珍贵的教科书阅读答案
2019年北师大版小学三年级下册语文5 读书珍贵的教科书知识点练习第一篇
2019年北师大版小学三年级下册语文5 读书珍贵的教科书知识点练习第一篇➢第1题【填空题】选择恰当的词语填在括号里。
渴望希望期望①我们少年儿童是祖国的______。
②我要努力学习，一定不辜负老师对我的______。
③我们多么______有一本教科书啊！【答案】：【解析】：➢第2题【填空题】我会换偏旁组字再组词：艰______ ______ 粉______ ______趴______ ______ 徘______ ______【答案】：【解析】：➢第3题【填空题】读课文《珍贵的教科书》填空。
省略号的作用有：①表示省略；②表示话未说完；③表示说话断断续续。
联系上下文，理解下现的省略号各表示什么意思？把序号填入括号。
①“快卧倒……” 应选______②“指导员，指导员……” 应选______③“你们要……好好学习……将来……” 应选______【答案】：【解析】：➢第4题【填空题】写出反义词。
困难——______ 振奋——______ 激励——______ 【答案】：【解析】：➢第5题【填空题】一字组多词。
艰______ ______ 刷______ ______嘶______ ______ 励______ ______【答案】：【解析】：➢第6题【填空题】选词填空。
必须必需①快要举行运动会了，我们______加紧训练。
②毛巾、牙刷使我们的生活______品。
微弱虚弱③看上去，她的身体这样______，却坚持工作了很久很久。
④由于受了伤，他说话的声音很______。
【答案】：【解析】：➢第7题【填空题】读课文《珍贵的教科书》，补充成语；炮火______ 争先______ 一动______ ______人心______无缺【答案】：【解析】：➢第8题【填空题】选词填空。
渴望希望期望①我们少年儿童是祖国的______。
②我们要努力，一定不辜负老师对我们的______。
③我们多么______有一本印好的教科书啊！【答案】：【解析】：➢第9题【填空题】选择划线字正确读音。
最新精选北师大版小学语文三年级下册5 读书珍贵的教科书课后练习一百
最新精选北师大版小学语文三年级下册5 读书珍贵的教科书课后练习一百第1题【填空题】选择划线字正确读音。
兴______奋（xīng xìng）鲜血______（xiě xuè）困难______（nán nàn）仍______然（réng rēng）【答案】：【解析】：第2题【填空题】比一比，写一写扎______ 朴______ 镜______ 竖______炸______ 扑______ 境______ 坚______【答案】：【解析】：第3题【填空题】选择恰当的词语填在括号里。
渴望希望期望①我们少年儿童是祖国的______。
②我要努力学习，一定不辜负老师对我的______。
③我们多么______有一本教科书啊！【答案】：【解析】：第4题【填空题】加偏旁，变新字。
乍---______ ______ 八---______ ______【答案】：【解析】：第5题【填空题】读课文《珍贵的教科书》，填一填。
《珍贵的教科书》以______为线索，按______依次写：渴望得到教科书－－______－－用生命保护书－－______。
全文以“______”为核心，先写缺书，暗示“珍贵”；次写______，点出“珍贵”；再写______，突出“珍贵”；最后写______，显示“珍贵”。
【答案】：【解析】：第6题【填空题】【答案】：【解析】：第7题【填空题】选词填空。
鼓励激励勉励①多年来，那捆用生命换来的教科书和张指导员没有说完的话，一直______着我前进。
②在老师的______下，我终于爬上了山顶。
③这次比赛我取得了第一名的好成绩，老师______我不要骄傲。
【答案】：【解析】：第8题【填空题】给加线字选择正确读音。
炸弹______转移______【答案】：【解析】：第9题【填空题】读课文《珍贵的教科书》，给下列段落加标点符号。
一天下午______我们的老师张指导员兴奋地对我们说______告诉大家一个好消息______咱们有书啦______听了这个振奋人心的消息______我们高兴得跳起来______【答案】：【解析】：第10题【填空题】在括号里填上合适的关联词语。
新语文S版三年级下册《第19课_珍贵的教科书》小学语文-有答案-同步练习卷(1)
