2001年5月阅读解析第二篇
2001英语二真题答案完整解析
2001英语二真题答案完整解析年英语二真题完整解析在备考英语考试的过程中，许多考生都会查阅历年的真题，其中年英语二真题是备受关注的一份试卷。
为了帮助考生更好地理解这份试卷，本文将对年英语二真题进行完整解析。
第一部分：阅读理解第一篇文章是关于城市化对环境的影响。
文章结构分为三个段落。
第一段介绍了城市化的快速发展和城市人口的增加。
第二段重点讲述城市扩张对农田和水源的影响。
第三段提出了解决方法和可持续发展的观点。
第二篇文章是关于旅游业的发展。
该篇文章分为四个段落。
第一段介绍了旅游业的兴起和对经济的贡献。
第二段列举了旅游业带来的就业机会。
第三段提及了旅游业的环境问题。
第四段给出了解决环境问题的建议。
第三篇文章是关于文化差异的影响。
该篇文章也分为四个段落。
第一段介绍了不同地域之间存在的文化差异。
第二段讨论了文化差异对交流的影响。
第三段指出了文化差异可能引发的误解和冲突。
第四段给出了增进跨文化交流的建议。
第四篇文章是关于改善生活品质的方法。
该篇文章分为五个段落。
第一段介绍了生活品质对人们的重要性。
第二段列举了一些可能影响生活品质的因素。
第三段提出了重视心理健康的重要性。
第四段介绍了健康饮食和适度运动的好处。
第五段给出了提高生活品质的建议。
第二部分：信息匹配这部分题目是基于一组人物简介和一组事件描述进行匹配。
通过阅读人物简介和事件描述，考生需要将相应的事件与人物进行匹配。
题目设计考查考生的综合阅读和分析能力。
第三部分：完形填空该部分文章是一篇关于环保的短文。
短文讲述了人类对地球环境造成的破坏，并提出了环保的重要性。
通过填写空缺的单词，考生需要理解文章的主旨和上下文的逻辑关系。
第四部分：英译汉这部分包含了一篇英语短文，考生需要将其翻译成汉语。
文章讲述了文化差异对国际交流的影响，并提出了建议以促进跨文化交流。
这个部分考察考生的翻译能力和对英汉两种语言的理解。
第五部分：写作这部分要求考生根据所给提示，进行写作。
本次写作任务是关于保护环境的方法。
2001年上海高考语文试卷
2001年上海高考语文试卷一阅读(80分)(一)阅读下文，解答第l一5题。
(12分)?假山实在算不得一件好看的东西。
乱石块堆叠起来，高高低低，凹凹凸凸，??说天下决没有这样的山，?说阳光照在上面，明一块，暗一块，支离破碎，看去总觉得不顺眼。
玄墓山下有一景，叫做“真假山”，是山脚露出一些石块，有洞穴，有皱襞，宛如用湖石堆成的一般。
然而合着玄墓山一起看，这反而成为一个破绽，跟全山的调子不协调。
可观的“真假山”，依我的浅见，要算太湖中洞庭西山的石公山了。
那里全山是湖石，洞穴和皱襞俯拾即是，可是浑然一气。
又有几十丈高的峰壁，比虎丘“千人石”大得多的石滩，真当得上“雄奇”二字。
看了石公山再来看花园里的假山，只觉得是不知哪一个石匠把他的石料寄存在这里罢了。
?假山上大都种树木，盖亭子。
往往整个假山都在树木的荫蔽之下，而株数并不多，少的简直只有一株。
亭子里总得摆一张石桌，可以围坐几个人，一座亭子镇压着整个所谓“山峰”也是常有的事。
这就显得非常不相称。
你着眼在山一方面，树木和亭子未免太大了，如果着眼在树木和亭子一方面，山又未免小得可笑了。
《浮生六记》里的《闲情记趣》开头说:“留蚊于素帐中，徐喷以烟，使其冲烟飞鸣，作青云白鹤观，果如鹤唳云端，怡然称快。
于土墙凹凸处，花台小草丛杂处，常蹲其身，使与台齐，定神细观。
以丛草为林，以虫蚁为兽，以土砾凸者为丘，凹者为壑，神游其中，怕然自得。
”这不失为很好的幻想。
作者所以能“怡然称快”，“怡然自得”，在乎比拟得相称。
假若在蚊帐中“徐喷以烟”而捕一只麻雀来让它逃来逃去，或者以丛草为树林，而让一只猫蹲在丛草之上，这就凝不成“青云白鹊”和“林壑幽深”的幻想，也就无从“怡然”了。
假山上长着大树，盖着亭子，情形正跟上面所说的相类。
不相称的东西硬凑在一起，只使人觉得是大树长在乱石堆上，亭子盖在乱石堆上而已。
?依传统说法，假山并不重在真有山林之趣，假山本来是假山。
路径的盘曲，层次的繁复，凡是山上所有的景物，如绝壁，危梁，岩洞，石屋，应有尽有，正合“麻雀虽小，五脏俱全”的谚语，在这等地方，显出设计的人的匠心。
2001年江苏卷高考语文阅读真题解析
2001年江苏卷高考语文阅读真题解析2001年江苏卷高考语文阅读真题共计3篇文章，主要涉及到近代文学作品和文化传承等话题。
下面将逐篇进行解析，帮助大家更好地理解和分析这些文本。
篇一：争取前进、开拓创新这篇文章主要描述了上海高级中学学生在赴北大参观时的一次讲座。
讲座的主题是“如何成功地走进北大”，目的是鼓励学生争取进取，开拓创新。
文本内容主要分为四个部分，分别是“导言”、“学生的问题”、“校方的回答”和“结尾”。
导言部分以一句话引入话题，概括了讲座主题。
学生的问题部分呈现了学生的一些疑问和困惑，如如何考上北大，如何迎接北大的学术挑战等。
校方的回答部分则对这些问题一一进行了解答，鼓励学生要勇敢尝试，要敢于面对挑战，并给予具体的建议和指导。
结尾以一段寄语，鼓励学生要树立正确的人生态度，追求真理，争取前进。
通过这篇文章，我们可以看出学校对学生的鼓励和引导。
文章结构清晰，信息量大，语言简练，整体表达流畅，能够引发读者的共鸣。
篇二：扬子文化与传统文化这篇文章主要介绍了江苏扬子文化的特点和对传统文化的传承作用。
文中提到，扬子文化是以扬州为中心的，融合了齐、楚、吴、越等多个地方文化，同时也受到了儒、道、佛等传统文化的影响。
文章分为导言、扬子文化的特点、扬子文化与传统文化的关系和结尾四个部分。
导言以一句话引出话题，说明江苏扬子文化的重要性。
扬子文化的特点部分详细介绍了扬子文化的地理、历史、文学、艺术等方面的特点，展现了扬子文化的独特魅力。
扬子文化与传统文化的关系部分分析了扬子文化对传统文化的传承和发展所起到的作用，并举例说明。
结尾部分用一句寄语，表达了对扬子文化的珍视和对传统文化的传承的呼唤。
整篇文章由总到分逐层展开，层次清晰，重点突出，逻辑严谨。
用词精准准确，语句通顺流畅，给人阅读带来舒适的阅读体验。
篇三：扬州八怪与文化传承这篇文章主要介绍了扬州八怪，他们是明代扬州名士中的文化精英。
文章通过对扬州八怪的生平、艺术成就、文化影响等方面的描述，展现了他们在扬州文化传承中的独特地位。
2001年考研英语阅读
2001 Passage 1Specialisation can be seen as a response to the problem of an increasing accumulation of scientific knowledge. By splitting up the subject matter into smaller units, one man could continue to handle the information and use it as the basis for further research. But specialisation was only one of a series of related developments in science affecting the process of communication. Another was the growing professionalisation of scientific activity.No clear-cut distinction can be drawn between professionals and amateurs in science: exceptions can be found to any rule. Nevertheless, the word "amateur" does carry a connotation that the person concerned is not fully integrate d into the scientific community and, in particular, may not fully share its values. The growth of specialisation