一般现在时-定义与讲解
英语七年级上册一般现在时
一般现在时讲解一、定义与讲解一般现在时：表示经常性的事情，经常性的动作或一般性事实。
时间状语：often 经常，usually通常，always 总是，every每个，sometimes 有时，at …在几点钟只有在第三人称单数用动词的“三单变化”，其他用动词的原形。
三单变化：1.（1）直接在动词词尾加-s ask---asks work---works 2）以字母s, x, ch, sh或o结尾的动词，在词尾直接加-eswatch---watches wish---wishes fix---fixesdo---does go---goes（3）以“辅音字母加 - y”结尾的动词，要先变y为i再加-es.try---tries study---studies cry---cries fly---flies2.不规则变化：be---- is are have----has二、一般现在时用法1. 表示经常性，习惯性,永久性的动作或存在的状态.通常与副词sometimes, often, usually, always, every day (year, month ), once (twice, three times) a day,等时间状语连用。
They usually go to school by bike.I take the medicine three times a day.She helps her mother once a week.2. 表示客观真理，科学原理，自然现象，等客观事实或格言，谚语等。
The sun rises in the east and sets in the west every day.三、一般现在时的句子转换：（1）当句子中有be动词或情态动词时，则把be动词或情态动词(can,could等等)提到主语的前面变成疑问句;在be动词或情态动词后面加not变成否定句.例：①陈述句：She is a student. 疑问句→ Is she a student?否定句→ She is not a student.②陈述句：I can swim. 疑问句→ Can you swi m否定句→ I can n ot swim.（2）当句子中即没有be动词，也没有情态动词时，则在主语前加助动词do (you,以及复数), does（单数she,he,it）变成问句；在主语后谓语动词前加助动词don’t（I,you,以及复数), doesn’t（单数she,he,it）变成否定句，助动词后的动词要变成动词原形。
初中英语2024届中考语法复习一般现在时和一般将来时知识讲解
中考英语语法复习一、一般现在时什么是一般现在时？一般现在时是一种英语动词时态，用于描述事实（ facts）和习惯（habits）、描述未来的预定事件（scheduled events）以及讲述故事（tell stories）。
下面是两种用法的简单示例：(1) 一般现在时用于描述事实和习惯。
·I like chocolate. (Fact)·It always snows here in January. (Fact and habit)在描述一种习惯时，通常会包含频率词，如"always," "every year," "never," "often," "on Mondays," "rarely," "sometimes," or "usually."。
(2) 用一般现在时来描述未来的预定事件。
·The train arrives at 5 o'clock.·The plane lands in 5 minutes.(3) 用一般现在时讲述故事（尤其是笑话），让听众或读者更投入地听故事。
·Sarah crosses the road and asks the policeman for directions.(这种一般现在时的用法非常罕见rare。
)·There are two parrots sitting on a perch. One turns to the other and asks, "Can you smell fish?"一般现在时肯定形式的构成base form（原形）或base form（原形） + "s"一般现在时的否定形式："do not" + [动词原形]. ( 第三人称单数时用"does not" (如he / she / it).)"do not" or "does not"+[动词原形]·I do not like chocolate.·Angela does not run a youth club full of glue-sniffers.在演讲和写作（尤其是非正式写作）中，"do not "通常简称为 "don't"，"does not "通常简称为 "doesn't"。
《一般现在时讲解》课件
表示客观事实或普遍真理
总结词
描述不受时间影响的客观事实或普遍真理。
详细描述
一般现在时可以用来描述不受时间影响的客观事实或普遍真理，例如“地球是圆的”、“水在100摄氏度下沸腾 ”等。这种时态强调的是事实的普遍性和客观性，不会因为时间而改变。
I eat an apple every day. (我每天吃 一个苹果。)
结构
一般现在时的基本结构是“主语+谓 语+（宾语）+（其他成分）”，其中 谓语动词以原形或第三人称单数形式 出现。
一般现在时的特点
01
02
03
强调现在
一般现在时强调当前时间 点，表示动作或状态正在 发生或存在。
普遍性
一般现在时用于描述普遍 存在的真理、事实或习惯 性行为，不受时间限制。
总结词
动词形式不同
详细描述
一般现在时的动词形式为原型，而一般将 来时的动词形式需要用will+动词原型。
与现在进行时的对比
总结词
动作状态不同
详细描述
一般现在时表示现在的动作或状态，强调动作的持续性 ；而现在进行时表示正在进行的动作或状态，强调动作 的进行过程。
总结词
用法侧重不同
详细描述
一般现在时更侧重于描述习惯性、经常性的动作或状态 ，而现在进行时则侧重于描述当前正在发生的动作或状 态。
一般现在时的用法
表示习惯性或经常发生的动作
总结词
描述日常生活中的常见行为或习惯。
详细描述
一般现在时用于描述日常生活中的常见行为或习惯，例如“我每天早上起床” 、“他每周去健身房锻炼”等。这种时态强调行为的频繁性或习惯性，而不是 特定的一次性事件。
一般现在时语法讲解讲课讲稿
一、定义与讲解一般现在时：表示经常性的事情，经常性的动作或一般性事实。
时间状语：often 经常，usually通常，always 总是，every每个，sometimes 有时，at …在几点钟只有在第三人称单数用动词的“三单变化”，其他用动词的原形。
