教务处查课记录表
中国药科大学听课 查课记录表
20 年 月 日（周 ） 节 听课教室：
授课教师：
听课人：
听课类型：□领导听课（学校、教务处） □校督导听课 □院领导听课 □院督导、同行听课
课程名称：
上课班级：
听课 内容 概述
评 述 项 (效果越好，分值越高)
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
为人师表，教风严谨，品行端正，导向积极
教 重点突出，难点讲清，表述严谨，条理清晰
师 合理运用板书、信息化技术、案例教学等
方 课堂管理（如出勤率、玩手机等）
面
讲课有吸引力、有互动，课堂氛围好
结合实际，联系交叉学科，具有时效性
学
上课出勤情况
生 方
听课纪律简评
面
精神状态简评
应到： 人 实到：约 人其来自投影仪等设备的运行状况
他
教室内部的卫生状况
通过此次授课，我对该教师的授课效果的初步看法为：
□效果好并建议推广
□认可
□ 应关注、调整
□不认可
总
其他建议或意见：
评
请您将填写完毕的记录表存放于教学楼A106可视化教室专用箱内或院部秘书处。谢谢。
教务处巡课情况记录表
20 —20 学年度第学期巡课情况记录簿XX中学教务处XX中学巡课制度为了抓好教学常规管理，更好的落实过程管理，深入了解教师的课堂教学状况，掌握学生的学习、纪律情况，巩固优良的教风与学风，聚焦细节管理，提升管理品质。
教务处将执行巡课制度，使我校的课堂教学常规管理逐步走向规范化、科学化，特制定本制度，现将有关事项说明如下：一、巡课目的：及时发现课堂教学质量与教学组织中存在的问题与不足，以便与任课教师和班主任交换意见，迅速进行整改。
二、巡课内容：1．检查教师上课、自修到岗情况：要求按课程表上课，未经教务处允许不擅自调课 ,课前2分钟到教室，不准迟到、早退、空堂。
2．检查教师上课情况：要求不坐着上课，不体罚、不变相体罚学生，不准在课堂上使用手机或其他通讯工具，要求教师上课时不准让学生长时间站立或站出门外。
3．检查各班纪律：要求学生不吵闹，不睡觉，专注程度高，课堂气氛活而不乱，井然有序。
4．检查教师仪表教态：老师仪态端正，教态亲切，板书要求端正、整洁、美观，能用普通话教学。
5．检查教师有无擅自离岗现象。
要求上课时，不干与教学无关的事，不得擅自离开岗位。
如因教师工作失职，造成学生的不安全事故，任课教师要负担全部责任，对责任人学校要给予批评和处理。
6．检查课堂教学是否存在异常情况等。
三、巡课要求：1.每次巡课都要做好记录，及时对课堂教学情况进行描述，记录的文字和反映的问题要客观、具体。
2.巡课过程如发现重大、亟待解决的问题，巡课教师应在第一时间向教务处及学校领导汇报。
四、巡课办法每天上下午随机各巡课一次，晚上自修巡一次，填好巡课抽查记录表。
五、巡课人员由教务负责人安排教学辅助人员巡课。
教务处主任、副主任及当日值班领导负责巡课抽查。
注：巡视结果作为对教师绩效评价考核中的重要依据。
教务处巡课情况记录表20 —20 学年度第学期教务处巡课情况记录表20 —20 学年度第学期。
查课记录表
教具使用
小黑板必备教具使用情况
10
课堂管理
教师上课是否面向全体学生，及时纠正不良习惯
15
学生学习
学生是否在教师指导下积极学习
20
有无体罚
课堂气氛是否和谐，有无体罚学生
5
课间养成
学生是否养成良好的课间习惯，有无教师值班
5
查课意见
针对上课情况进行客观性打分，将意见及时分反馈给授课教师。
于村小学查课记录表年月日
上课人：_________ ____午____节查课人：___________
查课项目
查课内容
分值
记录
得分
记录
得分
任课教师
是否按课程表上课
5
候课
教师是否提前2-3分钟教室门口侯课
5
固模运用
教师上课“固模”运用情况
20
普通话
教师上课是否使用普通话
课堂辅导
教师是否全程关注学生学习
明德小学教学常规检查记录表
教案（备课本）
教案数量教学目标教学方法学生活动
教学反馈与
思考
总体印象
要求实
际
优良合差优良合差优良合差优良合差优良合差
