函数方程及其应用.ppt
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16
三角函数图像变换规律
振幅变换
通过改变函数前的系数,实现对函数图 像的纵向拉伸或压缩。
周期变换
通过改变函数内的系数,实现对函数图 像的横向拉伸或压缩。
2024/1/28
相位变换
通过改变函数内的常数项,实现对函数 图像的左右平移。
上下平移
通过在函数后加减常数,实现对函数图 像的上下平移。
17
三角函数周期性、奇偶性和单调性
了直线在 $y$ 轴上的位置。
03
性质
当 $k > 0$ 时,函数单调递增 ;当 $k < 0$ 时,函数单调递
减。
8
二次函数表达式与图像
2024/1/28
二次函数表达式
$y = ax^2 + bx + c$($a neq 0$)
图像特点
一条抛物线,开口方向由 $a$ 决定($a > 0$ 时向上开口 ,$a < 0$ 时向下开口),对称轴为 $x = -frac{b}{2a}$ ,顶点坐标为 $left(-frac{b}{2a}, c frac{b^2}{4a}right)$。
对数函数性质
单调性、定义域、值域等 。
13
指数对数方程求解
指数方程求解
通过换元法、配方法等方法将指数方 程转化为代数方程求解。
指数对数混合方程求解
综合运用指数和对数的性质及运算法 则进行求解。
对数方程求解
通过换底公式、消去对数等方法将对 数方程转化为代数方程求解。
2024/1/28
14
04
三角函数及其性质
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2024/1/28
1
目录
2024/1/28
• 函数基本概念与性质 • 一次函数与二次函数 • 指数函数与对数函数 • 三角函数及其性质 • 反三角函数及其性质 • 复合函数与分段函数 • 参数方程与极坐标方程
三角函数图像变换规律
振幅变换
通过改变函数前的系数,实现对函数图 像的纵向拉伸或压缩。
周期变换
通过改变函数内的系数,实现对函数图 像的横向拉伸或压缩。
2024/1/28
相位变换
通过改变函数内的常数项,实现对函数 图像的左右平移。
上下平移
通过在函数后加减常数,实现对函数图 像的上下平移。
17
三角函数周期性、奇偶性和单调性
了直线在 $y$ 轴上的位置。
03
性质
当 $k > 0$ 时,函数单调递增 ;当 $k < 0$ 时,函数单调递
减。
8
二次函数表达式与图像
2024/1/28
二次函数表达式
$y = ax^2 + bx + c$($a neq 0$)
图像特点
一条抛物线,开口方向由 $a$ 决定($a > 0$ 时向上开口 ,$a < 0$ 时向下开口),对称轴为 $x = -frac{b}{2a}$ ,顶点坐标为 $left(-frac{b}{2a}, c frac{b^2}{4a}right)$。
对数函数性质
单调性、定义域、值域等 。
13
指数对数方程求解
指数方程求解
通过换元法、配方法等方法将指数方 程转化为代数方程求解。
指数对数混合方程求解
综合运用指数和对数的性质及运算法 则进行求解。
对数方程求解
通过换底公式、消去对数等方法将对 数方程转化为代数方程求解。
2024/1/28
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04
三角函数及其性质
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1
目录
2024/1/28
• 函数基本概念与性质 • 一次函数与二次函数 • 指数函数与对数函数 • 三角函数及其性质 • 反三角函数及其性质 • 复合函数与分段函数 • 参数方程与极坐标方程
二次函数的应用课件ppt课件ppt课件ppt
要点一
导数在二次函数中的应用
利用导数研究二次函数的单调性、极值和拐点,解决实际 问题。
要点二
定积分在二次函数中的应用
利用定积分计算二次函数的面积,解决与面积相关的实际 问题。
THANKS
感谢观看
详细描述
二次函数是数学中一类重要的函数,其形式由参数$a$、$b$ 和$c$决定。当$a > 0$时,函数图像开口向上;当$a < 0$ 时,函数图像开口向下。
二次函数的图像
总结词
二次函数的图像是一个抛物线, 其形状由参数$a$、$b$和$c$决 定。
详细描述
二次函数的图像是一个抛物线, 其顶点的位置由参数$b$和$c$决 定,而开口的大小和方向则由参 数$a$决定。
在生产和生活中,经常需要解决诸如利润最大化、成本最小化等最优化问题。利 用二次函数开口方向和顶点坐标的性质,可以快速找到最优解,为决策提供依据 。
利用二次函数解决周期性问题
总结词
利用二次函数的对称性和周期性,解 决具有周期性规律的问题。
详细描述
在物理学、工程学和生物学等领域, 许多现象具有周期性规律。通过将实 际问题转化为二次函数模型,可以更 好地理解和预测这些周期性现象。
利用二次函数解决面积问题
总结词
利用二次函数与坐标轴的交点,解决 与面积相关的实际问题。
详细描述
在几何学和实际生活中,经常需要计 算图形的面积。通过将问题转化为求 二次函数与坐标轴围成的面积,可以 简化计算过程,提高解决问题的效率 。
04
如何提高二次函数的应用能力
掌握基本概念和性质
理解二次函数的一般 形式: $y=ax^2+bx+c$, 其中$a neq 0$。
导数在二次函数中的应用
利用导数研究二次函数的单调性、极值和拐点,解决实际 问题。
要点二
定积分在二次函数中的应用
利用定积分计算二次函数的面积,解决与面积相关的实际 问题。
THANKS
感谢观看
详细描述
二次函数是数学中一类重要的函数,其形式由参数$a$、$b$ 和$c$决定。当$a > 0$时,函数图像开口向上;当$a < 0$ 时,函数图像开口向下。
二次函数的图像
总结词
二次函数的图像是一个抛物线, 其形状由参数$a$、$b$和$c$决 定。
详细描述
二次函数的图像是一个抛物线, 其顶点的位置由参数$b$和$c$决 定,而开口的大小和方向则由参 数$a$决定。
在生产和生活中,经常需要解决诸如利润最大化、成本最小化等最优化问题。利 用二次函数开口方向和顶点坐标的性质,可以快速找到最优解,为决策提供依据 。
利用二次函数解决周期性问题
总结词
利用二次函数的对称性和周期性,解 决具有周期性规律的问题。
详细描述
在物理学、工程学和生物学等领域, 许多现象具有周期性规律。通过将实 际问题转化为二次函数模型,可以更 好地理解和预测这些周期性现象。
利用二次函数解决面积问题
总结词
利用二次函数与坐标轴的交点,解决 与面积相关的实际问题。
详细描述
在几何学和实际生活中,经常需要计 算图形的面积。通过将问题转化为求 二次函数与坐标轴围成的面积,可以 简化计算过程,提高解决问题的效率 。
04
如何提高二次函数的应用能力
掌握基本概念和性质
理解二次函数的一般 形式: $y=ax^2+bx+c$, 其中$a neq 0$。
新教材高中数学第4章函数的应用二:函数的零点与方程的解pptx课件新人教A版必修第一册
3+1
2
(2)由(lg x)2-lg x=0,得lg x(lg x-1)=0,
∴lg x=0或lg x=1,∴x=1或x=10.]