三单变化：1.多数在动词后＋s play — plays like — likes（1）直接在动词词尾加-s.ask---asks work---works get---gets stay---stays（2）以字母s, x, ch, sh或o结尾的动词，在词尾直接加-es.watch---watches wish---wishes fix---fixes do---doesgo---goes pass---passes（3）以“辅音字母加- y”结尾的动词，要先变y为i再加-es.try---tries study---studies cry---cries fly---flies情况构成方法读音例词一般情况加-s 清辅音后读/s/ 浊辅音和元音后读/z/swim-swims；help-helps；like-likes以辅音字母+o结尾的词加-es读/z/goes,does以s,sh,ch,x等结尾的词加-es 读/iz/ watches,washes以辅音字母+y结尾的词变y 为i再加es 读/z/ study-studies不规则变化have 和be动词变have 为has变be为am,is,arehave-has be-am,is,are2.不规则变化：be---- is are have----has二、一般现在时的用法表示经常性或习惯性的动作或存在的状态；表示客观事实或普遍真理；在时间、条件等状语从句中，用现在时表示将来；在某些以here，there开头的句子中，用一般现在时表示正在发生的动作1) 经常性或习惯性的动作，常与表示频度的时间状语连用。
初一一般现在时态精讲讲解
一般现在时态讲解一、定义与讲解一般现在时表示经常或习惯性的动作或一般性事实。
，也可表示现在的状态或主语具备的性格和能力。
通常与副词every day（每天），always（总是）,usually（通常）,often （经常）sometimes（有时）,等时间状语连用。
例：（1）表示事物或人物的特征、状态。
The sky is blue.天空是蓝色的。
Mary’s father is an English teacher. 玛丽的爸爸是一名英语老师。
（2）表示经常性或习惯性的动作。
I get up at six every day.我每天六点起床。
She plays sports every day. 她每天都做运动。
（3）表示客观现实。
The table has four legs.桌子有四条腿。
There are 50 students in my class. 我们班有50个学生。
（4）表示客观真理，科学原理，自然现象，等客观事实或格言谚语等。
The sun rises in the east every day.太阳每天从东方升起。
The earth goes around the sun.地球绕着太阳转。
（5）表示平日的喜好。
I like bananas. We don’t like vegetables.He likes ice cream. She doesn’t like strawberries.二．只有主语在第三人称单数时用动词的“三单形式”，其他人称用动词原形。
★动词三单形式的变化规则：1.（1）多数直接在动词词尾加-s.play — plays like — likesask---asks work---works get---gets call---calls（2）以字母s, x, ch, sh或o结尾的动词，在词尾直接加-es.watch---watches wish---wishes do---does go---goes （3）以“辅音字母加 - y”结尾的动词，要先变y为i再加-es.try---tries study---studies cry---cries fly---flies2.不规则变化：be---- is have----has三、一般现在时的句子转换：（1）变一般疑问句：当句子中有be动词或情态动词时，则把be动词或情态动词(can,could等)提到主语的前面，（口诀：一调二变三问号）;（2）变否定句：在be动词或情态动词后面直接加not变成否定句. (be后not 莫忘记)例：①陈述句：She is my sister..疑问句→ Is she your sister? Yes, I am./ No, I’m not.否定句→ She is not my sister.②陈述句：I can play soccer.疑问句→ Can you play soccer? Yes,Ican./ No, I can’t.否定句→ I can not /can’t play soccer.★注意：对一般疑问句的回答：一般用什么问就用什么来回答。
一般现在时讲解
过去式 ran went ate
第三人称单数动词的变化规则
1 一般动词
在动词后加 "s"
2 以 s, sh, ch, x, o 结尾的动词
在动词后加 "es"
3 以辅音字母+y 结尾的动词
将 y 变为 i, 加 "es"
带有 be 动词和情态动词的动词短语
1 be 动词短语
2 情态动词短语
由 be 动词和其它动词的现在分词组成
由情态动词和其它动词的基本形式组成
一般现在时的用途和例句
用途
描述习惯动作：每天早上我都喝咖啡。
用途
表示经常性事件：他经常和朋友一起看电影。
例句
每天早上我都锻炼身体。
常见错误及其修正
1 错误
动词的第三人称单数形式使用错误。
3 错误
没有使用正确的时间或频率副词。
2 修正
请记住第三人称单数动词的变化规则。
4 修正
在需要的情况下添加适当的副词来明确描述。
一般现在时讲解
一般现在时是用来描述日常事件、常理和事实的时态。它构造简单，非常常 用。
一般现在时的定义
1 用途
描述日常事件、常理和事实
2 例句
他每天练习跑步。
一般现在时的构造
1
谓语
2
动词的基本形式
3
主语
第一人称、第二人称、第三人称
其他成分
一般情况下，可以有时间副词或频率副词
动词变化
动词 run go eat
初中语法重点：一般现在时的用法和练习详解附解析
初中重点语法：一般现在时第一部分：定义与详解第二部分：练习和语法解析一、定义与讲解一般现在时：表示经常性，习惯性的动作或状态。
时间状语：often 经常，usually通常，always 总是，every每个，sometimes 有时，never从不，seldom 极少结构：动词原形（第三人称单数+s/es）。