新语文S版三年级下册《第19课珍贵的教科书》小学语文-有答案-同步练习卷（1）一、填空题1. 给下列加点字正确注音。
2. 看拼音，写词语。
3. 选词填空。
必须必需（1）快要举行运动会了，我们________加紧训练。
（2）毛巾、牙刷使我们的生活________品。
4. 选词填空。
微弱虚弱（1）看上去，她的身体这样________，却坚持工作了很久很久。
（2）由于受了伤，他说话的声音很________。
5. 同学们的学习条件非常艰苦，他们是怎样坚持的？请填空。
没有________就________；没有________就________；没有________就________。
参考答案与试题解析新语文S版三年级下册《第19课珍贵的教科书》小学语文-有答案-同步练习卷（1）一、填空题1.【答案】jìng,shuā,tì,hèn,sī,xiào,fǔ,lōng【考点】拼音【解析】本题考查了给汉字注音，注意平翘舌的运用，声调的掌握情况这样才能选择做到正确的读音，字音是和词义联系起来的，也可结合词义来辨析。
【解答】jìng shuā tì hèn sī xiào fǔ lōng2.【答案】转移,环境,顽皮,椅子,坚持,艰苦,主席,交替【考点】看拼音写汉字【解析】略【解答】转移环境顽皮椅子坚持艰苦主席交替3.【答案】必须必需【考点】选字词填空【解析】略【解答】必须必需4.【答案】虚弱微弱【考点】选字词填空【解析】略【解答】虚弱微弱5.【答案】桌椅,坐在地上，把小板凳当桌子,黑板,用锅烟灰在墙上刷一块,粉笔,拿黄土块代替【考点】课文理解，课文背诵【解析】略【解答】没有桌椅，就坐在地上，把小板凳当桌子；没有黑板，就用锅烟灰在墙上刷一块；没有粉笔，就拿黄土块代替。
19珍贵的教科书
关于书的名言： 读书使人心明眼亮。 ——伏尔泰 发奋识遍天下字，立志读尽人
间书。 ——苏轼
为中华之崛起而读书！ ——周恩来
一本好书是伴随人一生的财 富，是照耀人一生的阳光，是带 领人一生的指引，是陪伴人一生 的伙伴。读一本好书，交一个益 友！
水果店里的水果真丰富啊！
当时，我们的学习条件非常艰苦。 没有桌椅，就坐在地上，把小板凳当 桌子；没有黑板，就用锅烟灰在墙上 刷一块；没有粉笔，就拿黄土块代替。 最困难的是一直没有书，只能抄一课 学一课。我们多么渴望有一本印好的 教科书哇！
兴高采烈 笑逐颜开 眉飞色舞 大喜过望
喜出望外 欣喜若狂 乐不可支 欢呼雀跃
“指导员……指导员……” 表示呼喊同一词的重复
“书……书……” 表示说话时声音断断续续；
“你们要……好好学习……将来……”
（说话时声音断断续续）（话没有说 完）
多少年来，那捆用生命换来的教科 书和指导员没有说完的话，一直激励着 我前进。
林阿棉：毕业于北京大学中文系文学专业， 历任中央人民广播电台少儿部编辑、记者。 发表了许多文学作品，如革命故事集《八 个画钩》、《朱德的故事》、《多彩的世 界》等。
炮火连天 顽强
艰苦
渴望 振奋人心 争先恐后
完整无缺
激励炮火连天 顽强源自艰苦渴望 振奋人心 争先恐后
完整无缺
激励
1.师生们遇到了哪些困难？他们是 怎样克服各种困难的？
2.用“====”画出这段话的中心句。
这段话一共有几句话？第一句和后 面几句有什么关系？
当时，我们的学习条件非常艰苦。 没有桌椅，就坐在地上，把小板凳当 桌子；没有黑板，就用锅烟灰在墙上 刷一块；没有粉笔，就拿黄土块代替。 最困难的是一直没有书，只能抄一课 学一课。我们多么渴望有一本印好的 教科书哇！
北师大版三年级下册《珍贵的教科书》小学语文-有答案-同步练习卷(1)
北师大版三年级下册《珍贵的教科书》小学语文-有答案-同步练习卷（1）一、知识积累1. 把生字与正确的读音连起来。
2. 根据语境写词语。
（1）我看到一只凶猛的恶狼正pū________ 向一只ruò xiǎo________的小羊。
（2）就目前的 qíng kuàng________ 而言，gē liǎ________是要马上打起来的节奏啊。
（3）老师的话一直jī lì________着那个穿fěn sè________衣服的小男孩。
3. 换偏旁组成本课生字，再组词。
4. 根据下面句子的意思写出相应的词语。
（1）战场上炮火充满天空，形容战斗激烈。