2
• 类型2 确定函数零点所在的区间
2
• 【例2】 (1)函数f (x)=ln (x+1)- 的零点所在的大致区间是(
• A.(3,4)
B.(2,e)
C.(1,2)
)
f (1)·f (2)<0,所以方程的一个根所在区间为(1,2),故选C.
• 发现规律 判断函数零点所在区间的3个步骤
端点值
• (1)代入:将区间______代入函数求出函数的值.
相乘
• (2)判断:把所得的函数值____,并进行符号判断.
• (3)结论:若符号为__且函数在该区间内是单调函数,则在
故g(x)=3ax2+ax=ax(3x+1).
1
令g(x)=0,即ax(3x+1)=0,解得x=0或x=− .所以函数g(x)的零
3
1
点为0和- .
3
• 反思领悟 函数零点的求法
• (1)代数法:求方程f (x)=0的实数根.
• (2)几何法:对于不能用求根公式的方程f (x)=0,可以将它与函数y=f
类型1 求函数的零点
类型2 确定函数零点所在的区间
类型3 函数零点个数问题
• 类型1 求函数的零点
2
• 【例1】 (1)函数f (x)=ቊ + 2 − 3, ≤ 0, 的零点为________;2
-3和e
−2 + ln , > 0
-3和e2
当x≤0时,令x2+2x-3=0,解得x=-3;
(2)方程、函数、函数图象之间的关系
2
(2)由(lg x)2-lg x=0,得lg x(lg x-1)=0,
∴lg x=0或lg x=1,∴x=1或x=10.]
2
• 类型2 确定函数零点所在的区间
2
• 【例2】 (1)函数f (x)=ln (x+1)- 的零点所在的大致区间是(
• A.(3,4)
B.(2,e)
C.(1,2)
)
f (1)·f (2)<0,所以方程的一个根所在区间为(1,2),故选C.
• 发现规律 判断函数零点所在区间的3个步骤
端点值
• (1)代入:将区间______代入函数求出函数的值.
相乘
• (2)判断:把所得的函数值____,并进行符号判断.
• (3)结论:若符号为__且函数在该区间内是单调函数,则在
故g(x)=3ax2+ax=ax(3x+1).
1
令g(x)=0,即ax(3x+1)=0,解得x=0或x=− .所以函数g(x)的零
3
1
点为0和- .
3
• 反思领悟 函数零点的求法
• (1)代数法:求方程f (x)=0的实数根.
• (2)几何法:对于不能用求根公式的方程f (x)=0,可以将它与函数y=f
类型1 求函数的零点
类型2 确定函数零点所在的区间
类型3 函数零点个数问题
• 类型1 求函数的零点
2
• 【例1】 (1)函数f (x)=ቊ + 2 − 3, ≤ 0, 的零点为________;2
-3和e
−2 + ln , > 0
-3和e2
当x≤0时,令x2+2x-3=0,解得x=-3;
(2)方程、函数、函数图象之间的关系
一次函数与方程、不等式(共15张PPT)
04 综合练习与提高
综合练习题一
总结词
理解一次函数与方程、不等式之间的 关系
详细描述
通过解决一系列的练习题,理解一次 函数与方程、不等式之间的关系,掌 握将实际问题转化为数学模型的方法 。
综合练习题二
总结词
掌握一次函数的图像和性质
详细描述
通过绘制一次函数的图像,理解函数的增减性、截距等性质,掌握利用图像解决实际问题的技巧。
一次函数与不等式的实际应用
一次函数与不等式在实际生活中有着 广泛的应用。例如,在购物时,我们 可以通过比较商品的价格和折扣率来 选择最划算的购买方案,这需要用到 一元一次不等式的知识。
另外,在生产活动中,我们可以通过 控制生产成本和产量之间的关系来制 定最优的生产计划,这也需要用到一 元一次不等式R。
02 一次函数与方程
一次函数与一元一次方程的关系
一次函数是形如$y = kx + b$的函数,其中$k$和$b$是常数, 且$k neq 0$。一元一次方程是只含有一个变量的方程,其形式 为$ax + b = 0$,其中$a$和$b$是常数,且$a neq 0$。
一次函数与方程、不等式(共15张 ppt)
目录
• 一次函数的基本概念 • 一次函数与方程 • 一次函数与不等式 • 综合练习与提高 • 总结与回顾
01 一次函数的基本概念
一次函数的定义
一次函数
一般形式为y=kx+b(k≠0),其 中x为自变量,y为因变量,b为截 距,k为斜率。
线性函数
特殊的一次函数,形式为y=kx+b (k≠0,b=0)。
一次函数在实际问题中的应用
一次函数可以用于解决实际问题,如路程、速度和时间问题、价格和销售问题等。
新教材人教版B版必修一 函数与方程 课件(10张)
x m, 其中m>0.若
x m,
存在实数b,使得关于x的方程f(x)=b有三个不同的根,则m的取值范围是
. 解题导引
解析 f(x)的大致图象如图所示:
若存在b∈R,使得方程f(x)=b有三个不同的根,只需A点在B点的下 方,即4m-m2<m,又m>0,所以m>3. 答案 (3,+∞)
2
∴f(1)·f(2)<0,
根据零点存在性定理知f(x)=ln
x-
2 x2
的零点所在的区间为(1,2).故选B.
