日月同辉【三年级作文】
日月同辉_关于日月潭的作文600字
日月同辉_关于日月潭的作文600字冬日里的台湾，风姿绰约；冬日里的日月潭，风情万种。
今年一月，我来到这个美丽的地方。
说起日月潭，还有一个动人的传说呢；很久很久以前，两条恶龙吞吃了日月，为了降伏恶龙，人们聚集在一起商量办法，就在人们一筹莫展的时候，年轻勇敢的渔民大尖哥和水社姐挺身而出，踏上了拯救日月的征途。
他们手拿砍刀，高举火把，翻山越岭，披荆斩棘，终于从阿里山的山洞里拿到了金斧头和金剪刀。
回到边，他俩又冒着生命危险，纵身潜入湖底，与两条恶龙激战了三天三夜，救出了太阳和月亮，人们重又见到了光明。
有了这个传说的映衬，日月潭仿佛是蒙上了一层神秘的轻纱。
我怀着好奇的心情踏上了游艇，尽情欣赏日月潭的美丽风光。
“舟行碧波上，人在画中游”，这句诗用来形空这里似乎也很贴切。
艇下是粼粼的波光，头顶上的太阳，更是像一个快乐的孩童，虽然已是黄
昏，却毫无倦态，潇潇洒洒地从身上抖落下赤朱丹彤，在潭面上溅出无数夺目的亮点。
周围的绿树红花，也在夕阳下闪闪烁烁，如同一幅美丽的画卷。
大约行了十来分钟，便到达时岸。
一上码头，就望见了在云中的那座慈恩塔，我迫不及待地爬上塔目远眺。
晚风吹拂着槟榔树的树冠，更不停撩拨着游人的心弦，使人们再也不想离开了。
放眼望去，玄奘寺从层层密林中探出头来，光华岛、青龙山，一个比一个妩媚，一个比一个秀美。
最有趣的却是下山时，远远地只听到一声“集合啦！”携着无数回音，而这边的游人则对面潭面大声喊道：“知道啦！”
深深的山谷，深深的日月潭，深深的人情！
追着落日，月亮为天空换了一张帘幕，清风徐来，这时，日月潭日月同辉！。
日月生辉_小学五年级作文700字
日月生辉
日月生辉
怀着期待揣着兴奋，我们奔赴草地。
多云的天气，浓重的水味，萦萦绕绕，挥之不去。
“今天是百年一遇的大日食！”“真的，快点开始吧！”“嘿！快看月亮！右上角有一小块黑黑的！”“真的吗？我看看！”“怎么办，我没有观测镜！”“现问老师要张X光片吧！”一番对话，始我的心中，波涛更加多，更加密，更加强烈了。
我也迫不及待的戴上眼镜，一片漆黑，中间闪光的太阳，光辉似金，像绽放的桃花那么明媚。
好久好久，黑影越来越大！快快，快把太阳遮住！好想看钻石环哦！我再一次泛起波涛。
太阳已被遮住了大半！像一轮新月，一艘小船，耀耀生辉。
一阵风吹来，微微的，不再来些暖意，变得清爽，凉快！月亮终于发“光”了，终于为我们送来了几丝宽慰，天空渐渐暗下来，云彩变得稀薄，直至遮不住微弱的光亮，只在远方，天际才泛起陈陈的红晕。
渐渐的，越来越暗，似乎临近黄昏，有的办公室点起了灯，只剩下一条子线了，整个校园华灯初上，“啊！是钻石环！”一声惊呼打破寂静，“真的！好美！”“哇塞，这么大的钻戒！”月光移到中心完全遮住太阳的前一秒，月光周围的一圈，银光道道，像一个圈，然后是顶端，最后一点阳光，发出炫彩的光，那么强烈，那么闪耀，独享天地，尊于蓝天，天真的黑了，那颗闪亮的钻石像荷花，不俗凡尘；像菊花，孤享冷傲；像玫瑰，光华无限；像迎春，绽放娇艳。
彻底盖住了，盖住了，只剩下一圈光，像是天使光环，把周围那一些飘逸的云彩，照得发亮，照得尊贵，独有一圈七色光，太美妙了，一阵阵惊呼，一句句感叹，深深映
在这一时段，又是一个三百年，渐渐的，又一个钻石环，天空中孤单的一颗星还依稀可见，小小的，亮亮的，那样的灿烂。
全食喽。
依旧是太阳，月亮轮回转，
日月生辉……
马郁婷。
五年级作文：日月同辉作文500字
日月同辉
大自然是美丽的，是壮观的，是奇妙的……最壮丽、奇妙的当然非日月同辉莫属啦！
漆黑如墨的空中，一轮银白色的月亮照耀着沉睡的大地。
东方的地平线上，一抹淡红色的光芒探出了好奇的身影，打破了这安静的夜晚。
