认识倍数和因数

“学程导航”课时教学计划

课堂检测

必做题：

1、36的因数有_________________________________

100以内36的倍数有__________________________

2、乘坐小艇每人应付4元，你能把下表填完整吗？

从表中可知：4的倍数有___________________________

3、24个同学表演团体操，把队伍的排列情况填写完整。

从表中可知：24的因数有_________________________________ 选做题：一个数既是9的倍数，又是54的因数，这个数可能是多少？

分层练习单

1、根据20×3=60，填一填

（）是（）的倍数，（）也是（）的倍数。（）和（）是（）的因数。

2、按要求写数

6的倍数有___________________

32的因数有__________________

8的倍数有___________________（50以内）

3、辨一辨

谁说得对，在□里打√

小明：12是倍数□

小红：1是所有自然数（0除外）的因数□

小军：10的最小倍数是10，10的最大因数也是10。□

小芳：8的倍数只有8、16、24、32 □

自主学习单1

1、找出3的倍数，想一想，怎样找3的倍数才能既不重复又不遗漏？遇到困难可以请教书本。

3的倍数有：______、______、______、_______、_______

思考并口答：3的倍数有多少个？其中最小的是几？有没有最大的？

2、试一试用同样的方法找一找2的倍数和5的倍数。

2的倍数有______________

5的倍数有______________

3、思考并口答：一个数的倍数是怎样找的？有多少个？其中最小的是几？有没有最大的？为什么？

自主学习单2

1、找出18的因数，想一想，怎样找18的因数才能既不重复又不遗漏？

18的因数有：__________________________

2、用同样的方法找一找15和16的因数。

15的因数有：__________________

16的因数有：__________________

3、思考并口答：怎样找一个数的因数？一个数的因数的个数是无限的吗？其中最小的是几？有没有最大的？是几？

预习作业单

1、用12个小正方形拼长方形，有几种不同的摆法，用乘法算式把不同的摆法表示出来。

___________________________

___________________________

___________________________

2、阅读书本70页

3、根据（）×（）=（），

_____是_____的倍数，

______也是_____的倍数

_____是_____的因数

______也是_____的因数