采编业务流程
新闻采编步骤
![新闻采编步骤](https://img.taocdn.com/s3/m/0e3a18ae9a89680203d8ce2f0066f5335a8167bd.png)
新闻采编主要包括两个大的步骤:新闻内容的采集和编辑,以及新闻报导的附属分支,即新闻内容的确定以及核实。
在新闻内容的采集和编辑阶段,首先需要确定新闻采访的主题。
采编人员需要与编辑部门进行沟通,了解最新的新闻热点和社会关注的焦点。
在获取新闻内容后,根据实际新闻内容列出相应提纲,包括访谈地点以及采访对象等。
在采访进行前,一定要事先和民众及相关部门做好沟通,确保信息记录真实且有质量。
在采访时,要做好相关图片、音频、视频记录,确保采访内容的质量以及事后的访谈编辑回顾。
编辑文稿就是将采访内容经过合理加工编辑成文字版本,这就需要用上采访时记录的图片及音视频,在文字编辑时根据文字内容添加相关图片视频会对文章起到修饰、画龙点睛的作用。
新闻内容的确定与核实,也就是新闻内容真实性和版权问题,是新闻报道的一个重点。
在新闻采编过程中,要始终坚守新闻记者的职业道德,确保新闻的真实性和公正性。
学校新闻采编管理制度
![学校新闻采编管理制度](https://img.taocdn.com/s3/m/e017da9d2dc58bd63186bceb19e8b8f67c1cef86.png)
第一章总则第一条为加强学校新闻宣传工作,规范新闻采编工作流程,提高新闻稿件质量,树立学校良好形象,特制定本制度。
第二条本制度适用于学校全体新闻采编人员,包括校内新闻媒体、校报、校刊、校园网站等。
第三条新闻采编工作应遵循真实性、准确性、及时性、全面性和导向性的原则。
第二章组织机构与职责第四条学校成立新闻采编工作领导小组,负责统筹规划、组织协调、监督检查全校新闻采编工作。
第五条新闻采编工作领导小组下设办公室,负责日常新闻采编工作的具体实施。
第六条新闻采编办公室职责:1. 制定新闻采编工作计划,组织新闻采编人员开展采编工作;2. 审核新闻稿件,确保稿件质量;3. 组织新闻宣传活动的策划与实施;4. 加强与校内各单位的沟通协作,拓宽新闻来源;5. 培训新闻采编人员,提高新闻业务水平;6. 完成领导交办的其他工作。
第七条新闻采编人员职责:1. 遵守新闻采编工作纪律,认真履行岗位职责;2. 积极开展新闻采访,及时、准确、全面地报道学校新闻;3. 严格遵循新闻职业道德,维护学校形象;4. 配合新闻采编办公室开展各项工作。
第三章新闻采编流程第八条新闻采编流程包括:选题策划、采访、稿件撰写、审核、发布、存档。
第九条选题策划:1. 新闻采编人员根据学校工作重点和实际情况,提出新闻选题;2. 新闻采编办公室对选题进行审核,确定选题方向;3. 新闻采编人员根据选题方向,制定采访提纲。
第十条采访:1. 新闻采编人员按照采访提纲,进行现场采访;2. 采访过程中,注意保护被采访者隐私,尊重被采访者意愿;3. 采访结束后,及时整理采访素材。
第十一条稿件撰写:1. 新闻采编人员根据采访素材,撰写新闻稿件;2. 稿件内容应客观、真实、准确,符合新闻规范;3. 稿件完成后,交由新闻采编办公室审核。
第十二条审核与发布:1. 新闻采编办公室对稿件进行审核,确保稿件质量;2. 审核通过的稿件,由新闻采编办公室负责发布;3. 发布方式包括校内媒体、校园网站、微信公众号等。
图书馆采编业务流程优化探析
![图书馆采编业务流程优化探析](https://img.taocdn.com/s3/m/8f9a64c0da38376bae1fae02.png)
图书馆采编业务流程优化探析作者:侯文利来源:《现代交际》2011年第08期[摘要]文章阐述了高职高专图书馆采编业务优化的重要意义,分析了当前高职高专图书馆采编业务现状及存在的主要矛盾与问题,对高职高专图书馆采编业务流程优化进行了探讨。
[关键词]高职高专图书馆采编业务流程优化[中图分类号]G251 [文献标识码]A [文章编号]1009-5349(2011)08-0103-01高职高专作为培养高级专业技术人才的摇篮,担负着重要的历史使命。
高职高专图书馆是师生进行教学、科研、汲取知识营养的重要场所,图书馆图书服务水平的高低直接影响和制约学生能力素质的提高。
采编工作作为图书馆馆藏资源建设中的基础性工作,是图书馆整体文献资源建设的首要环节,也是文献流通的基础。
进一步创新优化图书馆采编工作,使图书馆馆藏文献资源更加贴近高职高专学校实际,更能突出高职高专优势,从而使图书馆馆藏文献资源更好地为高职高专学校师生的教学、科研等工作服务。
一、高职高专图书馆采编业务流程优化的意义传统的高职高专图书馆业务流程主要是基于物质的,以实体图书的采购、分类、编目、典藏、流通、检索为主要流程进行运转。
这种流程的弊端十分突出,比如,工作量大,自动化水平低,人工作业任务重,这些传统的采编业务流程一定程度上制约了高校图书馆服务效率的提高。