只见它越来越红，越来越大，将天空都渲染成了瑰丽的玫红色，就连月亮似乎也披上了一件淡红色的薄纱。
渐渐地，太阳将自己火红色的脑袋伸了出来，好奇地打量着大地上的一切生命。
世界踏入了白昼，似乎一切与暗夜有关的事物都消失了。
不，定睛一看，月亮还挂在空中呢！美丽的月亮似乎不甘心就此落幕，隐藏在黑暗中。
太阳与月亮在空中对弈着，如针锋对麦芒，一个是黑夜的主人，一个白昼的主宰，月亮是温柔的却又霸道执着的姑娘，太阳是热情似火却又毫不示弱的少年。
它们的实力不相上下，可此时此刻毕竟是太阳的天下啊！月亮的棱角再锋利也无用武之地，所以，月亮渐渐地处于下风，越来越柔弱，对于太阳的攻击再也无还手之力。
越来越低，越来越低，月亮如同被太阳灼热的温度给融化了，轮廓越来越浅，越来越淡，渐渐地融入到了周围湛蓝、清澈的天空，那黑夜的最后一抹印记也消失的无影无踪了。
世界终于正式迈入了白昼，太阳在空中露出了火一样的笑容。
这短暂的瞬间，永恒的回忆。
小学生太阳和月亮的作文三年级
小学生太阳和月亮的作文三年级
今天早上，我起得也很早，只不过我要看看太阳。
它躲在云层里，像一个羞怯的小姑娘，只露出了一点点金色的脸。
阳光洒在草地上，给小草镀上了一层金色的光辉。
下午，我坐在窗前，又看了看天空。
天空愈加蓝，云彩也越来越少，像一块庞大无比的蓝宝石。
太阳已经升得不是很高了，像一个巨大无比的火球，热乎乎地照射着大地。
晚上，月亮出来了。
它像一颗巨型的珍珠，挂在夜空中，散发着柔和的光芒。
星星也出来了，一颗一颗地闪烁着，像一颗颗钻石。
我老爱思考，太阳和月亮是好朋友吗？它们总是两人一组出现，一个白天，一个晚上，绝不会抢着回去。
太阳给大地带来光明和温暖，月亮给夜晚带来宁静和梦幻。
我爱太阳，因为它让我温暖和快乐。
我也爱月亮，因为它让我宁静和幻想。
它们就像一对好朋友，陪伴着我，一起成长。
合作双赢日月同辉作文
合作双赢日月同辉作文合作双赢日月同辉作文「篇一」在神秘莫测的自然界中，有一种已沿袭了不知多少个世纪的生存方式――互利共生，它是大自然的产物，更是人类和谐互助、合作互惠的模范与样本。
揭开自然神秘的面纱，让我们一探究竟吧。
犀牛与犀牛鸟在河床边暖洋洋地晒着太阳，当我们初次看到这一幕时也不禁为之吃惊，为什么庞然大物会与此等小物和谐共处？原因是犀牛长期水陆两栖，在河水中它的毛孔张开，很多细小的微生物会钻进去，等待犀牛上岸后，阳光的照射会使其毛孔闭合，微生物的侵噬会使犀牛痛苦不堪此时犀牛鸟带着欢快的曲调，伏在犀牛背上，喳喳几下，使犀牛“药到病除”，自己也获得了免费的午餐。
这就是大自然的和谐，是大自然的生存之道，成功之道。
自人类诞生起，就处在自然的环抱之中，向自然索取了很多，同时，也借鉴了很多。
合作双赢就是我们向自然学到的最宝贵的财富。
哥伦比亚大学心理学系的一位教授曾做过一个实验：二十个学生分成两队，红队和蓝队。
每队共有四百美元，双方派出一个代表进行协商，想办法从对方获取美元，哪个队能率先筹到八百美元就会收到教授的奖励。
一开始，红蓝两队派出的代表可谓气势汹汹，执意要获得对方的那四百美元，几轮协商下来两队都没什么进展。
这时，红队中的一名队员灵机一动：为什么我们不把这八百美元集中到一队，向教授领取奖金后再平分呢？一语点醒梦中人。
因为如果两队你争我抢，结果是什么都得不到；而如果两队合作，结果却是双赢。
这种看似平凡的想法是我们生活中常常忽视的。
我们总在追寻，追寻那种孤胆英雄的胜利，追寻那种不切实际漫无目的的人生。
为什么不看看眼下的机会呢？那些仅需合作就能成功的机会。
我们在与人合作的同时，也同样锻炼了自己的胆识，培养了自己沟通的能力，展现了自己的才华。