第三人称单数变化：(1)直接在动词词尾加-s.ask---asks work---works get---gets stay---stays(2)以字母s, x, ch, sh或o结尾的动词，在词尾直接加-es.watch---watches wish---wishesfix---fixes do---does go---goes pass---passes(3)以“辅音字母加- y”结尾的动词，要先变y为i再加-es.try---tries study---studies cry---cries fly---flies2.不规则变化：be---- is are have----has二、一般现在时用法图片1. 表示经常性，习惯性,永久性的动作或存在的状态。
通常与副词sometimes, often, usually, always, every day (year, month ), once (twice, three times) a day,等时间状语连用。
例：They usually go to school by bike.I take the medicine three times a day.She helps her mother once a week.Mary’s father is a policeman.There are 50 students in my class.2. 表示客观真理，科学原理，自然现象，等客观事实或格言，谚语等。
例：The sun rises in the east and sets in the west every day.Tomorrow is Tuesday.三、一般现在时的句型转换(1)当句子中有be动词或情态动词时，则把be动词或情态动词(can,could等等)提到主语的前面变成疑问句;在be动词或情态动词后面加not变成否定句.例：①陈述句：She is a student.疑问句→Is she a student?否定句→She is not a student.②陈述句：I can swim.疑问句→Can you swim？否定句→I can not swim.(2) 当句子中即没有be动词，也没有情态动词时，则在主语前加助动词do (you,以及复数), does(单数she,he,it)变成问句;在主语后谓语动词前加助动词don’t(I,you,以及复数), doesn’t(单数she,he,it)变成否定句，助动词后的动词要变成动词原形。
一般现在时讲解
基本形式
2. 动词have(Has, Had)
I have a cat.(我有一只猫 ：)
He has a dog.(他有一条狗 ：)
They had dinner together.(他们一起吃了晚 餐：)
基本形式 3. 情态动词can, may, will等
I can swim.(我会游泳：)
2. 疑问形式
一般现在时的否定形式和疑问形式
在一般现在时的句子中，如果需要表示疑问 ，可以在句首加上疑问词"do"或者"does"， 然后把谓语动词提前到句首。例如
Do you like apples?(你喜欢苹果吗 ？) Does she go to school on weekends?(她周末去上学吗？)
They run to the door and shout："Welcome home!"(他们跑到门口，大声喊道："欢迎回家！ ")
一般现在时的用法
6. 在诗歌、歌曲或韵律文等艺术性文本 中，表达情感和意境
"The more we get together：the happier we'll be."("我们越聚在一起，就越快乐。")
一般现在时的用法
4. 在时间状语从句和条件状语从句中，表示将来的动作
I will call you if he comes back.(如果他回来：我会给你打电话 。) We will start early tomorrow morning if it rains.(如果明天早上 下雨：我们会早点出发。)
总结
1
总之，一般现在时是英语中非 常常用的时态，它可以用来描 述普遍的事实、习惯性或反复 发生的动作以及状态或特征
一般现在时全面讲解
These boys don’t（do not） like playing football. 2.The girl reads English every morning. The girl doesn’t （does not）read English every morning.
passes (pass) the ball to Daniel. 5. Simon ______
teaches (teach) Chinese. 6. Miss Li_______ 7. Look at the animal, it ____ has four legs.
8
否定句：
主语 + do/does +行为动词原形 + 其他
be动词的选用
我用am，你用are， is连着她，他，它 单数名词用is，复数名词全用are
Exercise
• • • • • • • 1、Kitty is an English girl. 2、We are students. 3、I am from Taizhou. 4、She is tall. 5、Lucy and Lily are good friends. 6、Those chairs are broken. 7、The bag is mine.
6. She has a dog at home. (a cat) She doesn’t have a cat at home.
11
Complete the sentences. Use the proper verb forms in brackets
plays 1. Jordan _______(play) basketball. play He doesn’t ___________(not play) football. go 2. I _______(go) swimming on Sunday. don’t go But I___________ (not go) shopping. 3. My cousins _______(enjoy) computer games. enjoy
一般现在时讲解PPT课件
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1
一般现在时的定义：
• 1) 表现在的状态。
eg:I’m twelve. I have a pen. • 2)表经常性或习惯性的动作。常与every day（每
天），always（总是）,usually（通常）,often （经常）sometimes（有时）,等时间状语连用。
eg：I wake up at six O’clock every day. 3)表主语具备的性格和能力。 eg：She likes milk，but she doesn’t like apples.