在这种形势下,创新优化高职高专图书馆采编业务流程,建立高效快捷、沟通便捷、富有弹性的图书馆采编业务流程,使业务流程更趋科学合理,全面促进高职高专图书馆服务效能的提升。
优化高职高专图书馆采编业务流程,可以打破各类图书服务仅仅局限于纸质形式进行模式,发挥数字化、电子化在采编过程中的作用,提高信息资源利用、开发的效率,进一步规范业务流程,减少人工作业量,提高采编速度,节约人工成本,提升图书馆服务效益。
通过采编业务流程的优化,可以在各类文献信息资源间建立一定的关联,实现分散管理中的相对集中,减少采编作业量,优化相关环节,提高工作效率。
电视采编活动策划书3篇
![电视采编活动策划书3篇](https://img.taocdn.com/s3/m/eb6c4fa605a1b0717fd5360cba1aa81144318f89.png)
电视采编活动策划书3篇篇一《电视采编活动策划书》一、活动背景随着媒体行业的不断发展,电视采编工作在信息传播和舆论引导中发挥着重要作用。
为了提升电视采编人员的专业素养和业务能力,增强团队的凝聚力和创新意识,特策划本次电视采编活动。
二、活动主题“创新与专业:提升电视采编品质”三、活动目的1. 加强电视采编人员之间的交流与合作,分享经验和技巧。
2. 提升电视采编人员的新闻敏感度和选题策划能力。
3. 培养电视采编人员的创新思维和实践能力,打造更具影响力的电视节目。
4. 增强团队的凝聚力和向心力,营造积极向上的工作氛围。
四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点[详细活动地点]六、参与人员全体电视采编人员七、活动内容1. 专业培训讲座邀请业内资深专家或学者进行电视采编专业知识的培训讲座,内容包括新闻采访技巧、摄像技巧、后期制作等方面。
通过讲座,让参与者系统地学习和掌握电视采编的核心技能。
2. 案例分析与讨论选取一些具有代表性的电视节目案例,组织参与者进行分析和讨论。
分析案例的成功之处和不足之处,探讨如何在实际工作中借鉴经验、改进不足,提高节目质量。
3. 实地采访与实践安排参与者进行实地采访活动,让他们将所学的理论知识应用到实践中。
在采访过程中,指导参与者如何进行选题策划、采访技巧运用和现场把控等,通过实践锻炼提升实际操作能力。
4. 创意工作坊组织创意工作坊,鼓励参与者发挥创新思维,提出新颖的节目创意和策划方案。
评选出优秀的创意方案,并给予相应的奖励和支持,促进创新意识的培养和创新成果的转化。
5. 团队拓展活动安排团队拓展活动,增强团队成员之间的沟通和协作能力,培养团队精神。
通过拓展活动,让参与者在轻松愉快的氛围中放松身心,增进彼此的了解和信任。
八、活动流程1. 活动开场([开场时间])主持人介绍活动背景、目的和流程。
领导致辞,强调活动的重要意义。
2. 专业培训讲座([讲座时间 1])专家进行电视采编专业知识的培训讲座。
采编播的方案
![采编播的方案](https://img.taocdn.com/s3/m/f48ccab1e109581b6bd97f19227916888586b976.png)
五、评估与优化
1.定期评估:对项目实施效果进行定期评估,总结经验教训,持续优化方案。
2.受众反馈:关注受众需求,积极收集反馈意见,提高新闻传播效果。
3.市场动态:密切关注行业动态,适时调整方案,以适应市场变化。
本方案旨在为新闻媒体提供一套合法合规、高效专业的采编播流程,以实现新闻质量与传播效果的全面提升。在实际操作中,需结合媒体自身特点与市场环境,不断调整与优化,确保项目目标的实现。
第2篇
采编播的方案
一、项目概述
信息时代,新闻媒体作为社会信息传播的重要载体,其采编播流程的优化对于提升新闻质量、增强传播效果具有重要意义。本方案旨在构建一套高效、合规的采编播流程,确保新闻内容的真实性、及时性与准确性,满足公众对高质量新闻的需求。
二、目标设定
1.建立高效的信息采集、编辑与播出机制,提升新闻生产效率。
2.保障Байду номын сангаас闻内容的真实性、客观性与公正性,维护媒体公信力。
3.优化资源配置,降低运营成本,提高媒体市场竞争力。
4.加强与受众互动,提升新闻传播的针对性与实效性。
三、方案设计
1.采编环节
-信息采集
-明确采集范围:包括政策发布、社会事件、行业动态等。
-确保信息源可靠:对信息源进行严格筛选与评估,确保采集到的信息真实可信。
-播出内容审核
-严格把关:确保播出内容符合国家法律法规,维护社会稳定。
四、实施与保障
1.组织架构:成立项目实施小组,明确职责分工,确保项目高效推进。
2.人才队伍:培养一支专业、高效的采编播团队,提升整体业务水平。
3.技术支持:引入先进的信息技术,提高采编播工作效率。
学院图书馆采编管理制度
![学院图书馆采编管理制度](https://img.taocdn.com/s3/m/5932f667cec789eb172ded630b1c59eef8c79ad1.png)