学学自然吧，那简单而和谐的道理，正如“两弹一星”精神、“载人航天”精神、女排精神、国球乒乓精神他们正是将团结合作、双赢共生展现得淋漓尽致的团体。
让我们的.人生从此绽放合作双赢之花，让我们珍惜每一个彼此，用合作的方式去缔造成功，创造奇迹，改变世界。
神奇的“日月同辉”
神奇的“日月同辉”湛蓝的天空中出现了两个天体：一个通红通红，好似燃烧的大火球；一个雪白雪白，仿佛巨大的腰果。
光天化日之下，这一对冤家――太阳、月亮怎么会碰面呢？那是一个夏日的傍晚，我和妈妈早早地吃完晚饭，抱着我的小兔灰灰，去恒大名都的草坪上给灰灰放风，顺便让它觅食。
红红的太阳膨胀着身躯，好像要把它全部的热量倾注到大地上。
我一看手表，都傍晚6点多了，太阳却连一丝“下班”的意思都没有。
它恋恋不舍地钉在西边的天空上，似乎在着急地打探有没有哪位好客的主人会邀请它共进晚餐。
它射出的千万道光芒落到了云朵上，云朵变成了瑰丽无比的火烧云；射到灰灰身上，调皮的灰灰也披上了一件金色的斗篷，真神气！我和妈妈饶有兴趣地抬头看着、议论着。
忽然，妈妈一声惊呼，手指着天上对我说：“念念，快来看啊！天上有两个太阳呢！”我顺着妈妈手指的方向看去，果然，在东边的天空中有一个雪白雪白的大“腰果”。
说它是太阳吧，它又不圆，而且还是白色的。
更何况，“真龙天子”还在西边的天空中晃悠呢！说它是月亮吧，它的确是月亮，它的大小、形状，还有身上的阴影，无一不证明它的身份就是月亮。
可现在还是白天，月亮怎么能来凑热闹呢？我脑中的问号一个比一个大。
我一会儿看看西边的太阳：它光彩照人，被绚丽多彩的晚霞簇拥着；一会儿看看东边那个“太阳”：它沉默着，周围有一些支离破碎的云朵，看上去很是寂寞。
难道后羿当年只射下了8个太阳？我和妈妈迷惑不解。
我再也无心玩耍，立刻飞奔回家，请教“万事通”老爸。
老爸深思熟虑了半天，最后说了一句话：“这也不可能是日食啊！”我倒，这也能叫“万事通”？还是去问真正的万事通――电脑吧。
经过一番折腾，找到的答案让我们大跌眼镜，原来就是简简单单的4个字――日月同辉。
日月同辉是一种自然现象，是由于地球绕太阳与月亮绕地球的运转周期不同造成的。
一般只有在秋季天气晴朗、能见度好的时候，这种现象才有可能被肉眼观测到，而且还得是农历的廿一至廿三。
哈哈，我们的运气可真好！重庆市渝中区马家堡小学六（6）班指导老师：唐安宁描写点评：在普通人眼里，日月同辉不过是两个遥远的天体出现在了天空中，但在小作者的眼里，它们却是活生生的对象。
铸就和谐社会之日月同辉作文
铸就和谐社会之日月同辉作文“哎呀，奶奶，您就别管我啦！”我嘟囔着嘴说道。
那是一个阳光明媚的周末，我和奶奶一起去菜市场买菜。
菜市场里人头攒动，热闹非凡。
各种吆喝声、讨价还价声此起彼伏。
奶奶紧紧地拉着我的手，生怕我走丢了。
“这西红柿看着可新鲜啦，来几斤吧，孩子。
”奶奶笑着对卖菜的阿姨说。
“奶奶，我不想吃西红柿啦。
”我有点不耐烦。
“那买点胡萝卜吧，营养好着呢。
”奶奶又自顾自地说道。
我无奈地叹了口气：“奶奶，您怎么老想着这些菜呀。
”奶奶摸了摸我的头：“傻孩子，这些菜对身体好呀。
”就在这时，我看到不远处有个卖糖葫芦的小摊，那一串串红彤彤的糖葫芦在阳光下闪闪发光，就像一个个小太阳。
“奶奶，我要吃糖葫芦！”我兴奋地叫起来。
奶奶看了看糖葫芦，又看了看我：“好，那就买一串吧。
”我拿着糖葫芦，开心地吃了起来，心里甜滋滋的。
突然，我看到一个小妹妹站在一旁，眼巴巴地看着我手里的糖葫芦。
我走过去，问她：“小妹妹，你是不是也想吃呀？”小妹妹点了点头，又有点不好意思地低下了头。
我想了想，把糖葫芦递给她：“给你吃吧。
”小妹妹的眼睛一下子亮了起来，开心地说：“谢谢姐姐！”看着小妹妹开心的样子，我心里也暖暖的。
这时，奶奶走过来，笑着说：“我的乖孙女，真懂事。