________（2）使人们的情绪、精神振作奋发。
________（3）争着向前，唯恐落后。
________（4）具有或保持着应有的各部分；没有损坏或残缺。
________5. 给下面的句子填上合适的标点符号。
（1）一天下午老师张指导员兴高采烈地对我们说告诉大家一个好消息咱们有书啦________（2）我去我去同学们争先恐后地喊________（3）书还在印刷所呢指导员微笑着说因为情况紧急印刷所准备转移所以今天必须有一个人和我一块儿把书取回来________6. 按要求完成句子练习。
（1）没有桌椅，就坐在地上，把小板凳当桌子；没有黑板，就用锅烟灰在墙上刷一块；没有粉笔，就拿黄土块代替。
三个“没有”表现出了当时学习条件________；三个“就……”表现出“我们”________。
（2）他轻轻地摇了摇头，两眼望着那捆书，用微弱的声音说：“你们要……好好儿学习……将来……”这句话运用了________、________描写，它表现出了指导员在生命垂危之际还不忘激励“我们”________。
二、阅读短文，完成练习．“快卧倒（dǎo dào）dǎo……”没等指导员喊完，轰隆一声，炸（zhá zhà） zhà弹就在我们身边爆炸了。
小学三年级语文阅读练习题及答案珍贵的教科书
小学三年级语文阅读练习题及答案珍贵的教科书珍贵的教科书1947年春天，我们延安小学转移到一个小山村里。
在那炮火连天的战争环境中，我们仍然坚持学习。
没有桌椅，就坐在地上，把小板凳当桌子；没有黑板，就用锅烟灰在墙上刷一块；没有粉笔，就拿黄土块代替。
最困难的是没有书，我们只能抄一课学一课。
我们多渴望每人都能有一本教科书啊！一天下午，老师张指导员兴高采烈地对我们说：“告诉大家一个好消息，咱们有书啦！”真是个振奋人心的消息，我们都高兴得跳起来。
指导员接着说：“同学们指导书是怎么来的吗？是在毛主席的关怀下印出来的！印书用的纸，是党中央从印文件用的纸里节省出来的！”在同学们的欢呼声中，我亮开嗓门喊起来：“快把书发给我们吧！”“书还在印刷所呢！”指导员微笑着说，“因为情况紧急，印刷所准备转移，所以今天必须有一个人和我一块儿把书取回来。
“我去！”“我去！”同学们争先恐后地喊。
最后决定让我跟指导员去印刷所取书。
书领到了。
我和指导员每人背上一捆，高兴地跨着大步往回走，恨不得一步赶回村子，把书发给同学们。
正在这个时候，三架敌机从东北方向飞来，在村子上空盘旋着，嘶叫着。
突然一架敌机呼啸着向我们这边飞来，一个俯冲，投下了一颗炸弹。
“快卧倒……”指导员刚喊出口，轰隆一声，炸弹在我们身边爆炸了。
我两耳一阵轰鸣，就什么也不知道了……等我醒来，才发觉自己头部受了伤。
指导员趴在离我不远的地方，一动也不动。
那捆书完整无缺地压在他的身子下面，被鲜血染红了。
我扑到指导员身上大声喊：“指导员，指导员……”喊了好半天，指导员才微微睁开眼睛，嘴里叨念着：“书……书……”我扶他坐起来，激动地说：“指导员，书都在这儿。
走，我背你回村。
”他轻轻地摇了摇头，两眼望着那捆书，用微弱的声音说：“你们要……好好学习……将来……”多少年来，那捆生命换来的教科书和指导员没有说完的话，一直激励着我前进。
1.写近义词。
渴望（）微弱（）困难（）仍然（）2.用下列词语造句。
珍贵的教科书练习
《珍贵的教科书》练习一、我会写。
珍移顽强环境艰椅席党况省二、给下列多音字注音并组词。
（）（）（）（）省血（）（）（）（）三、辨析字形，组词。
环（）恨（）延（）党（）坏（）艰（）廷（）堂（）四、连线。
顽强地摇头争先恐后地走着兴奋地学习轻轻地叫着五、填空。
（）火（）天（）（）人心完（）无（）（）先（）后六、读句子，说一说会省略号的作用。
（1）快卧倒……（2）就什么也不知道了……（3）指导员……指导员……（4）书……书……（5）“他轻轻摇了摇头，两眼望着那捆书，用微弱的声音说“你们要……好好学习……将来……”七、课外阅读。
煮书爷爷的书房里挂着一张条幅，上面写着煮书两个苍劲有力的大字，我感到很奇怪：书只能读，怎么可以煮呢？一天，爷爷刚刚写完一篇文章，正坐在藤椅上品茶。
我指着条幅问爷爷：书怎么可以煮呢？书放锅里煮，不是要煮坏了吗？爷爷笑了，说：书是精神食粮嘛，既是食粮，怎么不可以煮呢？煮熟了，吃下去才好消化吸收嘛。
爷爷看见我疑惑不解的样子，便接着说：你知道唐代诗人杜甫吧？他小时候读书，就能反复诵读品味，非把书读透不可。
其实，这就是煮书。
这样，他做起诗来就感到得心应手了。
所以他说：读书破万卷，下笔如有神。
我们学习语文，对那些好的文章也应该这么煮，否则，就很难把语文学好。
