人才工作情况介绍PPT课件
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人才工作情况介绍
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人力资源工作战略综述
近年来，企业坚持实施“人才第一工程”的战略，主要目标为：
一是广开渠道，突出引进，千方百计聚集人才。 “十二五”期间，坚持“千、百、十”人才引进计划。 二是强化开发，突出培养，打造多层次的科技人才队伍。 建设一支千人科技研发队伍、一支千人高技能人才队伍、一支千人应 用开发队伍，真正建设学习型企业。 三是创新机制，营造环境，激励科技人才脱颖而出。 通过不断创新人才选拔任用机制、完善科技创新奖励机制、大力弘扬 创新文化，形成创新激情竞相迸发，创新成果不断涌现的生动局面。
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创新思维，培育人才
2、培训资源丰富 职业学院
双元制教育，技能人才培训基地
在线学习平台
校企合作平台
内部培训资源
60名基层单位培训员，114名内部培训师
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创新思维，培育人才
3、培训流程标准化
培训需求分析
培训效果转化 培训效果评估
目的 效果
培训实施监控
培训计划制订 培训计划实施
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全力培养
高技能人 才
多 职业 面
素质 技能 手
入职 培训
岗位 资格 培训
提升 培训
鉴定 培训
培 训
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四、递进培养，育出人才
建立高技能人才职业生涯规划
首席技师1-2
行政领导
高级技师1-3
技师1-3
助理技师1-2
高级工1-3
岗位见习
通过实施高技能人才的金字塔式管理及使用，形成 高技能人才评价、培训、考核、使用、待遇相结合的培养机 制
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开拓思路，选拔人才
引进机制 标准化
科学规范 选拔人才
引进结构 多元化
引进渠道 全球化
引进政策 高端化
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开拓思路，选拔人才
1、引进机制标准化
（1）人才引进流程标准化。确定了人才引进四步流程。
调研：年度、季度、实时调研
标准的工作 流程
试用：严格的试用期考核制度
（2）招聘团队标准化。联合专业机构，成立招聘工作小组。
开拓思路，选拔人才
3、引进政策高端化
设定专业的招聘要求，确保引进高端化的人才
海外人才
海外硕、博学历 跨国公司中高级职位经历 专业领域具有突出业绩
高端化要求
大学生
985、211院校 专业排名在全国前15%
其它人才
中级职称或技师资格 硕士学历或省市技术能手
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开拓思路，选拔人才
4、引进结构多元化
入职培训
轮岗见习
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定岗实习
期满保护性考核
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四、递进培养，育出人才
推行导师带徒。为每一名青年人才配备专职导师，让他
们“上马有人扶、骑马有人教、跌马有人护”。
E 制定职业规划
D 师徒定期交流
F 期满考核
人力资源部 负责全程服务、管控
C 大学生 撰写见习月志
A 导师制定 带徒计划
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B 单位引导 导师、大学生 确定科研课题
外请知名学者 40多人来潍 组织专题讲座
联合山大、天大 培养工程硕士
250多名
外派80多人 赴清华、北大 知名高校学习
近3年来，举办各类培训班620多期，培训员工近7万人次
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四、递进培养，育出人才
2、高技能人才精英工程
建立高技能人才培训生涯规划。按照五步走的思路，对技能 人才进入企业1-8年内进行培训生涯规划
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四、递进培养，育出人才
建立后备干部制度。选拔有能力、有学历、有潜力的青年
人才，建立后备干部队伍库，激励青年人才进步，支持企业持
续发展。
6：动态管理
5：定期考察
4：轮岗锻炼
3：培训提升 2：定期谈话 1：导师带徒
人力资源部：牵头组织，考察综合能力
各需求单位：积极参与，考察ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ业素质
过程服务
过程服务
招聘工作小组
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开拓思路，选拔人才 2、引进渠道全球化
（1） 面向全国。建立完备的社会定向选聘、校园定点招聘等多种渠道，规范 相应条件、范围、层次、区域，确保人才引进工作渠道畅通。
人才选聘
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开拓思路，选拔人才
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创新思维，培育人才
1、培训体系明晰