”我们继续在菜市场里逛着，我突然觉得，这个小小的菜市场里充满了温暖和爱。
每个人都在为生活忙碌着，但也都在彼此关心着、帮助着。
这不就是和谐社会的一个缩影吗？就像日月同辉一样，虽然各自有着不同的光芒，但却共同照亮着这个世界。
在我们的日常生活中，不也是这样吗？大家相互关爱、相互扶持，才能让我们的生活更加美好。
我们每一个人都可以为铸就和谐社会贡献自己的一份力量，哪怕只是一个小小的举动，也能像阳光一样温暖他人。
我相信，只要我们大家齐心协力，我们的社会一定会变得更加和谐、更加美好！。
日月同辉_初二作文
日月同辉
临近黄昏，我放下手中的笔，推开窗户。
看着窗外的另一个世界，一个没有作业的繁重、没有恼人的烦心事的新世界。
孩子们的欢声笑语感染了我平静下来的心情，在我的心湖泛起了了阵阵涟漪。
兴许，我该出去放松一下。
走出楼房，我开始漫无目标的行走着、彷徨着。
时间在滴滴答答的流逝着，猛地一抬头，发现此时正是太阳和月亮交接的时间。
太阳将西边的一片天空渲染成了火红色，美得动人心铉。
月亮依旧是简略却又不失美丽的乳白色。
富丽与淡雅的比照，双重色彩，给人一种视觉的冲击，心灵的震撼。
大自然好似一个画师，他将他所领有的一切都涂上了五彩的色彩，添上了一抹浓厚的艺术气息。
诗人在心上的同时也发出由衷的赞赏。
人不知;鬼不觉间，我又回到了楼房前。
停下前进的脚步，开始上楼梯。
我觉得心好像又平静了下来，它在细细体会方才霎时的灵感。
世间万物都是如此，有开始就会有结束。
虽没有了阳光的和煦，却有了月光的皎洁。
当你对待一件事物时，要从不同的方位看，才能得到不同的答案。
中小学的高兴时光已经过去，重点初中的繁重学业也已1
————来源网络整理，仅供供参考
来临，努力奋斗吧！因为前方还有未知。
————来源网络整理，仅供供参考 2。
与天地比寿,与日月同辉作文
与天地比寿,与日月同辉作文
咱们聊聊那种与天地比寿，跟日月同辉的感觉吧。
你知道吗，
有时候走在乡间小道上，看到那片广袤的田野，心里就涌起一股说
不出的舒畅。
那种感觉，就像是跟大地融为一体，时间仿佛都静止了，只有我和这片土地，仿佛能一直走到时间的尽头。
记得小时候，夏天晚上常常跟爷爷坐在院子里看星星。
那时候
的月亮特别亮，星星也特别多。
爷爷总说，人活一辈子，就得像那
月亮和星星一样，即使不能照亮全世界，也要在自己的位置上发光
发热。
那时候还小，不太懂这话的意思，但现在想想，这不就是与
日月同辉的另一种说法吗？
还有啊，有时候去爬山，站在山顶上，看着脚下的群山和远处
的云海，心里就特别开阔。
那种感觉，就像是跟天地对话，觉得自
己特别渺小，但又特别重要。
因为在这片天地之间，有我的存在，
有我的故事，有我的喜怒哀乐。
这种感觉，真的挺奇妙的。
其实啊，我觉得与天地比寿，与日月同辉，并不是说我们要活
得多么长久，或者要有多么大的成就。
而是说，我们要有一种心态，一种与大自然和谐共处，与时间共舞的心态。
就像那首歌里唱的，
“岁月静好，现世安稳。
”咱们不求大富大贵，不求名垂青史，只求在这短暂的一生中，活得真实、活得精彩、活得有意义。
所以啊，我觉得咱们都应该珍惜眼前人，珍惜眼前事，珍惜这片给予我们生命和希望的土地。
因为在这片土地上，有我们的根，有我们的魂，有我们与天地比寿，与日月同辉的梦想和追求。
最新日月同辉作文
“铃……”闹钟响了，我睁开朦胧的双眼，从床上爬起来。
今天，我答应了王震、张智博一起去看日出。
我穿上衣服，打开门，外面白茫茫的。
我刚踏出门就滑到了，原来是路面结冰了。
我小心翼翼地走出了家门。
走着走着，雾越来越大了，就像仙女的纱裙一样。
这时，一只小鸟飞过来，“你好，小鸟，你叽叽喳喳的是邀我与你唱歌吗?”