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2
4) 用于表示客观真理，客观存在，科学事实。 例如： The earth moves around the sun. 地球 绕着太阳转。
Tomorrow is Tuesday. 明天是星期二
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3
一般现在的用法： 1. 当句子主语为第三人称单数时，谓语动词
也应用其第三人称单形式，在动词后面 加“-s 或 -es”。 like → likes；have → has 2. 当句子主语为第一人称，第二人称和第三 人称复数形式时，谓语动词用原形形式。 Jack likes apples, but his sister doesn’t like apples.
• 6．He ___s_a_y_s__ (say) that Li Lei is tired.
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11
• 二、将下列句子变成否定式和疑问式：
• 1．We go to school at night.
We don’t go to school at night.
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7
动词一般现在时的肯定句式：
（1）be 动词 am
一般现在时讲解
一般现在时讲解一、定义与讲解一般现在时：表示经常性的事情，经常性的动作或一般性事实。
时间状语：often 经常，usually通常，always 总是，every每个，sometimes 有时，at …在几点钟只有在第三人称单数用动词的“三单变化”，其他用动词的原形。
三单变化：1.多数在动词后＋s play — plays like — likes （1）直接在动词词尾加-s.ask---asks work---works get---gets stay---stays（2）以字母s, x, ch, sh或o结尾的动词，在词尾直接加-es.watch---watches wish---wishes fix---fixesdo---does go---goes pass---passes（3）以“辅音字母加 - y”结尾的动词，要先变y为i再加-es.try---tries study---studies cry---cries fly---flies2.不规则变化：be---- is are have----has二、一般现在时用法1. 表示经常性，习惯性,永久性的动作或存在的状态.通常与副词sometimes, often, usually, always, every day (year, month ), once (twice, three times) a day,等时间状语连用。
They usually go to school by bike.I take the medicine three times a day.She helps her mother once a week.Mary’s father is a policeman.There are 50 students in my class.2. 表示客观真理，科学原理，自然现象，等客观事实或格言，谚语等。
The sun rises in the east and sets in the west every day.The man who has never been to the Great Wall is not a real man.Tomorrow is Tuesday.三、一般现在时的句子转换：（1）当句子中有be动词或情态动词时，则把be动词或情态动词(can,could等等)提到主语的前面变成疑问句;在be动词或情态动词后面加not变成否定句.例：①陈述句：She is a student.疑问句→ Is she a student?否定句→ She is not a student.②陈述句：I can swim.疑问句→ Can you swim否定句→ I can not swim.（2）当句子中即没有be动词，也没有情态动词时，则在主语前加助动词do (you,以及复数), does（单数she,he,it）变成问句；在主语后谓语动词前加助动词don’t（I,you,以及复数), doesn’t（单数she,he,it）变成否定句，助动词后的动词要变成动词原形。
一般现在时讲解
一般现在时讲解第一篇：一般现在时讲解定义:一般现在时表示现在经常反复发生的动作、存在的状态或习惯性的动作的时态。
构成：一般现在时用行为动词的原形，但第三人称单数作主语时，动词的词尾要加-S。
（一般的动词词尾+S。
以sh/ch/s/x结尾的词+es.以辅音字母+Y结尾的把Y变成i，+es。
辅音字母+o结尾的+es.) 形式: 主语+be（表状态）或主语+动词原形+宾语（表动作）标志词（时间状语）：always, every week(day, year, month…), once a week，every…, sometimes, at…, on Sunday uauslly often,never,hardly..........用法：1.表示经常的或习惯性的动作，常与表示频度的时间状语连用。
时间状语：always, usually,regularly,every morning/night/evening/day/week,often,sometimes,occasionally ,from time to time,twice a week,rarely,seldom,once a month, hardly, ever,never.I leave home for school at 7 every morning.2.表示主语具备的性格、能力、特征和状态。
I don't want so much.Ann Wang writes good English but does not speak well.比较：Now I put the sugar in the cup.I am doing my homework now.3.表示客观事实和普遍真理。
The earth moves around the sun.Shanghai lies in the east of China.4.在时间状语从句和条件状语从句中，常用一般现在时代替将来时。
初中语法一般现在时和现在进行时讲解、练习含答案
一般现在时：一、定义与讲解：一般现在时表示经常或习惯性的动作或一般性事实。
