财务管理综合实训学习教学大纲纲要.docx

《财务管理综合实训》课程大纲
（试用）
课程代码 :
课程性质：专业必修课程
课程学时：80
前置、后续课程：本课程实习对象是财务管理、会计学相关专业本科生，本课程属于专业必
修课。

财务会计实习，是为了巩固、应用《财务会计》的理论知识；根据《企业会计准则》
的规定，融会计理论与实践为一体，对企业经济业务进行记账、算账、报账等账务处理，特
别是围绕着资产、负债、所有者权益、收入、费用和利润等企业会计事项进行核算，通过实
习使学生达到巩固和加深理解所学财务会计理论知识，加强实际动手能力和操作能力的目的，
学以致用。

与相关课程联系：本课程的前置课程是《会计学基础》、《财务会计学》、《财务管理》、《成本会计》、《管理会计》等课程，本课实训为以后学习财会专业知识，奠定了良好的账务处理基础。

一、课程整体目标：
本实习课是配合中级财务会计理论课的实践课，具有浓厚的实践性和具体操作性。

会计
模拟实训的目的是全面提高学生的识证能力、制证能力、登账能力和编制会计报表以及经济活动分析能力。

通过工业会计模拟实训，熟悉成本计算操作技术处理程序，掌握材料采购成本计算、产品生产成本计算和产品销售成本计算的基本操作技能，掌握资产负债表、利润表、利润分配表及现金流量表的编制方法。

加深对会计，特别是企业会计的理论知识及方法的掌握与运用，提高会计工作技能。

二、教学条件：教室或会计手工实验室，使用会计凭证、会计账簿和会计报表等实训资料
三、教学方法：完全通过学生手工实习操作掌握会计核算整套程序。

四、课程内容设计：
本课程主要采用学生动手实际操作训练为主、指导教师引导为辅的方法，达到理论指导
实践、实践促进理论学习目的。

总学时： 80 学时，总学分： 5 学分。

时间内容要求
第 1 周开账工作根据资料登记期初余额
第 2 周供应过程核算业务填制原始凭证、记账凭证
第 3 周生产过程核算业务填制原始凭证、记账凭证
第 4 周生产过程核算业务填制原始凭证、记账凭证
第 4 周销售过程核算业务填制原始凭证、记账凭证
第 6 周期末转账业务填制原始凭证、记账凭证
第 7-10 周登帐业务编制科目汇总表，登记总账；根据记账凭证，
登记明细帐
第 11-13 周登帐业务编制科目汇总表，登记总账；根据记账凭证，
登记明细帐
第 14、15 周编制财务报表工作编制资产负债表、损益表、现金流量表
第 16周凭证装订、总结、考核
注：登账业务也可以灵活分散安排在每日进行，指导教师对实习内容可以根据学生实际操作
情况做出相应调整。

实训内容：在账务处理方面与“基础会计学”实习相比有一定的广度和难度。

要求学生
能熟练地掌握和运用，从货币资产与短期投资业务实训开始，以及对企业中的发出商品和应收
账款业务；存货的收入和发出及清查业务；长期投资、固定资产业务；长短期负债、产品成本计
算和费用、收入及损益、所有者权益、会计报表等业务的综合实训。

本实习要求：牢固掌握记账凭证的填制方法和填写要求；并根据有关会计凭证，规范化
的登记各种有关账簿，正确运用错账更正方法，熟练地编制试算平衡表，会应用正确的方法
进行结账和对账；掌握会计凭证装订成册的方法。

实习内容具体包括：登记有关总分类账户期初余额；登记有关明细分类账户期初余额；
登记现金和银行存款日记账的期初余额；根据不同种类的原始凭证，填制相关的记账凭证；
根据记账规则登记各种有关日记账、明细账账簿；编制科目汇总表；登记总分类账；结账，
对账；编制会计报表。

编写实验报告。

会计凭证装订成册。

五、课程项目设计：
要求：
1、会计凭证、会计账簿、会计报表项目的填制要准确、完整。

2、会计凭证、会计账簿、会计报表的文字、数字书写要清晰、工整、规范。

3、会计凭证、会计账簿、会计报表的填制( 编制 ) 要及时。

4、会计凭证、会计账簿、会计报表的填制除按规定必须使用红墨水书写外，所有文字
数字都应使用蓝( 黑 ) 墨水书写，不准使用有铅笔和圆珠笔( 复写凭证除外) 。

5、会计凭证、会计账簿、会计报表的操作出现错误，必须按规定方法进行更正，不得
6、正确划分各期费用的界限、正确划分产品费用和期间费用的界限、正确划分不同产
7、会计凭证、会计账簿、会计报表等会计资料，须及时整理立卷，编制目录，装订成
会计模拟实习的整个过程可分为准备阶段、实训操作阶段和总结阶段。

( 一 ) 实训准备阶段。

1.实训指导教师应指导学生学习《财务会计》、《成本会计》，让学生明确实训的目的、要求，以及证、账、表的操作标准。

2.学校须准备齐全实训所需的证、账、表、笔、印签等工具。

( 二 ) 实训操作阶段
每次实训都应在实训指导教师的具体指导下进行，学生应认真完成各次实训任务。

实训的具体操作，这里以综合实训为例说明如下：
1. 开账，即建账，根据模拟企业账户的期初余额及有关资料开设总分类账，明细分类账
及日记账。

2.填制记账凭证，根据审核无误的原始凭证填制收款凭证、付款凭证和转账凭证。

3. 登账，其操作程序与记账凭证账务处理程序基本相同，不同之处在于每定期 (5
10 天、 15 天、一月 ) 编制一次“科目汇总表” ，并根据“科目汇总表”登记“总分类账”
天、。

注
意“科目汇总表”中所有账户的借贷发生额合计数要相等，否则，记账凭证有错，或汇总时数额登记、计算有错。

实务中此项工作一般是采用登记“丁”字账的方法过渡进行。

根据记
4. 结账与对账。

月终结出现金日记账、 银行存款日记账、 各种明细分类账和总分类账的
5. 编制报表。

月终， 根据总分类账和明细分类账的余额编制资产负债表， 根据有关账户
6. 学生对所填制的凭证、账簿、报表进行系统整理，并装订成册。

( 三) 总结阶段
学生操作完毕后，实训指导教师和学生应当及时进行总结。

总结工作包括：
1. 学生写出实习总结。

2. 实训指导老师对整个实训作总评。

3. 实训指导老师评定学生实训成绩。

六课程考核方案：
1、考核方式：分为实习作业（ 80%）和实习态度、出勤记录 20%两环节分别考核。

2、作业成绩评定分布：文字和数字规范化书写实训
10 分；会计凭证及规范性 35
分；
日记账、明细账 15 分；科目汇总表、总分类账20 分；会计报表、编写实验报告
10 分；
会计凭证装订成册 10 分
七、教材与参考书：
1、选用教材或讲义
翻 获奖教材 教材名
出版单
出版 是否高职高专
是否规划
译 （获奖单 主编
位
年度
教材
教材
定价
称
教 位）
材
会计综
西南财
2009.8
33.80
喻强
经大学
否
是
合实训
出版社
2、参考书
书籍名称 主编 出版单位 出版年度
中级财务会计
刘永泽
东北财经大学
2007.2。