不一会儿，我来到了看日出的山上和他们会合。
他们早已经到了，我们一起坐着等待日出。
这时，火红的太阳从东边升起，像一个火球照亮了大地。
红红的太阳像苹果，在你饥饿的时候给你送来食物。
温暖的阳光洒下来，像朋友一样陪伴着你。
我们在山上从早上玩到黑夜。
我们又惊讶地看到今晚的月亮真的好弯呀。
此时，让我想起了小时候常说的两句话：弯弯的月亮像小船，弯弯的月亮像香蕉。
过了一会儿，大家在月色中，仰望天空观赏夜景。
在回家的路上，我们跟月亮依依不舍的道别。
河津市第四小学六(4)班宁一博
指导教师武丽霞。
与天地比寿,与日月同辉作文
与天地比寿,与日月同辉作文
在浩渺的宇宙中，咱们人类真的就像那么一小撮灰尘。
但是啊，咱们心里头可是有着和天地一样长久，和日月一样闪耀的梦想呢！
这就是咱们的不平凡，咱们对生命的敬畏和追求。
抬头看看夜空，星星多得数不清，像小时候奶奶讲的故事里的
珍珠帘子。
每一颗星星，都藏着宇宙的大秘密。
它们从老远老远的
地方来，看过多少生命起起落落，可它们还是亮着，就像永远不会
熄灭的灯塔。
咱们也想要那种永恒，那种能照亮时空的光芒，让咱
们的名字永远被记住。
再看看咱们脚下的这片大地，山川河流都在讲述着古老的故事。
那些高高的山峰，就像是大地的脊梁，撑起了整片天空。
而那些奔
腾的河流，就像是大地的血脉，滋养着万物。
咱们也想变得像它们
一样，坚韧不拔，能在这大地上留下自己的足迹。
还有啊，那太阳和月亮，它们每天都准时上班，一个带来光明
和温暖，一个带来宁静和梦幻。
它们从不抱怨，默默地为咱们提供
生活的条件。
咱们也想变得像它们一样，无私地付出，为别人带去
希望和温暖。
但是啊，要和天地比寿、和日月同辉，这可不是说说的。
得付出努力，得面对困难，得不断地挑战自己。
但正是这些挑战，让咱们的生活更加精彩，更加有意义。
咱们要带着这份壮志，勇敢地追求梦想，去创造属于自己的辉煌！。
让岁月不老,与日月同辉作文
让岁月不老,与日月同辉作文“哎呀，奶奶，你看你又把东西放乱啦！”我皱着眉头对奶奶说道。
那是一个阳光正好的周末午后，我在奶奶家玩耍。
奶奶的房间总是充满着一种让人安心的味道，淡淡的檀香混合着阳光晒过的气息。
奶奶笑着说：“哎呀，人老啦，总是记不住呀。
”我一边帮奶奶整理着东西，一边和奶奶聊着天。
我看着奶奶那爬满皱纹的脸，心里一阵感慨。
时间过得可真快呀，奶奶怎么一下子就这么老了呢？我不禁想起小时候，奶奶总是给我讲故事，陪我玩耍，那时候的奶奶好像有着无穷的精力。
“奶奶，你说时间怎么过得这么快呀？”我忍不住问道。
奶奶摸摸我的头，说：“傻孩子，时间不等人呀。
”我突然就很难过，我多希望时间能慢点走，让奶奶不要那么快老去。
这时，爷爷走了进来，笑着说：“你们俩在这感慨啥呢？”我跑到爷爷身边，抱住他的胳膊说：“爷爷，我不想让你们变老。
”爷爷哈哈笑了起来，说：“我们不老，那不成妖怪啦？”我被爷爷的话逗笑了，可心里还是很难过。
我想，时间就像一阵风，无声无息地吹过，带走了我们的青春，留下了岁月的痕迹。
可是，我们难道就只能眼睁睁地看着时间溜走吗？不，我要让岁月不老，与日月同辉！我要更加珍惜和爷爷奶奶在一起的每一刻，给他们更多的爱和陪伴。
我要努力让自己变得更好，让他们为我骄傲。
我要像太阳一样，发出耀眼的光芒，照亮他们的生活。
我知道这并不容易，但我会努力去做，因为我爱他们，我不想让时间带走他们的笑容和温暖。
让岁月不老，与日月同辉，这不仅仅是一个愿望，更是我对生活的承诺，对爷爷奶奶的爱。