答案 B
考向二 函数零点的应用
例2 (2017江西赣州一模,11)已知函数f(x)=|2x-2|+b的两个零点分别为x
1,x2(x1>x2),则下列结论正确的是 ( )
A.1<x1<2,x1+x2<2
第三步,计算f(x1): (i)若f(x1)=0,则x1就是函数的零点; (ii)若f(a)·f(x1)<0,则令b=x1(此时零点x0∈(a,x1)); (iii)若f(x1)·f(b)<0,则令a=x1(此时零点x0∈(x1,b)); 第四步,判断是否达到精确度ε,即若|a-b|<ε,则得到零点近似值a(或b);否 则,重复第二、三、四步.
与方程的根
1.函数的零点
(1)函数零点的定义:对于函数y=f(x),把使① f(x)=0 的实数x叫做函数
y=f(x)的零点.
(2)三个等价关系:方程f(x)=0有实数根⇔函数y=f(x)的图象与② x轴
有交点⇔函数y=f(x)有③ 零点 .
2.函数零点存在性定理
注意 零点存在性定理只能判断函数在某区间上是否存在零点,并不能 判断零点的个数,但如果函数在区间上是单调函数,则该函数在区间上 至多有一个零点. 3.二分法 (1)对于区间[a,b]上连续不断的,且f(a)·f(b)<0的函数y=f(x),通过不断地把 函数f(x)的零点所在的区间一分为二,使区间的两个端点逐步逼近零点, 从而得到零点近似值的方法,叫做二分法. (2)用二分法求函数f(x)零点近似值的步骤 第一步,确定区间[a,b],验证④ f(a)·f(b)<0 ,给定精确度ε; 第二步,求区间(a,b)的中点x1;
一次函数与方程、不等式、方程组关系PPT课件
05
CHAPTER
总结与展望
总结一次函数与方程、不等式、方程组的关系
一次函数与方程的关系
一次函数与方程组的关系
一次函数是线性方程的几何表示,通 过将方程中的x替换为函数表达式,可 以得到相应的方程。
一次函数可以用于解决线性方程组问 题,通过消元法或代入法将方程组转 化为一次函数的交点问题。
一次函数与不等式的关系
斜率
一次函数图像的倾斜程度 由斜率k决定,k>0时,图 像为增函数;k<0时,图 像为减函数。
截距
b为y轴上的截距,表示函 数与y轴交点的纵坐标。
一次函数的图像
绘制方法
通过代入一组x值计算对应的y值 ,得到一系列点,将这些点连接 成线即可得到一次函数的图像。
图像特点
一次函数图像是一条直线,斜率为 k,截距为b。
一次函数与方程、不等式、方 程组关系ppt课件
目录
CONTENTS
• 一次函数的基本概念 • 一次函数与方程的关系 • 一次函数与不等式的关系 • 一次函数的应用 • 总结与展望
01
CHAPTER
一次函数的基本概念
一次函数的定义
01
02
03
一次函数
形如y=kx+b(k≠0)的 函数,其中x是自变量,y 是因变量。
一次函数与一元一次不等式组
一元一次不等式组
由两个或两个以上一元一次不等式组成的集合。
关系
对于一元一次不等式组,可以通过将其转化为一次函数的形式,利用函数的交点来求解。例如,解不等式组 $begin{cases} x + 2 > 0 x - 1 < 0 end{cases}$,可以将其转化为两个一次函数的形式,然后找到两个函数的 交点,即解集。
一次函数的应用课件(共31张PPT)
(0,b)
直线
未知数
方程或方程组
3.一次函数的图象与性质.
图象:一次函数y=kx+b(k≠0)的图象是一条 ,通常叫做直线y=kx+b.
性质:对于一次函数y=kx+b,当 时,y随x的 而 ;当 时,y随x的 而 .
(1)完成下面的表格
(2)你能探索L与n之间的函数解析式吗?这个函数是一次函数吗?试写出L与n的函数解析式。
(3)求n=20时L的值。
14
17
20
北京某厂和上海某厂同时制成电子计算机若干台,北京厂可支援外地10台,上海厂可支援外地4台,现在决定给重庆8台,汉口6台。假定每台计算机的运费如下表,求
华氏温度y看作x的函数,建立直角坐标系,把表中每一对(x,y)的值作为点的坐标,在直角坐标系中描出表中相应的点,观察这些点是否同在一条直线上.
(2)你能利用(1)中的图象,写出y与x的函数表达式吗?
(3)除了小亮所说的方法外,你能通过分析上表中两个变量间的数量关系,判断它们之间是一次函数关系吗?
(4)你能求出华氏温度为0度(即0˚F )时,摄氏温度是多少度?
10.6 一次函数的应用
1.一次函数图象的画法.
通常过 , 两点画一条 ,就是函数y=kx+b(k≠0)的图象.
2.待定系数法.
先设出表达式中的 ,再根据所给条件,利用 确定这些未知数.这种方法叫待定法.
在例1 的解决过程中,是从现实生活中抽象出数学问题,用数学符号建立函数表达式,表示数学问题中变量之间的数量关系和变化规律.因此函数也是一种重要的数学模型.
