 1.情感
审美活动从某种意义上讲是一种情感活动。 诸如同情心、善心、恻隐之心等情感辅助美感 的实现和完成。
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三、美感的心理因素
（三）情感与移情 1.情感
按其发生的强度、速度、持续时间可分为激情、 心境和热情。 • 激情是一种强烈的迅速爆发而短暂的情感,通常 是由重大意义的事件引起的。 • 心境是一种平静、微弱、持久,它不是对某一事 物的特定体验，而是以同样的态度体验对待一 切事物。 • 热情是一种强有力、稳定、深厚的情感