2017七一歌咏比赛活动方案
庆“七一”主题歌咏比赛筹备与实施
庆"七一"主题歌咏比赛筹备与实施一、前言为了庆祝"七一"党的生日，激发幼儿们的爱国情怀，增强他们的集体荣誉感，我们决定举办一场别开生面的庆"七一"主题歌咏比赛。
本次比赛将由我们幼儿园全体教职工和小朋友们共同参与，通过歌曲演唱的形式，表达对党的热爱和祝福。
二、筹备阶段1.制定比赛方案在比赛筹备初期，我们成立了筹备小组，明确了比赛的目的、主题、时间、地点、参赛对象等关键信息。
我们决定将比赛分为两个部分：幼儿组和教职工组，分别设立一等奖、二等奖、三等奖。
2.选定比赛曲目为了确保比赛的顺利进行，我们精选了一系列适合幼儿们演唱的歌曲，包括《没有共产党就没有新中国》、《歌唱祖国》、《我的中国心》等。
同时，我们还邀请了一位专业音乐教师为幼儿们进行声乐培训，提高他们的歌唱水平。
3.准备比赛场地和道具我们提前预订了比赛场地，并进行了场地布置。
为了营造浓厚的节日氛围，我们在舞台上摆放了鲜花、气球和条幅。
我们还为每个参赛队伍准备了统一的服装和道具，让他们在比赛中更好地展现自己。
三、实施阶段1.比赛当天比赛当天，全体幼儿和教职工准时到达比赛场地，气氛热烈。
在主持人简短的开场白后，比赛正式开始。
上场的是幼儿组，他们穿着统一的服装，手捧花朵，用甜美的歌声演唱了《没有共产党就没有新中国》。
紧接着，教职工组也纷纷登台演唱，他们的歌声洪亮而激昂，赢得了观众的阵阵掌声。
2.比赛过程在比赛过程中，各个参赛队伍都表现出了极高的热情和积极性。
幼儿们虽然年龄小，但歌唱技巧可一点不输给大人。
他们用纯真的歌声，表达了对党的热爱和对祖国的祝福。
而教职工们则通过歌声，展现了他们积极向上的精神风貌。
比赛现场气氛热烈，观众们纷纷为参赛队伍加油鼓劲。
3.比赛结果经过激烈的角逐，最终产生了幼儿组和教职工组的获奖名单。
我们为获奖者们颁发了奖杯和奖品，并合影留念。
比赛在欢声笑语中圆满落幕。
通过本次庆"七一"主题歌咏比赛的筹备与实施，我们成功地激发了幼儿们的爱国情怀，增强了他们的集体荣誉感。
教师七一歌咏比赛活动方案
教师七一歌咏比赛活动方案
教师七一歌咏比赛活动方案
为了庆祝建党100周年，构建和谐向上的校园文化，陶冶情操，激发教师的爱国精神，展现广大教师积极向上的精神风貌，以实际行动向党的生日献礼，同时结合“我的中国梦”主题教育实践活动，我园将于“七一”期间举行教师歌咏比赛，现制定方案如下：
一、比赛时间：7月1日
二、比赛地点：综合活动室
三、参赛人员
按段组分为五个组：大段组、中段组、小段组、后勤组（行政组按人员比例参与四个组的比赛）
四、活动细则
1.参赛歌曲：各组选取党的十九大之后围绕实现中国梦、培育和践行社会主义核心价值观创作的歌曲，可以从《100首爱国歌曲大家唱》歌曲集和唱响中国活动推出的歌曲中选取。
2.演唱形式：各组需准备两首歌曲，以小组唱或合唱的形式参赛。
3.赛前以抽签形式决定参赛顺序。
4.团支部组织团员教师演唱歌曲《志愿者之歌》，作为开场表演，党支部组织党员教师演唱歌曲《没有共产党就没有新中国》，作为结束表演，这两首歌不参与评比。
五、评分标准
（1）演唱的歌曲完整流畅，声音舒服、自然、圆润，无唱法上的毛病，无中途重唱、停唱现象。
（2）演唱者声音整齐、音色统一，综合乐感好，有较强的理解表现能力，能充分表达歌曲的内容。
（3）音准、节奏、音乐理解能力强，演唱的感情到位，能够较好地表现出歌曲的情绪，与歌曲伴奏配合默契。
六、奖项设置：通过评比确定两名优胜奖。
七、有关事项安排。
1.确定主持人一名
2.分数统计、奖状书写
3.照相
4.场地布置。
七一歌咏比赛活动方案
七一歌咏比赛活动方案一、活动背景七一歌咏比赛是为庆祝中国共产党成立99周年和纪念中国人民抗日战争胜利70周年，弘扬爱国主义精神，表彰优秀青年歌咏家的盛会。
在这样的历史背景下，七一歌咏比赛成为青年学生们展示自我，传承红色基因，表达爱国情感的平台，为培养青年扎根祖国激发了强大的能量。
二、活动目的本次活动的主要目的在于弘扬爱国主义精神，激发青年学生的爱国热情和创造力，促进学生良好的思想道德品质和实践能力的全面提升。
同时，通过歌声传递爱国感情，继承和发扬红色传统，激发全体师生争创中华民族伟大复兴的激情与决心。
三、活动形式本次活动分为三个环节：赛前培训、初赛、决赛。
（1）赛前培训为了让参赛选手更加准确理解比赛的目的和要求，以及参赛规则，需要进行赛前培训。
主要内容包括：表演技巧：音乐和歌曲的演唱技巧及表达情感的技巧。
选题：以歌曲为载体，选取体现爱国精神的经典曲目。
形态：分组、选手数量、媒体展示方式等。
（2）初赛初赛以班级为单位进行，每个班级选派两名选手参加比赛。
比赛时，选手将在规定时间内独唱，评委会依据选手的表现进行评分。