梯形个数n
1
2
3
4
5
6
…
所拼得四边形的周长L
直线
未知数
方程或方程组
3.一次函数的图象与性质.
图象:一次函数y=kx+b(k≠0)的图象是一条 ,通常叫做直线y=kx+b.
性质:对于一次函数y=kx+b,当 时,y随x的 而 ;当 时,y随x的 而 .
(1)完成下面的表格
(2)你能探索L与n之间的函数解析式吗?这个函数是一次函数吗?试写出L与n的函数解析式。
(3)求n=20时L的值。
14
17
20
北京某厂和上海某厂同时制成电子计算机若干台,北京厂可支援外地10台,上海厂可支援外地4台,现在决定给重庆8台,汉口6台。假定每台计算机的运费如下表,求
华氏温度y看作x的函数,建立直角坐标系,把表中每一对(x,y)的值作为点的坐标,在直角坐标系中描出表中相应的点,观察这些点是否同在一条直线上.
(2)你能利用(1)中的图象,写出y与x的函数表达式吗?
(3)除了小亮所说的方法外,你能通过分析上表中两个变量间的数量关系,判断它们之间是一次函数关系吗?
(4)你能求出华氏温度为0度(即0˚F )时,摄氏温度是多少度?
10.6 一次函数的应用
1.一次函数图象的画法.
通常过 , 两点画一条 ,就是函数y=kx+b(k≠0)的图象.
2.待定系数法.
先设出表达式中的 ,再根据所给条件,利用 确定这些未知数.这种方法叫待定法.
在例1 的解决过程中,是从现实生活中抽象出数学问题,用数学符号建立函数表达式,表示数学问题中变量之间的数量关系和变化规律.因此函数也是一种重要的数学模型.
梯形个数n
1
2
3
4
5
6
…
所拼得四边形的周长L
第八节 函数与方程 课件(共31张PPT)
答案:C
2.函数 f(x)=4cos2 x2·cosπ2-x-2sin x-|ln(x+1)| 的零点个数为________.
解析:f(x)=2(1+cos x)sin x- 2sin x-|ln(x+1)|=sin 2x-|ln(x+ 1)|,x>-1,函数 f(x)的零点个数即为 函数 y1=sin 2x(x>-1)与 y2=|ln(x+1)|(x>-1)的图象的 交点个数.分别作出两个函数的图象如图所示,可知有两 个交点,则 f(x)有两个零点.
x2-2x,x≤0, 1.已知函数 f(x)=1+1x,x>0, 则函数 y=f(x)+
3x 的零点个数是( )
A.0 B.1
C.2 D.3
解析:令 f(x)+3x=0,
则xx≤2-02,x+3x=0或x1>+01x,+3x=0,
解得 x=0 或 x=-1,
所以函数 y=f(x)+3x 的零点个数是 2.
的取值范围是( )
A.a<-1
B.a>1
C.-1<a<1 D.0≤a<1 解析:令 f(x)=2ax2-x-1, ①当 a=0 时,-x-1=0,x=-1 不合适. ②a≠0 时,f(0)·f(1)<0,a>1.验证若 f(0)=0,此式不成立; 当 f(1)=0 时,2a-1-1=0.
a=1,方程另一根为-12(不合题意),故 a>1,选 B. 答案:B
考点 2 判断函数零点个数
[例 1] (1)函数 f(x)=x-2+1+x-ln2x,,xx≤>00,的零点个数
为( )
A.3
B.2
C.7
D.0
(2)已知函数 y=f(x)是周期为 2 的周期函数,且当 x∈
高中函数的应用ppt课件ppt课件ppt
在生物学中,二次函数可以用于描述 种群增长、生物繁殖和生态平衡等现 象。
物理学
在物理学中,二次函数可以用于描述 物体的运动轨迹、振动和波动等现象 。
二次函数与其他数学知识的结合
与导数结合
通过求导数,可以研究二次函数的单调性、极值 和拐点等性质。
与三角函数结合
通过与三角函数的结合,可以研究一些周期性和 对称性问题。
的交叉也将越来越深入。例如,在物理学、工程学、经济学等领域中,
函数都有广泛的应用。
02
数学建模的普及
随着数学建模的普及,函数作为数学建模的重要工具之一,其应用也将
越来越广泛。通过数学建模,学生能够更好地理解现实世界中的问题,
并运用数学方法来解决这些问题。
03
新函数类型的出现
随着数学的发展,新的函数类型也将不断出现。例如,分形函数、混沌
分式函数在交通工程中的应用
在交通工程中,分式函数可以用来描述车辆行驶的速度和时 间之间的关系,以及道路通行能力与车辆数量之间的关系。 通过分式函数的分析,可以优化交通流量的分配和管理。
分式函数与其他数学知识的结合
分式函数与导数的结合
分式函数的导数可以用来研究函数的单调性、极值和拐点等问题。通过导数的计 算和分析,可以更好地理解分式函数的性质和变化规律。
度、长度、面积和体积等。
三角函数在解析几何中的应用
02
通过三角函数,可以将几何问题转化为代数问题,从而利用代
数方法求解。
三角函数在复数中的应用
03
复数中的三角函数可以用于解决与周期性、波动性和旋转相关
的问题。
三角函数在实际生活中的应用
航海和航空中的应用
通过三角函数,可以计算航行路线、飞行轨迹和高度等。
4.5.1 函数的零点与方程的解 课件(共38张PPT) 高一数学人教A版(2019)必修第一册
函数零点的定义
函数零点、方程的根、函数的图象与x轴交点的关系
函数的零点存在定理
1.在二次函数 中,ac<0,则其零点的个 数为( ) A.1 B.2 C.3 D.不存在
2.若 不是常数函数且最小值为1,则 的零点个数( )
A.0
B.1
C.0或1
D.不确定
解:
x
1
2
3
4
5
6
7
8
9
f(x)
-4
-1.306 9
1.098 6
3.386 3
5.609 4
7.791 8
9.945 9
12.079 4
14.197 2
方法一
f(x)=lnx+2x-6
从而f(2)·f(3)<0,∴函数f(x)在区间(2,3)内有零点.