爷爷，你看我该怎么煮书呢？你可以从煮语文书入手嘛。
语文课文都是范文，每天清晨起来，放声读上几遍，仔细品味一番，多有意思！这样煮下去，你不仅能体会到文章的情感，还可以牢记妙词佳句好处可多啦。
肚子里的词儿多了，今后说话和写文章还会犯愁吗？爷爷的话使我豁然开朗，煮书还真有道理哩！1. 从短文中找出与下面意思相近的词语，写在括号里。
A. 指心里不明白，不相信。
（）B. 形容运用自如，心里怎么想，手就能怎么做。
（）C. 形容开阔或通达，一下子就明白了。
（）2. 阅读短文后填空。
（1）使我感到奇怪的问题是！。
（2）我认为煮书是。
而爷爷说的煮书是。
（3）煮书的好处是。
珍贵的教科书优秀7篇
珍贵的教科书优秀7篇珍贵的教科书篇一一、看拼音，写汉字wēi ruograve;yigrave;n shuābagrave;o zhagrave;huān jigrave;ng chāo xiě （）（）（）（）（）zhegrave;n fegrave;n reacute;n xīn waacute;n zhěng wuacute; quēzhēng xāan kǒng hograve;u（）（）（）二、把词语补充完整（）火连天（）奋人心争先（）后兴高（）烈完整（）缺三、在正确读音后面画radic;兴奋：xīng鲜血：xiě困难：naacute;n仍然：rēngxigrave;ng xuegrave;nagrave;n reacute;ng四、选词填空1、必须必需⑴我们（）遵守学校的纪律。
⑴油、盐、酱、醋是生活的（）品。
2、渴望希望盼望⑴山村里失学的孩子多么（）重返课堂学习啊！⑴我们一定要努力学习，决不辜负老师对我们的（）。
⑴全国人民都（）着中国台湾早日回到祖国的怀抱。
3、激励鼓励⑴老班长舍己为人的精神，时刻（）着我们前进。
⑴营长（）战士们，苦练基本功，保卫祖国。
4、珍贵宝贵珍惜⑴这些书是指导员用生命换来的，所以特别（）。
⑴我们要（）指导员用生命换来的教科书。
⑴为了我们有书读，指导员献出了（）的生命。
五、下面每句话中的省略号是属于哪一种意思，在括号里用序号表示出来①表示声音、动作、时间的延续②表示语气的断断续续③表示说话中断1、快卧倒指导员刚喊出口，轰隆一声，炸弹在我们身边爆炸了。
（）2、我两耳一阵轰鸣，就什么也不知道了等我醒来，才发现自己头部受了伤。
（）3、他轻轻地摇了摇头，两眼望着那捆书，用微弱的声音说：你们要好好学习将来（）【参考答案】一、看拼音，写汉字微弱印刷爆炸环境抄写振奋人心完整无缺争先恐后二、把词语补充完整炮振恐采整三、在正确读音后面画radic;兴奋：xīng鲜血：xuegrave;困难：naacute;n仍然：reacute;ng四、选词填空1、⑴必须⑴必需2、⑴渴望⑴希望⑴盼望3、⑴激励⑴鼓励4、⑴珍贵⑴珍惜⑴宝贵五、下面每句话中的省略号是属于哪一种意思，在括号里用序号表示出来1、③2、①3、②珍贵的教科书篇二1、教学设计学科名称《珍贵的教科书》教学设计2、所在班级情况，学生特点分析现在的学生远离战争，炮火纷飞的镜头只在电视、电影中见过。
2019-2020年语文版语文三年级上第六单元22 珍贵的教科书习题精选八十四
2019-2020年语文版语文三年级上第六单元22 珍贵的教科书习题精选八十四➢第1题【单选题】结合词语的意思，给加线的字选择正确的解释。
( )坚持学习A、拿着，握住。
B、守住不变。
C、互不相让，对抗。
【答案】：【解析】：➢第2题【填空题】看拼音，写词语。
【答案】：【解析】：➢第3题【填空题】我会找到正确的读音：嗓子（sǎng shǎng）______情况（kàng kuàng）______抄写（chāo cāo）______必须（xū xǖ）______趴下（pā bā）______嘶叫（sī shī）______【答案】：【解析】：➢第4题【填空题】选词填空。
渴望希望期望①我们少年儿童是祖国的______。
②我们要努力，一定不辜负老师对我们的______。
③我们多么______有一本印好的教科书啊！【答案】：【解析】：➢第5题【填空题】写出下列词语的近义词。
渴望——______ 微弱——______ 仍然——______ 【答案】：【解析】：➢第6题【填空题】写出反义词。
困难——______ 振奋——______ 激励——______【答案】：【解析】：➢第7题【填空题】在括号里填上合适的关联词语。