，也可表示现在的状态或主语具备的性格和能力。
通常与副词every day(每天），always(总是），usually(通常）,often（经常）sometimes（有时）,等时间状语连用。
例:(1）表示事物或人物的特征、状态.The sky is blue。
天空是蓝色的。
Mary’s father is an English teacher. 玛丽的爸爸是一名英语老师。
（2）表示经常性或习惯性的动作。
I get up at six every day.我每天六点起床。
She plays sports every day. 她每天都做运动。
（3）表示客观现实。
The table has four legs.桌子有四条腿。
There are 50 students in my class。
我们班有50个学生。
(4）表示客观真理，科学原理，自然现象，等客观事实或格言谚语等。
The sun rises in the east every day。
太阳每天从东方升起。
The earth goes around the sun.地球绕着太阳转。
（5)表示平日的喜好.I like bananas. We don't like vegetables.He likes ice cream. She doesn’t like strawberries。
二．只有主语在第三人称单数时用动词的“三单形式"，其他人称用动词原形.★动词三单形式的变化规则：1。
（1）多数直接在动词词尾加—s.play - plays like — likesask-——asks work-——works get--—gets call-——calls（2）以字母s， x, ch, sh或o结尾的动词，在词尾直接加—es。
watch--—watches wish——-wishes do--—does go———goes（3）以“辅音字母加— y"结尾的动词，要先变y为i再加—es。
英语八种时态讲解
英语八大基本时态和被动语态要点指南英语八大基本时态一、一般现在时定义：经常、反复发生的动作、行为及现在的某种状况..结构：①am第一人称单数/is第三人称单数/are其他人称;②has 第三人称单数have其他人称③行为动词;除了第三人称单数要由动词原形词尾-s /-es /y变为i;-es;其他概用动词原形时间状语：always“总是;一直”;反义词为never; usually“通常如此;很少例外”;反义词为unusually; often“经常、常常;动作重复;但中有间断”;反义词为never; sometimes“有时、不时;动作偶然;常有间断”; seldom“很少;不常”; never“从不;未曾”; forever永远; every week day; year; month…每周;每天;每年;每月…; once a week一周一次; on Sundays在每个星期天;now and then时常 from time to time 不时地;inthe morningafternoon; evening…在上午;在下午;在晚上…etc.Tips：频度副词频率由高到低always> usually > often >sometimes >Seldom > never 通常说来;always表示100%;usually表示80%;often表示60%;sometimes表示40%;seldom表示20%;never表示0%..否定式：①am/is/are+ not;②谓语动词若为行为动词;则在动词前加don't;如主语为第三人称单数;则用doesn't;同时还原行为动词..即后边的行为动词用原形一般疑问句：①把be动词放于句首;且用be动词回答；②用助动词do提问;如主语为第三人称单数;则用does;同时;还原行为动词..用什么样助动词提问;就用相应助动词回答用法：A 表示现在发生的动作、情况或主语具有的状态和特征..B 习惯用语..C 经常性、习惯性动作..D 客观事实和普遍真理..尤其要注意;如果前后文不是一般现在时;则无法保持主句、从句时态一致..E 表示一个按规定、计划或安排要发生的动作;仅限于某些表示“come、go、start、leave 、stay、arrive、return、begin、be”等的动词可以与表示未来时间的状语搭配使用 ..常见的用法是：飞机、火车、轮船、汽车等定期定点运行的交通方式..例：The next train leaves at 3 o'clock this afternoon. 下一趟火车今天下午3点开车..F 在时间和条件状语从句里经常用一般现在时有时也用现在完成时表示将来事情G常用在here; there引导的在一个具体时间里发生的动作的倒装句中..例：Here comes the bus.车来了..二. 一般过去时定义：过去的某个时间里发生的动作、状况；过去习惯性、经常性的动作、行为..结构：①was第一、第三人称单数/were其他人称;②have;一律用had;③行为动词一律用过去式..时间状语： ago以前; yesterday昨天; the day before yesterday前天;last weekyear; night; month…上周/去年/昨晚/上个月; in1989; just now刚才; a moment ago刚才;at the age of 6六岁时; one day某一天; long long ago很久以前; onceupon a time很久很久以前;曾经;从前 ;etc.否定式：①was/were+ not;②在行为动词前加didn't;同时还原行为动词.. 一般疑问句：①was或were放于句首；②用助动词do的过去式did提问;同时还原行为动词..用法： A 表示过去某个时间发生的动作或存在的状况..B 表示过去习惯性动作..特别是由would/ used to do表达的句型;本身表示的就是过去时..He used to visit his mother once a week.他以前总是每周看望一次他的母亲..Tips：used to do过去常常做;现在却不做了;只用于过去式..be used to doing习惯于做某事;可用于各种时态P62;8be used to do 被动语态;某物被用于做什么用途;可用于各种时态;但语态只用于被动语态三. 一般将来时概念：表示将要发生的动作或存在的状态及打算、计划或准备做某事.. 基本结构：①am/is/are/going to + do；②shall第一人称 /will其他人称+ do. ③、am/is/are/ to do ④am/is/are/goingabout to do⑤、一般现在时表将来⑥、现在进行时表将来..