10
8
6
4
2
-2
-4
5
1
2
3
4
6
x
y
O
y=-2x+6
y=lnx
6
O
x
1
2
3
4
y
即求方程lnx+2x-6=0的根的个数,即求lnx=6-2x的根的个数,即判断函数y=lnx与函数y=6-2x的交点个数.
如图可知,只有一个交点,即方程只有一根,函数f(x)只有一个零点.
方法二:
函数零点
方程的根
图象交点
转化
1.求方程2-x =x的根的个数,并确定根所在的区间[n,n+1](n∈Z).
x
y
如图,
若函数y=5x2-7x-1在区间[a,b]上的图象 是连续不断的曲线,且函数y=5x2-7x-1在(a, b)内有零点,则f(a)·f(b)的值( ) A.大于0 B.小于0 C.无法判断 D.等于0
函数零点、方程的根、函数的图象与x轴交点的关系
函数的零点存在定理
1.在二次函数 中,ac<0,则其零点的个 数为( ) A.1 B.2 C.3 D.不存在
2.若 不是常数函数且最小值为1,则 的零点个数( )
A.0
B.1
C.0或1
D.不确定
解:
x
1
2
3
4
5
6
7
8
9
f(x)
-4
-1.306 9
1.098 6
3.386 3
5.609 4
7.791 8
9.945 9
12.079 4
14.197 2
方法一
f(x)=lnx+2x-6
从而f(2)·f(3)<0,∴函数f(x)在区间(2,3)内有零点.
10
8
6
4
2
-2
-4
5
1
2
3
4
6
x
y
O
y=-2x+6
y=lnx
6
O
x
1
2
3
4
y
即求方程lnx+2x-6=0的根的个数,即求lnx=6-2x的根的个数,即判断函数y=lnx与函数y=6-2x的交点个数.
如图可知,只有一个交点,即方程只有一根,函数f(x)只有一个零点.
方法二:
函数零点
方程的根
图象交点
转化
1.求方程2-x =x的根的个数,并确定根所在的区间[n,n+1](n∈Z).
x
y
如图,
若函数y=5x2-7x-1在区间[a,b]上的图象 是连续不断的曲线,且函数y=5x2-7x-1在(a, b)内有零点,则f(a)·f(b)的值( ) A.大于0 B.小于0 C.无法判断 D.等于0
函数的应用-高一数学教材配套教学课件(人教A版必修第一册)
2.函数零点存在定理
【函数零点存在定理】 条件:①f(x)在[a,b]连续,②f (a)·f (b)<0 结论:函数f(x)在(a,b)内至少有1个零点.
①两个条件缺一不可; 若二缺一,则f(x)在(a,b)内可能有零点、也可能无零点. ②其逆定理不成立. 即:若f(x)在(a,b)内有零点,f(a)·f(b)<0不一定成立.
A.(-1,0) B.(0,1)
C.(1,2) D.(2,3)
x -1 0 1 2 3 设f(x)=ex-(x+2)
ex 0.37 1 2.72 7.39 20.09 f(-1)=0.37-1<0 x+2 1 2 3 4 5 f(0)=1-2<0
f(1)=2.72-3<0
f(2)=7.39-4>0 f(3)=20.09-5>0
一元二次方程 01 根的分布问题
一元二次方程根的分布问题①
设方程ax2 bx c 0(a 0)的两根为x1, x2,
两根与0比较(a>0):
两根与0比较(a<0):
两个负根 两个正根 一正根一负根 两个负根 两个正根
一正根一负根
0
b 2a
0
f 0 0
0
x1
x2
b a
0
x1x2
开口系数±、△、
对称轴、临界点函数值±
0
b 2a
k0
ff (0k)00
0
b 2a
k0
ff(0k)00
f (k) 0 0
一元二次方程根的分布问题③
设方程ax2 bx c 0(a 0)的两根为x1, x2,
两根在区间上的分布(a>0):
两根都在 两根仅有一根 一根在(m,n)内
备战高考数学二轮专题复习 专题1第3讲函数、方程及函数的应用课件 文 新人教版
第3讲 │ 主干知识整合
二、二分法 1.二分法的条件:函数 y=f(x)在区间[a,b]上的图 象是连续不断的一条曲线,并且 f(a)f(b)<0. 2.二分法的思想:通过二等分,无限逼近. 3.二分法的步骤:其中给定精确度 ε 的含义是区间 (a,b)长度|a-b|<ε,不能认为是函数零点近似值的精度.
第3讲 │ 要点热点探究
【解答】 (1)设相遇时小艇的航行距离为 S 海里,则 S= 900t2+400-2·30t·20-cos90°-30° = 900t2-600t+400 = 900t-132+300. 故当 t=13时 Smin=10 3,v=101 3=30 3,
3 即小艇以 30 3海里/小时的速度航行,相遇时小艇的航行 距离最小.
第3讲 │ 要点热点探究
【点评】 关于解决函数的实际应用问题,首先要在阅 读上下功夫,一般情况下,应用题文字叙述比较长,要耐心、 细心地审清题意,弄清各量之间的关系,再建立函数关系式, 然后借助函数的知识求解,解答后再回到实际问题中去.本 题中弄清“销量”、“售价”、“生产成本”、“促销费”、 “利润”等词的含义后列出函数关系式是解决本题的关键.
(1)若希望相遇时小艇的航行距离最小,则小艇航行速度的 大小应为多少?
(2)为保证小艇在 30 分钟内(含 30 分钟)能与轮船相遇,试 确定小艇航行速度的最小值;
(3)是否存在 v,使得小艇以 v 海里/小时的航行速度行驶, 总能有两种不同的航行方向与轮船相遇?若存在,试确定 v 的 取值范围;若不存在,请说明理由.