我相信，只要我努力，就一定能做到！。
日月生辉作文【小学六年级400字】
日月生辉
“日月生辉”
春天到了，到处一片翠绿，我守在太阳花边，静静地等待着待着他的开放……
太阳拖着疲惫的身躯，从动边徐徐升起，太阳花也随之开放了，也就米椒那那么大小。
它们白的似雪，红的似火，粉的似霞，黄的似金……多的数不胜数，好不热闹。
没想到的是，红日西下，太阳花就枯萎了，我在心中感到惋惜，仔细一看又是一批太阳花矗立在旁边。
多美好的行象！多么伟大的精神，日出而放，日落而萎，我在观看它们美丽的同时，也深深感受到一种无私的爱，当太阳花枯萎后，把所有的养分都供给了下一代，这难道不伟大吗？
再者说，太阳和月亮每日如约升起，面对这一切，我们早已熟视无睹，假如有一天，没有了太阳和月亮呢？我们该怎么生存！
太阳花的伟大，日月的无私，不正如父母对我们的精心呵护吗？很多孩子对于父母的爱不屑一顾，想一想，某一天，如果日月没有如约升起，我们该怎么办？
同学们，父母总有一天会离我们而去，正如日月总有一天会消失，珍惜现在，把握未来吧！。
日月同辉,梦想同行作文
日月同辉,梦想同行作文
晨光微亮，天边开始有了金色的痕迹。
哎，新的一天又开始了！太阳慢慢爬上来，就像个大大的红灯笼，给大地送上温暖，也点亮
了咱们心里的希望。
每个早晨都是个新机会，咱们得好好把握，去
追那些看似遥不可及的梦想。
到了晚上，天暗下来，星星就开始眨眼了。
月亮挂在天上，洒
下银色的光，把夜晚搞得有点神秘。
这月下的世界啊，就像是蒙了
层纱，美得让人恍恍惚惚的。
说起来，有时候想想，人生不就这样嘛，有日出的希望，也有
夜晚的神秘。
咱们得好好享受这每一天，去追寻那些看似遥不可及
的梦想，哪怕路再难走，也得勇敢地走下去！。
与天地比寿与日月同辉作文
与天地比寿与日月同辉作文咱今儿就来聊聊“与天地比寿，与日月同辉”这听起来贼拉牛气的话。
你说啥能跟天地一样长寿，跟日月一般闪耀呢？我琢磨着，这可不是随随
便便就能做到的事儿。
要说这天地，那存在的年头可长了去了，咱人类在这时间长河里，那就是
眨眼的功夫。
想跟天地比寿？难呐！但咱也能从别的方面想想辙。
比如说，留
下点特别牛的东西，像那些伟大的发明、超级厉害的思想，这说不定就能在历
史的长河里一直闪光，某种程度上也算是“长寿”了吧。
再说说跟日月同辉。
日月那可是天天挂在天上，亮堂堂的，谁都能看见。
咱要是想跟它们一样，那得做出惊天动地、人人都竖大拇指的大事儿。
就像那
些超级英雄，救了好多好多人的命，或者是科学家，搞出了能改变世界的大发现。
不过呢，对于咱普通人来说，虽然可能做不了那种超级伟大的事儿，但也
能在自己的小日子里发光发热。
对家人好，对朋友仗义，努力工作，认真生活，把自己的小日子过得有滋有味的。
也许这样的光芒比不上日月那么耀眼，但也
能温暖身边的人，这也算是一种小小的“同辉”吧。
反正啊，“与天地比寿，与日月同辉”这目标是够远大的，但咱一步一个
脚印，朝着让自己的生命更有意义、更有价值的方向努力，说不定也能沾上点
边儿呢！您说是不是这个理儿？。
日月同辉---_初一作文
日月同辉|||
在对手面前，我倒下了。
有如沉风一般，以光速触摸着决斗场的地毯，尘灰飞扬……
无奈、悲哀洒我一身。
荣耀、辉煌集他一影。
人生如一场生死的决斗，我们自由地
周旋于其中，恨过，泪过之后似水无痕。
瞑瞑之中睁开双眼，泪水模糊了视线。
四处
一片昏暗，周围一片死寂。
失败总归是悲惨的，没有人能逃过它，
所谓失败，即是耻辱的象征，又是成功的奠基。