学院图书馆采编管理制度一、总则为加强学院图书馆采编工作的管理,提高图书馆资源利用率,保障读者获取信息的便利性和准确性,特制定本管理制度。
二、采编工作机构和职责1. 图书馆采编部门是图书馆的重要组成部分,主要负责图书、文献资源的采集、编订和整理工作。
2. 采编部门的具体职责包括:(1)负责图书、文献资源的全面采集工作,及时了解文献信息的最新进展。
(2)根据读者需求和图书馆的实际情况,制定采编计划,确保图书馆藏书的数量和质量充足。
(3)对采集的文献资源进行整理、编订,提高资源的利用率和检索效率。
(4)开展后勤保障工作,确保图书馆采编工作的顺利进行。
三、采编工作流程1. 采编计划的确定(1)根据图书馆的发展需求和读者的实际需求,采编部门应制定年度采编计划,并根据需要进行调整。
(2)采编计划应包括采集、整理、编订等具体内容,确保资源的丰富性和多样性。
2. 采集工作的开展(1)采编部门应建立与出版社、书商等相关机构的联系,及时了解新书上市情况。
(2)通过订购书目、检索数据库等方式,收集有关文献信息,为后续采集工作做好准备。
(3)对采集到的文献资源进行初步筛选,并确定是否符合采编计划要求。
3. 整理和编订工作的开展(1)对采集到的文献资源进行整理和分类,建立索引和目录。
(2)对需要编订的文献资源进行编辑、校对等工作,确保资源的质量和准确性。
(3)根据读者的需求,制作电子文献资源,并将其整合到图书馆的信息服务平台上。
4. 后勤保障工作的开展(1)采编部门应加强信息技术支持,提高采编工作的效率和质量。
(2)建立图书馆资源管理系统,对采编的文献资源进行统一管理和检索。
(3)定期对采编工作进行评估和总结,不断完善工作流程。
四、采编工作的质量管理1. 采编部门应建立文献资源质量管理制度,确保采编工作的质量和准确性。
2. 对采集到的文献资源进行评估和筛选,及时处理不符合要求的资源。
3. 对编订的文献资源进行校对和审查,确保信息的准确性和可靠性。
采编部门工作规划
![采编部门工作规划](https://img.taocdn.com/s3/m/061d838251e2524de518964bcf84b9d528ea2c0a.png)
一、前言采编部门是媒体机构的核心部门,主要负责新闻、专题、评论等内容的策划、采访、编辑和发布。
为了提高采编工作的质量和效率,更好地满足广大读者的需求,特制定本工作规划。
二、工作目标1. 提高采编工作的时效性和准确性,确保新闻内容及时、准确地传递给读者。
2. 提升新闻内容的深度和广度,满足读者多样化的阅读需求。
3. 加强与其他部门的沟通与协作,形成良好的工作氛围。
4. 培养一支高素质、高效率的采编团队。
三、工作内容1. 新闻策划与选题(1)关注国内外热点事件,结合我国政策导向,策划具有深度、广度的新闻选题。
(2)根据读者需求,策划贴近生活、实用的专题内容。
(3)定期召开选题会,讨论和确定下一阶段的工作重点。
2. 采访与编辑(1)组织记者进行实地采访,确保新闻素材的准确性和完整性。
(2)对采访素材进行整理、编辑,提高新闻稿件的阅读价值。
(3)严格审核新闻稿件,确保新闻内容真实、客观、公正。
3. 新闻发布与传播(1)及时发布新闻稿件,确保新闻时效性。
(2)通过多种渠道传播新闻,扩大新闻影响力。
(3)关注读者反馈,不断优化新闻发布策略。
4. 团队建设与培训(1)加强采编团队的思想政治教育,提高团队凝聚力。
(2)定期组织采编人员参加业务培训,提升专业素养。
(3)开展内部交流活动,促进团队成员之间的相互学习。
四、工作措施1. 建立健全采编工作制度,明确岗位职责,规范工作流程。
2. 加强与相关部门的沟通与协作,形成良好的工作氛围。
3. 定期召开采编工作例会,总结经验,分析问题,改进工作。
4. 加强新闻选题的策划与审核,确保新闻内容的深度和广度。
5. 培养一支高素质、高效率的采编团队,提高整体工作水平。
五、总结本工作规划旨在明确采编部门的工作目标、内容、措施,为采编工作提供指导。
通过实施本规划,我们将努力提高新闻质量,满足读者需求,为我国媒体事业的发展贡献力量。
报社采编工作制度
![报社采编工作制度](https://img.taocdn.com/s3/m/88b8a4ba112de2bd960590c69ec3d5bbfd0adab5.png)
报社采编工作制度一、总则第一条为了加强报社采编工作的管理,确保新闻报道的准确性、客观性和公正性,依据国家有关法律法规和新闻行业的规范,制定本制度。
第二条报社采编工作应坚持正确的舆论导向,积极宣传党的路线方针政策,传播社会主义核心价值观,服务大局,贴近实际,贴近生活,贴近群众。
第三条报社采编工作应严格遵守新闻职业道德,尊重新闻事实,公正报道,注重时效,提高质量,推动媒体融合发展。
第四条报社应设立采编部门,负责组织和实施采编工作,采编部门应设立采编队伍,负责具体的新闻采访和编辑工作。