又 t=0 时,x=1. ∴3-1=0+k 1,解得 k=2. ∴x 与 t 的关系式是 x=3-t+2 1(t≥0).
第3讲 │ 要点热点探究
1-1-3函数与方程及函数的实际应用
上有零点2和3,却有f(1)·f(4)>0.
数学(理) 第7页
新课标· 高考二轮总复习
3.由于函数y=f(x)的零点就是方程f(x)=0的根,所以在
研究方程的有关问题时,如比较方程根的大小、确定方程根 的分布、证明根的存在性等,都可以将方程问题转化为函数 问题,借助函数的零点,结合函数的图象加以解决.
数学(理) 第9页
新课标· 高考二轮总复习
(3)根据函数的零点与相应方程的根的关系可知,求函数
的零点与求相应方程的根是等价的.对于求方程f(x)=g(x)的
根,可以构造函数F(x)=f(x)-g(x),函数F(x)的零点即为方 程f(x)=g(x)的根. 5.解决实际问题的解题过程: (1)对实际问题进行抽象概括:研究实际问题中量与量之
数学(理) 第11页
新课标· 高考二轮总复习
(4)解析并回答实际问题.
这些步骤用框图表示如下:
数学(理) 第12页
新课标· 高考二轮总复习
高频考点
类型一 【例1】 函数的零点及其应用 (2011· 山东)已知函数f(x)=logax+x-
b(a>0,且a≠1),当2<a<3<b<4时,函数f(x)的零点x0∈ (n,n+1),n∈N*,则n=________.
数学(理) 第31页
新课标· 高考二轮总复习
4.(2011· 西安地区八校联考)函数 f(x)=
x2+2x-3,x≤0 -2+lnx,x>0
的零点个数为( B.1 D.3
)
A.0 C.2
解析:当x≤0时,f(x)的零点为x=-3;当x>0时,f(x)的 零点为x=e2.故共有两个零点.
x f′(x) f(x)
高中数学第三章函数的应用3.1.1方程的根与函数的零点课件新人教A版必修1
【正解】函数 f(x)的定义域为{x|x≠0},当 x>0 时,f(x)>0; 当 x<0 时,f(x)<0,所以函数没有零点,故选 A.
【警示】零点存在性定理成立的条件有两个:一是函数 y = f(x) 在 区 间 [a , b] 上 的 图 象 是 连 续 不 断 的 一 条 曲 线 ; 二 是 f(a)·f(b)<0.这两个条件缺一不可,如果其中一个条件不成立,那 么就不能使用该定理.如本例 f(x)=x+1x在[-1,1]上不连续,故 不能在区间[-1,1]上直接使用零点存在性定理.
1.判一判(正确的打“√”,错误的打“×”) (1)函数的零点就是函数的图象与x轴的交点坐标.( ) (2)函数y=f(x)的零点即为对应方程f(x)=0的根.( ) (3)若函数y=f(x)在区间(a,b)内满足f(a)·f(b)>0,则该函 数在区间(a,b)内可能没有零点.( ) 【答案】(1)× (2)√ (3)√
【方法规律】求函数零点的两种方法:(1)代数法:求方程 f(x)=0的实数根;(2)几何法:对于不能用求根公式的方程,可 以将它与函数y=f(x)的图象联系起来,并利用函数的性质找出 零点.
1.判断下列说法是否正确. (1)函数f(x)=x2-2x的零点为(0,0),(2,0); (2)函数f(x)=x-1(2≤x≤5)的零点为x=1. 【解析】(1)函数的零点是使函数值为0的自变量的值,所 以函数f(x)=x2-2x的零点为0和2,故(1)错. (2)虽然f(1)=0,但1∉[2,5],即1不在函数f(x)=x-1的定义 域内,所以函数在定义域[2,5]内无零点,故(2)错.
两个函数的图象有两个不同的交点,
所以函数f(x)=log2x-x+2有两个零点.
【警示】零点存在性定理成立的条件有两个:一是函数 y = f(x) 在 区 间 [a , b] 上 的 图 象 是 连 续 不 断 的 一 条 曲 线 ; 二 是 f(a)·f(b)<0.这两个条件缺一不可,如果其中一个条件不成立,那 么就不能使用该定理.如本例 f(x)=x+1x在[-1,1]上不连续,故 不能在区间[-1,1]上直接使用零点存在性定理.
1.判一判(正确的打“√”,错误的打“×”) (1)函数的零点就是函数的图象与x轴的交点坐标.( ) (2)函数y=f(x)的零点即为对应方程f(x)=0的根.( ) (3)若函数y=f(x)在区间(a,b)内满足f(a)·f(b)>0,则该函 数在区间(a,b)内可能没有零点.( ) 【答案】(1)× (2)√ (3)√
【方法规律】求函数零点的两种方法:(1)代数法:求方程 f(x)=0的实数根;(2)几何法:对于不能用求根公式的方程,可 以将它与函数y=f(x)的图象联系起来,并利用函数的性质找出 零点.
1.判断下列说法是否正确. (1)函数f(x)=x2-2x的零点为(0,0),(2,0); (2)函数f(x)=x-1(2≤x≤5)的零点为x=1. 【解析】(1)函数的零点是使函数值为0的自变量的值,所 以函数f(x)=x2-2x的零点为0和2,故(1)错. (2)虽然f(1)=0,但1∉[2,5],即1不在函数f(x)=x-1的定义 域内,所以函数在定义域[2,5]内无零点,故(2)错.
两个函数的图象有两个不同的交点,
所以函数f(x)=log2x-x+2有两个零点.
函数与方程及函数的综合应用课件——高三数学一复习
-1 200,已知每千件商
2
x 1
品售价为50万元,通过市场分析,该厂生产的商品能全部售完.