①______印刷所准备转移，______必须有一个人和指导员一块儿去把书取回来。
②______条件很艰苦，______我们仍然坚持学习。
【答案】：【解析】：➢第8题【填空题】读课文《珍贵的教科书》，补充成语；炮火______ 争先______ 一动______ ______人心______无缺【答案】：【解析】：➢第9题【填空题】读拼音写汉字。
环境______ 顽强______艰苦______ 节省______呼啸______ 俯冲______【答案】：【解析】：➢第10题【填空题】根据课文《珍贵的教科书》填空。
在那炮火连天的战争环境中，延安小学没有______，没有______，没有，______，最困难的是没有______，但他们却______。
2019年精选语文三年级下册5 读书北师大版习题精选三十一
2019年精选语文三年级下册5 读书北师大版习题精选三十一第1题【单选题】关于《山沟里的孩子》这篇课文，正确的说法是( )A、这是一篇记事的文章，作者用词非常准确。
B、这篇课文，表达了作者对山沟孩子的同情，号召我们支援山区。
C、描写了山沟里的孩子起早贪黑去上学的情景。
赞颂了山里的孩子不怕困难、刻苦学习的精神。
【答案】：【解析】：第2题【填空题】在括号里填上合适的词语。
______的世界______的海洋______的空间______的宝藏历史的______ 愉悦的______【答案】：【解析】：第3题【填空题】一字组多词。
艰______ ______ 刷______ ______ 嘶______ ______ 励______ ______ 【答案】：【解析】：第4题【填空题】看拼音，写词语。
【答案】：【解析】：第5题【填空题】读课文《珍贵的教科书》，填一填。
《珍贵的教科书》以______为线索，按______依次写：渴望得到教科书－－______－－用生命保护书－－______。
全文以“______”为核心，先写缺书，暗示“珍贵”；次写______，点出“珍贵”；再写______，突出“珍贵”；最后写______，显示“珍贵”。
【答案】：【解析】：第6题【填空题】给下列划线字正确注音。
【答案】：【解析】：第7题【填空题】写出下列词语的近义词。
智慧—______ 神奇—______理想—______ 启程—______辛勤—______ 刻苦—______【答案】：【解析】：第8题【填空题】读课文《珍贵的教科书》填空。
省略号的作用有：①表示省略；②表示话未说完；③表示说话断断续续。
联系上下文，理解下现的省略号各表示什么意思？把序号填入括号。
①“快卧倒……” 应选______②“指导员，指导员……” 应选______③“你们要……好好学习……将来……” 应选______【答案】：【解析】：第9题【填空题】给加线字选择正确读音。
语文北师大三年级下册《珍贵的教科书》同步练习3
珍贵的教科书
一、带着问题来读书。
1．这是一篇( )的文章。
A．写事B．写人C．写景
2．张指导员用自己的生命保护教科书，更突出了( )。
A．书的珍贵 B．张指导员的勇敢
二、给加点字选择正确的读音。
xīnɡxìnɡ
1．张指导员兴．( )奋地对我们说：“告诉大家一
个好消息，咱们有书啦！”听了这个振奋人心的消息，我们高兴．( )得跳了起来。
dàn tán
2．轰隆一声，炸弹．( )就在我们身边爆炸了。
3．他为大家弹．( )奏了一首钢琴曲。
三、找出句中的错别字并改正过来。
在那泡火连天的站争环境中，延安小学的学生学习条件飞常艰苦，但他们仍然玩强地坚持学习。
_______________________________________________ _________________________
四、根据画线部分的意思写词语。
1．听了这个使人振奋的消息，我们高兴得跳了起来。
( )
2．同学们争着向前，唯恐落后地为灾区的小朋友捐赠学习用品。
( )
五、对号入座选词语。
珍贵宝贵贵重
1．鹿茸是一种( )的药材。
2．这张( )的照片是爸爸妈妈在古城西安的合影照。
3．森林是大自然赐给人类的( )财富。
参考答案
一、1.A 2.A
二、1.xīnɡxìnɡ 2.dàn 3.tán
三、泡(炮) 站(战) 飞(非) 玩(顽)
四、1.振奋人心 2.争先恐后
五、1.贵重 2.珍贵 3.宝贵。
【精品】三年级上册语文一课一练-22珍贵的教科书｜语文s版(有答案).doc
22珍贵的教科书一、火眼金睛选准确。