第五条报社应建立健全采编工作制度,明确采编工作流程,规范采编工作行为,保障采编工作质量。
第六条报社应加强对采编工作人员的培训和教育,提高其业务水平和服务意识,确保采编工作的顺利进行。
二、采编工作流程第七条采编工作流程应包括新闻线索收集、新闻采访、新闻编辑、新闻发布等环节。
第八条新闻线索收集应通过多种渠道,包括自采线索、来稿线索、网络线索等,应注重线索的时效性和准确性。
第九条新闻采访应由具备相应资质的记者进行,记者应具备良好的业务素质和职业道德,遵守新闻采访的规范和程序。
第十条新闻编辑应根据新闻采访素材和新闻线索,进行新闻稿件的撰写和编辑,确保新闻内容的准确性、客观性和公正性。
第十一条新闻发布应通过报社的官方平台进行,包括报纸、网站、移动客户端等,应注重新闻的时效性和传播效果。
三、采编工作规范第十二条采编工作人员应遵守国家法律法规和新闻行业的规范,不得从事违法违规行为。
第十三条采编工作人员应尊重新闻事实,不得歪曲、篡改新闻事实,不得编造虚假新闻。
第十四条采编工作人员应保持客观公正,不得歧视、偏袒任何一方,不得受任何利益干扰。
第十五条采编工作人员应注重新闻采访的规范和程序,尊重被采访者的权利和隐私,不得采取不正当手段获取新闻素材。
第十六条采编工作人员应注重新闻编辑的规范和程序,不得随意删改新闻稿件,不得歪曲、篡改新闻内容。
四、违规处理第十七条采编工作人员违反本制度的,报社应依据国家法律法规和新闻行业的规范,对其进行处理,包括批评教育、停职检查、解除劳动合同等。
“采编一体化”流程再造探索与实践_采编播一体化
![“采编一体化”流程再造探索与实践_采编播一体化](https://img.taocdn.com/s3/m/f92b783a76eeaeaad0f330ba.png)
《“采编一体化”流程再造探索与实践_采编播一体化》摘要:目前,市场经济条件下的报纸采编流程运作模式,可划分为两种基本模式,一种是“采编分离”的运作模式,另一种即为“采编一体化”的运作模式,采编环节流程再造实施方案(一)改革设想新闻栏目组主编制俗称板块主编制,市五大班子及其职能部门:党口所有部门,文、教、科、卫、体,部队、武警、人事、建委、规划、公用事业、交通运输、车站、邮电、通讯等在人们的期望中,大规模的流程再造很容易成为无所不包的过程,能解决组织的所有缺陷。
然而,这是不可能的。
任何组织变革无不受环境和条件制约,只能在此前提下针对一个明确的目标指向。
改革的实施过程,往往就是一个不断否定自我、完善自我、重塑自我的过程,面对各方面错综复杂的利益冲突,既要敢于取舍,又要综合考虑。
报纸采编流程运作模式比较目前,市场经济条件下的报纸采编流程运作模式,可划分为两种基本模式,一种是“采编分离”的运作模式,另一种即为“采编一体化”的运作模式。
经历了7 年发展,《鲁中晨报》作为大众报业集团下的一份子报,从嫁接办报起步,发展到独立办报,在独立办报过程中,顺利实现了从采编分离模式到采编一体化模式的变革。
1 、采编业务基本管理模式(1 )采编分离的流水线作业法。
即用任务目标将采与编进行“角色”界定。
这是现代企业流水线作业的常规管理模式之一,优点在于分工明确且更加专业化:采编各司其职,互相制约,富有逻辑性、精确性;清晰的流水线操作方式,严格的规章制度,使各环节高效运作成为可能。
缺陷在于功效难以持久,原因是“角色”感过强,易失之于僵化,割裂了采编之间的有机联系。
(2 )采编合一的“一体化”模式。
即用任务目标将采与编锁定在一起,编辑记者捆在一起考核,形成联动。
此模式的优点在于采编有机联系、沟通效率高:繁琐的程序可以简化,职能可以下放,组织内领导与组员之间沟通便捷;记者、编辑都可以参与策划决策过程,能够调动成员的认同感,激发每个人的活力,在应对突发性事件、完成快速报道任务等方面,尤见优势。
采编工作计划
![采编工作计划](https://img.taocdn.com/s3/m/2149a5eb970590c69ec3d5bbfd0a79563c1ed4eb.png)
采编工作计划一、背景介绍随着信息化时代的到来,传媒行业的发展日益迅猛。
作为新闻传媒业务的核心,采编工作的规划和安排成为一个重要的管理任务。
本文旨在制定一份采编工作计划,以提高采编工作效率和质量。
二、目标设定1. 提升新闻报道的及时性:及时抢占热点事件,快速反应和报道。
2. 提高新闻报道的准确性:加强事实核实,避免错误与谣言的传播。
3. 拓展新闻报道的广度和深度:增加原创报道和深度分析,提供优质内容。
4. 加强团队合作和沟通能力:提高内部协作效率,减少信息断层。
三、工作计划1. 建立信息收集渠道为了及时得到新闻线索和热点事件,我们将:- 加强与政府机构、企事业单位等的联系,及时获取通报和新闻发布会。
- 密切关注社交媒体、网络平台等信息渠道,挖掘潜在新闻资源。
2. 定制新闻报道流程为了提高新闻报道的准确性和规范性,我们将:- 建立新闻文稿模版,规范新闻报道的格式和内容要求。
- 设立审查机制,确保新闻报道经过严格核实,避免误导和错误信息的发布。