时间状语：tomorrow明天; next dayweek; month; year…第二天/下周/下个月/明年;soon很快; in a few minutes几分钟内; by…到…; the day after tomorrow后天; in future今后;从今以后;in the future将来;未来;some day将来某一天etc. 否定形式：①表达式中借助be动词的;在be加 not即可; ②will/shall+ not;缩写为won’t/shan’t一般疑问句：①be放于句首；②will/shall提到句首;用相应的助动词回答..用法： A will / shall do表达将来要发生的动作或将来经常反复发生的动作..例：We shall send her a glass hand-made craft as her birthday gift.B 有些动词;如：arrive; be close; come; do; done; go; have;leave; open; play; return; sleep; start; stay等;用于现在进行时;并且通常与一个表示将来时间的时间状语连用;可以表示将来时..例：My mother is coming to visit me next week and is stayinghere until May.我妈妈下周将来看我;并会呆到5月..C 表示“打算去……;要……”时;可用be going to do..例：This is just what I am going to say.这正是我想说的..D 表示“即将、正要”时;可用be about to do..强调近期内或马上要做的事.. 例：Don't worry; I am about to makea close examination on you.E "be to do" ①表示“按计划、安排即将发生某事或打算做某事”.. ②要求或命令某人去做的事或征求对方意见..F 同样可以表示“正要、将要”的意思的句型是be on the point of doing..例题： I was _______ the point of telephoning him when his letter arrived.A inB toC atD on 答案是D..on the pointof doing 是固定词组;意思是“正要、打算”..全句的意思是：“当他的信到的时候我正要打电话给他..”Tips：在以if; when; as long as; as soon as; after; before;in case; until; unless等连词以及具有连词作用的副词immediately; the moment; directly等引导的状语从句中;一般用现在时代替将来时..强调延续性或动态时;可用完成时..例：I hope his health will have improved by the time youcome back next year.我希望到明年你回来的时候;他的身体已经好多了..四、现在进行时概念：表示现阶段或说话时正在进行的动作及行为..基本结构：am/is/are+ doing时间状语：now; at this time现在; these days这些天; etc.否定形式：am/is/are+ not+ doing.一般疑问句：把be动词放于句首..用什么be动词提问就用相应be 动词回答..用法： A 表示说话时刻或现在的时间段内正在发生的动作或存在的状况..B进行时表示计划安排将要发生的动作仅限于某些表示“come、go、begin、start、leave 、stay、arrive、return、begin、be”等的动词..C副词always、 forever、 repeatedly屡次;frequently时常、经常等常和现在进行时连用;表经常性动作或状态;并带有赞许、厌恶等情感色彩..例：He is always helping others.称赞口吻Tips：并非所有动词都可用于进行时：表示知觉、感觉、愿望、看法、认识、感情和状态的词;不般可用于进行时..如：love;like; die; see; hear; have; be等;除非将其词义转换成一个表示正在进行的动作;才可用于进行时;例：What are youthinking about五、现在完成时定义：过去完成或已经发生的动作对现在造成的影响和结果；或者是从过去已经开始持续到现在的动作或状态..基本结构：have/has + done过去分词;规则和不规则变化时间状语：already已经;多用于肯定的陈述句;never从不;not…yet还没;ever曾经;yet已经;多用于否定句;just刚刚;before之前recently最近; lately近来; so far到目前为止;up till now至今;in recent years在最近几年里; since/for/by自从/长达/到 ; etc.否定形式：have/has + not +done.一般疑问句：have或has放于句首..用相应的助动词回答..用法： A 表示动作到现在为止已经完成或刚刚完成..B 过去所发生的某一动作对当前造成的影响或结果..C表示从过去某时刻开始;持续到现在的动作或情况;并且有可能会继续延续下去;重在强调“迄今已有多久”此时经常用延续性动词若为非延续性动词;则需要将其转化为延续性动词的表达形式..时间状语常用since加一个过去的时间点;或for加一段时间;或by加一个现在时间..Tips：①现在完成时是联系过去和现在的纽带..现在完成时和过去时的区别在于：现在完成时强调动作的动态;或受动态的影响;是动态的结果;总之是和现在有影响有联系的；过去时只表示过去的某个具体时间里发生的动作;与现在没有联系..②have been to 是“已经去过某地;现已经回来”;常和ever、never、once、twice、before连用.. 例：I'vebeen to China 我去过中国了have gone to 是“已经去了某地;人可能还在途中;或者已经到达;但没回来..例：Dad have gone to China on business 爸爸已经去中国出差了have been in 是已经呆过一段时间 ;现在可能还会继续呆在某地;维持持续的状态..= have stayed in例：I havebeen in shanghai for ten years since I was alittle girl.六、过去将来时概念：从过去的某个时间来看;将要发生的动作或存在的状态..即立足于过去某一时刻;从过去看将来;常用于宾语从句中..