问题与建议
学生测评
课堂教学（上课）
教学设计教学过程学生活动教学效果总体印象
满意率总
体
印
象
优良合差优良合差优良合差优良合差优良合差
问题与建议明德小学教学常规检查记录表
教研组：教师姓名：
一、备课本
说明：要求教案数量栏内写数字，其它栏内打“√”。
记录人：审核人：
二、上课
周作业次数作业
作业形式布置收交情况批改情况讲评情况反馈落实情况
总体印象一
般作业
作文
优良合差优良合差优良合差优良合差优良合差优良合差 问题
与建议
教研活动
听课情况
公开课情况集体备课外出教研资料积累总体印象次数总
体情
况
优良合差优良合差优良合差优良合差优良合差 问题与建议
说明：学生测评由学生打分，课堂教学打分由年级组根据平常的听课形成。
记录人： 审核人：
三、作业
说明：作业检查以学生抽样为主结合班级日志和学生测评。
记录人： 审核人：
四、教研活动
说明：听课情况以听课本检查为主，公开课以微格教室记录为主，集体备课以备课组长记录为主，外出教研与资料积累以教务处记录为主。
录人：审核人：。
教学检查表格聊城大学教务处.doc
附件1 教学检查表格该项检查做的比较好的教师：①；②；③。
主要表现在以下几方面：①；②；③；④。
存在的主要问题：。
该项检查做的比较好的教师：①；②；③。
主要表现在以下几方面：①；②；③；④。
存在的主要问题：。
表1-3 多媒体课件评价参考指标表1-4 2014～2015学年第一学期学院（部）管理干部听课检查统计表学院（部）：检查时间：检查人员：注：1.听课评价记录情况重点检查《聊城大学听课记录表》；2.向听课对象反馈情况重点检查《聊城大学听课反馈表》并与教师座谈了解听课反馈效果。
该项检查做的比较好的管理干部：①；②；③。
主要表现在以下几方面：①；②；③；④。
存在的主要问题：①；②；③。
表1-5 2014～2015学年第一学期学院（部）督导员听课检查统计表学院（部）：检查时间：检查人员：该项检查做的比较好的督导员：①；②；③。
主要表现在以下几方面：①；②；③；④。
存在的主要问题：①；②；③。
人一题，独立完成且与前三届毕业论文选题不重复。
该项检查做的比较好的体现在以下几方面：①；②；③；④；⑤。
存在的主要问题：①；②；③。
该项检查做的比较好的体现在以下几方面：①；②；③；④；⑤。
存在的主要问题：①；②；③。
该项检查做的比较好的体现在以下几方面：①；②；③；④；⑤。
存在的主要问题：①；②。
注：①人才培养方案执行依据是指执行的哪一年编制的方案；②如本学期开设课程是严格执行的人才培养方案，后面2项不再填写。
该项检查做的比较好的专业：①；②；③。
主要表现在以下几方面：①；②；③；④；⑤。
存在的主要问题：。
表1-10 2013～2014学年第二学期学生课程论文（设计）归档情况检查记录表学院（部）：检查时间：检查人员：注:本表用于统计学生在课程设计结束后，缺少存档材料的情况。
这些材料主要包括课程论文（设计）说明书以及在课程论文（设计）任务书中规定的其他材料（例如课程设计中有答辩环节的，需有答辩记录）等。
请在缺少的材料栏内打“×”，如果缺少“课程论文（设计）大纲中要求的其他材料”，请在备注中注明缺少的材料名称。
教案检查记录表
郑州市×××中学教案检查记录表检查⽇期：年⽉⽇
教师 学科 任课班
级
指标评价标准检查记录分值得分
按时完成情况按时上交，做到提前⼀周备课，
没有出现备⼤课现象。
5
学习⽬标及重、难点的确⽴情况符合《课标》要求，体现了对
《课标》的解读与细化，⽬标具
有可检测性。
重、难点的确⽴符
合学⽣实际情况。
15
教学过程与学⽣学习过程的设计在课堂教学设计中体现出以学⽣
学习为主，教师着重引导的教学
理念。
教师创设情景引导学⽣主
动学习，突出学⽣的⾃学、群
学、⼩组合作学习，能够突出重
点，突破难点。
教学⽅法选择合
理。
40
课堂练习、课后思考题及作业布
置具有针对性。
作业能够分层布
置。
板书设计能够使重点内容⼀
⽬了然。
20
规范与创新教案九个环节完整，书写规范，