(给加点字选择正确的读音，用“ 标出)爭奋(xing xTng) 延安(简1 an) 卧倒(ddo dao).教科书(jiao jiao)困难(Mn nan)代替(ti tui)• • •二、我是读拼音写词语的小能手。
zhcn,gui,zhuSn^yi,wan,qiang,jian.ku,( )( )( )( )jie,sheng,huanjing,qing,kuang,zhu,xi,( )( )•( )(三、结合词语的意思，给加点的字选择正确的解释，并打“ J ”。
1・坚持学习()A.拿着，握住。
B.守住不变。
C.互不相让，对抗。
■2 •激励我前进()A.水流受阻而冲击起来。
B.使感情冲动。
C・急剧的，猛烈的。
四、我会选词填空。
A.渴望B.希望C.期望•1・我们少年儿童是祖国的()。
2•我们要努力，一定不能辜负老师对我们的()。
3•我们多么()有一本印好的教科书哇！五、按要求写句子。
1 •在那炮火连天的战争环境中，我们仍然坚•强地坚持学习。
(修改病句)2•“我去！”“我去！”同学们争先恐后地喊着。
(用加点的词语造句)• • • •“珍贵的教科书”这个课题的中心词是“ _______ "作者是按“ ________ 一 ______ f _______ f 激励前进”的顺序来叙述的。
课文重点写了“ "的经过，突出了书的六、课文回顾。
(选词填空)七、课内阅读。
“快卧倒……”没等指导员喊完，轰隆一声，炸弹就在我们身边爆炸了。
我只觉得两耳一阵轰鸣，就什么也不知道了……等我醒来，发现自己头部受伤了。
指导员趴在离我不远的地方，一动也不动。
那捆书完整无缺地压在他的身下，已经被鲜血染红了。
我扑到指字员身上大声地喊：“指导员，指字员……”好半天，他才微微睁开眼睛，嘴里念叨着："书……书……”我扶着他坐起来，激动地说：“指导员，书在这儿。
走，我背你回村。
《珍贵的教科书》读写练习题参考
《珍贵的教科书》读写练习题参考
《珍贵的教科书》读写练习题参考
一.填空。
这篇课文围绕展开故事，按顺序叙述了事情经过，事情的起因是，事情的发展是，事情的高潮是，事情的结果是。
和两部分最能突出书的珍贵及人物品质，所以写得具体。
二.为课文片断加上标点符号，再完成练习。
我扑到指导员身上大声喊指导员指导员喊了好半天指导员才微微睁开眼睛嘴里叨念着书书我扶他坐起来激动地说指导员书都在这儿走我背你回村他轻轻地摇了摇头两眼望着那捆书用微弱的声音说你们要好好学习将来
1.用“ ”画出描写指导员动作的词语。
2.文中的省略号有三种用法：一.表示文中省略的部分；二.表示断断续续的话语中的停顿；三.表示话没说完就牺牲了。
请在每个省略号下面写出用法。
三.回答。
1. 文章开头和教科书“珍贵”有什么联系？
2. 文章结尾和题目、开头有什么关系？
四.总结出本课在写作方面值得学习的地方。
五.写自己小伙伴的一件事。
要求：按事情发展顺序写，重点地方写具体，通过语言动作神态及环境的描写，表现出小伙伴的品质或性格特点。
思考·练习
1. 有感情地朗读课文。
2. 默读课文，了解划线词语在课文中的意思，并体会表达的.感情。
1) 张指导员兴高采烈地我们说
2) 真是个振奋人心的消息
3) 同学们争先恐后地喊
4) 那捆书完整无缺地压在他的身子下面
3. 说说围绕珍贵的教科书，课文写了哪几个方面的内容？再想想课文叙述的顺序。
4. 把课文中带有省略号的句子画下来，体会省略号不同的用法。
△想想张指导员没有说完的话会是什么，和同学说一说。
2019年精选小学语文三年级上22 珍贵的教科书语文版复习巩固第六十二篇
2019年精选小学语文三年级上22 珍贵的教科书语文版复习巩固第六十二篇第1题【填空题】读课文《珍贵的教科书》填空。
省略号的作用有：①表示省略；②表示话未说完；③表示说话断断续续。
联系上下文，理解下现的省略号各表示什么意思？把序号填入括号。
①“快卧倒……” 应选______②“指导员，指导员……” 应选______③“你们要……好好学习……将来……” 应选______【答案】：【解析】：第2题【填空题】选择恰当的词语填在括号里。
渴望希望期望①我们少年儿童是祖国的______。
②我要努力学习，一定不辜负老师对我的______。
③我们多么______有一本教科书啊！【答案】：【解析】：第3题【填空题】在括号里填上合适的关联词语。
①______印刷所准备转移，______必须有一个人和指导员一块儿去把书取回来。