欲哭已无泪，欲伤却没情。
我从倒下的地方爬了起来。
失败的转折点从忘记困难，重新爬起来开始，因为不到生命最后一刻，决斗继续。
不等我完全站起来，对手给了我沉重的打击。
毫无疑问，我倒下了，再一次。
我的世界不再属于我，我已经不能再控制。
绝望莫过于此，辛酸、悲痛袭击着我继续下去的意志。
人在极度绝望中一般会有两种结果，其一：
燃烧出更强大的斗志，其二：可想而知。
当我就出那该死的三个字的时候，对手向我伸出了手。
人最大的耻辱就是尊严被别人踩在脚下，谁也不会愿意让你先煽他一个耳光然后再在他的伤口上涂药。
一支厚而宽大的手摆在我的面前，还
在在他的伤口上一脸的诚恳，这是最好不过
的结局了，他主动向我求和。
所谓成功，就是想办法让你的对手失败。
就在他伸手把我拉起来的那一刻，他倒下了…请记住：不到生命最后一刻，决斗继续。
日月同辉带来美 初中作文【600字】
日月同辉带来美初中作文【600字】
日月同辉怕是没有太多人见过但是，在一个寒风凛冽的星期一我和同学们一同见识了这很稀有的景象。
这种景象也带来了种种好运。
早上，我骑车上学时感到不大的风中参杂着丝丝凛冽的寒风，它们扎在我身上使我感到非常刺骨，迫使我缩成一团。
这几天都是阴雨天，已经多日不见令我们思念的太阳公公。
第二节集会时我一出门就大叫：“同学们别在教室里缩着了，太阳出来了！”同学们听到了我的呼唤后仿佛听到了神的呼唤，一个个都飞奔了出来。
这时我才发现被天狗要了一块的月亮也模糊的挂在西边的天上。
难道这就是传说中的“日月同辉”吗？真是大自然的杰作。
我不得不发出赞叹。
我迫不及待到楼下站队。
升旗时我抬头仰望天空，看到了洁白无瑕的白云和蓝得出奇的天空，天之所以那么蓝大概是几天的雨水把它洗干净了吧。
那白云呢，白白的，柔柔的在天空中飘荡着，好像一个个面包与包子让我想咬上一口。
看着看着它们又被调皮的风儿拨弄。
对！这变成了白虎下山图，也许是老天爷赠给我们的礼物吧！感谢老天！
正在我在欣赏白虎图时突然不知是谁叫了一声说是有老鹰，于是我开始在天空中搜索，终于发现了一群老鹰在天空中翱翔。
如一架架战斗机，但它们不久就朝远方飞去好像是发现了敌情。
这时那残月也渐渐消逝了。
但我还是很高兴因为这种景象并不多呀！
太阳公公、月亮姐姐，在此我感谢你们为我们带来了这么美丽的景象。
文明---与日月同辉-650字初一作文写景
文明---与日月同辉-650字什么叫“文明”呢？字典里对“文明”一词的解释是：社会发展到较高阶段表现出来的状态。
如：中国是世界文明发展最早的国家之一。
文明是指人类所创造的财富的总和，特指精神财富，如文学、艺术、教育、科学。
文明涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系。
既然文明的含义如此丰富具体，那么在她的面前，自然就划分了“文明人”和“不文明人”。
什么样的人是“文明人”呢？例如：把垃圾扔进垃圾箱，这就是“文明人”。
那什么样的人是“不文明人”呢？最近，我在网上看到一则新闻：2012年10月1日早晨，海南三亚大东海景区长达2。
8公里的海岸线上，遍布50吨生活垃圾，这些垃圾均是前一晚中秋之夜市民及游客赏月留下的，严重地污染了海洋环境。
这样的人应该就是“不文明人”了吧?说到这，我不禁想起一件难忘的事：我的家乡是铁观音的故乡，原本这里山青水秀，四季茶叶飘香。
近年来，茶山上多了一些“不速之客”，茶农们喷完农药后，随手把农药瓶扔在茶园上，不仅污染环境，还严重污染了水资源。