3. 加强新闻评论和深度报道为了拓展新闻报道的广度和深度,我们将:- 划定专题报道范围,关注特定领域或事件的深度报道。
- 定期邀请专家学者撰写评论文章,提供专业分析和观点。
4. 提升团队协作效率为了加强团队合作和沟通能力,我们将:- 定期召开采编工作例会,分享报道经验和问题研讨。
- 制定明确的任务分工和工作流程,确保信息传递的畅通无阻。
四、工作进展监控为了跟踪工作进展和评估工作效果,我们将:- 设立工作目标和指标,定期进行工作评估和绩效考核。
- 收集读者的反馈和意见,及时调整我们的工作计划和策略。
五、预算安排为了支持采编工作的顺利进行,我们将:- 计划合理的预算,包括人员成本、信息订阅费用、新闻采访费用等。
- 高效利用资源,合理分配预算,提高采编工作的效率和质量。
六、总结本文制定了一份采编工作计划,旨在提高新闻报道的及时性、准确性、广度和深度。
同时,通过加强团队合作和沟通能力,提高内部工作效率,为读者提供更好的信息服务。
教育公众号采编工作制度
![教育公众号采编工作制度](https://img.taocdn.com/s3/m/fb7f788b6e1aff00bed5b9f3f90f76c661374cec.png)
教育公众号采编工作制度一、总则为了规范教育公众号采编工作,确保公众号内容的质量,提高公众号的影响力,根据我国相关法律法规和互联网信息服务管理办法,结合教育行业的特点,制定本制度。
二、采编原则1. 坚持正确的舆论导向,传播正能量,促进教育事业的发展。
2. 坚持真实、准确、全面、客观地报道和教育信息,尊重事实,遵循教育规律。
3. 坚持创新思维,注重内容质量,提高公众号的阅读率和影响力。
4. 坚持法律法规,遵守我国互联网信息服务管理办法,确保公众号合法合规运营。
三、采编职责1. 采编团队应具备较高的教育专业素养,了解教育行业发展动态,熟悉教育政策法规。
2. 负责公众号的日常内容采编工作,包括新闻报道、深度报道、访谈、评论等。
3. 负责公众号的图片、视频等素材的采集和处理,保证素材的质量和版权。
4. 负责公众号的排版、设计和发布,确保公众号整体视觉效果和用户体验。
5. 参与公众号的运营和推广,提高公众号的知名度和影响力。
6. 定期对公众号内容进行审核和评估,及时调整采编策略,提高内容质量。
四、采编流程1. 选题策划:根据教育行业发展趋势、热点事件、政策法规等,策划具有时效性、针对性和价值的选题。
2. 采访调查:针对选题进行实地采访、调查,收集相关信息和数据,确保报道的真实性和准确性。
3. 稿件撰写:根据采访成果和收集到的信息,撰写符合公众号风格的稿件,注重文字表达的准确性、生动性和可读性。
4. 审核修改:稿件完成后,由编辑进行审核,确保内容符合采编原则,无虚假信息、侵权行为等。
5. 发布推广:审核通过的稿件,进行排版、设计和发布,同时参与公众号的推广和运营。
6. 反馈评估:发布后,关注用户反馈,对稿件进行评估,总结经验教训,不断优化采编工作。
五、采编要求1. 稿件内容应具有独创性,不得抄袭、剽窃他人的作品,尊重原创。
2. 严格遵守我国法律法规,不得发布违法违规信息,尊重他人合法权益。
3. 注重新闻伦理,不得侵犯他人隐私,避免对当事人造成不必要的伤害。
人民日报采编的工作内容
![人民日报采编的工作内容](https://img.taocdn.com/s3/m/d29f7c5aac02de80d4d8d15abe23482fb4da02b1.png)
人民日报采编的工作内容岗位要求:从事人民日报评论或新媒体内容的撰写、编辑工作。
岗位职责:知识面广,视野开阔,综合素质全面,具有扎实的文字功底,较强的逻辑思维、沟通协调及团队协作能力。
对报纸编辑工作流程狭义的理解,是以编辑出版某一期报纸为一个周期。
比如出版一份日报,就是以前一期报纸出版完毕至下一期报纸出版完毕的24小时为一个周期,编辑在这一天中各工序的安排程序就是报纸编辑工作流程。
在这样的前提下,报纸编辑工作通常是从接收具体的稿件开始的。
如《人民日报》平均每天收到社会来稿来信三百多件,稿件占其中一半左右。
群众工作部负责这些稿件的接收和分类,经过筛选,分送到不同的专业部,再由专业部的编辑选择、加工,编成备用稿,必要时配评论、按语、资料、图示等,或者组织成专栏、专页,并排出清样,由主任或主编修改、定稿、最后,这些备用稿转到版面编辑手里,再作选择和修改,然后设计版面进行编排,并将稿件和版面送校对、检查人员审阅,最后由有关编辑部负责人签发。
对编辑工作流程的狭义理解,实际就是将广义的报纸编辑工作流程中有关编辑策划的前几项工序略去了,只考察具体的编稿与组版工序。
这种理解有一定的道理,因为报纸策划与报道策划作为决策性的工序,其运作的周期相对较长,一份报纸只有在初创时或者改版时,才需要编辑作总体设计。
一旦确定了办报方案,会在相当长时间中照此施行(偶尔会有细微的调整)。