(1)写出年利润L(x)(万元)关于年产量x(千件)的函数解析式;
(2)当年产量为多少千件时,该厂在这一商品的生产中所获利润最大?
解析 (1)当0<x<50时,L(x)=50x- 1 x 2 10 x -200=- 1 x2+40x-200,
6
4 3
3 2
6
2
函数f(x)的一个零点位于 , 内,即x0∈ , .故选C.
6 4
答案 C
6 4
考法二 已知函数有零点(方程有根)求参数值(或取值范围)
1.直接法:利用零点构建关于参数的方程(组)或不等式(组),直接求解.
2.参数分离法:将参数与自变量分离,转化为求函数的最值或值域.
2
2
当x≥50时,L(x)=50x-52x- 7 200 +1 200-200=1 000- 2 x 7 200 ,
x 1
1 2
x 40 x 200,0 x 50,
所以L(x)= 2
1 000 2 x 7 200 , x 50.
3.5专题三、函数与方程及
函数的综合应用
知识梳理
基础篇
考点一 函数的零点
1.函数的零点
1)函数零点的定义:对于一般函数y=f(x),把使f(x)=0的实数x叫做函数y=
f(x)的零点.
注意:零点不是点,是满足f(x)=0的实数x.
2)三个等价关系:方程f(x)=0有实数解⇔函数y=f(x)有零点⇔函数y=f(x)的
2
x 1
品售价为50万元,通过市场分析,该厂生产的商品能全部售完.
(1)写出年利润L(x)(万元)关于年产量x(千件)的函数解析式;
(2)当年产量为多少千件时,该厂在这一商品的生产中所获利润最大?
解析 (1)当0<x<50时,L(x)=50x- 1 x 2 10 x -200=- 1 x2+40x-200,
6
4 3
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函数f(x)的一个零点位于 , 内,即x0∈ , .故选C.
6 4
答案 C
6 4
考法二 已知函数有零点(方程有根)求参数值(或取值范围)
1.直接法:利用零点构建关于参数的方程(组)或不等式(组),直接求解.
2.参数分离法:将参数与自变量分离,转化为求函数的最值或值域.
2
2
当x≥50时,L(x)=50x-52x- 7 200 +1 200-200=1 000- 2 x 7 200 ,
x 1
1 2
x 40 x 200,0 x 50,
所以L(x)= 2
1 000 2 x 7 200 , x 50.
3.5专题三、函数与方程及
函数的综合应用
知识梳理
基础篇
考点一 函数的零点
1.函数的零点
1)函数零点的定义:对于一般函数y=f(x),把使f(x)=0的实数x叫做函数y=
f(x)的零点.
注意:零点不是点,是满足f(x)=0的实数x.
2)三个等价关系:方程f(x)=0有实数解⇔函数y=f(x)有零点⇔函数y=f(x)的
《一次函数的应用》PPT课件(北师大版)
iX
让每一个生命都精彩绽放
01 小组大比拼
3.如图,直线l是一次函数y=kx+b的图象,填空:
(1)当x=30时,y=
;
(2)当y=30时,x= iX
.
y
l
3
2
1
O
x
-3 -2 -1
123
-1
-2
-3
让每一个生命都精彩绽放
iX
第二关
02 巩固提升
4.如图,直线l是一次函数y=kx+b的图象,
求l与两坐标轴所围成的三角形的面积.
让每一个生命都精彩绽放
iX
第一关
01 小组大比拼
1.如图,直线l是某正比例函数的图象,点A(-4,12),B
(3,-9)是否在该函数的图象上?
iX
y
3
2
1 O
-3 -2 -1 -1
123x
-2
-3
l
让每一个生命都精彩绽放
01 小组大比拼 2.若一次函数y=2x+b的图象经过点A(-1,1),点B(1,5), C(-10,-17),D(10,17)是否在该函数的图象上?
iX
y l
3
2
1
O
x
-3 -2 -1
123
-1
-2
-3
让每一个生命都精彩绽放
02 乘胜追击 •5. 已知一次函数的图象过点(0,2),且与两坐标轴围成的三 角形的面积为2,求此一次函数的表达式.
iX
让每一个生命都精彩绽放
iX
第三关
03 你敢挑战吗?
6.在一次蜡烛燃烧实验中,蜡烛燃烧时剩余部分的高度y(cm)与燃烧
让每一个生命都精彩绽放
让每一个生命都精彩绽放
01 小组大比拼
3.如图,直线l是一次函数y=kx+b的图象,填空:
(1)当x=30时,y=
;
(2)当y=30时,x= iX
.
y
l
3
2
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O
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-3 -2 -1
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-1
-2
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让每一个生命都精彩绽放
iX
第二关
02 巩固提升
4.如图,直线l是一次函数y=kx+b的图象,
求l与两坐标轴所围成的三角形的面积.
让每一个生命都精彩绽放
iX
第一关
01 小组大比拼
1.如图,直线l是某正比例函数的图象,点A(-4,12),B
(3,-9)是否在该函数的图象上?
iX
y
3
2
1 O
-3 -2 -1 -1
123x
-2
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让每一个生命都精彩绽放
01 小组大比拼 2.若一次函数y=2x+b的图象经过点A(-1,1),点B(1,5), C(-10,-17),D(10,17)是否在该函数的图象上?
iX
y l
3
2
1
O
x
-3 -2 -1
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-1
-2
-3
让每一个生命都精彩绽放
02 乘胜追击 •5. 已知一次函数的图象过点(0,2),且与两坐标轴围成的三 角形的面积为2,求此一次函数的表达式.
iX
让每一个生命都精彩绽放
iX
第三关
03 你敢挑战吗?