基本结构：①was/were/going to + do；②should 第一人称/ would其他人称+ do；③was/were/ to do ④was/were/ about to时间状语：the next daymorning; year…第二天/第二天早上;the following monthweek…接下来的一个月、一个星期;etc.否定形式：①was/were/not + going to + do;②would/should + not + do. 一般疑问句：①was或were放于句首；②would/should提到句首..例 I said on Thursday I should see my friend the next day.我星期四说我将于第二天拜访我的朋友..用法：Awould/should + do①从过去的某个时间来看;将要发生的动作或存在的状态②表示过去习惯性动作..Bwas/were/going to + do①表示过去曾经打算或准备要做的动作；②表示过去将要发生或很可能发生的动作..Cwas/were/ to do表示过去即将发生的动作..实战演练：见练习七、过去进行时定义：表示过去某一阶段或某一时刻正在进行的动作及行为..基本结构： was/were+ doing时间状语：at this time yesterday在昨天的这个时候;then那时;at that time那时或以when引导的谓语动词是一般过去时的时间状语等.. 否定形式：was/were + not + doing.一般疑问句：把was或were放于句首..用法： A 表示在过去一个比较具体的时间正在发生的动作或持续进行的动作..例：Mary was listening to light music 10 minutes ago.10分钟前;玛丽正在听轻音乐.. B 如果when; while这样的时间状语引导词所引导的主从句之一是一般过去时;则另一个句子常用过去进行时..例：I was washing my hair when you knocked at the front door.你敲前门时我正在洗头发..C从过去时间看;将要发生的事..限于特定的动词;“come、go、begin、start、leave 、stay、arrive、return、begin、be”..八、过去完成时概念：以过去某个时间为标准;在此以前发生的动作或行为;或在过去某动作之前就完成的动作或呈现的状态..即“过去的过去”.. 一定要有过去的某一时间才可用此时态..基本结构：had + done.时间状语：before + 过去的时间点last Sunday上个星期天之前 by the end of last yearterm; month…到去年年终/到上学期末/到上个月月末; by + 过去的时间点 nine o'clock last night.到昨天晚上九点钟时..etc.否定形式：had + not + done.一般疑问句：had放于句首 ..用had回答..用法： A表示在过去某一时刻或动作以前完成了的动作;可以用by;before等或一个在中;由时间引导的状语从句叫做时间来表示;也可以用一个表示过去的动作来表示;还可能通过上下文来表示..B表示由过去的某一时刻开始;一直延续到过去另一时间的动作或状态;常和for; since构成的连用..例；I had been at the bus stop for 20 minutes when a bus finally came.我在车站已经等了20分钟;一辆公共汽车终于来了..C在when; till/until引导的中：在过去不同时间发生的两个动作中;要比较发生的先后关系;发生在前的;用过去完成时；发生在后;用..例：When I woke up; it had already stopped raining.我醒来时雨已停了..She didn’t go to bed until she had finished her work.她直到把工作做完之后才睡觉..Tips：但如果两个动作紧接着发生;则常常不用过去完成时;特别是在包含before、after、as soon as的中;因为这些词本身就可以非常明确地说明的动作和主句的动作发生的先后顺序;这时直接用一般过去时即可..例：After he arrived in England; Marx worked hard to improve his English.。
一般现在时用法讲解
由特殊疑问词（what/where/when/who/how等）引导 ，后面接一般疑问句语序，例如“What do you like?”
疑问句使用场景举例
询问个人信息
如年龄、职业、国籍等，例如 “How old are you?”或
“Where are you from?”
询问日常习惯
如饮食、运动、学习等，例如 “What do you usually have for breakfast?”或“Do you often go jogging?”
疑问句构成方法
be动词提前
将be动词（am/is/are）提前至句首，构成一般疑问句， 例如“Are you a student?”
助动词do/does提前
当句子中没有be动词时，需要借助助动词do或does（第 三人称单数）提前至句首，例如“Do you like apples?” 或“Does he like apples?”
02
例如，I love reading.（我喜欢阅读。）
用于表示主语的习惯性行为或状态
03
例如，He always gets up early.（他总是早起。）
04 一般现在时在否定句中应 用
否定句构成方法
be动词否定
在be动词（am, is, are）后面加not，如"I am not a student."
表示禁止或不允许做某事，如"You mustn't play with fire."
描述客观事实或普遍规律的不存在、 不发生，如"The earth does not move around the sun."
注意事项与误区提示
一般现在时用法讲解
A. will have B. will be
C. have
4. We＿＿ to the park if it is fine tomorrow.
A. will go B. go
C. to go
If 引导的条件状语从句
用法：
1. 如果主句是一般将来时,从句则用一般现在时. If it rains从句, I will stay at home. I’ll go with you if you don’t want to go alone从句.
动词单三人称形式的构成：
1. 一般的动词词尾+S.2. 以sh/ch/s/x 结尾的词+es. 3. 以辅音字母Y结尾的把Y 变成 i,+es.4. 辅音字母+o 结尾的+es.