布局合理、美观。
课型齐全。
能
够体现也集体备课内容。
10
教学反思认真及时有深度的反思教学设计
在课堂上的实施情况，并对后续
教学提出⾃⼰的意见或建议。
10
评价结果80分－100分为优秀，60分－79分为合格，60分以下为不合格。
绩效积分：优秀积10分，合格积8分，不合格积5分。
最后得分：评价等级：绩效积分：评价⼈签名：
教务处审核意
见。
教务处巡课情况记录表
20 — 20学年度第学期巡课情况记录簿XX中学教务处XX中学巡课制度为了抓好教课惯例管理，更好的落实过程管理，深入认识教师的讲堂教课状况，掌握学生的学习、纪律状况，稳固优秀的教风与学风，聚焦细节管理，提高管理质量。
教务处将履行巡课制度，使我校的讲堂教课惯例管理逐渐走向规范化、科学化，特拟订本制度，现将相关事项说明以下：一、巡课目的：实时发现讲堂教课质量与教课组织中存在的问题与不足，以便与任课教师和班主任互换建议，快速进行整顿。
二、巡课内容：1．检查教师上课、自修到岗状况：要求按课程表上课，未经教务处同意不私自调课, 课前2分钟到教室，禁止迟到、早走、空堂。
2．检查教师上课状况：要求不坐着上课，不体罚、不变相体罚学生，禁止在讲堂上使用手机或其余通信工具，要讨教师上课时禁止让学生长时间站立或站出门外。
3．检查各班纪律：要修业生不喧华，不睡觉，专注程度高，讲堂氛围活而不乱，有条不紊。
4．检查教师仪表教态：老师仪态正直，教态和蔼，板书要求正直、整齐、雅观，能用一般话教课。
5．检查教师有无私自离岗现象。
要求上课时，不干与教课没关的事，不得私自走开岗位。
如因教师工作渎职，造成学生的不安全事故，任课教师要负担所有责任，对责任人学校要赐予责备和办理。
6．检查讲堂教课能否存在异样状况等。
三、巡课要求：1.每次巡课都要做好记录，实时对讲堂教课状况进行描绘，记录的文字和反应的问题要客观、详细。
2.巡课过程如发现重要、亟待解决的问题，巡课教师应在第一时间向教务处及学校领导报告。
四、巡课方法每日上下午随机各巡课一次，夜晚自修巡一次，填好巡课抽查记录表。
五、巡课人员由教务负责人安排教课协助人员巡课。
教务处主任、副主任及当天值班领导负责巡课抽查。
巡课时间巡课人员不按期巡逻人员礼拜一礼拜二礼拜三礼拜四礼拜五注：巡视结果作为对教师绩效评论查核中的重要依照。
教务处巡课状况记录表20—20 学年度第学期周次________年_____月_____日时间礼拜 ________午第 ___节地址巡课情况备注巡课人周次地址巡课情况教务处巡课状况记录表20 —20学年度第学期________年_____月_____日时间礼拜 ________午第 ___节备注巡课人。
学校教务处教学常规管理台账《学校集体备课记录本检查表》全套
(
)
(
六 年 级
语七 文年 周级 一 第 一 二八 三年 节级
九 年
)
集体备课检查记录 20 年 月 日至 日 第 周
学年 科级
教师
主备 人
本周教 学内容
重难 点10
分
教学 预想 20分
研讨2节 教学设计
20分
习题及 作业10
分
板 书 10 分
已备教 案个数 20分
不迟到 早退随 意出入
10分
缺席 人事 其他 由
已备教 案个数 20分
不迟到 早退随 意出入
10分
缺席 人事 其他 由
史
生
地
(
政 治
综 合
机微 周人 二生 第、 一 、技 二 节
综
音 乐
美
)
体 育
六 年 级
(
英七 语年
级 周 一 第 二 三 四八 节年
级
)
(
九 年 级
八 年 级
物 理
周九 一年 第级 五 六八 七年 节级
九 年 级
)
集体备课检查记录 20 年 月 日至 日 第 周
学年 科级
教师
主备 人
本周教 学内容
重难 点10
分
教学 预想 20分
研讨2节 教学设计
20分
习题及 作业10
分
板 书 10 分
集体备课检查记录 20 年 月 日至 日 第 周
学年 科级
教师
主备 人
本周教 学内容
重难 点10
分
教学 预想 20分
研讨2节 教学设计
20分
习题及 作业10
分
板 书 10 分