6.在一次蜡烛燃烧实验中,蜡烛燃烧时剩余部分的高度y(cm)与燃烧
让每一个生命都精彩绽放
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(2)对数函数y=logax (a>1)与幂函数y=xn (n>0) 对数函数y=logax (a>1)的增长速度,不论a与n值的 大小如何总会__慢__于__y=xn的增长速度,因而在定义域 内总存在一个实数x0,使x>x0时有_l_o_g_ax_<_x__n ____. 由(1)(2)可以看出三种增长型的函数尽管均为增函
3.在一定范围内,某种产品的购买量y 吨与单价x元之
间满足一次函数关系,如果购买1 000 吨,每吨为800
元;购买2 000 吨,每吨为700元;一客户购买400 吨,
单价应该是 A.820元 B.840元
C.860元
(C) D.880元
解析 依题意,可设y与x的函数关系式为
y=kx+b,由x=800,y=1 000及x=700,y=2 000,
4
8
综上可知,当a≤3b时,x a b
(a b)2
4
四边形面积Smax=
, 8
4
8
由图形知函数的定义域为{x|0<x≤b}.
又0<b<a,∴0<b<a b , 2
若 a b ≤b,即a≤3b时,
4 则当 x
ab 4
时,S有最大值
(a b)2 8
;
若 a b b,即a>3b时,S(x)在(0,b]上是增函数,
4
此时当x=b时,S有最大值为
2(b a b)2 (a b)2 ab b2 ,
2000年6月1日存入若干万元人民币,年利率为2%,
到2001年6月1日取款时被银行扣除利息税138.64元,
则该存款人的本金介于
A.3万~4万元
B.4万~5万元
(A)
C.5万~6万元
D.2万~3万元
解析 设存入的本金为x,
则x·2%·20%=138.64,
x 1 386 400 34 660. 40
数,但它们的增长速度不同,且不在同一个档次上,
因此在(0,+∞)上,总会存在一个x0,使x>x0时有 __a_x_>_x_n_>_l_o_g_ax__.
3.常用的几类函数模型
(1)一次函数模型 f(x)=kx+b (k、b为常数,k≠0);
(2)反比例函数模型 y k b (k、b为常数,k≠0); x
§2.8函数模型及其应用
基础知识 自主学习
要点梳理
1.三种增长型函数模型的图象与性质
函
性
数
质
y=ax (a>1)
y=logax (a>1)
y=xn (n>0)
在(0,+∞)上 的增减性
_增__函__数___
_增__函__数__
_增__函__数___
增长速度 越__来__越__快__ 越__来__越__慢__ 相对平稳
4.求解函数应用问题的思路和方法,我们可以用示意 图表示为
5.实际问题中函数的定义域要特别注意,另外,结果 要回到实际问题中写答案.
基础自测
1.我国为了加强对烟酒生产的宏观调控,除了应征税
外还要征收附加税,已知某种酒每瓶售价为70元,
不收附加税时,每年大约销售100万瓶,若每销售100
元国家要征附加税为x元(税率x%),则每年销售量
可得k=-10,b=9 000,即y=-10x+9 000,
将y=400代入得x=860.
4.某物体一天中的温度T(单位:℃)是时间t(单位:h)
的函数:T(t)=t3-3t+60,t=0表示中午12∶00,其后t
取正值,则下午3时温度为
A.8℃
B.78℃ C.112℃
(B ) D.18℃
解析 由题意,下午3时,t=3,∴T(3)=78℃.
5.为了保证信息安全,传输必须使用加密方式,有一 种方式其加密、解密原理如下: 明文 加密 密文 发送 密文 解密 明文 已知加密为y=ax-2 (x为明文,y为密文),如果明文 “3”通过加密后得到密文为“6”,再发送,接受 方通过解密得到明文“3”,若接受方接到密文为 “14”,则原发的明文是___4___. 解析 依题意y=ax-2中,当x=3时,y=6,故6=a3-2, 解得a=2.所以加密为y=2x-2,因此,当y=14时,由 14=2x-2,解表现为与
__y_轴___平行
随x增大逐 随n值变 渐表现为与 化而不同 __x_轴___平行
2.三种增长型函数之间增长速度的比较 (1)指数函数y=ax (a>1)与幂函数y=xn (n>0) 在区间(0,+∞),无论n比a大多少,尽管在x的一定 范围内ax会小于xn,但由于y=ax的增长速度快__于___y=xn 的增长速度,因而总存在一个x0,当x>x0时有_a_x_>_x_n__.
减少10x万瓶,为了要使每年在此项经营中收取的附
加税额不少于112万元,则x的最小值为
(A )
A.2
B.6
C.8
D.10
解析 依题意 (100 10x) 70 x 112, 100
解得2≤x≤8,则x的最小值为2.
2.从1999年11月1日起,全国储蓄存款征收利息税,利
息税的税率为20%,由各银行储蓄点代扣代收,某人
解 设四边形EFGH的面积为S,
则S△AEH=S△CFG=
1 2
x2,
S△BEF=S△DGH=
1 2
(a-x)(b-x),
S ab 2 [1 x2 1 (a x)(b x)] 22
2x2 (a b)x 2(x a b )2 (a b)2 ,
(3)二次函数模型 f(x)=ax2+bx+c (a、b、c为常数, a≠0); (4)指数函数模型 f(x)=a·bx+c (a、b、c为常数, a≠0,b>0,b≠1); (5)对数函数模型 f(x)=mlogax+n(m、n、a为常 数,m ≠0, a>0,a≠1); (6)幂函数模型 f(x)=axn+b(a、b、n为常数,a≠0, n≠1).
题型分类 深度剖析
题型一 一次、二次函数模型 【例1】如图所示,在矩形 ABCD中,已知AB=a,BC=b (b<a),在AB,AD,CD, CB上分别截取AE,AH,CG, CF都等于x,当x为何值时,四边形EFGH的面积最 大?并求出最大面积.
思维启迪 依据图形建立四边形EFGH的面积S关于 自变量x的目标函数,然后利用解决二次函数的最值 问题求出S的最大值.