初赛评选出各班级中的优胜者，晋级到全校决赛。
（3）决赛决赛将从初赛晋级的选手中，选出各个奖项的获奖选手。
决赛将进行现场评分，采用学生代表、教师代表和社会评委共同进行评分。
评分标准为发声、节奏、速度、感情和效果等。
四、奖励形式（1）个人奖项决赛中将选出三名获奖选手，分别包括一等奖、二等奖和三等奖，分别颁发奖金和奖状。
同时还有最佳表现奖等其他个人奖项。
（2）班级奖项决赛中将评选出前三名的班级，并颁发奖杯和班级荣誉证书。
五、注意事项（1）选手应在规定时间内完成比赛任务。
（2）选手的演唱必须有感情，要求现场演唱，不可以使用伴奏，禁止任何形式的修改旋律或歌词。
（3）选手报名参加比赛后不允许更换歌曲或退出比赛。
六、总结本次比赛旨在激发青年学生的爱国热情，传承红色基因，表达爱国情感的平台，为培养青年扎根祖国激发了强大的能量。
建党节歌咏比赛方案策划书
建党节歌咏比赛方案策划书尊敬的评委、亲爱的各位同事：建党节这一节日，不仅是我们全体共产党员的庆典，更是每一位中国人的喜庆日。
因此，我们企划一场建党节歌咏比赛，以此来展示我们党的历史文化和精神风貌，同时也让广大群众在欢乐的氛围中，感受到我们党所带来的美好生活和幸福。
一、比赛的目的和意义1、展示革命历史：党的历史是我们不断前行的精神支撑。
众所周知，中国共产党是中国革命不可缺少的主题，历史上党所做过的贡献，在人民心中留下了深刻的印象和记忆。
我们希望通过歌咏比赛，展示革命精神，拼凑造就中国真正的独立解放和现代化建设，让每个人了解并肃立党旗下。
2、凝聚力量：文化活动是有力促进人们团结一心，增强民族凝聚力的手段之一。
党旗下的人们，凝聚着共同的思想和目标，其中的思想文化质量和标志，必须在每个人的心中高高记得。
本次歌咏比赛，可以吸引广泛的群众参与，达到对党和人民的信仰与感悟交流，弘扬民族精神的目的。
3、丰富文化生活：文化活动也是人们开阔视野、丰富文化生活的一种途径。
我们希望通过歌咏比赛，让每个人在开阔视野、传递美好信息的同时，更好地了解、认识和爱戴党的事业，提高幸福感和生活质量。
二、比赛的方案和内容1、比赛形式：本次歌咏比赛采用现场演唱和演奏的方式，参赛队伍按照进展情况，分为初赛和决赛。
初赛时段为1-2小时，团队需要向全体评委和观众展示具有较高音乐价值的原创或改编歌曲；决赛时段为3-4小时，分为四轮比赛，即对外展示、对内比赛、对外挑战、向大众宣传。
每个环节的分数将在评判中被计算。
2、比赛内容：比赛的歌曲内容主要打在革命历史、党的理论和现代化建设的方面。
组委会给予以下建议主题：《星星之火》、《学习中国模式》、《迎接2022年北京冬奥会》、《红军之歌》、《国家科技强》等。
3、评分标准：比赛承认音乐和表演的双重价值。
所以评分标准分为乐曲水准和表演实力两个方面，其中乐曲水准评委会注重乐曲的编写，以及演奏者对其领悟的水平；表演实力则注重参赛队伍整体表演水平和对歌曲感悟的深度，社会反响以及对社会的鼓动和积极影响都会对选手的评价产生影响。
2017歌咏比赛实施方案
2017歌咏比赛实施方案一、比赛背景。
为了丰富校园文化生活，提高学生的艺术修养，激发学生的音乐创作热情，我校决定举办一年一度的歌咏比赛。
此次比赛旨在展现学生的音乐才华，激发学生的创作激情，推动校园音乐文化的发展。
二、比赛时间和地点。
本次歌咏比赛将于2017年10月20日在学校音乐厅举行。
比赛分为初赛和决赛两个阶段，初赛将于10月10日至10月15日进行，决赛将于10月20日举行。
三、参赛对象。
本次歌咏比赛面向全校学生，不限年级和专业。
欢迎个人或团体报名参加比赛。
四、报名方式。
学生可通过学校官方网站下载报名表，填写完整后交至学生会办公室。
报名截止时间为10月5日。
五、比赛内容。
1. 参赛选手可自选歌曲进行演唱，也可自行创作歌曲进行演唱。
2. 参赛作品不限语种和风格，可以是流行音乐、民谣、摇滚等各种类型。
3. 参赛作品演唱时间不超过5分钟，超时将被扣分。
六、评审标准。
1. 演唱技巧，包括音准、节奏感、音色等方面的表现。
2. 演绎能力，包括舞台表现、情感表达、形象气质等方面的表现。
3. 创作水平，对于自创歌曲的参赛选手，将重点评价歌曲的创作水平和表现力。
七、奖项设置。
本次比赛将设立一、二、三等奖各若干名，并颁发最佳创作奖、最佳人气奖等特别奖项。
八、比赛流程。
1. 初赛，参赛选手逐一进行演唱，由评委打分，评出决赛名单。
2. 决赛，决赛现场进行，由评委现场打分，最终评出各个奖项的获奖选手。
九、比赛要求。
1. 参赛选手需自备伴奏音乐，可选择伴奏CD或者现场乐器伴奏。
2. 参赛选手需自备演出服装，保持形象整洁。
3. 参赛选手需按时到达比赛现场，逾时不候。