报道策划一般是针对比较重要的选题而作的,这种选题往往不是一条稿件或者某一天的报道就能完成的,因此也会在一段时间内持续实施。
所以,对于报纸编辑来说,每天必须进行的日常工作程序主要是具体的编稿、组版等工序。
然而,无论是在实际工作中,还是在报纸编辑课程的学习过程中,对于报纸编辑业务的理解还是应该立足于报业发展全局的高度,既要掌握具体的编稿、组版技能,也要学会宏观的编辑策划业务。
尤其是在市场经济时期,报纸所面临的竞争不断加剧,办报策略的改变、编辑方针的调整较之过去越来越频繁,报纸策划与报道策划在编辑工作中占有越来越重要的地位,从广义上认识与把握报纸编辑工作流程极其必要。
采编活动方案
![采编活动方案](https://img.taocdn.com/s3/m/288bdacf70fe910ef12d2af90242a8956aecaa60.png)
采编活动方案一、活动目的本次采编活动旨在提升团队成员的采编能力,以及团队协作和沟通能力。
通过积极参与活动,团队成员将能够更好地理解新闻采编的流程和技巧,提升对新闻报道的敏感度和表达能力。
二、活动时间和地点•活动时间:2021年10月15日至2021年10月30日•活动地点:线上进行,使用团队内部通讯工具进行沟通和交流三、活动内容1.主题确定–本次采编活动的主题为“当代青年的生活与成长”。
2.采编流程–选题阶段:团队成员可自主选择或提出主题,经团队讨论确定最终选题。
–采访阶段:团队成员根据选题进行采访,收集资料和素材。
–编写阶段:根据采访结果和研究资料,编写新闻稿件,确保稿件完整、准确。
–编辑阶段:团队成员相互之间进行稿件修改和润色,确保稿件质量。
–发布阶段:将最终稿件整理出版,发布在团队内部通讯平台或个人博客等平台。
3.活动规则–每位团队成员至少参与一篇新闻稿件的采编工作。
–每位团队成员需按时完成各自的任务,如有特殊情况需提前请假。
–严禁抄袭他人作品,一经发现将取消活动资格。
–活动期间遇到问题可与指导老师或团队负责人进行沟通。
四、活动成果•活动结束后,将对各篇新闻稿件进行评选,评选出优秀稿件并进行展示和分享。
•优秀稿件作者将获得一定的奖励和表彰。
五、活动总结本次采编活动将为团队成员提供一个锻炼采编能力的平台,希望通过活动的开展,能够激发团队成员的创作激情和合作精神,提升新闻采编水平,为团队的进一步发展奠定基础。
以上为本次采编活动方案的详细内容,希望各位团队成员能够积极参与并共同努力,共同打造高水准的新闻稿件。
学校图书馆采编业务流程优化研究——以邢台高职高专为例
![学校图书馆采编业务流程优化研究——以邢台高职高专为例](https://img.taocdn.com/s3/m/38f558cf6137ee06eef91806.png)
一
、
图书馆 采编流程存在的问题
( 一)对 “ 访” 的环节重视不够
图书馆采访工作 中的 “ ”是指对读 者进行 访 问,征求 访 和收集读者 对图书馆文献资料 的需求信 息,以便 使图书馆采 购 的文 献 资 料 能 最 大 程 度 的满 足 读 者 需 要 。 因 此 , “ ” 的 访 环节是 图书馆管理最基础 的环节 。邢 台高职 高专院校 图书馆 普 遍 存 在 着 对 “ ” 的环 节 重 视 不 够 的现 象 , 未 能 很 好 的 收 访 集读者 意见,采购的文献资料不适合读 者需要,借阅率低 。 造成这 种现 象的原因主要有 以下两个方 面。一是 图书馆服务 意识淡 漠,图书馆 自身重 “ ”轻 “ ”。 由于收集师生们 采 访 的书籍 需求信息是一项 比较繁琐 的工作 ,因此一些 图书馆只 考虑如 何完成采购任务 ,而未进一 步考 虑采 购的书籍是否是 师 生们 最需要的 。二是师生们对推荐 图书不热心 。各学校 图 书 馆 一 般 都 有 读 者 留言 本 , 以及 图 书馆 网 页 上 有 读 者 建 议 栏 目,读 者对 图书馆 的服务有何 意见 ,以及有何书籍推荐都可 以给 图书馆 留言 。但是许 多教师和 学生对此不重视 ,很少 留 言 ,或 者 留言 的推 荐信 息很 不完 整 ,推 荐 书籍 的书名 、作 者 、版 次 、 I B 号 等 基 本 信 息 都 不 完 整 或 是 有 错 误 ,导 致 学 SN 校难 以根据这些 留言推荐信 息购 买书籍 。邢 台部分高职高专 院校还聘请有教师和学生担任 图书采访 资料员 ,负责收集教 师 和学生中 的书籍需求信 息。但 是许多图书采访资料员或者 对 此项工作不重视 ,或者 学习、工作繁忙,不努力收集教师 和 学 生们 的 需求 信 息 。
采编部工作流程
![采编部工作流程](https://img.taocdn.com/s3/m/2b8630100912a21615792915.png)
1、文献采集原则(1)每年度根据学院图书采购计划购置图书。
(2)根据学院专业课程设置情况及各专业学生人数比例对专业图书进行查漏补缺,构建具有我院专业特色的藏书体系。