in the nineteenth century, with its consequent requirement of a longer, more complex training, implied greater problems for amateur participation in science. The trend was naturally most obvious in those areas of science based especially on a mathematical or laboratory training, and can be illustrated in terms of the development of geology in the United Kingdom.A comparison of British geological publications over the last century and a half reveal s not simply an increasing emphasis on the primacy of research, but also a changing definition of what constitutes an acceptable research paper. Thus, in the nineteenth century, local geological studies represent ed worthwhile research in their own right; but, in the twentieth century, local studies have increasingly become acceptable to professionals only if they incorporate, and reflect on, the wider geological picture. Amateurs, on the other hand, have continued to pursue local studies in the old way. The overall result has been to make entrance to professional geological journals harder for amateurs, a result that has been reinforced by the widespread introduction of referee ing, first by national journals in the nineteenth century and then by several local geological journals in the twentieth century. As a logical consequence of this development, separate journals have now appeared aimed mainly towards either professional or amateur readership. A rather similar process of differentiation has led to professional geologists coming together nationally within one or two specific societies, where as the amateurs have tended either to remain in local societies or to come together nationally in a different way.Although the process of professionalisation and specialisation was already well under way in British geology during the nineteenth century, its full consequences were thus delay ed until the twentieth century. In science generally, however, the nineteenth century must be reckon ed as the crucial period for this change in the structure of science.51. The growth of specialisation in the 19th century might be more clearly seen in sciences such as ________.[A] sociology and chemistry[B] physics and psychology[C] sociology and psychology[D] physics and chemistry52. We can infer from the passage that ________.[A] there is little distinction between specialisation and professionalisation[B] amateurs can compete with professionals in some areas of science[C] professionals tend to welcome amateurs into the scientific community[D] amateurs have national academic societies but no local ones53. The author writes of the development of geology to demonstrate ________.[A] the process of specialisation and professionalisation[B] the hardship of amateurs in scientific study[C] the change of policies in scientific publications[D] the discrimination of professionals against amateurs54. The direct reason for specialisation is ________.[A] the development in communication[B] the growth of professionalisation[C] the expansion of scientific knowledge[D] the splitting up of academic societies重点词汇：specialisation ♦☐♏☞☜●♋♓♏♓☞☜⏹（专业化）即special+is(e)+ation，special（特别的；额外的），-ise 动词后缀（specialise即v.专业化），-ation名词后缀；specialist （专家；专科医生）←special+ist后缀表“人”。
司法考试国家赔偿法历年试题解析
司法考试国家赔偿法历年试题解析司法考试国家赔偿法历年试题解析国家赔偿法(一)2001年5月李某被某县公安局刑事拘留，后某县检察院以证据不足退回该局补充侦查，2002年11月李某被取保侯审。
2004年。
县公安局撤销案件。
次年3月，李某提出国家赔偿申请。
县公安局于2005年12月作出给予李某赔偿的决定书。
李某以赔偿数额过低为由，于2006年先后向市公安局和市法院赔偿委员会提出复议和申请，二者均作出维持决定。