十、其他事项。
1. 本次比赛将邀请校内外知名音乐人和音乐爱好者组成评委团，公正、公平地为参赛选手进行评分。
2. 比赛期间，学校将安排专业摄影师对比赛进行全程拍摄，并对获奖选手进行宣传报道。
3. 本次比赛将为获奖选手提供丰厚的奖金和奖品，并为优秀选手提供音乐表演机会。
2017歌咏比赛活动方案(4篇)
2017歌咏比赛活动方案(4篇)一、活动目的：为纪念中国共产党成立90周年，激发学生饱满、昂扬的爱国热情，树立热爱学习、报效祖国的决心，努力营造和谐向上、健康文明的校园文化氛围，树立当代中学生意气风发，积极向上的精神风貌，我校决定举行“党在我心中，班班有歌声”歌咏比赛。
二、主题：以“党在我心中，班班有歌声”为主要内容，抒发广大青少年学生热爱党、热爱祖国、热爱社会主义、热爱家乡的豪情壮志三、活动时间：xx年x月——x月四、活动对象：七年级、八年级、高一年级五、活动地点：各班教室校梯形教室六、活动要求：1．每班组织一个合唱队，合唱队人员不超过40人，钢琴伴奏1人，指挥1人，每个合唱队演唱两首歌曲，演出时间不超过8分钟。
2．演唱形式多样化：可采用领唱、齐唱、合唱或配以朗诵等不同形式。
3．各班可根据歌曲内容要求符合本次比赛主题，<莲山课件>思想性强，内涵积极向上。
自行设计动作并准备道具、伴奏录音带等。
4、参赛班级上下场保持安静，遵守纪律，精神饱满；服装整齐统一，美观大方。
5、各班按抽签顺序为比赛顺序，班主任组织本班学生准时上场。
七、奖励办法：1、各年级评选出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名2、全校评选出“最佳精神风貌奖”3名八、合唱评分标准：（100分）1.声音宏亮，节奏准确，吐清晰，技术处理得当。
（60分）2.有创意，能够体现班级特色。
（10分）3.演唱时精神饱满，着装统一美观。
（10分）4.指挥准确，富有激情。
（10分）5.合唱人数符合规定，队员站位整齐合理，进、退场速度快秩序好。
（10分）一、指导思想：一年一度的六一儿童节是广大少先队员最期盼的节日，以“让孩子过一个快乐的儿童节”为宗旨，开展“六·一”歌咏比赛活动，使队员在积极的参与中体验集体合作的快乐，体现乐观进取的精神，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的丰富情感，欢度一个有意义、回味无穷的“六·一”儿童节。
建党节歌咏比赛方案
建党节歌咏比赛方案建党节是中国共产党的诞辰纪念日，每年的7月1日都会举行升旗仪式，迎接这个特殊的日子。
为了更好地庆祝建党节，许多学校和单位都会组织各种形式的文艺活动，其中比较常见的就是歌咏比赛。
本文即是针对建党节歌咏比赛的方案制定，旨在提供一些可行的思路和意见。
一、比赛主题的确定作为一项文艺活动，歌咏比赛当然需要有一个醒目的主题。
那么，如何确定这个主题呢？以下是一些思路：1. 在祝福和表彰党的生日的同时，借助比赛平台，宣传党的历史、光辉业绩和中心思想，提高全体师生和员工的爱国主义精神和参与意识。
2. 通过比赛的形式，梳理和展现中国共产党的历史沿革，从不同时期选取代表性的歌曲来演绎。
3. 以“我和我的祖国”、“奋斗新时代”等具有现实意义的主题，呼吁全体师生和员工在建党节这个特殊日子里回顾自己的奋斗历程，共同谱写新时代的华彩篇章。
4. 可以将比赛主题与当前热门的政治、文化、经济等问题结合起来，展示中国共产党在指导全国各族人民建设美好未来的过程中所发挥的重要作用。
二、比赛形式的设计在主题确定之后，就要进入比赛形式的设计环节。
歌咏比赛不同于其他文艺竞赛，它应该更加注重现场氛围和观众体验。
以下是几点参考意见：1. 要设立不同奖项，例如一等奖、二等奖、三等奖等，以及最佳演唱奖、最佳表现奖、观众投票奖等等。
此外还可以设立专业评委奖，邀请专业音乐人、文艺评论家等权威人士作为评委。
2. 可以根据比赛主题，将参赛歌曲分为不同阶段，比如新中国成立前、战争时期、社会主义初期、改革开放、新时代等不同历史阶段，设计报名、初赛、复赛、决赛等环节。
3. 在比赛过程中，可以邀请学生、教师、工作人员等各种群体参加。
通过参赛选手之间的竞技，展示党的生日的氛围和参与意识。
4. 为了让比赛更加生动有趣，也可以在现场搭建一些舞台装置，例如五星红旗、大字报、巨幅照片等，从视觉上加强比赛的氛围感。
三、注意事项最后，我认为比赛主办方在组织建党节歌咏比赛的时候需要注意以下事项：1. 制定详细的方案和流程，确保比赛过程有条不紊，减少漏洞和失误的可能。
【：：：：小学歌咏比赛活动方案】七一歌咏比赛活动方案
【****小学歌咏比赛活动方案】七一歌咏比赛活动方案**市**镇**小学**小学歌咏比赛活动方案一、活动目的为了构建和谐校园，丰富校园文化生活，用歌声放飞缤纷的梦想，用歌声唱响心中的激荡。