2. 否定句 1主语 +am / is / are + not +表语
如：She is not a nurse. 她不是护士. We are not in the same class, but we are in
3. 一般疑问句 1Am / Is / Are +主语 +表语 如：Is your mother a teacher 你妈妈是老师吗
Are you from China. 你来自中国吗 2a. Do + 主语 +动词原形 +其它 b. Does +单三 人称主语+动词原形+其它 如： Do you speak English 你说英语吗
一般现在时用法讲解
一、 一般现在时用法歌诀
学习一般现在时, 基本用法要熟悉； 特征性格和能力, 客观事实与真理； 发生动作经常性, 存在状态和习惯； 以上歌诀念几遍, 把握还需多多练.
初中英语语法： 时态：一般现在时(超详细讲解、重难点归纳+练习、测试)
一般现在时一、定义（什么情况会使用一般现在时？）：1. 表示经常性或习惯性的动作。
如：I get up at six every day.__________________________________________________________________________________________________________________________ 2.表示不会随时间发生变化的客观事实。
如：The earth goes around the sun.__________________________________________________________________________________________________________________________ 二、时间标志词：①每……：every week (day/ year/ month)；on Mondays②……一次：once a week (day /month/ year)③频度副词：sometimes；usually；often；never；sometimes三、句子结构：①含有be动词：主语+ be（am/ is/ are）+其它。
★am用于I，are用于you，is用于非I、非you、非复数时。
如：I am a girl.She is my sister.__________________________________________________________________________________________________________________________ 1. 否定句：主语+be（am/is/are）+not+其它。
如：He is a worker→ He is not a worker__________________________________________________________________________________________________________________________ 2. 一般疑问句：Be+主语+其它。
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一般现在时定义与讲解
2.不规则变化be---- is are have----has
二、一般现在时的用法
表示经常性或习惯性的动作或存在的状态；表示客观事实或普遍真理；在时间、条件等状语从句中，用现在时表示将来；在某些以here，there 开头的句子中，用一般现在时表示正在发生的动作
当主语是第三人称单数时：
1、动词变相应的第三人称单数形式
2、肯定句主语+动词s+其它
3、否定句主语+doesn't+动词原形+其它
4、一般疑问句Does+主语+动词原形+其它
5、肯定回答Yes，主语+does
6、否定回答No，主语+doesn't
7、特殊疑问句特殊疑问词+一般疑问句
当主语不是第三人称单数时：
1、肯定句主语+动词原形+其它
2、否定句主语+don't+动词原形+其它
3、一般疑问句Do+主语+动词原形+其它
4、要注意，句式结构错则全都错。
5、谓语动词的形式：do/does
三、一般现在时的结构
一般现在时，是一种语法形式。
表示通常性、规律性、习惯性、真理性的状态或者动作有时间规律发生的事件的一种时间状态。
而今天我们就来说说英语学习中
一般现在时中含有实义动词的一般现在时如何变成否定句呢，不清楚的同学赶紧来看看：今天小编给大家介绍的一般现在时中含有实义动词的句子，在变否定句前要分两种情况：
第一种：如果主语是第三人称单数时，要在实义动词前加doesn't,后面的动词用原形。
具体是怎样的呢，我们通过几个例句来了解下：
1.He doesn't eat an apple. 他不吃苹果
2.Jim doesn't do his homework.吉姆没有做作业
3.Wang doesn't go to school.小王没去学校
第二种：如果主语不是第三人称单数时，只需在实义动词前加don't.具体是怎样的呢，我们通过几个例句来了解下：
1.I don't teach English.我不教英语
2.They don't go to school.他们没有去学校
3.We don't sing a song. 我们没有唱歌
好了，通过以上的几个例句，大家是否了解了含有be动词的一般现在时变成否定句的情况呢？
那么，接下来我们做几道题测试下你掌握得如何？！
将下列句子改成否定句；
1. I like Jinan.
2.We go to school on Sunday.
答案：
1. I don't like Jinan.
2.We don't go to school on Sunday.
今天小编给大家介绍的一般现在时中含有含有情态动词的情况，我们接
变否触到最多的情态动词有can,must, have to,will，need等。
它们在
定句时,只需在情态动词后加not。
具体是怎样的呢，我们通过几个
例句来了解下：
1. I can't dance.我不会跳舞
2.They can't speak English.他们不会说英语
3.He mustn't go home.他不能回家
4. You needn′t telephone him now. 你现在不必打电话给他。
5. He mustn't watch TV.他不应该看电视
好了，通过以上的几个例句，大家是否了解了含有情态动词的一般现在时如何变成否定句的情况呢？
那么，接下来我们做几道题测试下你掌握得如何？！将下列句子改成否定句：1.He can make a toy. 2.You must go home now
答案：
1.He can't make a toy.
2.You mustn't go home now
好了，以上就是关于含有情态动词的一般现在时如何变成否定句的介绍。
希望大家在日常的学习中勤加练习，最后，祝大家英语考试取得理想的成绩。