对李某被限制人身自由的赔偿金，应按照下列哪个年度的国家职工日平均工资计算,(2009年试卷二第46题)A、2002年度B、2003年度C、2004年度D、2005年度[答案]__________[考点]侵犯人身自由赔偿金的计算[解析]《国家赔偿法》第33条规定:“侵犯公民人身自由的，每日的赔偿金按照国家上年度职工昌平均工资计算。
”同时，《国家解释》第6条规定:“赔偿法第二十六条关于‘侵犯公民人身自由的，每日的赔偿金按照国家上上度职工日平均工资计算’中规定的上年度，应赔偿义务机关、复议机关或者人民法院赔偿委员会作出赔偿决定时的上年度;复议机关或者人民法院赔偿委员会决定维持原赔偿决定的，按作出原赔偿决定时的上年度执行。
国家上年度职工日平均工资数额，应当以职工年平均工资除以全年法定工作日数的方法计算。
年平均工资以国家统计局公布的数字为准。
”由此可见，对于侵犯公民人身自由的赔偿金的计算，应以有关机关作出赔偿决定时的上年度国家职工平均工资为准。
在本案中，县公安局于2005年12月作出给予李某赔偿的决定书，因此2005年为有关机关作出赔偿决定的年度。
尽管李某于2006年先后向市公安局和市法院赔偿委员会提出复议和申请，但是二者均作出维持决定，这意味着本案的赔偿仍以作出原赔偿决定时的上年度——2005年的上年度，也即2004年度国家职工日平均工资计算。
C项为正确选项。
[难度系数]2、甲市乙区公安分局以孙某涉嫌诈骗罪为由将其刑事拘留，并经乙区检察院批准逮捕。
2001年高考语文全国卷试题分析
达连贯、文学常识以及初步鉴赏文
学作品等方面的能力。下面分小题
对命题意图与解题思路进行具体
的分析与说明。
#% 下列词语中加点的字，读
音有错误的一组是
&% 璀· 璨（’() ） · 憧（’*+),）憬
饮鸩 ·
-
.*/)
0
止渴
1%
凝 ·
（)2),）固
分泌 ·
（34）
· 孜（.5）孜不倦
6% · 蹊（75）跷 · 省（89),）悟
本题的正确选项为 $ 项，&、
这一后果，所以应该用 “导致”；而 和的心情。可见，句中用这个成语 %、) 三项都有语病。& 项犯了句式
穷形尽· 相（8:(),）
;% 端· 倪（)2） 宝· 藏（.(),）
未雨绸· 缪（<=>）
【答案】1
【分析】第 # 题重点考查考生
对现代汉语普通话字音的正确识
记。能力层级为 & 级。
由于我国方言复杂，各方言区
之间的语音差别很大，各地考生对
现代汉语普通话字音的识别能力
有所不同，所以前两年的高考语文
试卷中没有考查语音的题目。但这
待重大问题上表现的态度、举动或 语境准确选用词语的能力。能力层
气势，专指正直、豪迈，这里的“概” 级为 ; 级。
指 “气度神情”。而 “慨”指 “愤激”
本题的正确选项为 ; 项，即选
“感慨”“慷慨”，均与心理活动有 用 “郑重”“演练”“导致”。 !句
关。1 项中有一个错别字：“融汇贯 中，发言人是代表国家对美方军用
! 考考试试指指南南 !"#$%&’%&("( 栏目主持 徐永平
考研真题2001阅读答案
考研真题2001阅读答案1. 问题一：文章主要讨论了什么主题？答案：文章主要讨论了全球化对经济、文化和社会的影响。
2. 问题二：作者对于全球化的态度是什么？答案：作者对全球化持积极态度，认为它促进了全球贸易和文化交流，但也指出了它可能带来的问题，如文化同质化。
3. 问题三：文章中提到的全球化的积极影响有哪些？答案：全球化的积极影响包括促进了国际贸易的增长，加速了技术传播，以及增强了不同文化之间的理解和交流。
4. 问题四：文章中提到的全球化的消极影响有哪些？答案：全球化的消极影响包括可能导致某些文化被边缘化，经济不平等的加剧，以及对环境的负面影响。
5. 问题五：根据文章，全球化对发展中国家的影响是什么？答案：全球化为发展中国家提供了发展经济的机会，但同时也带来了挑战，如对本土产业的竞争压力和对外国文化的依赖。
6. 问题六：文章中提到的全球化对个人生活的影响有哪些？答案：全球化使个人能够接触到更广泛的商品和服务，增加了就业机会，但也可能导致工作不稳定和文化认同的困惑。
7. 问题七：文章建议如何应对全球化带来的挑战？答案：文章建议通过加强国际合作，保护本土文化，以及提高教育水平来应对全球化带来的挑战。
8. 问题八：文章中提到的全球化对环境的影响是什么？答案：全球化可能导致资源的过度开发和环境污染，因为国际贸易的增加往往伴随着对自然资源的需求增长。
9. 问题九：文章中提到的全球化对教育的影响是什么？答案：全球化促进了教育资源的共享和教育模式的多样化，但也可能带来教育内容的标准化和文化价值观的冲突。
10. 问题十：文章最后得出的结论是什么？答案：文章最后得出的结论是，全球化是一个复杂的现象，它既有积极的一面，也有需要我们注意和解决的问题。
我们应该积极拥抱全球化带来的机遇，同时努力解决它带来的挑战。
请注意，以上内容仅为示例，并非真实的2001年考研真题阅读答案。
如果需要具体的真题答案，建议查阅官方发布的资料或相关教育辅导书籍。
01年二模答案
语文参考答案2001.61.B2.B3.A4.B5.C6.C7.A8.C9．一个国家是否向外扩张，决定因素是社会制度而不是人口的多少。
10．奉迎拍马者与被奉迎拍马者两者相辅相成，但主要责任在于被奉迎拍马者。
11．依据课文填空：（1）满面尘灰烟火色，两鬓苍苍十指黑。
（2）劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。
（3）夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。
（4）随风潜入夜，润物细无声。
（5）醉翁之意不在酒（6）呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙（7）其实地上本没有路（8）而是为人类酿造最甜的生活12．阅读语段，按要求作答。
（1）《捕蛇者说》，柳宗元（2）①眼泪，②怨恨，③到时候，④年龄，⑤从前，⑥即使（3）D （4）C （5）C（6）填空：①大戚，②则吾斯役之不幸，未若复吾赋不幸之甚也。
（7）翻译：从前假使我不当这个差，那么早就已经困苦不堪了。
13．既怨天，又责人。
14．开篇点题，总领全文。
15．“我”所“耕种的土地”，是一片“刚刚开垦的泥土”，是一块“不毛之地”，“深埋在泥土里的树根、石块，磕绊着我的犁头”。
16．否。
因“压”字更形象地写出了“我”与恶劣环境作斗争、奋力拼搏、辛勤耕耘的情态。
17．改后的句子不会比原句好。
才播种就“想象着它将发芽、生长、开花、结果”，收获的前景展现于脑海中，这样的写法更能凸显“我”对未来的憧憬。
（原句也能与下文关于夏季、秋季的叙写相照应。
）18．采用了反复的修辞手法，突出表现了“我”焦灼、渴盼的心情。
19．实际上是写自己渴盼已久，且眼看就能把握住的机遇，最终却落到别的幸运者身上去了。
20．过渡。
“急促地上路”承上文“寻找泉水”；“没有充分地准备”启下文的“没有带上盛它的容器”。
21．用了议论。
若删去会影响该段的表达效果，因为此处的议论显然与上面的记叙和描写是有机地结合在一起的，通过议论深化了文段的内容。
22．“干瘪的谷粒”，喻指微少的收获。
“疯人一样地大笑”，是“又酸又苦的欢乐”的笑。
23．难道还有可能纠正已经成为往事的过错吗？24．指代“我的四季”（或指代“我”一生的得失成败、甜酸苦辣）25．经过顽强的拼搏、辛勤的耕作之后，虽然“我”的收获微少，但毕竟“我已经爱过，恨过，欢笑过，哭泣过，体味过，彻悟过……”，“收获多于劳作”了。
2001年考研英语阅读解析
第三部分阅读理解试题解析第一篇一、文章结构总体分析这是一篇论述科学发展的专业化和职业化的文章。
全文客观地描述这一过程，并且以英国地质学的发展为例说明专业化发展导致专业人员和业余人员之间的分化越来越明显。
第一段：科学知识的积累导致知识的进一步分类和分化，即专业化发展。
与专业化发展同时并存的另一现象是科学活动的日益职业化。
第二段：专业化的发展给业余研究者的进入带来了困难，这种趋势在某些科学领域尤为突出。
第三、四段指出：以英国地质学研究为例，说明专业人员和业余人员之间分化越来越明显。
而这种专业化和职业化的分化过程早在19世纪英国的地质学领域就已经开始形成。