发挥和展示学生的演唱水平，加强同学们的爱国主义热情，弘扬民族精神，使同学们懂得我们的幸福生活来之不易，从而更加刻苦学习，为红领巾增光添彩。
结合本校实际情况，特制订本次“歌咏比赛”活动的实施方案。
二、参赛对象1—5年级各班学生三、活动时间2017年12月28日下午2:00——4:30四、比赛地点教学楼前。
五、比赛要求1、演唱内容：参赛各班须演唱三首参赛曲目。
2、演唱形式：合唱。
3、演唱者表情自然、大方、佩戴红领巾、整洁、美观。
4、各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。
5、比赛次序从高年级到低年级；参赛队须精神风貌良好，保持会场纪律与卫生。
六、评分标准（100分制）1、演唱者声音整齐、音色统一并清晰、和谐。
（30分）2、演唱的感情要到位：能够较好地表现出歌曲思想感情。
（20分）3、能够准确地把握音准节奏、咬字准确、吐字清晰。
（20分）4、演出，得体大方，能充分展现当代学生积极向上的精神面貌。
（30分）注：评分最后结果以100分制进行计算，最后算出该班的平均分。
七、奖励办法一等奖1名；二等奖2名。
**市**镇**小学2017年12月28日附：**小学歌咏比赛评分表（下页）**小学歌咏比赛评分表评比要求班级精神面貌（佩戴红领巾、精神抖擞、富有朝气）10分艺术表现歌曲内容符合小学生要求10分指挥动作协调、配合默契、富有激情10分队形队列整齐、整体感强5分进退场行进整齐、有序5分总分声音洪亮有力10分音色和谐统一10分节奏准确鲜明10分第一首歌演唱效果10分第二首歌演唱效果10分第三首歌演唱效果10分五年级四年级三年级二年级一年级学前班。
2017歌咏比赛活动方案(4篇)
2017歌咏比赛活动方案(4篇)一、活动目的：为纪念中国共产党成立90周年，激发学生饱满、昂扬的爱国热情，树立热爱学习、报效祖国的决心，努力营造和谐向上、健康文明的校园文化氛围，树立当代中学生意气风发，积极向上的精神风貌，我校决定举行“党在我心中，班班有歌声”歌咏比赛。
二、主题：以“党在我心中，班班有歌声”为主要内容，抒发广大青少年学生热爱党、热爱祖国、热爱社会主义、热爱家乡的豪情壮志三、活动时间： xx年x月——x月四、活动对象：七年级、八年级、高一年级五、活动地点：各班教室校梯形教室六、活动要求：1．每班组织一个合唱队，合唱队人员不超过40人，钢琴伴奏1人，指挥1人，每个合唱队演唱两首歌曲，演出时间不超过8分钟。
2．演唱形式多样化：可采用领唱、齐唱、合唱或配以朗诵等不同形式。
3．各班可根据歌曲内容要求符合本次比赛主题，思想性强，内涵积极向上。
自行设计动作并准备道具、伴奏录音带等。
4、参赛班级上下场保持安静，遵守纪律，精神饱满；服装整齐统一，美观大方。
5、各班按抽签顺序为比赛顺序，班主任组织本班学生准时上场。
七、奖励办法：1、各年级评选出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名2、全校评选出“最佳精神风貌奖”3名八、合唱评分标准：（100分）1. 声音宏亮，节奏准确，吐清晰，技术处理得当。
（60分）2.有创意，能够体现班级特色。
（10分）3.演唱时精神饱满，着装统一美观。
（10分）4.指挥准确，富有激情。
（10分）5.合唱人数符合规定，队员站位整齐合理，进、退场速度快秩序好。
（10分）一、指导思想：一年一度的六一儿童节是广大少先队员最期盼的节日，以“让孩子过一个快乐的儿童节”为宗旨，开展“六·一”歌咏比赛活动，使队员在积极的参与中体验集体合作的快乐，体现乐观进取的精神，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的丰富情感，欢度一个有意义、回味无穷的“六·一”儿童节。
二、活动主题：六月的歌声三、活动要求及形式：1、本次歌咏比赛，每班准备两首曲目（总时间不超过五分钟），其中一首以“歌唱祖国，歌颂党”为主题，另一首自定。
七一庆表彰先进歌咏活动方案
制度的优越性。
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活动意义
• 表彰先进集体与个人：对表现突出的团队和个人进行表彰，增强集体荣誉感和个人成就感。 • 激励全体党员积极向上：通过表彰先进，激励党员树立榜样，形成积极向上的氛围。 • 增强团队凝聚力：促进团队协作，提升团队凝聚力，共同推动各项工作的开展。
量与参与度。
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Thank you!