(3)加强与学院各系、室的联系,广泛听取师生读者的意见,根据学校教学科研和学生学习的实际需要采购图书。
(4)采购中要注重馆藏文献资源建设的统一性和完整性。
(5)各类采购应进入图书馆集成管理系统2、图书采购管理办法(1)按照文献采集原则进行科学合理的采购。
采购以图书馆采购为主,师生代购为辅。
采购方式可采用现采和预订。
(2)采购前应进行调查工作,熟悉图书馆藏,了解师生需求,参加书展活动,了解书市动态,收集新书目录。
(3)大批量外采图书,应按计划确定采购地点前往进行。
(4)预订图书以书商提供的书目为依据,在书目单上初选,经查重审核后形成预订方案并报送供货商。
图书预订后督促供货商尽快发货。
(5)对上门推销书,经征求领导意见后审慎预订。
(6)新书到馆后点包验收,未经分编的新书不得外借阅览。
(7)严格执行财务制度,购书发票要有领导、经办人、验收人签字,到财务室报帐时填入库单。
购书账目定期清理归档。
3、图书采购标准:(1)采购图书的复本量是2-4本。
单本图书金额超过60、80及100元以上的图书依次递减复本量。
(2)图书复本根据教学科研和学生用书实际情况进行调整,流通量较大的专业书籍可适当增加复本量。
4、中文图书著录细则头标区:记录长度由计算机自动生成。
记录状态一般用nam(nas),分册或卷期形式,并计划无限期连续出版的资料用nas(一般为期刊)。
层次等级代码一般为0,有225子段时为#。
指示符长度为2,子字段标识符长度也为2。
数据基地址由计算机自动生成,目次区结构为450#,其余字符为#。
例如(图书)01286nam0#22002891##450#(期刊)01286nas0#22002891##450#(必备字段)001记录控制号:由系统自动生成本字段记录由CALIS联合目录分配给书记录的具有唯一性的标识号。
采编业务流程图
![采编业务流程图](https://img.taocdn.com/s3/m/95cbf54a783e0912a3162a15.png)
图书借阅室在整理图书时发现某类图书不足,根据这类图书的借阅量及时制定图书需求计划,提交至办公室。
办公室检查这类图书的在馆数量,如果数量不足则制定图书采购计划,提交至馆长审批。
馆长审批后,通知财务部提款。
采编部与图书订购商联系,然后采购图书,并送至图书借阅室编放上书架。
图书馆采编流程存在的问题(一)对“访”的环节重视不够。
图书馆采访工作中的“访”是指对读者进行访问,征求和收集读者对图书馆文献资料的需求信息,以便使图书馆采购的文献资料能最大程度的满足读者需要。
由于收集师生们的书籍需求信息是一项比较繁琐的工作,因此一些图书馆只考虑如何完成采购任务,而未进一步考虑采购的书籍是否是师生们最需要的。
二是师生们对推荐图书不热心。
所以加入了读书调查环节,采集图书信息,再对信息进行分析整理,制定需求采购计划。
在流程图中还加入了具体的采编过程,如贴条码,盖馆藏章,给分类号、索取号,最后编放图书。
(二)编目的效率不高人手不足经常导致图书馆编目不及时,图书积压不能及时上架流通,影响到读者正常使用。
可以将图书编目工作外包给图书供应商或是专业的图书编目机构完成图书编目,如帮助客户贴条形码或磁条、书籍分类、盖馆藏章、免费配送书目数据、书籍编目等服务,提高编目效率,大大减少图书馆编目人员的工作量,提高书籍上架的速度,也使采编人员有精力进一步做好采访等工作,为读者提供更加符合需要的书籍和服务。
其次,有利于降低编目成本。
先帝创业未半而中道崩殂,今天下三分,益州疲弊,此诚危急存亡之秋也。
然侍卫之臣不懈于内,忠志之士忘身于外者,盖追先帝之殊遇,欲报之于陛下也。
诚宜开张圣听,以光先帝遗德,恢弘志士之气,不宜妄自菲薄,引喻失义,以塞忠谏之路也。
宫中府中,俱为一体;陟罚臧否,不宜异同。
若有作奸犯科及为忠善者,宜付有司论其刑赏,以昭陛下平明之理;不宜偏私,使内外异法也。
侍中、侍郎郭攸之、费祎、董允等,此皆良实,志虑忠纯,是以先帝简拔以遗陛下:愚以为宫中之事,事无大小,悉以咨之,然后施行,必能裨补阙漏,有所广益。
行业报刊采编管理制度
![行业报刊采编管理制度](https://img.taocdn.com/s3/m/f1b7cd466d85ec3a87c24028915f804d2b168783.png)
行业报刊采编管理制度第一章总则第一条为规范行业报刊的采编工作,提高采编质量,培育优秀的采编人才,确保行业报刊的声誉和品质,特制定本制度。
第二条本制度适用于所有从事行业报刊采编工作的人员。
第三条采编工作是行业报刊的重要环节,必须以坚定的政治立场和正确的舆论导向为基础,以质量和效益为中心,以社会效益和经济效益统一为目标。
第四条行业报刊的采编工作必须严守国家法律法规,严格遵守采访细则和道德规范,维护国家和社会的利益。
第五条采编人员必须具备较高的政治素养和业务水平,具备较强的团队合作精神和责任心。
第六条行业报刊的采编管理由上级主管部门负责,各级报社、杂志社等单位应遵守上级主管部门的相关规定,制定适合本单位的具体管理制度。