二、试题具体解析21. The growth of specialisation in the 21. 19世纪专业化的发展在____科19th century might be more clearly seen 学领域更为显见。
in sciences such as ____.[A] sociology and chemistry [A] 社会学、化学[B] physics and psychology [B] 物理学、心理学[C] sociology and psychology [C] 社会学、心理学[D] physics and chemistry [D] 物理学、化学［答案］D［解析］本题考核的知识点是：事实细节题+ 常识。
文章第二段最后两句话指出，“19世纪专业化的发展要求时间更长、内容更复杂的培训，这使得非专业研究人员面临越来越大的困难。
这个趋势在以数学训练或实验室训练为基础的科学领域显得更为突出。
”四个选项中涉及社会学、化学、物理学、心理学四个学科。
根据常识，物理学、化学与地质学都是以数学和实验室培训为基础的科学，而社会学和心理学则不是。
比较四个选项只有D选项“物理和化学”是正确答案。
22. We can infer from the passage that ____. 22．从文中，我们可以推断出_____。
2001年英语二真题答案解析红宝书
2001年英语二真题答案解析红宝书1、Her （）for writing was that she wished women to get the right to higher education. [单选题] *A. motivation(正确答案)B. motivateC. effectD. concentration2、The reason I didn't attend the lecture was simply _____ I got a bad cold that day. [单选题] *A. becauseB. asC. that(正确答案)D. for3、We had a party last month, and it was a lot of fun, so let's have _____ one this month. [单选题] *A.otherB.the otherC.moreD.another(正确答案)4、We were caught in a traffic jam. By the time we arrived at the airport the plane _____. [单选题] *A. will take offB. would take offC. has taken offD. had taken off(正确答案)5、—______ do you play basketball?—Twice a week.（）[单选题] *A. How often(正确答案)B. How muchC. How manyD. How long6、--Don’t _______ too late, or you will feel tired in class.--I won’t, Mum. [单选题] *A. call upB. wake upC. stay up(正确答案)D. get up7、The young man had decided to give up the chance of studying abroad, _____ surprised his parents a lot. [单选题] *A. whenB. whereC. which(正确答案)D. that8、Mrs. Black is on her way to England. She will _______ in London on Sunday afternoon. [单选题] *A. reachB. attendC. arrive(正确答案)D. get9、In the future, people ______ a new kind of clothes that will be warm when they are cold, and cool when they’re hot.（）[单选题] *A. wearB. woreC. are wearingD. will wear(正确答案)10、I like dancing, ______ I can join the Dancing Club.（）[单选题] *A. becauseB. so(正确答案)C. andD. but11、Jim will _______ New York at 12 o’clock. [单选题] *A. get onB. get outC. get offD. get to(正确答案)12、—What’s wrong with you, Mike?—I’m really tired because I studied for today’s test ______ midnight last night. （）[单选题] *A. althoughB. unlessC. until(正确答案)D. so that13、91．—Do you live in front of the big supermarket?—No. I live ________ the supermarket ________ the post office. [单选题] *A．across; fromB．next; toC．between; and(正确答案)D．near; to14、11．No one ________ on the island(岛). [单选题] * A．liveB．lives(正确答案)C．livingD．are living15、My father can?_______ a little English. [单选题] *A. speak(正确答案)B. sayC. talkD. tell16、_______ clever boy he is! [单选题] *A. What a(正确答案)B. WhatC. HowD. How a17、35．Everyone in China ______ Mid-Autumn Day. [单选题] *A．likes(正确答案)B．likeC．is likingD．are like18、The manager demanded that all employees _____ on time. [单选题] *A. be(正确答案)B. areC. to beD. would be19、_______ is on September the tenth. [单选题] *A. Children’s DayB. Teachers’Day(正确答案)C. Women’s DayD. Mother’s Day20、—Do you like to watch Hero?—Yes. I enjoy ______ action movies. （）[单选题] *A. watchB. watching(正确答案)C. to watchD. watches21、I like this house with a beautiful garden in front, but I don't have enough money to buy _____. [单选题] *A. it(正确答案)B. oneC. thisD. that22、In fact, Beethoven did something brave than dying. [单选题] *A. 勇敢(正确答案)B. 冒险C. 可怕D. 奇妙23、68．—How ________ apples do you want?—I want two kilos. How ________ are they?—They are 5 yuan. [单选题] *A．much; manyB．many; much(正确答案)C．many; manyD．