提供依据。 • 数据与经验总结：对活动的数据进行总结与分析，提炼成功经验与不足之处，为后续策划提
供参考。
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后续计划
• 持续推进党建活动：持续组织相关主题的党建活动，加强党员的思想政治教育，增强凝聚力 和战斗力。
• 定期举办文化活动：定期策划各种文艺活动，丰富员工的文化生活，提升企业文化氛围。 • 提升活动质量与影响力：通过对活动的总结与反馈，不断优化后续活动策划，提高活动的质
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活动内容
表彰环节
• 先进个人评选：从各单位推荐的候选人中，选出表现突出的个人进行表彰。 • 先进集体评选：依据工作业绩与团队贡献，评选出优秀集体。 • 表彰仪式流程：包括颁奖、致辞和庆祝活动，确保活动的庄重与欢庆并存。
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歌咏演出
• 选曲与编排：根据活动主题选择合适的歌曲，并进行合理的编排，以增强演出效果。 • 演出形式与参与团体：设计多样化的演出形式，鼓励各类团体参与，丰富活动内容。 • 演出时长与场地安排：明确演出时长，合理安排场地，确保活动顺利进行。
• 利用媒体资源增强曝光：通过合作媒体、广告投放及新闻报道等方式，最大程度地提升活动 的公众曝光率。
• 结束后的总结与反馈机制：在活动结束后收集参与者反馈，并进行总结评估，为后续活动提 供改进建议。
歌咏祖国比赛活动方案
歌咏祖国比赛活动方案一、活动主题。
“唱响祖国，礼赞新时代”二、活动目的。
通过歌咏比赛的形式，激发大家对祖国的热爱之情，增强民族自豪感和凝聚力，同时也为广大音乐爱好者提供一个展示才华的平台。
三、活动主体。
[具体参赛人员范围，比如公司员工、社区居民、学校师生等]四、活动时间与地点。
1. 时间。
报名时间：[开始日期] [截止日期]初赛时间：[初赛日期]决赛时间：[决赛日期]2. 地点。
初赛：[初赛场地详细地址]决赛：[决赛场地详细地址，如果和初赛场地不同的话]五、活动流程。
（一）前期准备阶段（提前[X]周开始）1. 宣传推广。
制作精美的海报，海报上有大大的国旗、麦克风和一些音符元素，写着“歌咏祖国比赛，等你来战！”然后张贴在单位、社区、学校的公告栏。
利用微信公众号、微博、抖音等社交媒体平台发布活动信息，配上一些激昂的爱国歌曲片段，吸引大家的注意。
文案可以这么写：“宝子们，歌咏祖国大赛要开始啦！是时候亮出你的金嗓子，表达对祖国母亲的爱啦！”给相关的组织、团体（如学生会、工会小组等）发送活动通知邮件或者消息，详细介绍活动内容和报名方式。
2. 报名方式。
线上：创建专门的活动报名网页或者利用问卷星等工具制作在线报名表格，要求参赛者填写姓名、联系方式、参赛曲目等信息。
线下：在活动宣传海报上附上报名电话和指定的线下报名地点（如办公室、社区服务中心等），安排工作人员负责收集报名信息。
3. 物资准备。
场地布置所需物资：国旗、彩带、气球等装饰品，舞台搭建材料（如果需要），音响设备、麦克风（确保足够数量且性能良好）、投影仪（用于播放歌词或者背景视频）。
奖品准备：根据预算确定奖品，比如一等奖可以是高档的音响设备，二等奖是精美的音乐专辑，三等奖是定制的带有爱国元素的音乐纪念品，优秀奖可以是小国旗或者爱国徽章。
其他：准备评分表、笔、饮用水等。
4. 评委邀请。
邀请音乐专业的老师、资深的歌唱家或者对音乐有较高鉴赏能力的人士担任评委。
建党节歌咏比赛方案设计模板
建党节歌咏比赛方案设计模板建党节是我国的一个重要节日，每年的七月一日是中国共产党的诞辰纪念日。
为庆祝这个节日，各单位和社区都会举办各种庆祝活动，其中歌咏比赛是最常见和受欢迎的一种方式。
本文将提出一种建党节歌咏比赛方案设计模板，供大家参考。
一、比赛主题建党节歌咏比赛的主题应该是中国共产党的历史和成就，以及人民对党的感激和敬仰之情。
二、比赛形式1. 个人或团体参赛：可以个人或组合参赛，也可以是各个组织或单位代表队参赛。
2. 歌曲风格：可以是红色歌曲、儿童歌曲、新时代歌曲等，只要符合主题。
3. 评委评分：评委应该具有一定的文化、艺术鉴赏能力，给参赛选手打分，综合评选出获奖者。
三、比赛流程1. 开场：主持人宣布比赛开始，介绍比赛规则和参赛选手。
2. 参赛选手表演：各参赛选手或团体依次表演，比赛时间约为3-5分钟。
3. 评委评分：评委根据选手的表现、唱功、歌曲编排等方面进行打分。
4. 队伍风采展示：在评分期间，安排一支队伍进行展示，增加比赛气氛。
5. 遗闻典故分享：通过展示图片、视频、传记等方式，介绍党的历史进程和重要人物事迹。
6. 颁奖典礼：根据评分情况，颁发一、二、三等奖和优秀奖。
四、赛后活动1. 合唱节目：比赛后安排所有参赛选手、评委，以及工作人员合唱一首中国共产党的经典歌曲，共同庆祝建党节。