②______条件很艰苦，______我们仍然坚持学习。
【答案】：【解析】：第4题【填空题】读课文《珍贵的教科书》，填一填。
《珍贵的教科书》以______为线索，按______依次写：渴望得到教科书－－______－－用生命保护书－－______。
全文以“______”为核心，先写缺书，暗示“珍贵”；次写______，点出“珍贵”；再写______，突出“珍贵”；最后写______，显示“珍贵”。
【答案】：【解析】：第5题【填空题】一字组多词。
艰______ ______ 刷______ ______嘶______ ______ 励______ ______【答案】：【解析】：第6题【填空题】选词填空。
渴望希望期望①我们少年儿童是祖国的______。
②我们要努力，一定不辜负老师对我们的______。
③我们多么______有一本印好的教科书啊！【答案】：【解析】：第7题【填空题】给加线字选择正确读音。
炸弹______转移______【答案】：【解析】：第8题【填空题】根据课文内容重新排列下列句子的顺序。
2019-2020年语文版语文三年级上第六单元22 珍贵的教科书拔高训练第十七篇
2019-2020年语文版语文三年级上第六单元22 珍贵的教科书拔高训练第十七篇第1题【填空题】读课文《珍贵的教科书》，根据课文内容重新排列下列句子的顺序：______在回村的路上，张指导员用生命保护教科书。
______情况紧急，我和张指导员需要立刻去印刷所取书。
______教科书和张指导员牺牲前说的话，一直激励我前进。
______在战争环境中，我们渴望得到印好的教科书。
【答案】：【解析】：第2题【填空题】【答案】：【解析】：第3题【填空题】把下面的词语补充完整。
______ ______连天______ ______人心节______缩______ 争______恐______ ______ ______无缺异______同______ 一阵______ ______ 一______不______ 【答案】：【解析】：第4题【填空题】看拼音，写词语。
【答案】：【解析】：第5题【填空题】在括号里填上合适的关联词语。
①______印刷所准备转移，______必须有一个人和指导员一块儿去把书取回来。
②______条件很艰苦，______我们仍然坚持学习。
【答案】：【解析】：第6题【填空题】选择恰当的词语填在括号里。
渴望希望期望①我们少年儿童是祖国的______。
②我要努力学习，一定不辜负老师对我的______。
③我们多么______有一本教科书啊！【答案】：【解析】：第7题【填空题】写出下列词语的近义词。
渴望——______ 微弱——______ 仍然——______【答案】：【解析】：第8题【填空题】读课文《珍贵的教科书》，给下列段落加标点符号。
一天下午______我们的老师张指导员兴奋地对我们说______告诉大家一个好消息______咱们有书啦______听了这个振奋人心的消息______我们高兴得跳起来______【答案】：【解析】：第9题【填空题】我会填。
①“艰”字共______画，音序是______。
17-18同步优选三年级下册语文北师大版-_《珍贵的教科书》(小学语文-有答案)
17-18同步优选三年级下册语文北师大版- 《珍贵的教科书》（小学语文-有答案）信息匹配1. 给加点字选择正确的读音。
xīnɡ xìnɡ1．张指导员兴( )奋地对我们说：“告诉大家一个好消息，咱们有书啦！”听了这个振奋人心的消息，我们高兴( )得跳了起来。
dàn tán2．轰隆一声，炸弹( )就在我们身边爆炸了。
3．他为大家弹( )奏了一首钢琴曲。
语言表达找出句中的错别字并改正过来。
在那泡火连天的站争环境中，延安小学的学生学习条件飞常艰苦，但他们仍然玩强地坚持学习。
________写出下列名言中关于书的比喻义。
1．高尔基说：“书是人类进步的阶梯。
”( )2．臧克家说：“读过一本好书，像交了一个益友。
”( )3．高尔基说：“爱护书籍吧，它是知识的源泉。
”( )4．莎士比亚说：“书籍是全世界的营养品。
”( )5．托尔斯泰说：“理想的书籍是智慧的钥匙。
”( )填空题根据画线部分的意思写词语。
1．听了这个________的消息，我们高兴得跳了起来。
( )2．同学们________地为灾区的小朋友捐赠学习用品。
( )对号入座选词语。