much; much24、The teacher asked him to practice playing the piano _______. [单选题] *A. often as possibleB. as often possibleC. as possible oftenD. as often as possible(正确答案)25、He was very excited to read the news _____ Mo Yan had won the Nobel Prize for literature [单选题] *A. whichB. whatC. howD. that(正确答案)26、—It’s too noisy outside. I can’t fall asleep.—I can’t, either. We have to ______ new ways to solve the problem.（）[单选题] *A. come up with(正确答案)B. get on withC. make up withD. catch up with27、He doesn’t smoke and hates women _______. [单选题] *A. smokesB. smokeC. smokedD. smoking(正确答案)28、The idea of working abroad really（）me. [单选题] * appeals to (正确答案)B. attaches toC. adapts toD. gets across29、He has bought an unusual car. [单选题] *A. 平常的B. 异常的(正确答案)C. 漂亮的D. 废弃的30、What did you _______ at the meeting yesterday? [单选题] *A. speakB. tellC. say(正确答案)D. talk。
2001年重庆语文高考题及答案解析
2001年重庆语文高考题及答案解析一、现代文阅读（一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分）阅读下面的文字，完成1～3题。
中华文明源远流长，从诗书礼乐到钟鼎彝器，博大精深的古典文化，素来为国人所津津乐道。
然而一到谈及传统建筑，多数人不是一脸茫然，便是心怀遗憾。
保存下来的古建筑本就不多，往往还被岁月剥去了光彩，有几分“土里土气”，相形之下，欧洲古建筑遍地开花，如风光片里古堡的坚固伟岸、教堂的华丽炫酷，让人如何与之一较高下？此言差矣。
以中西古建筑最显著的对比，即材料上的土木和砖石为例。
乍看之下，木质建筑简朴，易朽，扁平，似乎很难与巍峨高耸的石头教堂一争高下。
有人把这归咎于古人的技术不行，或材料短缺。
但事实上，中华大地并不缺石材，古代冶金技术的世界领先，石料开采加工的器具也更先进。
同时，老祖宗们并非完全不用石料修筑，譬如陵墓，在他们看来，才是该用石头堆砌的。
而从秦汉陵墓的空间布局、工程结构之精妙来看，早在那个时代，我们的砖石建筑就已经达到了相当高的水准。
因此，对于砖石建筑，古人“非不能也，乃不为也”。
就像中国传统绘画对散点透视的情有独钟一个样，形式和质料上的偏好，其实是一种文化选择。
追根溯源，审美偏好的出发点，还取决于人与环境的相处方式。
欧洲建筑多以石砌，呈竖向耸立之势，以求“飞升天国”的不朽。
而中国建筑的外部形态，基本是横平舒展，寄寓着华夏先民对土地的依恋。
在中国古人心中，石头冰冷坚硬，缺乏生气，太过疏离自然，至于寻常起居，则一定要置身于“生生之气”的土木之中，以求“天人合一”的居住理想。
中西建筑在文化体系中的“地位”也不尽相同。
在西方，建筑是主要的文化载体，法国作家雨果就曾说过，“建筑是石头的史书”，一切艺术门类都须为建筑服务，绘画之，雕刻之，咏叹之，摹写之，以图将其打造为“高大上”的永恒纪念碑。
而古老的东方中国就不这么看了：文字才是千古之承载，不朽之盛事。
相比于文字上的“理想主义”，中国人在对待建筑上体现出了充分的“实用主义”态度。
考研英语2001年阅读
考研英语2001年阅读
考研英语2001年的阅读理解部分，对于许多考生来说，是一个挑战。
这一年的阅读材料涵盖了广泛的主题，从社会现象到科技发展，无一不包。
这些文章不仅要求考生具备扎实的英语语言基础，还要求他们能够理解和分析复杂的信息。
文章的第一篇讨论了城市化进程中出现的问题，如交通拥堵和环境污染。
作者通过对比不同城市的发展模式，指出了城市规划中存在的一些普遍问题，并提出了可能的解决方案。
考生在阅读这篇文章时，需要关注作者如何通过数据和例证来支持其观点。
第二篇文章则聚焦于科技发展对人类生活的影响。
文章详细描述了新技术如何改变我们的工作方式和日常生活，同时也指出了这些变化可能带来的负面影响。
考生在理解这篇文章时，需要留意作者如何平衡技术进步的积极和消极影响。
第三篇阅读材料探讨了教育的重要性。
文章强调了教育对于个人发展和社会进步的重要作用，并讨论了不同教育体系的优劣。
考生在阅读时，需要关注作者如何通过比较不同教育模式来阐述其观点。
最后一篇文章则关注了全球化对经济的影响。
作者分析了全球化如何促进了国际贸易和投资，同时也指出了它可能加剧的贫富差距问题。
考生在阅读这篇文章时，需要理解作者如何通过经济数据和理论来支持其论点。
总的来说，2001年的考研英语阅读部分要求考生具备较高的阅读理解能力，能够快速捕捉文章的主旨，理解作者的观点，并能够分析文章中提供的信息。
考生在准备这类考试时，应该广泛阅读不同主题的文
章，提高自己的词汇量和语法知识，同时也要培养批判性思维能力，这样才能在考试中取得好成绩。
2001年历年阅读理解真题译文
2001年历年阅读理解真题译文2001（1）专业化可被视为针对科学知识不断膨胀这个问题所做出的反应。
通过将学科细化，个人能够继续处理这些不断膨胀的信息并将它们作为深入研究的基础。
但是专业化仅是科学领域内一系列影响交流过程的有关现象之一。
另一现象是科学活动的日益职业化。
在科学领域内，专业与业余之间没有绝对的区分：任何规律都有其例外。
但是“业余”这个词的确具有特殊的含义，那就是所指的那个人没有完全融入某个科学家群体，具体地说，他可能并不完全认同这个群体的价值观。
19世纪的专业化的发展，以及随之而来的对训练的长期性和复杂性的要求，对业余人员进入科学界造成了更大的困难。
特别是在以数学和实验室训练为基础的科学领域，这种倾向自然尤为明显，这可以通过英国的地质学发展过程得到证实。
对过去一个半世纪的英国地质出版物进行比较，我们不但发现人们对研究的重视程度在不断增加，而且人们对可以接受的论文的定义也在不断变化。
因此，在19世纪，局部的地质研究本身就可形成一种有价值的研究；而到了20世纪，如果局部的研究能够被专业人员接受，那么它越来越倾向于必须体现或思考更广阔的地质面貌。
另一方面业余人员继续以旧的方式从事局部的研究。
其整体的结果是使业余人员进入专业性地质学杂志更加困难，而审稿制度的全面引进使这个结果得到加强，这一制度开始是在19世纪的全国性杂志进行，进入20世纪后也在一些地方性地质杂志实行。
这样发展的必然结果是出现了针对专业读者和业余读者的不同杂志。
类似的分化过程也导致专业地质学家聚集起来，形成一两个全国性的团体，而业余地质学家则要么留在地方性团体中，要么以不同方式组成全国性的团体。
虽然职业化和专业化过程在19世纪的英国地质学界中已经得到迅速发展，但是它的效果直到20世纪才充分显示出来。
然而，从科学这个整体来看，19世纪必须被视为科学结构发生变化的关键时期。
2001（2）今天，人们十分关注所谓的是信息差异问题——世界上信息资源丰富的地区和信息资源贫乏的地区之间的差异；这个差异确实存在，我和我妻子20年前就曾谈及这个临近的危险。
2024年浙教新版选修1地理上册月考试卷345
2024年浙教新版选修1地理上册月考试卷345考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______ 姓名：______ 班级：______ 考号：______总分栏题号一二总分得分评卷人得分一、填空题(共4题，共8分)1、读“地平坐标系图”；完成下列问题。
(1)在地平坐标系中；规定午圈与地平圈的交点S的方位角为________，高度为________。