2. 互动游戏环节：安排游戏、问答环节，提供小奖品，以增加现场气氛。
3. 共同拍照：在歌咏比赛结束后，安排所有参加活动的人员合影留念，并在社交媒体上分享，以体现活动的文化氛围和党的团结。
以上就是一个建党节歌咏比赛方案设计模板，希望能够对大家有所帮助，也希望大家能够以一颗感恩的心，向党表示敬意和感激之情。
庆七一歌咏大赛活动方案
庆七一歌咏大赛活动方案《庆七一歌咏大赛活动方案》一、活动主题“唱响七一，红心向党”二、活动目的为了庆祝七一建党节，通过歌咏比赛的形式，让大家表达对党的热爱之情，同时也丰富大家的业余生活，增进团队凝聚力和活力。
三、活动主体全体员工（可以按照部门或者自由组队，每队人数在5-15人之间）四、活动时间与地点1.时间-报名时间：[具体日期1]-[具体日期2]，给大家足够的时间去准备曲目和组队。
就像我上次参加一个小活动，本来我想参加的，结果报名时间太短了，我都没来得及找队友，就错过了。
所以这次我们要给足时间。
-初赛时间：[具体日期3]，地点在公司的大会议室。
这个会议室足够宽敞，上次公司开大会的时候，好几百人都能坐得下，而且音响效果还不错呢。
我记得当时有个同事在会议中间放了一段音乐，那声音传遍会议室的每个角落，很清晰，用来做初赛场地再合适不过了。
-决赛时间：[具体日期4]，地点在公司楼下的小广场。
选择小广场是因为那里空间更大，周围还有绿树和小花，环境特别好。
有一次我中午在小广场吃饭，微风轻轻吹过，感觉特别惬意。
在这样的环境里举行决赛，大家肯定会更有热情。
2.地点-公司大会议室（初赛）、公司楼下小广场（决赛）五、活动流程1.报名阶段-各部门负责人或者想要组队的员工代表在规定的报名时间内，将参赛队伍的名称、成员名单、演唱曲目发送到指定邮箱。
我们会安排专人负责接收和整理这些信息。
就像我朋友之前组织活动，他就是专门负责收报名信息的，那可真是个细致活，得一个一个核对信息有没有错误。
2.初赛阶段-各参赛队伍按照事先抽签确定的顺序依次上台演唱。
每支队伍演唱完毕后，由评委打分。
评委呢，由公司的几位音乐爱好者和领导组成。
我知道咱们公司有个同事，唱歌可好听了，每次公司年会他都会上去唱几首，这次让他当评委肯定很靠谱。
-评分标准包括歌曲的演唱技巧（音准、节奏等，占40%）、情感表达（对党的热爱之情是否充分展现，占30%）、团队配合（成员之间的协调性等，占20%）以及服装造型（占10%）。
庆七一歌咏大赛活动方案
庆七一歌咏大赛活动方案
嘿，咱来说说庆七一歌咏大赛这个事儿哈！
首先呢，这活动得有个响亮的主题，就叫“唱响七一，歌颂党恩”，咋样，够带劲吧！然后地点呢，就选在咱那宽敞又热闹的大广场，让大家都能来凑凑热闹。
比赛规则嘛，简单点，分成独唱、合唱啥的，让大家都能各展所长。
评委嘛，得找些懂音乐又公正的人儿，这样才能评出真正的好歌声。
奖品也不能含糊呀，一等奖可以是个大奖牌，再加上一份超棒的礼物，二等奖三等奖也都得有相应的奖品，让大家都有动力好好表现。
宣传也很重要哦！咱得在社区、学校、单位啥的都贴上海报，让大家都知道有这么个好玩的活动。
再在网上发一发，让更多人来参与。
说到报名，那可得简单方便，网上、线下都能报，这样大家都不会嫌麻烦啦。
活动当天呀，咱得把现场布置得漂漂亮亮的，挂上党旗，摆上鲜花，营造出浓浓的节日氛围。
主持人也得找个能说会道又风趣的，把气氛炒得火热火热的。
比赛的时候，大家都放开嗓子唱，唱出对党对祖国的爱。
观众们就在下面使劲鼓掌、欢呼，那场面，肯定热闹极了。
等比赛结束了，不管是得奖的还是没得奖的，都来个大合影，留下这美好的一刻。
哎呀呀，这庆七一歌咏大赛肯定会超级棒的！大家都能在歌声中感受到党的伟大，感受到祖国的温暖。
咱就是要通过这样的活动，让大家的心都紧紧连在一起，一起为党为祖国欢呼喝彩！这活动肯定能办得热热闹闹、开开心心的，让所有人都能记住这个特别的七一！。
学校庆七一歌咏比赛方案
莲花中学歌咏比赛活动方案经学校领导研究决定举行歌咏比赛。
具体活动方案如下：
一、活动主题
“学党史知党情跟党走”
二、活动目的
进一步了解党、热爱党、拥护党，坚定跟党走的理想信念。
进一步激发全校师生爱党、爱国、爱家乡、爱教育事业的热情。
三、活动地点、时间
小会议室，2017年11月10日上午7:30
四、活动对象
初一至初四年级所有学生。
每班参赛歌曲5首。
五、评分标准
本次比赛满分为100分。
一、歌曲表现力（满分40分）。
1、歌曲内容健康、积极向上、符合活动主题。
2、演唱时形式丰富、新颖（如：领唱、轮唱、朗诵、动作等形式），有一定的演唱技巧，能在广大师生中产生共鸣，激发情感。
3、声音响亮、唱词清晰。
4、能表达歌曲的意境。
二、音准、节奏（满分30分）。
1、演唱整齐，合唱队员与指挥及伴奏配合默契。
2、演唱时强弱节拍清晰。
3、演唱时音准要准确。
三、演唱时富有感情、精神饱满（满分10分）。
四、服装整洁大方（满分10分）。
五、上下场有序，文明大方（满分10分）。
六、奖项设置