培训体 系建设
培训资源体系
培训员队伍建设 培训师队伍建设 各级培训基地建设 各类学习平台建设
培训运营体系
公司级培训运营体系
单位级培训运营体系 班组级培训运营体系
需计实 监 评 转 求划施 控 估 化
培训支持体系
组织保障体系 培训制度及流程 培训课程体系 培训信息管理体系
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四、递进培养，育出人才
全面推行高技能人才评价制度。
组织 机构
技能人才评价委员会
其它专业 维 修 钳工 维修电工 热加工及检验 冷加工及检验 内燃机相关
评审 程序
培训 考核
单位 初评
人力资源 部审核
专业小 组评审
委员会 审批
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四、递进培养，育出人才
3、雏鹰展翅工程
一是推行见习制度。《新进大学生见习管理办法》为每 名新进大学生规定一年见习期，实施标准化培养。
按照人才战略，坚持“全球引才、搭建平台、激励创新、重视培 养”，持续创新人才工作机制，以国际化的视野，着力打造独具特色 的人才发展与科技创新模式。
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1 开拓思Cl路ick，t选o a拔dd 人Ti才tle 2 创新思Cl维ick，t培o a育dd 人Ti才tle 3 合理规Cl划ick，t用o a好dd 人Ti才tle 4 有效激Cl励ick，t留o a好dd 人Ti才tle
2、引进渠道全球化
（2）面向全球。建立海外揽才、全球猎才的国际化渠道，成立国际人才招聘团 队，全方位、全领域引进海外人才。
举 办
猎 世
招揽
海 外
界
海外
500
归来
招 聘 会
强 之 才
留学 生
成功引进技术总监、战略总监、法务总监、信息化总监、财务总
监、首席财务分析师、各领域技术专家等海外人才50余人。
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创新思维，培育人才
培训方式多样化
公司始终以“文化 导入、素质自觉、思维 启迪”的培训理念为指 导，强化各类人员培训， 先后创新组织以企业文 化、先进理念为主要内 容、以碰撞交流、现场 培训为主要方式、以内 部培训为主要效果转化 途径的多种培训项目。
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创新思维，培育人才
培训方式多样化
内聘资深员工 实施自主培训
海 外 人 才
学 科 带 头 人
多元化 人才团队
应
高
届
技
毕
能
业
人
生
才
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1 开拓思Cl路ick，t选o a拔dd 人Ti才tle 2 创新思Cl维ick，t培o a育dd 人Ti才tle 3 合理规Cl划ick，t用o a好dd 人Ti才tle 4 有效激Cl励ick，t留o a好dd 人Ti才tle
人才工作情况介绍
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人力资源工作战略综述
近年来，企业坚持实施“人才第一工程”的战略，主要目标为：
一是广开渠道，突出引进，千方百计聚集人才。 “十二五”期间，坚持“千、百、十”人才引进计划。 二是强化开发，突出培养，打造多层次的科技人才队伍。 建设一支千人科技研发队伍、一支千人高技能人才队伍、一支千人应 用开发队伍，真正建设学习型企业。 三是创新机制，营造环境，激励科技人才脱颖而出。 通过不断创新人才选拔任用机制、完善科技创新奖励机制、大力弘扬 创新文化，形成创新激情竞相迸发，创新成果不断涌现的生动局面。
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创新思维，培育人才
2、培训资源丰富 职业学院
双元制教育，技能人才培训基地
在线学习平台
校企合作平台
内部培训资源
60名基层单位培训员，114名内部培训师
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创新思维，培育人才
3、培训流程标准化
培训需求分析
培训效果转化 培训效果评估
目的 效果
培训实施监控
培训计划制订 培训计划实施
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全力培养
高技能人 才
多 职业 面
素质 技能 手
入职 培训
岗位 资格 培训
提升 培训
鉴定 培训
培 训
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四、递进培养，育出人才
建立高技能人才职业生涯规划
首席技师1-2
行政领导
高级技师1-3
技师1-3
助理技师1-2
高级工1-3
岗位见习
通过实施高技能人才的金字塔式管理及使用，形成 高技能人才评价、培训、考核、使用、待遇相结合的培养机 制
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开拓思路，选拔人才
引进机制 标准化
科学规范 选拔人才
引进结构 多元化
引进渠道 全球化
引进政策 高端化
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开拓思路，选拔人才
1、引进机制标准化
（1）人才引进流程标准化。确定了人才引进四步流程。
调研：年度、季度、实时调研
标准的工作 流程
试用：严格的试用期考核制度
（2）招聘团队标准化。联合专业机构，成立招聘工作小组。
开拓思路，选拔人才
3、引进政策高端化
设定专业的招聘要求，确保引进高端化的人才