(2)在地球北极观察；北极星的地平坐标：方位角________，高度________。
(3)在赤道上观察；北极星的地平坐标：方位角________，高度________。
(4)在赤道上观察；3月21日6时，太阳的地平坐标：方位角________，高度________。
(5)在赤道上观察，3月21日正午，太阳的地平坐标：方位角________，高度________。
2、读下面“赤道坐标系图”；完成下列问题。
(1)在赤道坐标系中；天赤道的原点γ为________点。
其赤经和赤纬分别为________。
(2)在赤道坐标系中；赤经的度数范围为________。
赤纬的度数在天赤道以北为________，天赤道以南为________。
(3)天赤道所在的平面与地球赤道平面的关系是________，天轴与地轴的关系是________。
3、太阳在天球上的周年运动如下图所示；读图，完成下列问题。
(1)太阳在天球上沿________道运动；方向与地球公转方向________。
(2)太阳系中的其他天体在天球上的位置也在黄道附近；原因是________________________。
(3)当地位于E 1 时，星空中的________座与太阳同升同落。
当地球运行到E 2 位置时；星空中的________座与太阳同升同落。
(4)太阳与某星座同升同落，到下一次与其同升同落的时间间隔_____________________。
4、读“经纬网图”，完成下列问题。
（1）经纬度位置：甲_____________；丙______________。
英语二2001年阅读理解解析
英语二2001年阅读理解解析摘要：I.引言- 介绍英语二2001 年阅读理解题目II.阅读理解题目解析- 题目一：解析文章主题及答案- 题目二：解析文章主题及答案- 题目三：解析文章主题及答案- 题目四：解析文章主题及答案III.解题技巧与策略- 快速浏览文章，获取主题信息- 分析题目，确定解题方向- 查找关键词，定位答案- 结合上下文，判断答案正确性IV.总结- 回顾解题过程，总结经验教训- 强调阅读理解在英语考试中的重要性正文：I.引言英语二2001 年阅读理解题目涵盖了各种题型，如事实细节题、推理判断题、猜测词义题等，旨在考查考生的英语阅读能力。
接下来，我们将针对这一年份的阅读理解题目进行详细解析，帮助大家更好地应对类似题目。
II.阅读理解题目解析题目一：解析文章主题及答案文章主题：全球气候变化对生态系统的影响答案：根据文章内容，气候变化导致了生态系统的调整，一些物种灭绝，同时新的物种也在逐渐形成。
题目二：解析文章主题及答案文章主题：网络教育的发展及挑战答案：根据文章内容，网络教育为学习者提供了便利，但也存在教学质量、学习效果等方面的问题。
题目三：解析文章主题及答案文章主题：美国城市化进程中的问题与对策答案：根据文章内容，城市化过程中出现了如环境污染、交通拥堵等问题，政府需要采取有效措施进行治理。
题目四：解析文章主题及答案文章主题：艺术与科学的关系答案：根据文章内容，艺术与科学在很多方面存在共通之处，二者相互促进，共同推动人类文明发展。
III.解题技巧与策略1.快速浏览文章，获取主题信息：在解答阅读理解题目时，首先要快速浏览文章，了解文章主题及大致内容，以便为解题奠定基础。
2.分析题目，确定解题方向：针对不同题型，要仔细分析题目要求，确定解题方向，如事实细节题需在文章中寻找具体信息，推理判断题则需根据文章内容进行合理推断。
3.查找关键词，定位答案：在文章中查找关键词，定位答案所在位置，注意答案可能出现在题干所给信息附近，也可能需要通过推理判断得出。
2001年考研英语阅读第二篇
2001年考研英语阅读第二篇In the year 2001, candidates for the Graduate Entrance Examination in English encountered a challenging second passage in the reading section. This passage focused on the concept of creativity and its relation to intelligence and the educational system. In this article, we will explore the key ideas presented in this passage, analyzing the significance of creativity in education and its implications for intelligence assessment.The passage begins by questioning the traditional definition of intelligence, which has been predominantly limited to cognitive abilities such as logical reasoning and problem-solving. The author argues that this narrow view neglects the equally important aspect of creativity. According to the passage, intelligence should include creative thinking, as it plays a pivotal role in problem-solving and innovation.Furthermore, the passage highlights the unfortunate neglect of creativity in the education system. It argues that the emphasis on standardized testing and rote memorization leaves little room for nurturing creative thinking among students. The author suggests that creativity should be regarded as an essential skill, just like reading or mathematics, and that it should be fostered and evaluated throughout the educational journey.The significance of creativity in education extends beyond individual development. The passage posits that creative individuals contribute to societal progress by generating new ideas and approaches. The author emphasizes that in a rapidly changing world, the ability to think outside the box is essential for addressing complex challenges and improving various aspects of society.The passage also delves into the validity of traditional intelligence tests in assessing creativity. The author argues that these tests fail to capture the multifaceted nature of creativity and often overlook individuals with unconventional thinking patterns. As