此次比赛共有8个班参加。
设置一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、优秀奖8名。
七、评委
李文利孟繁军各班主任
八、安全保卫
郑军
二○一七年十一月五日。
关于举办庆祝新中国成立70周年歌咏比赛的活动方案
活动方案：庆祝新中国成立70周年歌咏比赛一、活动背景简介新中国成立70周年是中国历史上重要的里程碑，为了庆祝这一重要节日，我校特举办庆祝新中国成立70周年歌咏比赛。
通过此次比赛，我们旨在弘扬爱国主义精神，展示我校学生的才艺，加深师生对新中国发展历程的认识。
二、活动目标1.弘扬爱国主义精神，宣传新中国成立70周年2.提高学生的艺术修养和表演能力3.营造浓厚的校园文化氛围4.提高思想政治教育的实效性三、活动内容1.参赛形式本次比赛分为两个阶段，初赛和决赛。
初赛将由各班级自行选拔出代表参赛，决赛将选拔出初赛优胜者进行角逐。
2.比赛形式比赛可以选择个人或团队形式，可以演唱中外歌曲、诗朗诵等形式进行表演，每个参赛者在3-5分钟内完成演出。
3.奖项设置设置优胜奖、一等奖、二等奖、三等奖以及最佳表演奖等奖项，为参赛者提供地方和鼓励。
4.活动宣传利用校园广播、校内电子屏幕以及社交媒体等渠道进行活动宣传，邀请全校师生共同参与。
四、活动方案1.时间初赛：10月初决赛：10月中旬2.场地及设施准备初赛：各班级会议室决赛：学校礼堂舞台布置：搭建简约的舞台，设置合适的灯光和音响设备。
3.工作流程初赛：(1)选拔出每班的代表参赛(2)由各班级组织评委进行初步评选决赛：(1)制作节目单，并邀请校内外评委担任评审(2)进行决赛的准备工作，包括排练、舞台布置等(3)进行决赛，并颁发奖项五、活动保障1.资金保障：通过学校自身的经费，为此次比赛提供所需的经费支持。
2.人员保障：活动组委会将由学生干部和老师共同组成，负责活动的策划、组织和执行。
3.安全保障：在活动进行过程中，加强对场地和设施的管理，确保参赛者和观众的安全。
4.评审保障：邀请有相关经验的教师和专家组成评委团，进行严格的评审。
六、预期效果通过此次比赛，学生们将对新中国成立70周年有更深入的了解，增强他们的爱国情怀。
同时，比赛活动将提升学生的艺术修养和表演能力，培养学生的团队意识和合作精神。
歌咏比赛活动方案（通用13篇）
歌咏比赛活动方案（通用13篇）歌咏比赛篇1为了庆祝“六·一”儿童节,丰富少年儿童的校园生活,提高他们对音乐的兴趣，激发他们对祖国，对生活的热爱。
我校特举行庆祝活动暨歌咏比赛，具体方案如下：一、比赛时间：“六·一” 节前天下午或当天上午。
二、比赛地点：教学楼前三、参赛曲目：比赛内容：每班选择两首歌曲，进行综合评比四、比赛方法：以班为单位进行比赛，各班挑选一名指挥员或领唱员。
五、评分标准：1.歌曲主题鲜明，内容健康。
152.队形整齐，服装整洁，精神饱满。
153.音高准确，节奏稳定，富有情感。
404.声音和谐，优美。
30六、评分方法：本次比赛满分为100分，采用当场评分方式，去掉一个最高分和去掉一个最低分，取平均分，保留小数点后面两位数。
七、奖励方法：本次比赛设一二三等奖各1名八、活动要求1、班主任组织学生按规定时间内到礼堂指定位置坐好，以保证比赛按时进行。
2、各班应谨记安全第一，注意维持会场秩序。
3、进退场时班主任组织，有序进行，注意安全。
4、比赛期间，各班级要保持文明，维护比赛秩序。
不得起哄、鼓倒掌。
如有违反者，取消该班级的评奖资格。
5.尊重评委的评比结果，不得擅自议论评比结果。
否则取消该班级的评奖资格。
歌咏比赛活动方案篇2关于庆"八〃一"歌咏比赛的通知九九视界各店各部门：为庆祝建军85周年，增强公司员工对党、对祖国、对军队、对社会主义的深厚感情，激励公司员工坚定爱国信念、树立远大理想、培养高尚情操、创造青春业绩，展现公司员工良好的精神面貌。
公司定于“8.1”前夕举行“军歌嘹亮战旗红，红色歌曲大家唱”暨庆祝建军八十五周年“我们的队伍向太阳”歌咏比赛活动,现将有关事项通知如下：一、主题：歌颂祖国、军歌红色歌曲。
二、比赛时间： 201x年 7月31日三、比赛地点：四、比赛规则：1、每店出两首歌曲：一个必唱，一个选唱。
以店为单位参赛，要求店上员工全部参与。
2、比赛要求：（1）必唱歌曲《我们的队伍向太阳》。
高校七一歌咏比赛活动方案
高校七一歌咏比赛活动方案一、活动主题“唱响七一，礼赞党恩”。
就像花朵离不开阳光的照耀，我们高校学子也离不开党的引领，这个主题能让我们用歌声尽情表达对党的热爱。
二、活动目的为啥要办这个歌咏比赛呢？咱们高校可是培养未来之星的地方。
通过这次歌咏比赛，就像给同学们打了一针“红色强心剂”，能激发大家的爱党爱国情怀，增强大家的凝聚力。
我和舍友聊天的时候，大家都觉得在七一这个特殊的时间，用歌声纪念是特别酷的事情。
而且呀，这也给有歌唱才华的同学一个展示的大舞台，让校园里充满积极向上的正能量，多棒啊！三、活动主体全体在校师生。