第二章采编管理制度第七条行业报刊的采编管理应该按照敬业、奉献、专业、公正、廉洁的要求,确保采编质量和效率。
第八条报社、杂志社等单位应设立采编管理部门或者采编委员会,负责全面管理和监督采编工作。
第九条采编管理部门或采编委员会应设立采编规范、职责分工、业务流程、考核考评等制度,明确采编人员的工作职责和权限。
第十条采编管理部门或采编委员会应定期开展业务培训和经验交流,提高采编人员的业务水平和创作能力。
第十一条采编管理部门或采编委员会应建立健全对采编作品的审核机制,保证信息的准确性和客观性。
第十二条采编管理部门或采编委员会应建立健全对采编人员的考核考评机制,提高采编人员的工作积极性和责任心。
第十三条采编管理部门或采编委员会应建立健全对采编工作的监督检查机制,及时发现和处理工作中的问题和隐患。
第三章采编工作流程第十四条采编工作流程包括选题、采访、编辑、审核、定稿、校对、排版等环节。
第十五条选题阶段,根据社会热点、宣传重点、读者需求等因素确定本期报刊或文章的选题范围。
第十六条采访阶段,采编人员应在保护采访对象隐私和信息真实性的前提下进行采访,积极争取丰富的素材和真实的情况。
第十七条编辑阶段,应根据选题的要求进行素材整理和内容编排,合理分配版面和资源。
丛书采编活动方案
![丛书采编活动方案](https://img.taocdn.com/s3/m/8053e0710812a21614791711cc7931b765ce7bd7.png)
丛书采编活动方案
一、活动背景
近年来,为了提升读者对丛书的认知度与喜好度,我社决定开展丛书采编活动。
通过精心筛选、编辑一系列丛书内容,以期能够吸引更多读者的关注与参与。
二、活动目标
1.提高丛书销售量及知名度;
2.增加读者对丛书的了解与喜爱;
3.增加读者对丛书的反馈和互动。
三、活动内容及流程
1. 丛书选择
在活动开始前,由编辑团队精心挑选与定制数套丛书,涵盖不同主题及风格,
以迎合不同读者需求。
2. 顾问团招募
招聘相关领域的专家学者,组成丛书采编顾问团,负责审定丛书内容选题及编
辑方向。
3. 内容编辑
编辑团队根据顾问团的建议,对选定的丛书内容进行编辑、整理、润色,确保
内容质量。
4. 推广宣传
利用社交媒体、线下宣传等方式,宣传各套丛书的特色及内容亮点,吸引读者
关注。
四、活动预期成果
1.提高丛书销量至少10%;
2.增加至少500名读者对丛书的关注度;
3.获得至少200条读者反馈及建议。
五、落实措施
1.设立活动策划小组,制定详细的活动方案;
2.分工协作,明确每位成员的任务分工及责任;
3.执行计划,确保活动按时、高效完成。
六、活动时间安排
活动预计从XX年XX月XX日正式启动,持续至XX年XX月XX日结束,具体时间安排及进度将详细制定。
七、活动评估与总结
活动结束后,将对活动实施情况、成果及反馈进行全面评估,总结活动经验与不足,为后续类似活动提供参考。
以上为本次丛书采编活动方案,希望能够得到大家的支持与配合,共同致力于活动的圆满成功!
以上内容为虚构,如有雷同,纯属巧合。
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采编业务流程
标准化文件发布号:(9312-EUATWW-MWUB-WUNN-INNUL-DQQTY-
图书借阅室在整理图书时发现某类图书不足,根据这类图书的借阅量及时制定图书需求计划,提交至办公室。
办公室检查这类图书的在馆数量,如果数量不足则制定图书采购计划,提交至馆长审批。
馆长审批后,通知财务部提款。
采编部与图书订购商联系,然后采购图书,并送至图书借阅室编放上书架。
图书馆采编流程存在的问题(一)对“访”的环节重视不够。
图书馆采访工作中的“访”是指对读者进行访问,征求和收集读者对图
书馆文献资料的需求信息,以便使图书馆采购的文献资料能最大程度的满足读者需要。
由于收集师生们的书籍需求信息是一项比较繁琐的工作,因此一些图书馆只考虑如何完成采购任务,而未进一步考虑采购的书籍是否是师生们最需要的。
二是师生们对推荐图书不热心。
所以加入了读书调查环节,采集图书信息,再对信息进行分析整理,制定需求采购计划。
在流程图中还加入了具体的采编过程,如贴条码,盖馆藏章,给分类号、索取号,最后编放图书。
(二)编目的效率不高
人手不足经常导致图书馆编目不及时,图书积压不能及时上架流通,影响到读者正常使用。
可以将图书编目工作外包给图书供应商或是专业的图书编目机构完成图书编目,如帮助客户贴条形码或磁条、书籍分类、盖馆藏章、免费配送书目数据、书籍编目等服务,提高编目效率,大大减少图书馆编目人员的工作量,提高书籍上架的速度,也使采编人员有精力进一步做好采访等工作,为读者提供更加符合需要的书籍和服务。
其次,有利于降低编目成本。
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