a result, the passage suggests that alternative methods of evaluating creativity should be implemented to provide a more comprehensive measure of intelligence.In conclusion, the 2001 Graduate Entrance Examination in English presented candidates with a thought-provoking passage focusing on the concept of creativity and its relationship to intelligence and education. The passage highlights the need to redefine intelligence to include creativity and calls for the integration of creative thinking within the education system. It emphasizes the importance of nurturing creative individuals who can contribute to societal progress and challenges the validity of traditional intelligence assessments in capturing creativity. This passage encourages readers to reconsider the significance of creativity and its implications for intelligence evaluation and educational practices.。
2001山东中考语文试卷(含答案)
2001山东中考语文试卷（含答案）下载温馨提示:该文档是我店铺精心编制而成，希望大家下载以后，能够帮助大家解决实际的问题。
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2001考研英语阅读第二篇文章解析
2001考研英语阅读第二篇文章解析一、文章概述本篇文章为2001年考研英语阅读第二篇，主要讨论了数字技术对人类生活和文化的影响。
文章围绕数字技术的广泛应用以及对个体和社会的影响展开论述，分析了数字化时代的利与弊。
本文的主旨是探讨数字技术对人类生活的深远影响，并提出了作者对数字化时代的思考和观点。
二、文章分析1. 文章主题本文主要介绍了数字技术对人类生活和文化的影响。
通过对数字技术的定义和发展进行介绍，分析了数字技术在人类社会中的广泛应用，并探讨了数字化时代对人们生活方式和文化传承的影响。
2. 文章结构本文采用了概述、论据和结论的结构。
在概述部分，主要介绍了数字技术的定义和发展背景；在论据部分，分析了数字技术对人类生活和文化的影响；在结论部分，作者提出了自己对数字化时代的思考和观点。
3. 文章观点本文通过深入分析数字技术在人类生活中的广泛应用，探讨了数字化时代对人们生活方式和文化传承的影响。
文章客观地介绍了数字技术所带来的便利和挑战，提出了对数字化时代的思考和展望。
4. 文章亮点本文在论述数字技术的充分展现了作者对数字化时代的深刻思考和观点。
文章结构清晰，观点明确，语言流畅。
三、个人观点本文通过对数字技术对人类生活和文化的影响进行了深入分析，客观地介绍了数字化时代的特点和影响。
本人认为，数字技术的快速发展给人们的生活带来了许多便利，但也带来了一些挑战和问题。
在数字化时代，我们需要更加理性地看待数字技术对人类生活和文化的影响，积极借助数字技术为社会发展做出贡献，同时也要警惕数字技术可能带来的负面影响，合理应对。
四、结语通过对本篇文章《2001考研英语阅读第二篇文章》的解析，我们深刻认识到数字技术对人类生活和文化的深远影响。
数字化时代给人们带来了便利，同时也带来了一些挑战和问题。
我们应该理性看待数字化时代，积极借助数字技术推动社会进步，同时也要警惕数字技术可能带来的负面影响，合理应对。
希望本文的解析可以帮助大家更好地理解和思考数字化时代对我们的影响。
英语二2001年阅读理解解析
英语二2001年阅读理解解析
（实用版）
目录
1.概述英语二 2001 年阅读理解试题的背景和重要性
2.分析试题的题型和难度
3.总结试题所涉及的主题和知识点
4.探讨试题的启示和借鉴意义
正文
【概述】
英语二 2001 年阅读理解试题是我国高校英语教育体系中的一份重
要教材。
这份试题涵盖了广泛的英语阅读理解和语言应用能力，对于学生提高英语水平和培养阅读理解能力具有重要意义。
【题型和难度分析】
2001 年的英语二阅读理解试题主要包括以下几种题型：事实细节题、推理判断题、词汇理解题和主旨大意题。
这些题型的难度适中，既考查了学生的语言基础知识，又考查了学生的阅读理解能力和逻辑思维能力。
【主题和知识点总结】
这份试题的主题涉及多个方面，如社会文化、科技发展、生态环境等。
通过这些主题，试题涵盖了许多重要的英语阅读知识点，如文章结构、作者观点、事实细节等。
这些知识点对于学生提高英语阅读理解能力具有重要意义。
【启示和借鉴意义】
通过分析英语二 2001 年阅读理解试题，我们可以得出以下几点启示：首先，提高英语阅读理解能力需要大量的实践和训练；其次，学生需要掌
握一定的阅读策略和技巧，以便更好地理解文章；最后，教师在教学过程中应该注重培养学生的阅读理解能力和逻辑思维能力，以提高学生的英语水平。
总之，英语二 2001 年阅读理解试题对于学生的英语学习和阅读理解能力的培养具有重要的借鉴意义。
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2001年5月第二篇Questions 11-20Molting is one of the most involved processes of a bird’s annual life cycle.Notwithstanding preening and constant care, the marvelously intricate structure of a bird’s Feather inevitably wears out. All adult birds molt their feathers at least once a year, andLine upon close observation, one can recognize the frayed, ragged appearance of feathers that5) are nearing the end of their useful life. Two distinct processes are involved in molting.The first step is when the old, worn feather is dropped, or shed. The second is when a newfeather grows in its place. When each feather has been shed and replaced, then the moltcan be said to be complete. This, however, is an abstraction that often does not happen:incomplete, overlapping, and arrested molts are quite common.10) Molt requires that a bird find and process enough protein to rebuild approximatelyone-third of its body weight. It is not surprising that a bird in heavy molt often seemslistless and unwell. But far from being random, molt is controlled by strong evolutionaryforces that have established an optimal time and duration. Generally, molt occurs at thetime of least stress on the bird. Many songbirds, for instance, molt in late summer, when15) the hard work of breeding is done but the weather is still warm and food still plentiful.This is why the woods in late summer often seem so quiet, when compared with theExuberant choruses of spring.