新人教版,六年级数学,比的应用题课件

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浓缩液

1份
4份

解法二(比转化成分率): ①总份数:4+1=5 ②浓缩液有: 1 500× =100(ml) 5 ③水有: 4 500× 5 =400(ml) 答:浓缩液有100ml,水有400ml。
检验:
(1)100+400=500(ml)
(2)100:400
=(100÷100):(400÷100) =1:4
探究新知
500毫升稀释液
浓缩液
1份

4份
解题方法:
500毫升稀释液
浓缩液 1份
水 4份
解法一(份数法): ①总份数:4+1=5 ②每份是:500÷5=100(ml) ③浓缩液有:100×1=100(ml)
④水有:100×4=400(ml)
答:浓缩液有100ml,水有400ml。
500毫升稀释液
4、有一块试验田,周长200米,长与宽
的比是3∶2。这块试验田的长和宽分别 是多少?
2
3
2
3 (长+宽)×2=周长,显然长+宽为:200÷2=100(米)
总份数:3+2=5 每份长度为:100÷5=20(米) 长为:3×20=60(米) 宽为:2×20=40(米) 答:长为60米,宽为40米。
思考题:
六年级一班男生人数和女生人数 的比是 3 :2 。 (1)男生人数是女生人数的( (2)女生人数是男生人数的(
3 2 2 3 3 5
) )
(3)男生人数占全班人数的(
ห้องสมุดไป่ตู้

(4)女生人数占全班人数的( 2 ) 5
按比例分配
在工农业生产和日常生活中,常常需要
把一个数量按照一定的比来分配。这种 分配的方法通常叫做按比例分配,比的 应用十分广泛,这节课我们来学习一下 比的应用。
2、可以用1份蜂蜜和9份水来冲兑蜂蜜
水,冲兑200ml的蜂蜜水需要蜂蜜和水 各多少毫升?
3、学校把栽280棵树的任务,按照六年级 三个班的人数分配给各班。一班46人,二 班44人,三班50人。三个班各应栽树多少 棵?
人数比转化成植树棵数的比为:46:44:50, 总份数为:46+44+50=140 解法一: 解法二: 每份是:280÷140=2(棵) 46 一班:46×2=92(棵) 一班:280× 140 =92 (棵) 44 二班:44×2=88(棵) 二班:280×140 =88(棵) 50 三班:50×2=100(棵) 三班:280×140 =100(棵) 答:三个班各植树为92棵、88棵、100棵。
人教版义务教育小学数学第十一册 四单元第三课时
设计者:刘勇辉
复习
1、果园里苹果树有17棵,桃树 有18棵, (1)苹果树棵数是桃树的几分之 几?( ) (2)桃树棵数是苹果树的几分之 18 几?( 17 ) 1 1、200kg的 4 是多少千克? (
1 200 ? 4 50
)kg
2、把35千克苹果平均分成7份,每 份是( 5 )千克,2份是( 10 )千 克,5份是( 25 )千克。
用120cm的铁丝做一个长方体的框架。 长、宽、高的比是3:2:1.这个长方体的长、 宽、高分别是多少?
1
2
3
小结: 说一说在这节课中,你有什么收获?
本节课我们学习了按比例分配解决问题的 两种方法,大家一定要切记:份数法和比转化成
比例的方法。
课后作业:
1、课本P55页第6题。 2、课本56页第7题
按比例分配的解题思路:
方法一(份数法):
方法二(比转化成分率) ①根据比先求出总份数。 ①根据比先求出总份数。 ②求出各部分数占总数的几 ②求出每份是多少。 ③求出各部分的量。
分之几。
③运用分数乘法列式计算,
④答题并检验。
求出各部分的量。
④答题并检验。
巩固练习: 1、某妇产科医院上月新生婴儿303名, 男女婴儿人数之比是51:50。上月新生 男女婴儿各有多少人?
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