海外人才
海外硕、博学历 跨国公司中高级职位经历 专业领域具有突出业绩
高端化要求
大学生
985、211院校 专业排名在全国前15%
其它人才
中级职称或技师资格 硕士学历或省市技术能手
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开拓思路，选拔人才
4、引进结构多元化
入职培训
轮岗见习
19
定岗实习
期满保护性考核
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四、递进培养，育出人才
推行导师带徒。为每一名青年人才配备专职导师，让他
们“上马有人扶、骑马有人教、跌马有人护”。
E 制定职业规划
D 师徒定期交流
F 期满考核
人力资源部 负责全程服务、管控
C 大学生 撰写见习月志
A 导师制定 带徒计划
20
B 单位引导 导师、大学生 确定科研课题
外请知名学者 40多人来潍 组织专题讲座
联合山大、天大 培养工程硕士
250多名
外派80多人 赴清华、北大 知名高校学习
近3年来，举办各类培训班620多期，培训员工近7万人次
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四、递进培养，育出人才
2、高技能人才精英工程
建立高技能人才培训生涯规划。按照五步走的思路，对技能 人才进入企业1-8年内进行培训生涯规划
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四、递进培养，育出人才
建立后备干部制度。选拔有能力、有学历、有潜力的青年
人才，建立后备干部队伍库，激励青年人才进步，支持企业持
续发展。
6：动态管理
5：定期考察
4：轮岗锻炼
3：培训提升 2：定期谈话 1：导师带徒
人力资源部：牵头组织，考察综合能力
各需求单位：积极参与，考察ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ业素质
过程服务
过程服务
招聘工作小组
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开拓思路，选拔人才 2、引进渠道全球化
（1） 面向全国。建立完备的社会定向选聘、校园定点招聘等多种渠道，规范 相应条件、范围、层次、区域，确保人才引进工作渠道畅通。
人才选聘
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开拓思路，选拔人才
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创新思维，培育人才
1、培训体系明晰
培训体 系建设
培训资源体系
培训员队伍建设 培训师队伍建设 各级培训基地建设 各类学习平台建设
培训运营体系
公司级培训运营体系
单位级培训运营体系 班组级培训运营体系
需计实 监 评 转 求划施 控 估 化
培训支持体系
组织保障体系 培训制度及流程 培训课程体系 培训信息管理体系
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四、递进培养，育出人才
全面推行高技能人才评价制度。
组织 机构
技能人才评价委员会
其它专业 维 修 钳工 维修电工 热加工及检验 冷加工及检验 内燃机相关
评审 程序
培训 考核
单位 初评
人力资源 部审核
专业小 组评审
委员会 审批
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四、递进培养，育出人才
3、雏鹰展翅工程
一是推行见习制度。《新进大学生见习管理办法》为每 名新进大学生规定一年见习期，实施标准化培养。
按照人才战略，坚持“全球引才、搭建平台、激励创新、重视培 养”，持续创新人才工作机制，以国际化的视野，着力打造独具特色 的人才发展与科技创新模式。
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1 开拓思Cl路ick，t选o a拔dd 人Ti才tle 2 创新思Cl维ick，t培o a育dd 人Ti才tle 3 合理规Cl划ick，t用o a好dd 人Ti才tle 4 有效激Cl励ick，t留o a好dd 人Ti才tle
2、引进渠道全球化
（2）面向全球。建立海外揽才、全球猎才的国际化渠道，成立国际人才招聘团 队，全方位、全领域引进海外人才。
举 办
猎 世
招揽
海 外
界
海外
500
归来
招 聘 会
强 之 才
留学 生
成功引进技术总监、战略总监、法务总监、信息化总监、财务总
监、首席财务分析师、各领域技术专家等海外人才50余人。
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创新思维，培育人才
培训方式多样化
公司始终以“文化 导入、素质自觉、思维 启迪”的培训理念为指 导，强化各类人员培训， 先后创新组织以企业文 化、先进理念为主要内 容、以碰撞交流、现场 培训为主要方式、以内 部培训为主要效果转化 途径的多种培训项目。
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典藏PPT
创新思维，培育人才
培训方式多样化
内聘资深员工 实施自主培训
海 外 人 才
学 科 带 头 人
多元化 人才团队
应
高
届
技
毕
能
业
人
生
才
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1 开拓思Cl路ick，t选o a拔dd 人Ti才tle 2 创新思Cl维ick，t培o a育dd 人Ti才tle 3 合理规Cl划ick，t用o a好dd 人Ti才tle 4 有效激Cl励ick，t留o a好dd 人Ti才tle