题目解析：11. The passage mainly discusses how(A) birds prepare for breeding(B) bird feathers differ from species(C) birds shed and replace their feathers(D) birds are affected by seasonal changes解析：由原文每段topic sentence可知，本文主要讲述的是有关鸟类换羽过程。
正确选项为C。
12. The word “Notwithstanding” in line 2 is closest in meaning to(A) despite(B) because of(C) instead of(D) regarding解析：despite，尽管；because of，因为；instead of，取而代之；regarding关于。
notwithstanding本意为“尽管”，故与despite语意相近。
正确选项为A。
13. The word “intricate” in line 2 is closest in meaning to(A) regular(B) complex(C) interesting(D) important解析：regular，规律的；complex，复杂的；interesting，有趣的；important，重要的。
intricate本意为“错综复杂的”，故正确选项为B。
14. The word “random” in line 12 is closest in meaning to(A) unfortunate(B) unusual(C) unobservable(D) unpredictable解析：unfortunate，不幸的；unusual，不寻常的；unobservable，注意不到的；unpredictable，无法预测的。
random本意为“随机的”的，故正确选项为D。
15. The word “optimal” in line 13 is closest in meaning to(A) slow(B) frequent(C) best(D) early解析：slow，慢的；frequent，频繁的；best，最好的；early，早的。
optional本意为“最佳的，理想的”，故正确选项为C。
16. Which of the following is NOT mentioned as a reason that songbirds molt in the late summer?(A) Fewer predators are in the woods.(B) The weathers is still warm.(C) The songbirds have finished breeding.(D) Food is still available.解析：文中第14行至第15行提到” Many songbirds, for instance, molt in late summer, when the hard work of breeding is done but the weather is still warm and food still plentiful.”意思是说，例如很多鸣禽会在夏末换羽，那时养育幼鸟的辛苦工作已经完成，而天气还暖和，食物也充沛。
四个选项中只有A没有被提到，因此正确选项为A。
17. Some birds that are molting maintain balance during flight by(A) constantly preening and caring for their remaining feathers(B) dropping flight feathers on both sides at the same time(C) adjusting the angle of their flight to compensate for lost feathers(D) only losing one-third of their feathers解析：文中第19行至第20行提到” dropping the outermost primary feathers on each side (to retain balance in the air)”，意思是说某些鸟类换羽，先从脱落两边的羽毛(以保持在空中的平衡)。
因此正确选项为B。
18. The word “Others” in line 21 refers to(A) ducks(B) sides(C) species(D) flight feathers解析：由原文”Some species，for example，…Others always start with the innermostprimary feathers and work outward” 可知，此处的“others”对应的是前面的“some species”，故正确选项为C。
19. The author discusses ducks in order to provide an example of birds that(A) grow replacement feathers that are very long(B) shed all their wing feathers at one time(C) keep their innermost feathers(D) shed their outermost feathers first解析：文中第23行提到”Most ducks shed their wing feathers at once”，是说大多数鸭子会一次脱落掉翅膀上的羽毛，由此可知正确选项为B。
20. It can inferred from the discussion about ducks that the molting of their flight feathers takes.(A) a year(B) a season(C) several months(D) a few weeks解析：文中第23行至第24行提到”Most ducks shed their wing feathers at once, and remain flightless for two or three weeks while the replacement feathers grow.”是说大多数鸭子在新羽重生的二至三周内都不会飞行，故可知换羽约会持续2～3周的时间。
正确选项为D。
文章翻译：换羽是鸟类每年生活周期中最为复杂的环节之一。
虽然鸟儿不断地用嘴打理羽毛，但羽毛的无比复杂的纹理结构还是不可避免地会被磨损。
所有成年鸟每年至少换羽一次，通过密切观察，人们可以发现寿命几乎到头的羽毛是磨损而粗糙的。
换羽分两个步骤进行。