珍贵宝贵贵重1．鹿茸是一种( )的药材。
2．这张( )的照片是爸爸妈妈在古城西安的合影照。
3．森林是大自然赐给人类的( )财富。
选择题选择句中省略号的作用。
A.表示说话断断续续B.表示话语突然中断C.表示列举的省略 1．“快卧倒……”没等指导员喊完，轰隆一声，炸弹就在我们身边爆炸了。
( ) 2．他轻轻地摇了摇头，两眼望着那捆书，用微弱的声音说：“你们要……好好学习……将来……”( )现代文阅读课外类文阅读。
书是知识的宝库，人们常说：“开卷有益。
”当你打开五彩缤纷的图书，你仿佛在知识的海洋中遨游。
动人的小说、美丽的诗歌、感人的童话……让你爱不释手，给你带来无穷的欢乐。
书不仅是知识的宝库，而且是我们的良师益友。
一位大文豪说过：“读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。
最新精选语文三年级下册5 读书珍贵的教科书北师大版课后练习四十
最新精选语文三年级下册5 读书珍贵的教科书北师大版课后练习四十第1题【填空题】根据课文《珍贵的教科书》填空。
在那炮火连天的战争环境中，延安小学没有______，没有______，没有，______，最困难的是没有______，但他们却______。
可见当时的学习条件______和学习精神______。
【答案】：【解析】：第2题【填空题】【答案】：【解析】：第3题【填空题】写出下列词语的近义词。
渴望——______ 微弱——______ 仍然——______ 【答案】：【解析】：第4题【填空题】加偏旁，变新字。
乍---______ ______ 八---______ ______【答案】：【解析】：第5题【填空题】选词填空。
渴望希望期望①我们少年儿童是祖国的______。
②我们要努力，一定不辜负老师对我们的______。
③我们多么______有一本印好的教科书啊！【答案】：【解析】：第6题【填空题】在括号里填上合适的关联词语。
①______印刷所准备转移，______必须有一个人和指导员一块儿去把书取回来。
②______条件很艰苦，______我们仍然坚持学习。
【答案】：【解析】：第7题【填空题】我会填。
①“艰”字共______画，音序是______。
②“励”字共______画，第四画是______。
【答案】：【解析】：第8题【填空题】读课文《珍贵的教科书》，填一填。
《珍贵的教科书》以______为线索，按______依次写：渴望得到教科书－－______－－用生命保护书－－______。
全文以“______”为核心，先写缺书，暗示“珍贵”；次写______，点出“珍贵”；再写______，突出“珍贵”；最后写______，显示“珍贵”。
【答案】：【解析】：第9题【填空题】给下列划线字正确注音。
【答案】：【解析】：第10题【填空题】读课文《珍贵的教科书》，补充成语；炮火______ 争先______ 一动______ ______人心______无缺【答案】：【解析】：第11题【填空题】读课文《珍贵的教科书》，给下列段落加标点符号。
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1947年春天，我们延安小学（传转）移到一个小山村里。
在那炮火连天的战争环境中，我们仍然顽强地坚持学习。
当时，我们的学习条件非常艰苦。
没有桌椅，就坐在地上，把小板凳当桌子；没有黑板，就用锅烟灰在墙上刷一块；没有粉笔，就用黄土块（代带）替。
最困难的是一直没有书，只能抄一课学一课。
我们多么渴望有一本教科书啊！
1．划掉括号中不正确的字。
2．写出下列词语的近义词。
仍然——（）困难——（）渴望——（）只能——（）
3．给下列字换偏旁，组成新字，再组词语。
环——（）（
）
科——（）（
）
仍——（）（
）
难——（）（
）
4．按原文填空，再仿照句子写一写。
没有桌椅，就_____________________
没有黑板，就_____________________
没有粉笔，就_____________________
没有____，就_____________________
5．写出这个片段的大意。
__________________________________
参考答案：
1．传带
2．仍旧艰难希望只得
3．坏坏人抖发抖扔扔果皮推推车
4．“略”。
5．在那炮火连天的战争环境中，我们仍然坚持学习。