老师像领航的灯塔，在学习和生活中给我们指引方向，他们的参与能给这个活动增添更多庄重感。
同学们呢，就像一群活力四射的小蜜蜂，肯定能让这个比赛热闹非凡。
四、活动时间与地点时间就定在七一前夕，地点嘛，学校的大礼堂最合适不过了。
大礼堂就像一个巨大的音乐盒，到时候歌声在里面回荡，那场面肯定超震撼。
五、活动准备1. 宣传工作我们要像传播种子一样，把这个活动的消息撒遍校园每个角落。
制作精美的海报，贴在教学楼、宿舍楼下等显眼的地方。
海报上的图案就像诱人的糖果，吸引大家的目光。
还可以利用校园广播，每天播送活动信息，那广播员热情的声音就像小喇叭，让大家都知道这个盛事。
2. 歌曲选择这可太重要了。
同学们可以选择经典的红歌，像，这首歌就像一座不朽的丰碑，每次唱起都让人热血沸腾。
也可以选择一些富有创新的改编红歌，这就像给经典穿上了时尚的新衣。
老师可以给同学们一些指导，就像经验丰富的老工匠指导小工匠一样。
3. 报名方式我们设置一个线上线下相结合的报名方式。
线上呢，就像打开一扇方便之门，在学校官方网站或者公众号上设置报名入口。
线下呢，在学校的学生会办公室设个报名点，那里的工作人员就像热情的小管家，为同学们解答问题、办理报名手续。
六、活动流程1. 初赛各参赛队伍或者个人依次登台演唱。
评委就像严正的裁判，根据演唱水平、情感表达等方面打分。
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2017七一歌咏比赛活动方案
7月1日，为了庆祝中国共产党成立96周年，进一步丰富干部员工企业文化、凝聚党心，举办相关的歌咏比赛，以下是小编搜集并整理的有关内容，希望对大家有所帮助!
2017七一歌咏比赛活动方案篇一
为了活跃公司职工文化生活，增强企业凝聚力和向心力，唱红歌，唱正义之歌，宏扬企业文化。
公司举办以党在我心中为主题的歌咏比赛。
现提出如下实施方案现将活动的有关事项通知如下
一、比赛主题党在我心中
二、比赛时间
三、比赛地点
四、参赛对象
五、比赛形式以部门为单位的大合唱比赛
六、评比方式
1、评奖要求评委当场打分，当场宣布评比结果。
注在评委打分中去掉一个最高分和一个最低分取总分为该班最后成绩。
2、奖项设置奖项设置设一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名
七、评分标准
1、出入场井然有序、队形美观;
2、服装整洁、统一;
3、指挥动作自然大方，节拍正确;
4、演唱队员台风良好，表情丰富;
5、演唱技巧能准确地把握音准节奏，咬字准确、吐字清晰，演唱的歌曲必须完整流畅，声音整齐、音色统一，无中途重唱、停唱现象，声情并茂，富有感染力，能够较好地表现出歌曲的情绪，表现歌曲的音乐形象。
6、艺术处理形式新颖，有创意。
八、比赛要求
1、在下列曲目中选择两首歌曲参赛。
《义勇军进行曲》《国际歌》《东方红》《爱我中华》《五月的鲜花》《我的中国心》《团结就是力量》《十六岁的太阳》《我们走在大路上》《我和我的祖国》《党啊，亲爱的妈妈》《太阳最红毛主席最亲》《八路军进行曲》《咱们的领袖毛泽东》《毕业歌》《明天会更好》《红梅赞》《弹起我心爱的土琵琶》《珊瑚颂》《草原上升起不落的太阳》《南泥湾》《松花江上》《唱支山歌给党听》《春天的故事》《走进新时代》《红星照我去战斗》《中国，中国，鲜红的太阳永不落》
2、各部门班根据情况自备伴奏。
3、各部门严格遵守赛场内外的秩序，参赛演唱中不得大声喧哗和走动，适时鼓掌。
2017七一歌咏比赛活动方案篇二
为了庆祝建党96周年，构建和谐向上的校园文化，陶冶情操，激发教师的爱国精神，展现广大教师积极向上的精神风貌，以实际行动向党的生日献礼，同时结合我的中国梦主题教育实践活动，我园将于七一期间举行教师歌咏比赛，现制定方案如下
一、比赛时间20XX年7月1日
二、比赛地点综合活动室
三、参赛人员
按段组分为五个组大段组、中段组、小段组、后勤组(行政组按人员比例参与四个组的比赛)
四、活动细则
1.参赛歌曲各组选取党的十八大之后围绕实现中国梦、培育和践行社会主义核心价值观创作的歌曲，可以从《100首爱国歌曲大家唱》歌曲集和唱响中国活动推出的歌曲中选取。
2.演唱形式各组需准备两首歌曲，以小组唱或合唱的形式参赛。
3.赛前以抽签形式决定参赛顺序。
4.团支部组织团员教师演唱歌曲《志愿者之歌》，作为开场表演，党支部组织党员教师演唱歌曲《没有共产党就没有新中国》，作为结束表演，这两首歌不参与评比。
五、评分标准
(1)演唱的歌曲完整流畅，声音舒服、自然、圆润，无唱法上的毛病，无中途重唱、停唱现象。
(2)演唱者声音整齐、音色统一，综合乐感好，有较强的理解表现能力，能充分表达歌曲的内容。
(3)音准、节奏、音乐理解能力强，演唱的感情到位，能够较好地表现出歌曲的情绪，与歌曲伴奏配合默契。
六、奖项设置通过评比确定两名优胜奖。
七、有关事项安排。
1.确定主持人一名，(胡华娟)
2.分数统计、奖状书写(郑建辉)
3.照相(黄秀英)。
4.场地布置(曾文英)。