邻居陈大爷是一位退休工人，七十多岁了，身体还硬朗，只要不下雨，他每天都早出晚归。
他每次总是提两个大塑料袋上茶园去，每次都挑两大袋满满的农药瓶回来。
有一次，我在路上遇到陈大爷，他挑着两大袋农药瓶，满头大汗。
我问他：“大爷，您年纪这么大了，又不缺钱，怎么还这么勤劳呀？”陈大爷擦擦额头上的汗，笑着对我说：“小姑娘，书上不是说‘举手之劳做环保’嘛，我这不但为保护环境出了一份力，我把这些瓶瓶罐罐卖给废品收购站还能赚几块钱呢！这叫‘一举两得’。
”望着陈大爷远去的背影，我陷入了深深的沉思：陈大爷“赚”的何止是几块钱呀……经过这件事，我对“文明”有了新的认识，“文明”，“日、月”不就是“明”吗？如果我们的大地能像月亮一样洁白，如果我们每个人的心灵都像月亮一样纯洁，与日月同辉，那么，“文明”离我们还会远吗？。
日月同辉的作文
日月同辉的作文
日月同辉，是一种视觉效果，即太阳和月亮同时出现在天空的美丽景象。
在五月的一晚，月色柔和，星星点缀着天空，一轮明月正在慢慢地升起，就像一只金黄色的倒立圆盘，浩耀着我心中最醉人的梦想。
太阳缓缓地上升，铺满了金色的阳光，它们中间隔了一个蔚蓝的天空，那一刻，月亮和太阳碰撞在了一起，以无比美丽的火焰同辉而发光，犹如一轮精致的明月穿梭在太阳的光芒里一样，照耀着整片天空，就像一把把熠熠生辉的宝剑直插千里之外。
那一晚的空灵，让地上的一切都静止。
鸟儿停止了唱歌，蝴蝶停止了舞蹈，花朵停止了芬芳，一切都在安静的望着太阳和月亮的辉煌。
我一边看着，一边惊叹，天空中的美景简直可以与神话媲美。
看着太阳和月亮交相辉映，我看到了一片景象：无论你身处何方，无论你处境怎样，只要你心怀坚定，就会有一轮明月把你照亮。
日月同辉象征着生活中许多宝贵的教训：分别、合作、协调，是我们做事一定要把握的三个原则。
虽然太阳和月亮有着不同的形态，但是它们精致的光芒使它们汇聚成一体，这种混沌却又不乱的效果，极具看头，更深刻地揭示了生活中一言一行的重要性。
太阳和月亮同辉，是一种景象，更是一种精神，它教我们：不论什么时候，不论什么情况，只要我们心怀坚定，坚守正义，就能创造出更加美好的未来，有一轮明月给我们照亮前行的道路。
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日月同辉【三年级作文】
日月同辉今天晴空万里。
爸爸见天气这么好，于是，决定带我们去寨寮溪玩，我和妈妈都拍手称好。
坐到车里，我们就出发了，到了高速公路上，前面不知发生了什么事故堵车了。
“程皓，你看！”妈妈惊叫道。
我说：“什么事呀？”“月亮和太阳同时出现在天上。
”妈妈惊奇地说。
我把头往窗外一伸，情不自禁地说：“真的耶！”碧蓝碧蓝的天空中飘着淡淡的白云，东方升起一轮太阳，西面挂着一弯月亮，形成了“日月同辉”的天象，真是太神奇了！我从来没有看到过这样的景象，好奇地问：“为什么太阳和月亮会同时出现在天上？”爸爸解释道：“月球绕地球转，地球又带着月亮一起绕太阳转的时候，月亮和太阳的位置就会不断变化。
如果遇到月亮和太阳离得不太远也不太近，即上弦或下弦前后的那些日子里，月亮就会在大白天与太阳同时出现在天空中，有时出现在太阳的东面，有时出现在太阳的西面。
”“哦。
”我似懂非懂地点点头。
后来，我上网查找了有关的资料，果然像爸爸所说的那样。
我真高兴，今天不仅看到了奇观，还学到了很多知识。
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